第1講科學(xué)測量(原卷版+解析)

備考中考2022科學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點幫第1講科學(xué)測量命題趨勢1.長度、體積、溫度的測量，通常結(jié)合其他內(nèi)容內(nèi)容考查，主要考查一些細節(jié)。2.通常以估測長度、時間、速度問題思維方法與解題規(guī)律。知識重構(gòu)知識點一、長度的測量測量的概念：把待測的量與公認的標準進行比較的過程。①測量的工具：刻度尺，刻度尺包括直尺、卷尺等。②刻度尺的使用：選：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。觀：觀察零刻度線、量程和分度值。放：用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻度線。看：讀數(shù)時，視線要與尺面垂直。讀：在精確測量時，要估讀到最小刻度的下一位。記：記錄的數(shù)值＝準確值＋估計值＋單位。長度的單位：在國際單位制中，長度的單位是米，符號m。比米大的單位有千米（km），比米小的單位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。換算關(guān)系1km=1000m=10000dm1m=10dm=100cm=1000mm1dm=0.1m=10m1cm=0.01m=10m1mm=0.001m=10m1μm=10mm=10m1nm=10μm=10mm=10m1mm=1000μm1μm=1000nm長度測量的特殊方法積累法：指測量微小質(zhì)量或長度時，因此測量工具的限制而采取的一種方法。例如：測一張紙的厚度，用普通刻度尺無法直接測量，采用測n（如n=100）張紙的厚度除以n（100）的方法?；鸀橹狈ǎ褐赣妹蘧€順著曲線擺放，標記好起點、終點后，再將線拉直測量的方法。例如：地圖上測北京到上海的距離，可以先用棉線順著地圖上的曲線擺放，然后在棉線上做好標記，最后拉直用刻度尺來測量棉線長度。組合法：利用兩個三角板和一個直尺測量硬幣直徑的方法。例如：測一個硬幣的直徑，如圖滾輪法：指測量操場長度，或曲線長度時用已知周長的輪子沿線滾動的測量方法。例如：測量操場的長度，用滾輪繞操場一圈，數(shù)出轉(zhuǎn)的圈數(shù)，利用公式：πD×N即3.14×直徑×圈數(shù)儀器法：利用科技儀器，直接測出長度。例如：潛水艇在水下航行時，常用聲吶來測量潛水艇與障礙物的距離。測量的誤差與錯誤：所謂誤差,是在正確測量的前提下,所測得的數(shù)值和真實值之間的差異，由于人的眼睛不能估得非常準，所以存在誤差是不可避免的。而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。想要減小誤差,則需對使用的測量儀器要求應(yīng)該高些,測量儀器的刻度力求更精準。知識點二、體積的測量體積的概念：物體占有空間的大小。體積的單位：固體體積常用單位是立方米，用“m”表示。較小的單位有立方分米“dm”、立方厘米“cm”。液體體積常用單位是升“L”和毫升“mL”。換算關(guān)系1m=10dm=10cm1L=1dm=10mL1mL=1cm測量工具（1）刻度尺（2）量筒、量杯不同類型物體體積的測量（1）規(guī)則物體的體積測量對一個長方體，用刻度尺測長方體的長a、寬b、高c，由長方體的體積公式V=a×b×c可得。（2）液體體積的測量A：測量工具（量筒和量杯）①共同點:均無“0”刻度線②刻度特點:量筒上的刻度均勻，量杯上的刻度上密下疏。③使用方法：a、選正確：根據(jù)實際需要選擇合適測量范圍和最小刻度的量筒或量杯。b、放正確：測量前量筒必須平放在水平桌面上。c、讀正確：讀數(shù)時，視線要與凹形液面中央最低處相平；量筒讀數(shù)不需要估讀；d、記正確：讀數(shù)的后面，必須加上合適的單位B：俯視和仰視給實驗所帶來的問題量筒的使用：測量前，量筒應(yīng)放在水平桌面上。讀數(shù)時，視線要與凹液面中央最低處相平。①讀數(shù)時俯視：偏大仰視：偏?、诹咳∫后w時俯視：偏小仰視：偏大注意：量筒讀數(shù)要注意最小刻度！羊小虎大：仰視讀數(shù)偏小，俯視讀數(shù)偏大（3）形狀不規(guī)則固體體積測量：（等效替代間接測量）排水法：排開水的體積即為固體體積，排水法測小石塊體積的步驟：①測出量筒中適量水的體積V；②用細線拴住小石塊緩緩加入量筒水中，并完全浸沒，測出水面的刻度值（即水和石塊的總體積）V；③V—V即為石塊的體積。1、對于可以沉到水底的物體（如石塊）可采用懸掛法（如圖AB）2、對于漂在水面的物體（如石蠟)采用針壓法、捆綁法、埋砂法（如圖CD）知識點三、溫度的測量溫度的概念:表示物體的冷熱程度。攝氏溫度:物理量的表示符號是“t”，單位是攝氏度，單位符號是℃。攝氏溫度的規(guī)定：在標準大氣壓下，把冰水混合物的溫度定為0，水沸騰時的溫度定為100，0和100之間分成100等份，每一等份就表示1攝氏度。人正常的體溫正常溫度是37℃，讀作37攝氏度。-2.5℃讀作零下2.5攝氏度或負2.5攝氏度。華氏度：是指用來計量溫度的單位。符號℉。包括中國在內(nèi)的世界上絕大多數(shù)國家都使用攝氏度。換算關(guān)系是0℃=(0×1.8+32)℉=32℉（不做要求）測量工具（1）工具：溫度計（常用水銀溫度計和酒精溫度計）（2）認識液體溫度計①溫度計的構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。②原理：利用液體的熱脹冷縮原理進行工作。溫度計的使用注意事項：估，選，放，讀，?。ㄟx、放、看、讀、記）如圖甲，測量液體溫度時ABC都是錯誤的，必須要與D一樣。體溫計（1）體溫計：一種結(jié)構(gòu)特殊的溫度計，它與普通溫度計的構(gòu)造不同，體溫計存儲水銀的玻璃泡上方有一段非常細的縮口。測量體溫時，水銀膨脹能通過縮口上升到玻璃管里，而溫度下降、水銀體積收縮時水銀柱卻會在縮口處斷開，不能縮回。故體溫計可以離開人體讀數(shù)，但讀數(shù)完畢后，若不拿住體溫計的上部用力向下甩，升上去的水銀就不能自動退回到玻璃泡中(普通溫度計不能用力甩，也不需要甩)。（2）體溫計與常用溫度計的區(qū)別實驗室常用溫度計體溫計寒暑表用途測物體溫度測人的體溫測室溫測量范圍-20℃-110℃左右，范圍大35℃-42℃-30℃-50℃準確程度1℃0.1℃1℃構(gòu)造內(nèi)徑細而均勻的玻璃管，下端是玻璃泡。玻璃泡與玻璃管之間有一段特別細的彎曲的玻璃管使水銀在測量后不易回落，保持示數(shù)。表上刻度通常分華氏度和攝氏度兩種，液柱管內(nèi)為真空，且液柱管的內(nèi)徑小。使用方法使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前需要甩，可離開人體讀數(shù)使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)所用液體水銀、煤油（紅）水銀酒精（紅）不準確溫度計矯正問題①討論法分析與解：設(shè)示數(shù)不準溫度計上每一小格表示1℃，那么它顯示的溫度從2℃到27℃之間有（27℃－2℃）÷1℃＝25格，對應(yīng)著的實際溫度為23℃－0℃＝23℃，因此每一格對應(yīng)的實際溫度為23℃÷25＝0.92℃。則溫度計示數(shù)從2℃到40℃有（40℃－2℃）÷1℃＝38格，則對應(yīng)的實際溫度從0℃開始增加了0.92℃×38＝34.96℃，所以若在溫水中的示數(shù)是40℃，那么溫水的實際溫度是0℃＋34.96℃＝34.96℃≈35℃。②圖示結(jié)合比例法（建議學(xué)生使用這種方法）分析：如圖所示，圖中在左邊自下至上的2℃、27℃、40℃分別是溫度計在冰水混合物、外界氣溫和熱水中的溫度值，右邊自下至上的0℃、23℃、t℃分別是它們所對應(yīng)的實際溫度。從圖中可以看出：冰水混合物的實際溫度是0℃，而溫度顯示2℃；外界氣溫是27℃，而溫度計顯示23℃；當溫水的實際溫度為t時，溫度計顯示40℃。由于溫度計的刻度是均勻的，所以示數(shù)不準溫度計上的顯示溫度的變化量跟對應(yīng)的實際溫度的變化量是成正比例的，則有：解得：所以，若放在溫水中的示數(shù)是40℃，那么溫水的實際溫度是35℃。知識點精煉長度測量1.（2021七上·龍港月考）某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為（

）A.

12.45cm

B.

12.353cm

C.

12.35cm

D.

12.36cm2.（2021七上·溫嶺期中）有

6

位同學(xué)用一把刻度尺測量同一本《科學(xué)》課本的長度，

測得數(shù)據(jù)分別為

23.02

厘米，

23.09

厘米、

23.22

厘米、

23.00

厘米和

23.08

厘米、

30.38

厘米。下列測量結(jié)果最接近真實值

的是（

）

A.

24.29

厘米

B.

23.05

厘米

C.

23.0475

厘米

D.

無法確定，

因為真實值未知3.（2021七上·杭州期中）現(xiàn)在通用的鞋的號碼數(shù)是指人的腳跟到趾尖的距離的厘米數(shù)。一位同學(xué)想請人在外地給他買一雙合適的球鞋，他利用手頭僅有的一把受潮膨脹的木尺測出自己的腳長是23cm，則他應(yīng)該買下面列出的哪個號的鞋最合適（

）。A.

22號

B.

22號半

C.

23號

D.

23號半4.（2021七上·杭州期中）某同學(xué)用不同的直尺測量同一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如下圖所示，則哪一次測量結(jié)果的記錄是正確的(

)A.

15.7厘米

B.

14.7厘米

C.

14.75厘米

D.

14.751厘米5.（2021七上·溫州期中）如圖用兩把刻度尺A和B測同一物體的長度，用A刻度尺測出物體的長度為

，用

（選填“A”或“B”）刻度尺測出的結(jié)果更精確。6.（2021七上·紹興期中）在進行觀察蝸牛實驗時，小明進行了下列活動。（1）為了更好地進行科學(xué)觀察，我們需要借助

（填儀器名稱）來觀察蝸牛。

（2）如圖所示，小明測量的某只蝸牛體長是

厘米。

（3）構(gòu)成蝸牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

。

7.（2020七上·慈溪期中）在練習(xí)使用刻度尺的實驗中：（1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測量出科學(xué)課本的寬，該刻度尺的分度值是________，課本的寬度是________；（2）為了測量科學(xué)課本中一張紙的厚度，小明與同學(xué)交流后確定了測量方案。請幫助小明同學(xué)完成如圖乙中的實驗表格的設(shè)計（不需要填寫實驗數(shù)據(jù)）。8.（2019七上·慈溪月考）觀察是重要的科學(xué)研究方法，觀察時常常需要對研究對象進行測量，然后通過認真分析，得出科學(xué)結(jié)論。下面是有關(guān)用刻度尺測量《科學(xué)》教科書長度的問題，請根據(jù)要求回答下列問題：（1）如圖所示為某同學(xué)在測量時的情景，請指出錯誤之處：________。（2）選擇不同的刻度尺會影響測量結(jié)果的準確性。下表內(nèi)甲、乙兩組數(shù)據(jù)是用不同的刻度尺測量所得，其中能更準確反映《科學(xué)》教科書長度的是________組，該組同學(xué)所選刻度尺的最小刻度為________。測量次數(shù)123甲組/cm18.3118.3218.36乙組/cm18.218.418.5（3）測量過程中，誤差是難以避免的，但可以用多次測量取平均值的方法來減少誤差。本次測量中，《科學(xué)》教科書的長度應(yīng)取________cm。二、體積測量9.（2021七上·龍港月考）某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線。向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為15

mL，則該量筒內(nèi)真實液體的體積是（

）A.

肯定大于15

mL

B.

肯定小于15

mL

C.

肯定等于15

mL

D.

可能大于也可能小于15

mL10.（2021七上·龍港月考）用量筒和水測小石塊體積時，先在量筒內(nèi)注入適量的水，“適量”的標準是（

）A.

看上去不多也不少

B.

能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不會溢出

C.

水面約在量筒中間

D.

能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不超過量程11.（2021七上·溫嶺期中）有甲、乙、丙三種量筒，它的測量范圍和最小刻度分別為甲：100毫升，1毫升；乙：50毫升，2毫升；丙：50毫升，1毫升?，F(xiàn)要量取45ml水，應(yīng)選擇上述哪一種量筒進行測量(

)

A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

都可以12.（2021七上·龍港月考）因礦石體積較大，某同學(xué)按如圖所示方法進行測量，他測得礦石的體積為

厘米3；這種方法所測得的數(shù)據(jù)比石塊體積的真實值

(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。13.（2021七上·紹興期中）如圖是小華測量木塞體積的實驗，由圖可知木塞的體積是

cm3，其中四個步驟中不需要的是

（填序號）。14.（2021七上·紹興期中）小楊通過學(xué)習(xí)科學(xué)測量的知識之后，用了下圖的工具進行了相關(guān)測量工作。（1）如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體的長度，放置正確的是

刻度尺，該物體的長度為

cm。（2）石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，小西同學(xué)采用如圖乙所示的方法，圖中第

（填字母序號）次測量是沒有必要的，石蠟的體積是

。15.（2021七上·樂清期中）小江和小麗兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。小江同學(xué)的做法：先將小石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使小石塊全部浸沒水中，記下水和小石塊的總體積V1；然后取出小石塊，記下取出小石塊后水的體積V2；計算小石塊的體積為V1－V2。小麗同學(xué)的做法：先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1；然后輕輕放入小石塊，使小石塊完全浸沒在量筒里的水中，記下此時小石塊和水的總體積V2；計算小石塊的體積為V2－V1。比較這兩種方法回答下列問題：（1）為了使實驗結(jié)果更準確，應(yīng)該選擇

（選填“小江”或“小麗”）的方法。（2）實驗后兩同學(xué)對測量結(jié)果進行了討論，以下操作會導(dǎo)致測量結(jié)果（小石塊體積）偏小的是

。A.

注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

B.

待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

C.

捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確（3）小江同學(xué)提出量筒也可以測量氣體的體積，利用等效替代法，通過讀取液體的體積來測量氣體的體積，如圖2所示，a、b、c三個裝置中能實現(xiàn)這一目的的是

。16.（2021七上·杭州期中）杭州西湖邊的寶石山上，赭色“寶石”比比皆是，造型各異，大小不等，閃閃發(fā)光，讓人喜愛。由此得名寶石山，其實，“寶石”是早期酸性火山噴發(fā)出的以二氧化硅為主的巖漿粗大碎屑，并被巖漿中的二氧化碳染成紅色。寶石山作為杭州最容易爬的一座山，每天都會迎來大量游客。周末，小笛，小燦和小軍相約游玩寶石山后，各自帶回一塊“寶石”。（1）小迪的“寶石”體積較小，可放入量筒測量體積，但用排水法測量物體排開水的體積時，老師總是強調(diào)先要在量筒中加入“適量的水”。①“適量的水”有何要求？

。②小迪估計他的“寶石”體積約為40厘米3，在以下量筒中，選擇哪一個測量最合適？

A．25毫升

B．50毫升

C．100毫升

（2）小燦在寶石山拾得的“寶石”體積較大，放不進量筒，于是她利用一只燒杯和量筒完成了測量，操作步驟如下：①小燦的“寶石”體積為

。②她發(fā)現(xiàn)這樣操作會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大，產(chǎn)生誤差的步驟是

（填字母），理由是

。（3）①小軍在用量筒量取50mL液體時，還需用到

。（填名稱）②若量取時仰視讀數(shù)，則會造成測量結(jié)果

。（選填“偏小”或“偏大”）17.（2021七上·杭州期中）甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積為V1﹣V2。乙同學(xué)是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2計算石塊的體積為V2﹣V1。比較這兩種方法回答下列問題:（1）為使實驗結(jié)果更準確，你將選擇哪種方法

。（選填“甲“或“乙“）（2）除量筒外，還可以用量杯測液體體積，所測液體越多，用

（選填“量筒”或“量杯”）測量時的誤差越大。（3）某同學(xué)在實驗時，想到老師總是強調(diào)要先在量筒中放適量的水；“適量”是指能用排水法測量出物體排開水的體積的水量范圍，其中最多水量是指物體放入量筒后，使液面上升到量筒量程而倒入的水量；最少水量是指物體放入量筒后，量筒內(nèi)最低液面滿足

而倒入的水量。（4）實驗后兩同學(xué)對測量結(jié)果進行了討論，以下操作屬于導(dǎo)致乙同學(xué)測量結(jié)果偏大的是

。A.

石塊浸入水中深度過大

B.

待小石塊浸沒后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

C.

在浸入小石塊時不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確

D.

捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確18.（2021七上·臨安期中）實驗室用排水法測量物體排開水的體積時，老師總是強調(diào)先要在量筒中加入“適量的水”。（1）“適量"是指能用排水法測量出物體排開水的體積的水量范圍，其中最多水量是指物體放入量筒后，能使液面上升量程的水量；最少水量是指物體放入量筒后，量筒內(nèi)最低液面能夠滿足

時的水量；（2）現(xiàn)有一塊小石塊(體積為15厘米3)、兩個100毫升的量筒、膠頭滴管、燒杯、細線水等。請選上述材料，設(shè)計用排水法粗略測量小石塊體積的“最少水量”的實驗方案，并完成實驗。方法：用細線系住小石塊放入量筒1底部，在量筒2內(nèi)倒入一部分水讀出水的體積V0，把量筒2內(nèi)的水緩緩倒入量筒1內(nèi)，當水恰好浸沒小石塊時，停止滴水，讀出量筒2內(nèi)剩余水的體積V1，此時量筒1內(nèi)的水量V2即為最少水量，求出最少水量V2=

。(水面接近恰好浸沒小石塊時用膠頭滴管加水更準確)；（3）利用100毫升的量筒，用排水法能測出上題中小石塊體積的“適量的水”可能有(

)A.

5毫升

B.

50毫升

C.

80毫升

D.

95毫升

三、溫度測量19.（2021七上·溫嶺期中）體溫計水銀面指在

37.5℃上，某同學(xué)在未甩的情況下，分別量出生病同學(xué)的體溫，測得的

結(jié)果第一次為

37.5℃，

第二次為

38.5℃，第三次為

38.5℃則（

）

A.

只有第一、二次正確

B.

第二次肯定正確，

第一、三次一定錯誤

C.

只有第一、三次正確

D.

第二次肯定正確，

第一、三次也可能正確20.（2021七上·溫州期中）如圖甲所示的指針式寒暑表是利用金屬的熱脹冷縮原理制成的，它是以雙金屬片做為感溫元件，用來控制指針。如圖乙所示的雙金屬片是把銅片和鐵片鉚在一起，銅片在下面，鐵片在上面，當用酒精燈加熱后，雙金屬片就向鐵片一邊彎曲。下列說法中正確的是（

）A.

鐵片的膨脹程度比銅片大

B.

銅片的膨脹程度比鐵片大

C.

鐵片的膨脹程度與銅片相同

D.

受冷時，仍向鐵片一邊彎曲21.（2021七上·紹興期中）一支刻度均勻但讀數(shù)不準確的溫度計，在測冰水混合物的溫度時讀數(shù)為15℃，在測1標準大氣壓下沸水的溫度時讀數(shù)為75℃．用該溫度計測得某物體溫度為42℃時，則該物體的實際溫度為（

）A.

45℃

B.

46℃

C.

47℃

D.

48℃22.（2021七上·龍港月考）常用溫度計是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的。圖中

（選填“甲”或“乙”）是體溫計，測量體溫時，體溫計

（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數(shù)。23.（2021七上·杭州期中）

（1）小紅用一支溫度計測出了某物體溫度，如圖所示該溫度計示數(shù)為

。2）同學(xué)小華對此溫度計的示數(shù)產(chǎn)生了質(zhì)疑，于是把它和標準溫度計一同插入水中，發(fā)現(xiàn)當實際溫度為2℃時它的示數(shù)是4℃，82℃時的示數(shù)是80℃。則當這支溫度計是示數(shù)是61℃時，實際溫度是

。24.（2021七上·龍灣期中）科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的使用和讀數(shù)是必不可少的。（1）下列實驗室里常用的儀器中，可以用酒精燈直接加熱的是

（填序號）①燒杯

②試管

③量筒

④試劑瓶（2）小蒙同學(xué)用如圖1所示方式測量一枚大鴕鳥蛋的大小，該刻度尺的最小刻度值是

cm，通過測量可知鴕鳥蛋的長度達到

cm。（3）鴕鳥蛋可以人工孵化，種蛋需要存放的溫度范圍是15℃～20℃。圖2為某儲存室的溫度計，它的工作原理為液體的

，此時溫度為

，符合儲存的條件。25.（2021七上·杭州期中）下面是小范同學(xué)用普通溫度計測量沸騰水溫度的實驗步驟。A．選取適當?shù)臏囟扔?，觀察溫度計的量程和最小刻度

B．估計被測液體的溫度；C．讓玻璃泡和被測液體充分接觸；

D．取出溫度計；E．觀察溫度計的讀數(shù)；F．整理儀器，檢查實驗結(jié)果，與估計值比較。（1）請將這些步驟按正確順序排列起來：

。（2）測量過程中，溫度計的示數(shù)從26℃上升到100℃，若測量過程中一不小心玻璃泡接觸到燒杯底部，測量值會

（填“偏大”、“偏小”、“不變”）。（3）小范發(fā)現(xiàn)，在同一個實驗室里測量從同一個熱水壺里倒出的熱水的溫度時，不同的小組得到

的實驗結(jié)果都不太一樣。原因可能是多方面的，小范突發(fā)奇想，有沒有可能是溫度計不準確

呢？她查閱了一些資料。并且按照如下方法校驗普通溫度計：⒈檢驗溫度計的玻璃部分是否有破損、刻度是否清晰，否則就得更換；⒉用一個大燒杯盛放適量冰塊，讓它自然熔化，形成冰水混合物；⒊將待校驗的溫度計的玻璃瓶完全浸沒在冰水混合物中，讀出此時示數(shù)為2℃；⒋取另一個大燒杯盛放適量水，用酒精燈加熱至沸騰；⒌將待校驗的溫度計的玻璃瓶完全浸沒在沸水中，讀出此時示數(shù)為98℃；若用該溫度計測量實際溫度為50℃的物體時，該溫度計的示數(shù)為

℃；（4）若測量某未知溫度的物體時，示數(shù)為26℃，則該物體的實際溫度為

℃。26.（2020七上·溫嶺期中）某中學(xué)有一個“溫度計探究合實踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h．經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究：⑴在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：溫度(°C)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.1m5.2⑵根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為________cm，通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論：①水柱高度h隨溫度的升高而________（填升高、降低或不變）；②若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，上面的數(shù)值要________（填：大、小、無法確定）；③若對應(yīng)的水柱高為40.3厘米，則此時所對應(yīng)的溫度是________℃。

27.（2020七上·金華月考）某興趣小組對溫度計進行專題研究。在圖書館查閱資料得知十七世紀的伽利略曾經(jīng)設(shè)計過一種溫度計：一根粗細均勻的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端插入水中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測出環(huán)境溫度的變化。為了研究伽利略溫度計，興趣小組的同學(xué)按照資料中的描述自制了如圖所示的測溫裝置。圖中A為一小塑料瓶，B為一透明玻璃管并通過橡皮塞與A相連，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有高度差h，然后進行實驗探究：改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測出不同溫度下所對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：測量次序123456溫度t(℃)171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推得：當溫度升高時，管內(nèi)水柱高度h將________。（2）根據(jù)上述實驗可知，興趣小組制作的“測溫裝置”是利用________原理工作的。（3）通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計”來測溫度，還存在“些不足之處，你認為它的不足之處有(寫出一點)：________。四、特殊方法測量28.（2021七上·金華期中）一次國王故意為難阿凡提，他在眾臣面前一定要讓阿凡提說出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答:若桶像池塘一樣大的話，池塘里的水就只有一桶;若桶只有池塘的十分之一大的話，池塘里的水就有十桶。這則故事說明了

(

)A.

測量總是有誤差的

B.

測量的準確程度由最小刻度決定

C.

測量的標準不一樣，結(jié)果也不一樣

D.

測量工具的量程決定了物體的大小29.（2021七上·龍港月考）用“小方格法”測不規(guī)則物體的面積，下列說法正確的是（

）A.

若不占有整個小方格就不算入該物體面積

B.

只要占有小方格就應(yīng)算入該物體面積

C.

用這種方法可以測出葉片的真實面積

D.

方格越小測出的面積越接近真實值30.（2021七上·椒江期中）要測量一枚1分硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中，最合適的是（

）A.

用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度

B.

用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值

C.

用刻度尺分別測出10枚1分硬幣的厚度，求平均值

D.

用刻度尺測出10枚1分硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一枚1分硬幣的厚度31.（2021七上·杭州期中）有兩支最小分度相同的刻度尺A和B，在室溫下測同一長度時結(jié)果同，再40℃的室內(nèi)測同一長度時分別為LA和LB，LA＞LB。若將這兩支尺拿到-20℃的室外測同一長度，結(jié)果分別為L’A和L’B，則L’A

L’B。（填“＞”、“＜”、或“＝”）32.（2020七上·普陀期中）

（1）某同學(xué)測一本書的厚度，五次測量的長度分別為:2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米，則測量結(jié)果應(yīng)取

。A.2.1厘米B.2.13厘米C.2.135厘米D.2.14厘米（2）小明想測量大米的體積，但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小明進行了如圖實驗，由于米粒間存在較大間隙，按圖中的方式用量筒直接測量大米體積，則會導(dǎo)致測得的體積值________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)

（3）小亮在“長度的測量”實驗中測一紙帶的厚度，紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi)，如圖所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是________。33.（2020七上·杭州期中）某同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度．考慮到紙筒上繞的紙很長，不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量．該同學(xué)的方法是：首先從卷筒紙的標簽上了解到，卷筒紙拉開后紙的厚度為d，然后測出卷筒紙內(nèi)半徑為r，外半徑為R，則卷筒紙的總長度L為________．34.（2020七上·江北期中）小明在“長度的測量”實驗中：（1）圖1中圓的直徑是

cm。（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)中，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是

。35.要測量圖中曲線MN的長度，有以下材料可供選擇：①刻度尺；②細絲線；③橡皮筋。（1）你選擇的材料：________。(填序號)（2）你的測量方案：________。36.（2021七上·龍灣期中）娛樂場所中有種特殊游戲幣（塑料物品，放入水中會浮于水面），將其塞入游戲機的貨幣槽中，觸發(fā)啟動按鈕來開始一場游戲，其形狀類似于圓柱形，其表面凹凸不平體積不規(guī)則，如圖所示。學(xué)習(xí)了測量新知識的小海特別想知道一枚游戲幣的體積多大，于是馬上進行了測量。（1）實驗步驟：①量筒中倒入適量的水，記下水的體積V1；②將鐵塊用細線系好后浸沒在適量水中，記下液面讀數(shù)為V2；③用細線將鐵塊與n個游戲幣相捆綁，并使其全部浸沒，記下液面讀數(shù)為V3；④求出游戲幣的體積V幣步驟中的實驗測量沒有必要的是：

（填步驟前的序號），則一枚游戲幣的體積V幣＝

（用上述字母表示）。（2）步驟①②讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，步驟③放入游戲幣后，向下俯視量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處讀數(shù)，則測得游戲幣的體積會

（填偏大、偏小、不變）。37.（2020七上·浙江期末）用托盤天平稱量一枚大頭針的質(zhì)量有下述步驟，請按正確順序重新排列并將實驗步驟的字母填在橫線上。A．把200枚大頭針放在天平的左盤內(nèi)，砝碼放在右盤內(nèi)測量B．把游碼移到標尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡C．算出1枚大頭針的質(zhì)量D．移動游碼，使橫梁平衡E．把天平放在水平臺上，觀察天平的量程和游碼標尺上的分度值F．計算200枚大頭針的總質(zhì)量，總質(zhì)量＝右盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量＋游碼所對的刻度值（1）正確的實驗步驟為________。（2）如果測得200個大頭針質(zhì)量為M，則一枚大頭針的質(zhì)量是________。備考中考2022科學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點幫第1講科學(xué)測量命題趨勢1.長度、體積、溫度的測量，通常結(jié)合其他內(nèi)容內(nèi)容考查，主要考查一些細節(jié)。2.通常以估測長度、時間、速度問題思維方法與解題規(guī)律。知識重構(gòu)知識點一、長度的測量測量的概念：把待測的量與公認的標準進行比較的過程。①測量的工具：刻度尺，刻度尺包括直尺、卷尺等。②刻度尺的使用：選：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。觀：觀察零刻度線、量程和分度值。放：用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻度線?？矗鹤x數(shù)時，視線要與尺面垂直。讀：在精確測量時，要估讀到最小刻度的下一位。記：記錄的數(shù)值＝準確值＋估計值＋單位。長度的單位：在國際單位制中，長度的單位是米，符號m。比米大的單位有千米（km），比米小的單位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。換算關(guān)系1km=1000m=10000dm1m=10dm=100cm=1000mm1dm=0.1m=10m1cm=0.01m=10m1mm=0.001m=10m1μm=10mm=10m1nm=10μm=10mm=10m1mm=1000μm1μm=1000nm長度測量的特殊方法積累法：指測量微小質(zhì)量或長度時，因此測量工具的限制而采取的一種方法。例如：測一張紙的厚度，用普通刻度尺無法直接測量，采用測n（如n=100）張紙的厚度除以n（100）的方法?；鸀橹狈ǎ褐赣妹蘧€順著曲線擺放，標記好起點、終點后，再將線拉直測量的方法。例如：地圖上測北京到上海的距離，可以先用棉線順著地圖上的曲線擺放，然后在棉線上做好標記，最后拉直用刻度尺來測量棉線長度。組合法：利用兩個三角板和一個直尺測量硬幣直徑的方法。例如：測一個硬幣的直徑，如圖滾輪法：指測量操場長度，或曲線長度時用已知周長的輪子沿線滾動的測量方法。例如：測量操場的長度，用滾輪繞操場一圈，數(shù)出轉(zhuǎn)的圈數(shù)，利用公式：πD×N即3.14×直徑×圈數(shù)儀器法：利用科技儀器，直接測出長度。例如：潛水艇在水下航行時，常用聲吶來測量潛水艇與障礙物的距離。測量的誤差與錯誤：所謂誤差,是在正確測量的前提下,所測得的數(shù)值和真實值之間的差異，由于人的眼睛不能估得非常準，所以存在誤差是不可避免的。而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。想要減小誤差,則需對使用的測量儀器要求應(yīng)該高些,測量儀器的刻度力求更精準。知識點二、體積的測量體積的概念：物體占有空間的大小。體積的單位：固體體積常用單位是立方米，用“m”表示。較小的單位有立方分米“dm”、立方厘米“cm”。液體體積常用單位是升“L”和毫升“mL”。換算關(guān)系1m=10dm=10cm1L=1dm=10mL1mL=1cm測量工具（1）刻度尺（2）量筒、量杯不同類型物體體積的測量（1）規(guī)則物體的體積測量對一個長方體，用刻度尺測長方體的長a、寬b、高c，由長方體的體積公式V=a×b×c可得。（2）液體體積的測量A：測量工具（量筒和量杯）①共同點:均無“0”刻度線②刻度特點:量筒上的刻度均勻，量杯上的刻度上密下疏。③使用方法：a、選正確：根據(jù)實際需要選擇合適測量范圍和最小刻度的量筒或量杯。b、放正確：測量前量筒必須平放在水平桌面上。c、讀正確：讀數(shù)時，視線要與凹形液面中央最低處相平；量筒讀數(shù)不需要估讀；d、記正確：讀數(shù)的后面，必須加上合適的單位B：俯視和仰視給實驗所帶來的問題量筒的使用：測量前，量筒應(yīng)放在水平桌面上。讀數(shù)時，視線要與凹液面中央最低處相平。①讀數(shù)時俯視：偏大仰視：偏?、诹咳∫后w時俯視：偏小仰視：偏大注意：量筒讀數(shù)要注意最小刻度！羊小虎大：仰視讀數(shù)偏小，俯視讀數(shù)偏大（3）形狀不規(guī)則固體體積測量：（等效替代間接測量）排水法：排開水的體積即為固體體積，排水法測小石塊體積的步驟：①測出量筒中適量水的體積V；②用細線拴住小石塊緩緩加入量筒水中，并完全浸沒，測出水面的刻度值（即水和石塊的總體積）V；③V—V即為石塊的體積。1、對于可以沉到水底的物體（如石塊）可采用懸掛法（如圖AB）2、對于漂在水面的物體（如石蠟)采用針壓法、捆綁法、埋砂法（如圖CD）知識點三、溫度的測量溫度的概念:表示物體的冷熱程度。攝氏溫度:物理量的表示符號是“t”，單位是攝氏度，單位符號是℃。攝氏溫度的規(guī)定：在標準大氣壓下，把冰水混合物的溫度定為0，水沸騰時的溫度定為100，0和100之間分成100等份，每一等份就表示1攝氏度。人正常的體溫正常溫度是37℃，讀作37攝氏度。-2.5℃讀作零下2.5攝氏度或負2.5攝氏度。華氏度：是指用來計量溫度的單位。符號℉。包括中國在內(nèi)的世界上絕大多數(shù)國家都使用攝氏度。換算關(guān)系是0℃=(0×1.8+32)℉=32℉（不做要求）測量工具（1）工具：溫度計（常用水銀溫度計和酒精溫度計）（2）認識液體溫度計①溫度計的構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。②原理：利用液體的熱脹冷縮原理進行工作。溫度計的使用注意事項：估，選，放，讀，取（選、放、看、讀、記）如圖甲，測量液體溫度時ABC都是錯誤的，必須要與D一樣。體溫計（1）體溫計：一種結(jié)構(gòu)特殊的溫度計，它與普通溫度計的構(gòu)造不同，體溫計存儲水銀的玻璃泡上方有一段非常細的縮口。測量體溫時，水銀膨脹能通過縮口上升到玻璃管里，而溫度下降、水銀體積收縮時水銀柱卻會在縮口處斷開，不能縮回。故體溫計可以離開人體讀數(shù)，但讀數(shù)完畢后，若不拿住體溫計的上部用力向下甩，升上去的水銀就不能自動退回到玻璃泡中(普通溫度計不能用力甩，也不需要甩)。（2）體溫計與常用溫度計的區(qū)別實驗室常用溫度計體溫計寒暑表用途測物體溫度測人的體溫測室溫測量范圍-20℃-110℃左右，范圍大35℃-42℃-30℃-50℃準確程度1℃0.1℃1℃構(gòu)造內(nèi)徑細而均勻的玻璃管，下端是玻璃泡。玻璃泡與玻璃管之間有一段特別細的彎曲的玻璃管使水銀在測量后不易回落，保持示數(shù)。表上刻度通常分華氏度和攝氏度兩種，液柱管內(nèi)為真空，且液柱管的內(nèi)徑小。使用方法使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前需要甩，可離開人體讀數(shù)使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)所用液體水銀、煤油（紅）水銀酒精（紅）不準確溫度計矯正問題①討論法分析與解：設(shè)示數(shù)不準溫度計上每一小格表示1℃，那么它顯示的溫度從2℃到27℃之間有（27℃－2℃）÷1℃＝25格，對應(yīng)著的實際溫度為23℃－0℃＝23℃，因此每一格對應(yīng)的實際溫度為23℃÷25＝0.92℃。則溫度計示數(shù)從2℃到40℃有（40℃－2℃）÷1℃＝38格，則對應(yīng)的實際溫度從0℃開始增加了0.92℃×38＝34.96℃，所以若在溫水中的示數(shù)是40℃，那么溫水的實際溫度是0℃＋34.96℃＝34.96℃≈35℃。②圖示結(jié)合比例法（建議學(xué)生使用這種方法）分析：如圖所示，圖中在左邊自下至上的2℃、27℃、40℃分別是溫度計在冰水混合物、外界氣溫和熱水中的溫度值，右邊自下至上的0℃、23℃、t℃分別是它們所對應(yīng)的實際溫度。從圖中可以看出：冰水混合物的實際溫度是0℃，而溫度顯示2℃；外界氣溫是27℃，而溫度計顯示23℃；當溫水的實際溫度為t時，溫度計顯示40℃。由于溫度計的刻度是均勻的，所以示數(shù)不準溫度計上的顯示溫度的變化量跟對應(yīng)的實際溫度的變化量是成正比例的，則有：解得：所以，若放在溫水中的示數(shù)是40℃，那么溫水的實際溫度是35℃。知識點精煉長度測量1.（2021七上·龍港月考）某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為（

）A.

12.45cm

B.

12.353cm

C.

12.35cm

D.

12.36cm【答案】C【解析】比較可知，12.75cm明顯偏大，將其去掉。

則該物體的長度為：12.34cm+12.36cm+12.35cm32.（2021七上·溫嶺期中）有

6

位同學(xué)用一把刻度尺測量同一本《科學(xué)》課本的長度，

測得數(shù)據(jù)分別為

23.02

厘米，

23.09

厘米、

23.22

厘米、

23.00

厘米和

23.08

厘米、

30.38

厘米。下列測量結(jié)果最接近真實值

的是（

）

A.

24.29

厘米

B.

23.05

厘米

C.

23.0475

厘米

D.

無法確定，

因為真實值未知【答案】B【解析】比較可知，30.38cm和23.22cm明顯偏大，將其去掉。

則該物體的長度為：23.02cm+23.09cm+23.00cm+23.08cm43.（2021七上·杭州期中）現(xiàn)在通用的鞋的號碼數(shù)是指人的腳跟到趾尖的距離的厘米數(shù)。一位同學(xué)想請人在外地給他買一雙合適的球鞋，他利用手頭僅有的一把受潮膨脹的木尺測出自己的腳長是23cm，則他應(yīng)該買下面列出的哪個號的鞋最合適（

）。A.

22號

B.

22號半

C.

23號

D.

23號半【答案】D【解析】由于木尺受潮膨脹，刻度尺的分度值變大，測量值偏小，因此真實腳長要比23cm稍長，D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D4.（2021七上·杭州期中）某同學(xué)用不同的直尺測量同一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如下圖所示，則哪一次測量結(jié)果的記錄是正確的(

)A.

15.7厘米

B.

14.7厘米

C.

14.75厘米

D.

14.751厘米【答案】B【解析】A.刻度尺的分度值為1cm，讀數(shù)錯了，應(yīng)是14.7cm，故A錯誤；

B.刻度尺的分度值為1cm，讀數(shù)是14.7cm，估讀到分度值的下一位，故B正確；

C.刻度尺的分度值為1cm，而讀數(shù)是14.75cm，多估讀了一位，故C錯誤；

D.刻度尺的分度值為1mm，而讀數(shù)是14.751cm，多估讀了一位，故D錯誤。故選B。5.（2021七上·溫州期中）如圖用兩把刻度尺A和B測同一物體的長度，用A刻度尺測出物體的長度為

，用

（選填“A”或“B”）刻度尺測出的結(jié)果更精確。【答案】4.25；A【解析】如圖所示A刻度尺的起始為0cm,0~1cm之間有10格，每一格為1厘米，最小分度值為1mm，故讀數(shù)為4.25cm；A刻度尺的最小分度值為1mm，B刻度尺的最小分度值為0.5cm，故A刻度尺測出來的結(jié)果更加準確。故答案為：4.25，A。6.（2021七上·紹興期中）在進行觀察蝸牛實驗時，小明進行了下列活動。（1）為了更好地進行科學(xué)觀察，我們需要借助

（填儀器名稱）來觀察蝸牛。

（2）如圖所示，小明測量的某只蝸牛體長是

厘米。

（3）構(gòu)成蝸牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

。

【答案】（1）放大鏡（2）3.00（3）細胞【解析】(1)觀察蝸牛時可以選擇放大鏡觀察即可；

(2)胸刻度尺上可知，蝸牛對齊0刻度線，末尾刻度線對齊3cm處，故蝸牛的刻度值=3cm-0cm=3cm，由于每格長度為0.1cm，最小分度值為0.1cm，估讀到最下分度值下一位，所以讀數(shù)應(yīng)該為3.00cm；

(3)蝸牛屬于動物，動物的生命結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體，所以細胞是蝸牛的結(jié)構(gòu)和功能的單位。

7.（2020七上·慈溪期中）在練習(xí)使用刻度尺的實驗中：（1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測量出科學(xué)課本的寬，該刻度尺的分度值是________，課本的寬度是________；（2）為了測量科學(xué)課本中一張紙的厚度，小明與同學(xué)交流后確定了測量方案。請幫助小明同學(xué)完成如圖乙中的實驗表格的設(shè)計（不需要填寫實驗數(shù)據(jù)）?！敬鸢浮浚?）1mm（或mm）；18.48-18.50cm

（2）①課本的厚度

②課本紙的張數(shù)

③一張紙的厚度的平均值【解析】（1）如圖甲所示，圖中刻度尺1cm中有10小格，所以每1小格的長度是0.1cm，這就是分度值。該課本的寬度是：準確值是18.4，估計值是0.08左右，所以寬度是18.48-18.50cm；

（2）根據(jù)累積法測量紙的厚度方法可知：表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)是：①課本的厚度

②課本紙的張數(shù)

③一張紙的厚度的平均值。8.（2019七上·慈溪月考）觀察是重要的科學(xué)研究方法，觀察時常常需要對研究對象進行測量，然后通過認真分析，得出科學(xué)結(jié)論。下面是有關(guān)用刻度尺測量《科學(xué)》教科書長度的問題，請根據(jù)要求回答下列問題：（1）如圖所示為某同學(xué)在測量時的情景，請指出錯誤之處：________。（2）選擇不同的刻度尺會影響測量結(jié)果的準確性。下表內(nèi)甲、乙兩組數(shù)據(jù)是用不同的刻度尺測量所得，其中能更準確反映《科學(xué)》教科書長度的是________組，該組同學(xué)所選刻度尺的最小刻度為________。測量次數(shù)123甲組/cm18.3118.3218.36乙組/cm18.218.418.5（3）測量過程中，誤差是難以避免的，但可以用多次測量取平均值的方法來減少誤差。本次測量中，《科學(xué)》教科書的長度應(yīng)取________cm?！敬鸢浮浚?）書本左端沒有對準刻度尺的零刻度線（2）甲；1mmm（3）18.33【解析】（1）如圖所示為某同學(xué)在測量時的情景，錯誤之處：書本左端沒有對準刻度尺的零刻度線。

（2）根據(jù)表格可知，甲組數(shù)據(jù)的小數(shù)部分有兩位，那么十分位上的數(shù)字所在的單位就是刻度尺的最小刻度，即分度值為1mm；乙組數(shù)據(jù)的小數(shù)部分有一位，那么個位上的數(shù)字所在的單位就是刻度尺的最小刻度，即分度值為1cm；因為分度值越小越精確，所以能更準確的反映《科學(xué)》教科書長度是是甲組，改組同學(xué)所選刻度尺的最小刻度為1mm；

（3）根據(jù)甲組數(shù)據(jù)，得到：教科書的長度為：18.31cm+18.32cm+18.36cm3二、體積測量9.（2021七上·龍港月考）某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線。向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為15

mL，則該量筒內(nèi)真實液體的體積是（

）A.

肯定大于15

mL

B.

肯定小于15

mL

C.

肯定等于15

mL

D.

可能大于也可能小于15

mL【答案】B【解析】在讀取量筒的示數(shù)時，視線必須與凹形液面的最低處相平。根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律可知，向下俯視讀數(shù)時，讀出的示數(shù)偏大，而實際量取得到的液體體積偏小，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。10.（2021七上·龍港月考）用量筒和水測小石塊體積時，先在量筒內(nèi)注入適量的水，“適量”的標準是（

）A.

看上去不多也不少

B.

能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不會溢出

C.

水面約在量筒中間

D.

能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不超過量程【答案】D【解析】使用量筒測量固體的體積，應(yīng)用的是“排水法”，即前后兩次示數(shù)之差就是固體的體積，因此量筒內(nèi)的水最少要完全浸沒石塊，而石塊和水的總體積最大不能超過量程，否則讀不出示數(shù)，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。11.（2021七上·溫嶺期中）有甲、乙、丙三種量筒，它的測量范圍和最小刻度分別為甲：100毫升，1毫升；乙：50毫升，2毫升；丙：50毫升，1毫升?，F(xiàn)要量取45ml水，應(yīng)選擇上述哪一種量筒進行測量(

)

A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

都可以【答案】C【解析】量筒的量程要大于測量值，即大于45mL，則三個量筒都滿足。量筒的分度值越小，測量越準確，因此應(yīng)該選擇“50mL，1mL”的量筒。故選C。12.（2021七上·龍港月考）因礦石體積較大，某同學(xué)按如圖所示方法進行測量，他測得礦石的體積為

厘米3；這種方法所測得的數(shù)據(jù)比石塊體積的真實值

(填“偏大”、“偏小”或“相等”)?！敬鸢浮?0；偏大【解析】（1）根據(jù)圖片可知，該同學(xué)測得礦石的體積為：200cm3-130cm3=70cm3；

（2）由于拿出礦石時會帶出部分水，因此測得的數(shù)據(jù)比石塊體積的真實值偏大。13.（2021七上·紹興期中）如圖是小華測量木塞體積的實驗，由圖可知木塞的體積是

cm3，其中四個步驟中不需要的是

（填序號）。【答案】6；①③【解析】圖中量筒示數(shù)分別表示如下

V1=V水=50ml

V2=V水+V金=54ml

V4=V水+V木+V金=60ml

木塞的體積=V4-V2=60ml-54ml=6ml

綜上，四個步驟中不需要的是①③14.（2021七上·紹興期中）小楊通過學(xué)習(xí)科學(xué)測量的知識之后，用了下圖的工具進行了相關(guān)測量工作。（1）如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體的長度，放置正確的是

刻度尺，該物體的長度為

cm。（2）石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，小西同學(xué)采用如圖乙所示的方法，圖中第

（填字母序號）次測量是沒有必要的，石蠟的體積是

?！敬鸢浮浚?）A；2.20（2）①③；5cm3【解析】(1)使用刻度尺測量物體長度時，需要用有刻度一端緊靠物體，所以放置正確的是A刻度尺；

A刻度尺1cm又分為10個小刻度，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物體左端與“0”刻度線對齊，右端與2.2cm刻度線對齊，讀作2.20cm，該物體的長度為：L=2.20cm。

(2)懸重法測石蠟的體積，具體做法是：在量筒中倒入適量水，并將鐵塊浸沒在水中，讀出水面的刻度V1再用鐵塊將石蠟墜入水中，讀出水面的刻度V2，則石蠟的體積V=V2-V1=59cm-54cm=5cm3據(jù)此分析，測量石蠟的體積只需要②和④兩次測量，①和③可以省去。15.（2021七上·樂清期中）小江和小麗兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。小江同學(xué)的做法：先將小石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使小石塊全部浸沒水中，記下水和小石塊的總體積V1；然后取出小石塊，記下取出小石塊后水的體積V2；計算小石塊的體積為V1－V2。小麗同學(xué)的做法：先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1；然后輕輕放入小石塊，使小石塊完全浸沒在量筒里的水中，記下此時小石塊和水的總體積V2；計算小石塊的體積為V2－V1。比較這兩種方法回答下列問題：（1）為了使實驗結(jié)果更準確，應(yīng)該選擇

（選填“小江”或“小麗”）的方法。（2）實驗后兩同學(xué)對測量結(jié)果進行了討論，以下操作會導(dǎo)致測量結(jié)果（小石塊體積）偏小的是

。A.

注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

B.

待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

C.

捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確（3）小江同學(xué)提出量筒也可以測量氣體的體積，利用等效替代法，通過讀取液體的體積來測量氣體的體積，如圖2所示，a、b、c三個裝置中能實現(xiàn)這一目的的是

。【答案】（1）小麗（2）A,B（3）C【解析】(1)小江同學(xué)的操作中，將小石塊提出量筒時，小石塊上會附著一些水，使測量的小石塊的體積偏大，計算的密度不準確，故選小麗。

(2)A.注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確，會造成測出的小石塊的體積偏小，符合題意；

B.待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確，會造成測出的小石塊的體積偏小，符合題意；

C.捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確，會造成測出的小石塊的體積偏大，不符合題意。故選AB。16.（2021七上·杭州期中）杭州西湖邊的寶石山上，赭色“寶石”比比皆是，造型各異，大小不等，閃閃發(fā)光，讓人喜愛。由此得名寶石山，其實，“寶石”是早期酸性火山噴發(fā)出的以二氧化硅為主的巖漿粗大碎屑，并被巖漿中的二氧化碳染成紅色。寶石山作為杭州最容易爬的一座山，每天都會迎來大量游客。周末，小笛，小燦和小軍相約游玩寶石山后，各自帶回一塊“寶石”。（1）小迪的“寶石”體積較小，可放入量筒測量體積，但用排水法測量物體排開水的體積時，老師總是強調(diào)先要在量筒中加入“適量的水”。①“適量的水”有何要求？

。②小迪估計他的“寶石”體積約為40厘米3，在以下量筒中，選擇哪一個測量最合適？

A．25毫升

B．50毫升

C．100毫升

（2）小燦在寶石山拾得的“寶石”體積較大，放不進量筒，于是她利用一只燒杯和量筒完成了測量，操作步驟如下：①小燦的“寶石”體積為

。②她發(fā)現(xiàn)這樣操作會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大，產(chǎn)生誤差的步驟是

（填字母），理由是

。（3）①小軍在用量筒量取50mL液體時，還需用到

。（填名稱）②若量取時仰視讀數(shù)，則會造成測量結(jié)果

。（選填“偏小”或“偏大”）【答案】（1）物體放入量筒后，液面不能超過量程同時能沒過待測物體。；B（2）50cm3；B；取出礦石時會帶走一部分水（3）膠頭滴管；偏大【解析】（1）①用排水法測量物體體積時，物體需浸沒在水中，且放入前后可以讀出準確示數(shù)，故物體放入量筒后，液面不能超過量程同時能沒過待測物體。②

估計寶石體積約為40cm3，要能夠浸沒，A不合適，為了提高精確度，50毫升比100毫升更適合。

（2）①VA=V水+V石，VB=V水，VD=V水+V補水，V石=V補水=VC-VE=200ml-150ml=50ml=50cm3

②由于B過程是將礦石取出，取出礦石時會帶走一部分水，從而會產(chǎn)生誤差導(dǎo)致測量結(jié)果偏大。

（3）①小軍在用量筒量取50mL液體時，還需用到膠頭滴管

②若量取時仰視讀數(shù)，會造成測量結(jié)果偏大17.（2021七上·杭州期中）甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積為V1﹣V2。乙同學(xué)是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2計算石塊的體積為V2﹣V1。比較這兩種方法回答下列問題:（1）為使實驗結(jié)果更準確，你將選擇哪種方法

。（選填“甲“或“乙“）（2）除量筒外，還可以用量杯測液體體積，所測液體越多，用

（選填“量筒”或“量杯”）測量時的誤差越大。（3）某同學(xué)在實驗時，想到老師總是強調(diào)要先在量筒中放適量的水；“適量”是指能用排水法測量出物體排開水的體積的水量范圍，其中最多水量是指物體放入量筒后，使液面上升到量筒量程而倒入的水量；最少水量是指物體放入量筒后，量筒內(nèi)最低液面滿足

而倒入的水量。（4）實驗后兩同學(xué)對測量結(jié)果進行了討論，以下操作屬于導(dǎo)致乙同學(xué)測量結(jié)果偏大的是

。A.

石塊浸入水中深度過大

B.

待小石塊浸沒后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

C.

在浸入小石塊時不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確

D.

捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確【答案】（1）乙（2）量杯（3）完全浸沒物體（4）B,D【解析】(1)甲同學(xué)的操作中，將小石塊提出量筒時，小石塊上會附著一些水，使測量的小石塊的體積偏大。為使實驗結(jié)果更準確，選擇乙。

(2)除量筒外，還可以用量杯測液體體積，所測液體越多，用量杯測量時的誤差越大。

(3)最少水量是指物體放入量筒后，量筒內(nèi)最低液面滿足完全浸沒物體而倒入的水量。

(4)A.石塊浸入水中深度過大,不會導(dǎo)致結(jié)偏大；

B.待小石塊浸沒后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確,會導(dǎo)致讀數(shù)V2偏大，導(dǎo)致結(jié)果偏大；

C.在浸入小石塊時不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確，會導(dǎo)致V2結(jié)果偏小,V2﹣V1偏?。?/p>

D.捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確，會造成V2偏大，V2﹣V1偏大，會造成測出的小石塊的體積偏大，符合題意。故是BD。18.（2021七上·臨安期中）實驗室用排水法測量物體排開水的體積時，老師總是強調(diào)先要在量筒中加入“適量的水”。（1）“適量"是指能用排水法測量出物體排開水的體積的水量范圍，其中最多水量是指物體放入量筒后，能使液面上升量程的水量；最少水量是指物體放入量筒后，量筒內(nèi)最低液面能夠滿足

時的水量；（2）現(xiàn)有一塊小石塊(體積為15厘米3)、兩個100毫升的量筒、膠頭滴管、燒杯、細線水等。請選上述材料，設(shè)計用排水法粗略測量小石塊體積的“最少水量”的實驗方案，并完成實驗。方法：用細線系住小石塊放入量筒1底部，在量筒2內(nèi)倒入一部分水讀出水的體積V0，把量筒2內(nèi)的水緩緩倒入量筒1內(nèi)，當水恰好浸沒小石塊時，停止滴水，讀出量筒2內(nèi)剩余水的體積V1，此時量筒1內(nèi)的水量V2即為最少水量，求出最少水量V2=

。(水面接近恰好浸沒小石塊時用膠頭滴管加水更準確)；（3）利用100毫升的量筒，用排水法能測出上題中小石塊體積的“適量的水”可能有(

)A.

5毫升

B.

50毫升

C.

80毫升

D.

95毫升【答案】（1）恰好全部浸沒（2）V0－V1（3）A,B,C【解析】（1）量筒內(nèi)最低液面能夠滿足恰好全部浸沒時的水量。

（2）V2即為最少水量，結(jié)合題意可知，V2=V0－V1。

（3）A、小石塊的體積為15cm3=15mL，5mL+15mL=20mL＜100mL，A不符合題意；

B、50mL+15mL=65mL＜100mL，B不符合題意；

C、80mL+15mL=95mL＜100mL，C不符合題意；

D、95mL+15mL=110mL>100mL，D不符合題意。

三、溫度測量19.（2021七上·溫嶺期中）體溫計水銀面指在

37.5℃上，某同學(xué)在未甩的情況下，分別量出生病同學(xué)的體溫，測得的

結(jié)果第一次為

37.5℃，

第二次為

38.5℃，第三次為

38.5℃則（

）

A.

只有第一、二次正確

B.

第二次肯定正確，

第一、三次一定錯誤

C.

只有第一、三次正確

D.

第二次肯定正確，

第一、三次也可能正確【答案】D【解析】原來的示數(shù)就是37.5℃，測量第一次結(jié)果還是37.5℃，那么第一個同學(xué)的體溫可能低于37.5℃，也可能等于37.5℃，即第一次不準確。第二次的結(jié)果為38.5℃，示數(shù)增大，水銀柱上升，那么第二次的結(jié)果肯定準確。第三次的結(jié)果與第二次相同，則第三位同學(xué)的體溫可能等于38.5℃，也可能低于38.5℃，即不準確。故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。20.（2021七上·溫州期中）如圖甲所示的指針式寒暑表是利用金屬的熱脹冷縮原理制成的，它是以雙金屬片做為感溫元件，用來控制指針。如圖乙所示的雙金屬片是把銅片和鐵片鉚在一起，銅片在下面，鐵片在上面，當用酒精燈加熱后，雙金屬片就向鐵片一邊彎曲。下列說法中正確的是（

）A.

鐵片的膨脹程度比銅片大

B.

銅片的膨脹程度比鐵片大

C.

鐵片的膨脹程度與銅片相同

D.

受冷時，仍向鐵片一邊彎曲【答案】B【解析】根據(jù)題意分析，銅片在下，鐵片在上，銅的受熱膨脹大于鐵，酒精燈給銅片加熱時，銅片受熱會膨脹，溫度升高時銅片會牽拉鐵片向右彎曲，當溫度下降時，銅片會牽扯著鐵皮向左彎曲，故A、C、D錯誤。故答案為：B。21.（2021七上·紹興期中）一支刻度均勻但讀數(shù)不準確的溫度計，在測冰水混合物的溫度時讀數(shù)為15℃，在測1標準大氣壓下沸水的溫度時讀數(shù)為75℃．用該溫度計測得某物體溫度為42℃時，則該物體的實際溫度為（

）A.

45℃

B.

46℃

C.

47℃

D.

48℃【答案】A【解析】標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，設(shè)溫度計示數(shù)為42℃時的實際溫度為x100℃?0℃75℃?15℃22.（2021七上·龍港月考）常用溫度計是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的。圖中

（選填“甲”或“乙”）是體溫計，測量體溫時，體溫計

（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數(shù)。【答案】熱脹冷縮；乙；可以【解析】（1）常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。

（2）圖中乙是體溫計，測量體溫時，它可以離開人體讀數(shù)。23.（2021七上·杭州期中）

（1）小紅用一支溫度計測出了某物體溫度，如圖所示該溫度計示數(shù)為

。2）同學(xué)小華對此溫度計的示數(shù)產(chǎn)生了質(zhì)疑，于是把它和標準溫度計一同插入水中，發(fā)現(xiàn)當實際溫度為2℃時它的示數(shù)是4℃，82℃時的示數(shù)是80℃。則當這支溫度計是示數(shù)是61℃時，實際溫度是

?！敬鸢浮浚?）-8℃（2）62℃【解析】(1)如圖所示該溫度計示數(shù)為-8℃。

(2)因刻度是均勻的，所以溫度計每增加相同的示數(shù)時，實際溫度增加也是相同的。

82℃-2℃

=80℃

80℃-4℃=76℃實際溫度是2℃+80℃76℃×（61℃?4℃）24.（2021七上·龍灣期中）科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的使用和讀數(shù)是必不可少的。（1）下列實驗室里常用的儀器中，可以用酒精燈直接加熱的是

（填序號）①燒杯

②試管

③量筒

④試劑瓶（2）小蒙同學(xué)用如圖1所示方式測量一枚大鴕鳥蛋的大小，該刻度尺的最小刻度值是

cm，通過測量可知鴕鳥蛋的長度達到

cm。（3）鴕鳥蛋可以人工孵化，種蛋需要存放的溫度范圍是15℃～20℃。圖2為某儲存室的溫度計，它的工作原理為液體的

，此時溫度為

，符合儲存的條件。【答案】（1）②（2）0.1；12.50（3）熱脹冷縮；17℃【解析】（1）燒杯加熱時要墊石棉網(wǎng)，防止燒杯受熱不均引起炸裂，量筒也不能用酒精燈直接加熱，試劑瓶用來存放藥品，不是直接加熱，試管可以在酒精燈上直接加熱，因此可以用酒精燈直接加熱的是②。

（2）刻度尺一厘米內(nèi)有十個小格，