2024年八月份國(guó)旗下講話（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年八月份國(guó)旗下講話尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的教師，以及全體同學(xué)們：大家早安。我是七(2)班的曹倩茹，今天我在此進(jìn)行的演講主題是《遵循紀(jì)律，恪守規(guī)范，共創(chuàng)和諧文明的校園》。同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)诔抗庵胁饺胄@，必定期待展現(xiàn)在眼前的是整潔的環(huán)境、明亮的教室；期待與你們共度時(shí)光的是遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同伴；期待在這樣和諧文明的環(huán)境中，你們能健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。優(yōu)美的環(huán)境能使人精神煥發(fā)，積極向上的氛圍能激發(fā)人的進(jìn)取心。一個(gè)和諧文明的校園，能塑造美好的心靈，培養(yǎng)高尚的品格。然而，我們校園中仍存在一些不協(xié)調(diào)的元素，如偶爾可見(jiàn)的同學(xué)們隨意丟棄的塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境，卻總有些同學(xué)不自覺(jué)地再次破壞。課間的喧鬧、上下樓梯的推擠，這些都與我們追求的和諧文明校園相去甚遠(yuǎn)。因此，我們每一位同學(xué)都有責(zé)任去創(chuàng)造這樣的和諧，用我們的日常行為來(lái)共同構(gòu)建。在日常交往中，我們需要培養(yǎng)寬容的心態(tài)。讓寬容來(lái)熄滅沖突，讓善良來(lái)感化誤解。正如雨果所說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份真誠(chéng)，少一些矛盾，共同打造一個(gè)更加和諧、文明的校園環(huán)境。當(dāng)老師和同學(xué)經(jīng)過(guò)你身邊時(shí)，你的微笑和問(wèn)候；當(dāng)你走進(jìn)教室，輕輕關(guān)閉門(mén)扉；當(dāng)遇到不文明行為時(shí)，你的禮貌勸阻；當(dāng)看到地面有垃圾時(shí)，你的主動(dòng)撿拾...這些都是構(gòu)建文明和諧校園的重要組成部分。我們身邊已有許多同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣，他們無(wú)數(shù)次撿起地上的紙屑，無(wú)數(shù)次清理身邊的垃圾，無(wú)數(shù)次擦拭墻上的污漬，使我們的校園更加和諧文明。在我們積極追求人生目標(biāo)的道路上，我們不應(yīng)忽視“遵守紀(jì)律，恪守規(guī)范”。它們是維護(hù)秩序的基石，是點(diǎn)亮生活的光芒，是堅(jiān)定我們步伐的力量，是激發(fā)我們學(xué)習(xí)熱情的源泉。我們每一位同學(xué)都應(yīng)以主人翁的精神，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，承擔(dān)起這份責(zé)任。我相信，同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1.不在校園內(nèi)食用口香糖、瓜子、糖果等零食。2.以維護(hù)校園環(huán)境為己任，積極參與校園清潔，認(rèn)真完成值日任務(wù)，讓我們的校園始終保持地面無(wú)紙屑、墻面無(wú)污漬、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角的整潔狀態(tài)。3.不亂扔垃圾，并主動(dòng)提醒他人不要亂扔。4.不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)。同學(xué)們，鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步。新學(xué)期里，讓我們攜手共進(jìn)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，規(guī)范我們的言行，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，共同努力，建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧的校園。最后，我想引用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話與大家共勉：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡?！敝x謝大家！2024年八月份國(guó)旗下講話（二）尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：新的學(xué)年已然開(kāi)啟，我們每位同學(xué)都期盼在新的征程中取得優(yōu)異的學(xué)術(shù)成就，渴望以自身的勤勉和才智鑄就個(gè)人的輝煌。那么，如何才能將這一愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？如果你能遵循以下幾點(diǎn)建議，我相信勝利必將屬于你：首先，我們需要設(shè)定一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次，具備堅(jiān)韌不拔的意志，以克服并戰(zhàn)勝遇到的困難。再者，保持樂(lè)觀且自信的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？1.在課堂上，應(yīng)妥善處理聽(tīng)講與記錄的平衡，做到耳聽(tīng)手記兩不誤。最佳的策略是進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能幫助我們區(qū)分需記、無(wú)需記及需重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，從而確保聽(tīng)與記的雙重效果。2.必須合理規(guī)劃個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是對(duì)作業(yè)的投入。對(duì)于弱勢(shì)科目，應(yīng)在其上分配更多的時(shí)間，切勿因過(guò)度專(zhuān)注于喜歡的課程而忽視了薄弱科目的學(xué)習(xí)。3.須及時(shí)鞏固新學(xué)的知識(shí)。記憶與遺忘是相互矛盾的，唯有通過(guò)反復(fù)鞏固，才能加深記憶，減少遺忘。鞏固應(yīng)分為三個(gè)階段：當(dāng)天鞏固、一周鞏固和一月鞏固。即每天都要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和鞏固，即使日程再繁忙，也應(yīng)確保有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。同學(xué)們，新的學(xué)年已經(jīng)到