小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法總結(jié)(附練習(xí))

小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法總結(jié)

（附練習(xí)）

Contents

第一章名詞

1.名詞的數(shù)

2.名詞的格

第二章代詞

1.人稱代詞

2.物主代詞

第三章冠詞與數(shù)詞

1.冠詞

2.數(shù)詞

第四章句型

1.陳述句

2.疑問(wèn)句

3.祈使句

4、Therebe句型與have\has

第五章時(shí)態(tài)

第六章總結(jié)考試

*紅字及紅字所示范圍內(nèi)的語(yǔ)法知識(shí)需重點(diǎn)掌握

第一章名詞（Noun）

名詞的概念

在生活中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人和事物，用來(lái)表示這些人或事物名稱的詞就

是名詞。

一、名詞的數(shù)

名詞的數(shù)指名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。可數(shù)名詞表示“一個(gè)”時(shí)用單數(shù)，“兩個(gè)以上

時(shí)用復(fù)數(shù)；不可數(shù)名詞表示量時(shí)，通常用“數(shù)詞+單位+。下+物質(zhì)名詞”的形式，如a

pieceofbread（一片面包），變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，只須將單位名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，如：two

piecesofbread（兩片面包）。

*名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成法則

1.一般情況下在詞尾加S.詞尾讀音

shopshops（商店）在清輔音后讀[s]

bagbags（書(shū)包）在濁輔音后讀[z]

windowwindows（窗戶）在元音后讀[Z]

2.以s,x,sh,ch結(jié)尾的單詞在詞尾加eSo

classclasses（班級(jí)）詞尾讀音[iz]

boxboxes（盒子）

matchmatches（匕匕賽）

brushbrushes（刷子）

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞,變y為-i加es.

story-stories（故事）詞尾讀音[iz]

4.以“元音字母+y”結(jié)尾的詞,在詞尾直接加s

key—keys詞尾讀音[z]

monkey—monkeys

5.以“o”結(jié)尾的名詞，復(fù)數(shù)一般在詞尾加“s”，但個(gè)別加“es”

tomatotomatoes（西紅柿）詞尾讀音[z]

potatopotatoes（土豆）

zoozoos（動(dòng)物園）

photophotos（照片）

*（以“?！苯Y(jié)尾，復(fù)數(shù)加“es”）口訣：

黑人（Negro）英雄（hero）,左手拿著西紅柿（tomato）,右手拿著破土豆（potato）,

頭頂一個(gè)大芒果（mango）o

6.以千或fe結(jié)尾的詞，多數(shù)變f或fe為ves.

leafleaves（樹(shù)葉）詞尾讀音[vz]

knifeknives（小刀）

*（以f或fe結(jié)尾的單詞，需把f或fe變ves的單詞）口訣：

妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf）,小偷（thief）嚇得發(fā)了慌，躲在架

下（shelf）保己命，半（half）片樹(shù)葉（leaf）遮目光。

*（以f或fe結(jié)尾的單詞，直接加“s”的單詞）口訣：

長(zhǎng)頸鹿（giraffe）站在屋檐（roof）下，左手拿著手絹（handkerchief）,右手拿著高

爾夫球（goIf）o

例：roofroofs（屋頂）

7.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)的變化

manmen（男人）toothteeth（牙齒）

childchiIdren（兒童）mousemice（老鼠）

footfeet（腳）womanwomen（女人）

8.名詞單復(fù)數(shù)形式一樣

sheepsheep（綿羊）deerdeer（鹿）

EnglishEnglish（英國(guó)人）ChineseChinese（中國(guó)人）

*（不規(guī)則名詞變復(fù)數(shù)）口訣：

男人，女人a變e;

鵝，足，牙齒oo變ee;

其實(shí)老鼠也好記ous變ic;

孩子加上ren,魚(yú)鹿綿羊不用記。

二、名詞所有格的構(gòu)成法（表示“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的”）

1.主要是在詞尾加's構(gòu)成。如：

ThisisTom,sdesk.這是湯姆的書(shū)桌。

ThatisMike'sbook.那是邁克的書(shū)。

2.如果原名詞已經(jīng)有復(fù)數(shù)詞尾s,則僅加一個(gè)'.如：

theteachers'readingroom教師閱覽室

thepupils'penciI-boxes學(xué)生們的文具盒

3.如果原詞是復(fù)數(shù)形式，但不是以s結(jié)尾，變?yōu)樗懈裥问叫柙诤竺婕由?so

如：

thechildren,spaIace少年宮

men'sroom男廁所

*名詞所有格口訣：

名詞所有格，s前面加一撇'，復(fù)數(shù)s放在尾，后加一撇就完結(jié)，兩人共有算一個(gè),

后面只加一個(gè)撇。

名詞練習(xí)題

?、寫(xiě)出下列名詞的復(fù)數(shù)形式

1.computer2.appIe3.city

4.house5.sheep6.watch

7.tomato8.child9.tooth

10.foot11.wife12.potato

13.play14.day15.glass

16.radio17.zoo18.life

19.story20.leaf21.baby

22.dress23.butterfly24.deer

25.class26.brush27.key

28.EngIish29.mouse30.man

二、漢譯英

1.Tom的足球_________________

2.老師們的自行車(chē)

3.學(xué)生們的課桌_____________________

4.哥哥的文具盒_______________________

5.姑姑的卡片___________________

6.猴子們的香蕉___________________

7.螞蟻們的早餐_________________

8.媽媽的包___________________

9.姐姐的連衣裙_________________

10.女孩們的蘋(píng)果_________________

三、把下列句子翻譯成英文

1.這些是Peter的籃球嗎？

2.這個(gè)是老師的鋼筆嗎？

3.有一些書(shū)在Sam的課桌上。

4.有一些孩子們?cè)诮淌依铩?/p>

四、改錯(cuò)（圈出錯(cuò)處，在橫線上改正過(guò)來(lái)）

1.Therearesomebutterflysonthetable.

2.ThisisAlicedress._______________________

3.IIiketomatoverymuch.

五、將下列句子變成復(fù)數(shù)形式。

1.Thisdogisbrown.

2.Thereisabookandapenonthetable.

3.Thatwomanisateacher.

能力測(cè)試卷（名詞）

將下列名詞變成復(fù)數(shù)形式。

1.pIanetreelesson

monthappIeshirt

2.boxbusbrush

watchclassfox

3.knifelifeleaf

Wifethief

4.dayboymonkey

babycountrystory

5.photoradiopiano

tomatohero

6.chiIdtoothman

SheepEnglishChinese

二、判斷正誤，并改正錯(cuò)句，正確的打“V”

1.Thehouseismybrother.

2.Hehasvisitedmanycountry.

3.TheyareEnglishs.___________________________________

4.ThisisTomredbike._________________________________

三、選擇填空

1.Therearetwointheroom.

A.ChinesesB.EngIishman

2.Theoldmanwi11haveout.

A.twotoothsB.twoteeth

3.aresoldinthisbookstore.

A.Children'sbooksB.ChiIdrenbooks

4.Somefriendsofwi11comehere.

A.John'sB.John

5.Canyougiveme?

A.somepapersB.apieceofpaper

6.Thereare____onthefloor.

A.someboxB.someboxes

四、將下列句子變成復(fù)數(shù)形式。

1.Thissheepiswhite.

2.Thereisadeskandachairintheroom.

3.Thatmanisadoctor.

第二章代詞

你(fl)我an他她它他/她/它們

人昨代同主格YOU1WeSheItThey

育格YOUMeUsHimHerItThem

奇(fl)的眥ftflK他的雄的它的他他「它們的

主格dMyOurHisHerItsTheir

物主代詞

YoursMineOursHisHers—Theirs

ThisBf?個(gè)TheseThose唯

他他它自

我自己也自己它自己in

W(fl)SBM自己Maa己

itsdf/

YourselfOurseivesHimselfHerselfThemselves

Oneself

*體現(xiàn)以上代詞用法的巧妙例文：Iamastudent.Heisadoctor.Sheis

anurse.Theyaremyfriends.Youareverynice.Weareplayinginthe

parknow.ItisaIongsnake.Iamgoingtothesupermarketnow.You

areapoIiteboy.Sheismyeldersister.HeaIwaysgoodatsports

Thisishercost.Mycoatisoverthere.Somefriendsofmineiscoming

tomyhouse.Thekeyisyours.YourcarisbeautifuI.Herdressis

Iong.TheIongdressishers.Theirbooksarenew.Thebikesare

theirs.Hisfriendsarekind.Thisbookishis.Thetoysareours.Our

houseisbig.Thebighouseisours.

代詞練習(xí)題

一、根據(jù)題意，用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Maryisafriendof.(I)

2.Thisis(she)ruler.(I)isinthebag.

3.Herbrotheristooyoungtolookafter(he)

4.Thisis(I)book.Thisbookis(I).

5.Thesepensare(we).

二、改寫(xiě)下列句子

Eg,Thisismybook.Thebookismine.

1.Thatisherruler._________________________________

2.Thesearetheirfootba11s.

3.Thisismybackpack_______________________________________

4.Thoseareyourboxes._______________________________________

四、把下列句子改寫(xiě)成復(fù)數(shù)。

1.Thisisabutterfly.

2.Thatisabus.

3.Itisamouse.

五、改錯(cuò)。

1.Thisisminelamp.______________________________________________

2.Theseareours

books.________________________________________________

3.Thataretheirteacher.

4.Thehouseismybrother.

5.Hehasvisitedmanycountry.

6.TheyareChineses._________________________________

7.ThisisTomredbike._______________________________

能力測(cè)試卷(代詞)

—'、幫下面的好朋友團(tuán)圓（連線）

I她

its我們

her他（她，它）們

we我

they你的

their他（她，它）們

your她的

she它的

--、填空

1.She'sateacher.Thisis_____bag.

2.He'sadriver.Thisis____taxi.

3.Iamaboy.___________nameisPeter.

4.-What's___________name?

一MynameisTony.

5.It,smypuppy.______nameisMimi.

、選擇

()1.Yourbookisnotsooldas

A.himB.heC.hisD.she

()2.bookisit?It's.

A.Whose…h(huán)erB.Whose…h(huán)ersC.Who…h(huán)ersD.Whom…

her

()3.Heisafriendof.

A.ourB.usC.myD.mine

四、改錯(cuò)

1.I,youandhearealIteachers.

2.Thisismineteddybear.

3.Theseareoursbags.

4.Theseistheirteachers.

第三章數(shù)詞和冠詞

（*直接見(jiàn)基礎(chǔ)詞匯分類(lèi)總結(jié)，找規(guī)律背記即可）

一、數(shù)詞

表示數(shù)目和順序的詞叫數(shù)詞。數(shù)詞又分基數(shù)詞和序數(shù)詞，基數(shù)詞表示數(shù)量，序數(shù)詞

表示順序。

1.基數(shù)詞的寫(xiě)法：21~99的兩住數(shù)，十位與個(gè)位之間用連字符“-”。

例：21twenty-one32thirty-two99ninety-nine

百位數(shù)：個(gè)位數(shù)基數(shù)詞形式加'hundred”，表示幾百，在幾十幾與百位間加上and。

例：101ahundredandone.320threehundredandtwenty648sixhundred

andforty-eight

2.序數(shù)詞的構(gòu)成

1）一般來(lái)說(shuō)，是由相應(yīng)的基數(shù)詞加詞尾th構(gòu)成。例，

four+thfourthsix+thsixth

seven+thseventhten+th—tenth

2）下面這些基數(shù)詞在變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，有特殊的變化。例，

onefirsttwo—secondthree—thirdfive—fifth

eighteighthnineninthtweIvetweIfth

3）十位整數(shù)序數(shù)詞的構(gòu)成方法是將基數(shù)詞的詞y變成i,然后在加eth.例，

twentytwentieththirtythirtieth

fortyfortiethninetyninetieth

1）兩位或兩位以上的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，僅將個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞。例，

twenty-onetwenty-first

thirty-fivethirty-fifth

ahundredandfifty-threeahundredandfifty-third

*基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣：

基變序，有規(guī)律；詞尾加上th(fourth,sixth)

一、二、三，單獨(dú)記；結(jié)尾字母t,d,d;(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth);ve要用f替；(fifth,twelfth)

整十基數(shù)變序數(shù)，ty將y變成i;.th前面有個(gè)e;

要是遇到幾十幾，前用基來(lái)后用序。

二、冠詞

冠詞分不定冠詞和定冠詞兩種。a或an是不定冠詞，the是定冠詞。a用在輔

音音素之前，如adesk,atree;an用在元音(aeiou)因素之前，如anappIe,

anhour,anEnglishbook.

1.不定冠詞(a,an)指人或事物的某一種類(lèi)，表示“一個(gè)”，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量。

Sheisateacher.That,sanorange.

2.定冠詞the,是特指某(些)人、某(些)物，或指說(shuō)話人與聽(tīng)話人彼此知道

的人或物，或者是在上文提到過(guò)的人和事。

Thisisabus.Thebusisbig.

3.不用冠詞的情況：

1)專(zhuān)有名詞，物質(zhì)名詞，抽象名詞前一般不用冠詞。如，

Chinese,EngIish,Jim等。

2)名詞前已經(jīng)有this,that,my,your等詞時(shí)，就不再用冠詞了。如，

thatmouse(那只老鼠)

3)一些固定詞組前不用定冠詞。如，

athome在家gotoschooI去上學(xué)

*定冠詞the的用法記憶口訣：

特指、重提和唯一，島嶼、海峽和海灣；

海洋、黨派、最高級(jí)，沙漠、河流與群山；

方位、順序和樂(lè)器，年代、團(tuán)體與機(jī)關(guān)；

船名、建筑和組織，會(huì)議、條約與報(bào)刊；

姓氏復(fù)數(shù)、國(guó)全名，記住定冠the加在前。

*零冠詞用法口訣：

月份、星期、節(jié)假洲，呼語(yǔ)、頭銜職務(wù)前；

三餐、球類(lèi)、慣用語(yǔ)，學(xué)科、棋類(lèi)名詞前。

冠詞和數(shù)詞專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

一、在空白處填上適當(dāng)?shù)墓谠~，不需要的填

1)athome2)gotobed3)gotoschooI

4)catchbadcold5)havegoodtime

6)redapple7)EngIishbook8)spoon

9)orange10)melon11)eraser

二、選擇填空

1.Thereis"m"intheword"primary”

A.anB.aC.theD./

2.Thisisorangebike.

A.aB.anG.theD/

3.ItaIwaystakesushalfhourtohavelongwalkaftersupper.

A.a,aB,a,theG.an,aD.an,the

4.EnglishisusefuIIanguageinworld.

A.an,theB.a,theC.the,/D./,the

5.Wearegoingto____cinemathisevening.

A.theB./C/aD.an

6.He,sstandingonothersideofriver.

A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the

7.______potatoisavegetabIe,not_____fruit.

A.The,anB.The,aC.A,theD.An,/

8.Hewasfirsttocome.

A.TheB.aC.theD./

9.Doyousee__bookon______tabie?

A.the,aB.a,anC.an,anD.a,the

10.Where's____desk?It'sin__middleoftheroom.

A./,/B./',aC.a,/D.the,the

11.Heisfriendofmine.

A.anB./C.theD.a

12.Thereis____universitynearthefarm.

A.aB.anC.theD./

13.Hediedin____autumnof1989.

A./B.theC.aD.an

14.Ihave_____book,Is______interestingone.IIikereading_____

booksverymuchI.

A.a,an,/B.a,/,theC.an,an,theD./,an,/

15.Todayis____ChiIdren*sDay.

A.aB.anC.theD/

16.Thisis_____bag,Thatis_____eraser.

A.a,aB.a,an0.an,aD.an,an

四、用代詞填空:

1.______9______and____arealIgoodfriends.

A.We,you,theyB.You,they,weC.We,they,youD.They,you,we

2.classroomisbig,butismuchbiggerthan.

A.We,they,usB.Our,their,ourC.Our,theirs,oursD.Our,theirs,

we

3.Shelostpen.WiIIyoulendher?

A.her,yoursB.his,yourC.hers,youD.their,yourself

4.“Whatareyoudoing?”“IamIookingatinthemirror?”

A.meB.myseIfC.itselfD.himself

5.,andalIenjoymusic.

A.She,you,1B.I9she,youC.You,she,1D.I9you,she

能力測(cè)試卷（冠詞和數(shù)詞）

一、寫(xiě)出相鄰的數(shù)詞

1.___________twenty____________2.___________five___________

3.__________tweIve__________4.________fifty-eight_

5.__________ninety___________6.___________seventy_______

7.__________thirty-eight___________8.__________onehundred_

9.__________onethousand_______10.________one______

二、選擇正確答案

1.Therearedaysinayear.

A.threehundredssixty-fiveB.threehundredsandsixty-five

C.threehundredandsixty-fiveD.threehundredandsixtyfive

2.TherearestudentsinthisschooI.

A.eighthundredsandforty-sixB.eighthundredandfortysix

C.eighthundredandforty-sixD.eighthundredforty-six

3.Mybrotherisin..

A.ThreeClass,OneGradeB.GlassThree,GradeOne

C.GradeOne,GlassThreeD.classthree,gradeone

4.Hewasdoingsomewashing.

A.ateightyesterdaymorningB.yesterdaymorningeight

C.yesterdaymorningateightD.byeightyesterdaymorning

5.Therearemonthsinayear.Decemberisthemonth

oftheyear.

A.twelve;tweIveB.twelve;tweIfthC.tweIfth;tweIveD.twelve;

tweIveth

6.Sundayisthedayoftheweek.

A.seventhB.firstC.secondD.third

7.Autumnisseasoninayear.

A.thefourthB.thethirdG.athirdD.third

8.TomwastogettoschooIandIwas.

A.first;ninthB.thefirst;theninthC.afirst;aninthD.the

second;theninth

9.What,sthedatetoday?It's.

A.FridayB.timetogoC.cIoudyD.June4th

10.Mondayisthesecondday,and.

A.TuesdayisthefourthB.Thursdayisthefifth

C.thesecondisTuesdayD.thesecondisThursday

第四章句型

時(shí)態(tài)具體句型句子構(gòu)成

動(dòng)詞做謂語(yǔ)主語(yǔ)+be(am/is/are)+(not)+其他+.

一般現(xiàn)在時(shí)實(shí)意動(dòng)詞做謂語(yǔ)主語(yǔ)+don't/doesn't+其他+.

情態(tài)動(dòng)詞+實(shí)意動(dòng)詞主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+(not)+動(dòng)詞原形+其他+.

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞做謂語(yǔ)主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+現(xiàn)在分詞+其他+.

(明白句子意思，多讀例句仿寫(xiě)著會(huì)用即可)

一、陳述句

定義：凡是說(shuō)明一件事情，提出一個(gè)看法，或是表達(dá)一種心情的句子都是陳述句。

大多數(shù)的句子都是陳述句，陳述句可以用肯定式和否定式。

肯定句變否定句

肯定句變否定句就是加notno或表示否定的詞

英語(yǔ)的句子重要取決于動(dòng)詞而動(dòng)詞又有時(shí)態(tài)的變化因此在不同的時(shí)態(tài)的句子中的

住置不同

陳述句練習(xí)

把下列陳述句變成否定句。

1.MyfatherwatchesTVeveryday.

MyfatherTVeveryday.

2.Kateoftendoesherhomeworkatsix.

Kateoftenherhomeworkatsix.

3.IgotoschooIatseven.

Itoschoolatseven.

4.SheusuaIIygoeshomebybus.

Sheusua11yhomebybus.

5.Theyaregoodstudents.

Theygoodstudents.

6.Heisclever.

Heclever.

7.Hehassomebreadforbreakfasteverymorning.

He______________breadforbreakfasteverymorning.

8.Ioftendrinksometeaintheafternoon.

Ioftenteaintheafternoon.

9.Hehassomeeggs.

He______________eggs.

10.KimIikeshisnewbike.

Kimhisnewbike.

二、疑問(wèn)句

疑問(wèn)句是用來(lái)提出問(wèn)題的，疑問(wèn)句又包括：一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、

反義疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句。

一'、一'般疑問(wèn)句：一般疑問(wèn)句又可以叫做yes/no句型，需要用yes或no

來(lái)回答。

1.be(am/is/are)+主語(yǔ)+其它部分？

2.情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它部分？

肯定回答用“Yes,主語(yǔ)+be\情態(tài)動(dòng)詞.”，否定回答用“N。,主語(yǔ)+be\情態(tài)動(dòng)詞

+not.n.be或情態(tài)動(dòng)詞和not可用縮寫(xiě)形式，主要有isn't,aren,t,wasn't,weren,

t,can,t,mustn,t,needn,t等.

Eg1.問(wèn)句:IsthisyourEngIishbook?

肯答：Yes,itis.

否答：No,itisn't.

Eg2.問(wèn)句：AretheseyourEnglishbooks?

肯答:Yes,theyare.

否答：No,theyaren*t.

Eg3.問(wèn)句：GanyouspeakEngIish?

肯答：Yes,Ican.

否答：No,Ican,t.

另一家族為含行為動(dòng)詞(或稱為實(shí)義動(dòng)詞)的一般疑問(wèn)句，其結(jié)構(gòu)為：

助動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它？

肯定回答用“Yes,主語(yǔ)+do'does.”，否定回答用“No,主語(yǔ)+don\doesnot.”.

助動(dòng)詞也常用縮寫(xiě)形式,主要有don't,doesn,t,didn,t等.

Eg4,問(wèn)句：DoyourparentsIikeEnglish?

肯答:Yes,theydo.

否答：No,theydon't.

三、一般疑問(wèn)句的回答

正如前面所述，回答一般疑問(wèn)句時(shí)有肯定回答和否定回答兩種方式,肯定回答

以Yes起句，否定回答用No開(kāi)頭.但對(duì)一般疑問(wèn)句的回答也不是一成不變的.肯定回

答還可以用OK./Certainly.等；否定回答可用Sorry./Sorry,Ican't.等.

Eg5.問(wèn)句:CanyouspeakEngIish?

肯答：Certainly\Ofcourse.

否答：Sorry,Ican,t.

Eg6.IamanEnglishteacher.-?AreyouanEnglishteacher?

Eg7.WecanspeakEngIishfluentIy.TGanyouspeakEngIishfluentIy?

Eg8.WereadEnglisheverymorning.TDoyoureadEnglisheverymorning?

Eg9.Tom,sfatherIistenstoEnglishontheradioeveryevening.-?

DoesTom'sfatherIistentoEngIishontheradioeveryevening?

六、“some”還是“any”？

在一般疑問(wèn)句中，要表達(dá)“一些”時(shí)，一般用any,但如果這個(gè)問(wèn)句是用來(lái)表達(dá)

“建議、請(qǐng)求、邀請(qǐng)”等交際功能時(shí)，應(yīng)該用some.

Eg10.Isthereanyteainthecup?

Eg11.DoyouhaveanychiIdren?

Eg12.MayIhavesomefish?

Eg13.WouIdyouIikesometea?

Eg14.ShaIIwebuysomevegetabIes?

Eg15.CanIborrowsomemoneyfromyou?

Eg16.Whynothavesomebread?

Eg17.Howaboutsomeorangejuice?

二、特殊疑問(wèn)句:

以疑問(wèn)代詞what,who(whom),whose,which或疑問(wèn)副詞when,where,how,why

放在句首提問(wèn)的句子叫做特殊疑問(wèn)句，答語(yǔ)只要針對(duì)問(wèn)句中的疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞

來(lái)回答，不用yes或no。

1.疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句(疑問(wèn)詞作賓語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)或定語(yǔ))。

Whatdoyouwant?你要什么？

WhendoyouhaveEnglishclass?你們什么時(shí)候有英語(yǔ)課？

Whosecoatisthis?這是誰(shuí)的大衣？

Howdidheknowit?他是怎么知道它的？

Whydidyousaythis?你為什么要這么說(shuō)？

Whichisyourumbre11a?哪個(gè)是你的雨傘？

Wherewerethesebusesmade?這些巴士是哪兒制造的？

2.疑問(wèn)代詞作主語(yǔ)或作主語(yǔ)的定語(yǔ)時(shí)，詞序與陳述句相同：疑問(wèn)代詞（+名詞）+

謂語(yǔ)。

WhoteachesyourbrotherJapanese?誰(shuí)教你弟弟日語(yǔ)?

WhatisintheboxonthetabIe?桌上那個(gè)盒子里裝的是什么？

Whosehandwritingisthebestinyourclass?你們班里誰(shuí)的書(shū)法最好？

*疑問(wèn)代詞：who:主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、用來(lái)提問(wèn)表示“人”的各種成分。

whose:用來(lái)提問(wèn)“誰(shuí)的

which:用來(lái)提問(wèn)“哪一個(gè)/位”。

what:提問(wèn)表示內(nèi)容“什么”等意思

*疑問(wèn)副詞：when:提問(wèn)在何時(shí)。

where:提問(wèn)在何地

why:提問(wèn)表示原因的短語(yǔ)或句子“為什么”用“because”回答

how:提問(wèn)表示程度或方式的副詞或短語(yǔ)“怎么樣、怎樣”

*由疑問(wèn)詞how構(gòu)成的短語(yǔ)引導(dǎo)的問(wèn)句

howoId（表示年齡）多大了，howlong（表示時(shí)間或物體的長(zhǎng)短）有多長(zhǎng)，howmany

+復(fù)數(shù)名詞表示多少，howmuch+不可數(shù)名詞（比如：錢(qián)）表示多少，how

far（表示距離）多遠(yuǎn)

疑問(wèn)句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

按要求改寫(xiě)句子，每空格限填一詞。

1.It,salargeroom.（改為復(fù)數(shù)形式）

largerooms.

2.Hehastobuyadictionaryforhisdaughter.（改為否定句）

Hetobuyadictionaryforhisdaughter.

3.UncleWangIikesmakingthings.（改為否定句）

UncleWangmakingthings.

4.AnnreturnedthebooktotheIibraryyesterday.（改寫(xiě)為一般疑問(wèn)句）

AnnthebooktotheIibraryyesterday?.

5.Thehospitalisabout300metersaway.（就劃線部分提問(wèn)）

isthehospital?

6.Therearefifty-twostudentsinourclass.（就劃線部分提問(wèn)）

studentsarethereinyourclass?

7.Iwritetomymotheronceaweek.（就劃線部分提問(wèn)）

doyouwritetoyourmother?

8.Hehasthreepens.（就劃線部分提問(wèn)）

pensdoeshehave?

9.Sheistenyearsold.（就劃線部分提問(wèn)）

________________isshe?

10.Theyhaveaclassmeetingeveryotherweek.（改為否定句）

Theyaclassmeetingeveryotherweek.

11.Shehasdinnerwithhergrandparentsonceaweek.（改為一般疑問(wèn)句）

shedinnerwithhergrandparentsonceaweek?

12.Thiskindofcoldcomesandgoesveryquickly.（改為一般疑問(wèn)句）

thiskindofcoldandveryquickly?

13.Hespentawholemorningcleaningtheroom.（就劃線部分提問(wèn)）

hecIeaningtheroom.

14.MybrotherhaslunchattheschooIeveryday.（改為一般疑問(wèn)句）

yourbrotherlunchattheschooIeveryday?

15.Putthebookonthedesk.（否定句）

thebookonthedesk.

16.Hisbikewasboughtyesterday.（就劃線部分提問(wèn)）

wasboughtyesterday?

17.Shedoesmorningexerciseseveryday.（否定句）

Shemorningexerciseseveryday.

18.Mymotherisverywell.（就劃線部分提問(wèn)）

isyourmother?

19.Shehastostayathome.（改為一般疑問(wèn)句）

shetostayathome.

20.TomhaslunchatschooIeveryday.（改為一般疑問(wèn)句）

TomlunchatschooIeveryday.

三、祈使句

一、祈使句：用來(lái)表示下達(dá)命令、提出要求、建議和勸告的句子。說(shuō)話

的對(duì)象通常是第二人稱you,習(xí)慣上常省略。祈使句的肯定句謂語(yǔ)動(dòng)

詞用原形，否定句一般用don't,never開(kāi)始。（let后動(dòng)詞用原型）

1.肯定祈使句

句型1:動(dòng)詞let+第一、三人稱賓格代詞+V.

例句:Let'sgotoschooI.

讓我們?nèi)ド蠈W(xué)吧。

Letmetry.

讓我試一試。

Lethimcomeupstairs.

讓他上樓吧。

句型2:動(dòng)詞+其他部分

例句：PIeaseopenthedoor.

請(qǐng)開(kāi)門(mén)。

Turntopagetwo.

請(qǐng)將書(shū)翻到第二頁(yè)。

Listentome.

請(qǐng)聽(tīng)我講。

StoptaIking.

別說(shuō)話。

二、否定祈使句（一般在句首加Don't.）

1.Climbthetree,please.請(qǐng)爬樹(shù)。（肯定句）

Don'tclimbthetree!不要爬樹(shù)。（否定句）

2.Openthedoor.打開(kāi)門(mén)。（肯定句）

Don'topenthedoor.不要開(kāi)門(mén)。（否定句）

三、陳述句變祈使句

1.Youcan,tmakefacesinclass.你不能在課堂上做鬼臉。

Don,tmakefacesinclass.不要在課堂上做鬼臉。

2.Youcan'treadinbed.你不要在床上看書(shū)。

Don'treadinbed.不要在床上看書(shū)。

祈使句專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

一、連詞成句并改寫(xiě)成否定句。

1.on\walk\the\grass

2.ride\a\here\bike

二、按要求改寫(xiě)下列句子

1.SheIikesplayingbasketbalIafterschooI.（否定句）

2.Hedidhishomeworkyesterdayevening.（一般疑問(wèn)句）

3.Tomwrotealettertohismotheryesterday.（否定句）

4.Mymothercanmakekites.（一般疑問(wèn)句）

5.Therearesomedictionariesonthedesk.（否定句）

四、therebe與have\has句型

—.aTherebe”句型

“Therebe+某（些）人或物+某地（或某時(shí)）”是指“某地（時(shí)）

有某人（或某物）謂語(yǔ)be必須在數(shù)上和主語(yǔ)保持一致。如果主語(yǔ)中

既有單數(shù)又有復(fù)數(shù)，be的形式變化與它最近的主語(yǔ)相一致。

（一）結(jié)構(gòu)

Therebe（is\are）+某...

1）Thereis+①可數(shù)名詞單數(shù)

②不可數(shù)名詞

2）Thereare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

（二）用法

1.肯定句：Thereis\are+.

2.否定句：Thereis\are+not

3.一般疑問(wèn)句：ls\Are+there,,,?Yes,thereis\are.No,

thereis\arenot.

（三）Therebe句型中的be與離它最近的名詞有關(guān)。

例，Thereisanappleandtwopearsonthetable.

Therearetwopearsandanappleonthetable.

二、have\has句型

是指某人有某物（表示所有、擁有關(guān)系）

I\We\You\They\人名（復(fù)數(shù)）'事物（復(fù)數(shù)）+have…

He\She\It\人名（單數(shù)）\事物（單數(shù)）+has…

句型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題

一、用“have,therebe”的適當(dāng)形式填空

1.Healotoffriends.

2.fourseasonsinayear.

3.Shesevensons.

4.anymiIkinthecup?

5.Beijingmanyuniversities.

6.Wealotofworktodo.

7.abookandtwopensonthetable.

8.TheymanybeautifuIflowers.

9.threepenciIsandarulerinthepenciI-box.

10.Myfatheraredcar.

二、用適當(dāng)?shù)脑~填空

1.Heoftenupsixo'clockthemorning.

2.What'swrongyourmother?

3.Marycanakite.

4.Thereanappleandthreebananasinthebag.

三、選擇填空

1.There