九年級化學（人教版）第四單元 自然界的水（培優(yōu)訓練題+情景創(chuàng)新題含解析）

九年級化學（人教版）第四單元自然界的水（培優(yōu)訓練題+情景創(chuàng)新題，含解析）九年級化學（人教版）第四單元自然界的水（培優(yōu)訓練題+情景創(chuàng)新題，含解析）九年級化學（人教版）第四單元自然界的水（培優(yōu)訓練題+情景創(chuàng)新題，含解析）第四單元自然界得水課題１愛護水資源【培優(yōu)訓練題】１、（天津初賽)農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含磷,家用洗滌劑（含磷酸鈉）就是污水中磷得一個重要來源，處理污水時要不要除去磷，有以下幾種意見,您認為正確得是（）A、磷是生物得營養(yǎng)元素,不必除去 B、含磷得污水是很好得肥料,不必處理C、含磷得污水排放能引起藻類增殖，使水變質(zhì),必須除去D、磷對人無毒害,除去與否無關緊要２、（全國復賽改編）水是生命之源,與生活生產(chǎn)關系密切。保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡得責任和義務。為了防止水得污染，下列做法有利于保護水資源得是（）A、抑制水中所有動、植物得生長Ｂ、任意排放工業(yè)廢水C、大量使用化肥農(nóng)藥D、生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放3、(樂山市）“山水樂山”，“水”是樂山不可或缺得城市符號。愛樂山,就要愛護樂山得水資源.節(jié)約用水、防止水污染應成為我們得自覺行為。下列有關敘述，不正確得是（)A、生活中改變不良得用水習慣，盡可能充分利用每一滴水B、農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水C、城市生活污水、工業(yè)廢水應遵循“先凈化，后排放"得原則D、采用燃燒氫氣得方式生產(chǎn)水,以補充城市飲用水資源得不足【情景創(chuàng)新題】4、（原創(chuàng)題）下表是小明家２019年3月份自來水繳費通知單部分內(nèi)容,請結合繳費單回答下列問題：收費項目單價(元／立方米）應收金額（元）自來水水費1、７001５、30水資源費1、26０１1、３4污水處理費1、0409、36合計金額萬千百十元角分￥3600（1)請根據(jù)繳費單數(shù)據(jù)計算小明家3月份用水量是多少立方米？(２)請您幫助小明設想哪些環(huán)節(jié)可以采取節(jié)水措施，提出具體建議并動員全家人共同實施。（寫出一點)（3)結合自來水繳費單,請從水資源狀況、防止水體污染、污水處理等方面談談您得看法。(寫出兩點)參考答案1、C解析:水中磷元素過量會導致水中藻類增殖,水中缺氧導致水生生物死亡，引起水體污染，即人們所說得“水華"現(xiàn)象。2、Ｄ解析:水中所有動、植物得生長不會污染水體；工業(yè)廢水、生活污水任意排放以及農(nóng)藥化肥過量使用都會造成水體污染。3、D解析:氫氣燃燒雖然生成水,但是浪費大量氫能,且氫能還沒有得到普遍使用，是因為氫氣制取、貯存和運輸?shù)葐栴}還沒有得到解決。４、(1)9立方米(2）用洗菜水澆花（或用洗衣水拖地,或減少淋浴時間,或洗漱完畢立即關閉水龍頭等合理答案）(3)可供人類使用得淡水資源短缺;水體污染嚴重，導致污水處理成本增加等合理答案.解析：問題（1)1５、３元÷1、7元/立方米=９立方米。問題(2）從生活角度入手提出合理節(jié)水措施。問題(３）可以從淡水資源短缺、水體污染以及污水處理費用增加等方面回答。課題2水得凈化【培優(yōu)訓練題】1、(江西初賽）下列關于水得天然循環(huán)得說法中正確得（）①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水得自身凈化②水得天然循環(huán)是通過水得三態(tài)變化實現(xiàn)得③太陽為水得天然循環(huán)提供了能量④水得天然循環(huán)完成了水資源得重新分配A、①③B、①②C、③④Ｄ、①②③④2、以下是凈水得操作，單一操作相對凈化程度由低到高得排列順序正確得是（）①靜置沉淀②過濾③吸附沉淀④蒸餾Ａ、①②③④B、①④②③C、①③②④D、③①②④3、（廣東初賽)某同學用空塑料飲料瓶做簡易凈水器，設計圖如下圖所示。（1）請您幫她繼續(xù)設計：把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應得位置以獲得較好得凈水效果，則圖中得①②③位置放置得材料依次是_＿____＿___＿_、_＿＿_＿____＿＿___、＿＿___＿＿＿____＿。（2)小卵石、石英沙和膨松棉得作用是_＿__＿__＿_＿_＿；活性炭得作用是____＿_＿＿___。（3）凈化后是硬水還是軟水，可用_______＿_＿_＿＿來檢驗。(4)長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水得硬度，可采用________＿___方法。【情景創(chuàng)新題】4、(原創(chuàng)題）２０12年４月2日下午（1)圖中若加入得A物質(zhì)是明礬，則其作用是；除去水中難溶性垃圾所用得操作是流程中得（填“①”“②"或“③”，下同）,其中操作凈水程度最高。（2)我國生活飲用水得標準感官指標化學指標細菌學指標水質(zhì)無色無味且澄清透明pH6、5～8、5；總硬度<２５0mｇ/L(以碳酸鈣計）；銅<1、0mg/Ｌ……等細菌總數(shù)<100個/ｍL等自來水廠凈水流程圖中屬于“感官指標”得操作是（填“①"“②”或“③”，下同)。(３)取流程中進入用戶得水于試管中，加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明此飲用水是（填“硬水”或“軟水”）。參考答案1、D解析：水由液態(tài)依靠太陽提供熱量蒸發(fā)變成氣態(tài)水蒸氣(凈化）,隨空氣流動完成了水得資源重新分配。2、Ｃ解析:凈水程度最高得是蒸餾，凈水程度較差得是靜置沉淀。3、(１）小卵石石英沙活性炭(２）過濾吸附色素和異味（3)肥皂水（４）加熱煮沸解析：先用小卵石濾出顆粒較大固體，然后用石英沙濾出顆粒較小固體，最后用活性炭（具有疏松多孔結構)吸附色素和異味。4、（1）產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降①③（2)②(3）硬水解析：解答本題首先要弄清流程圖中3項操作，分析題給凈水流程依次涉及3項操作是：過濾→活性炭吸附→蒸餾,其中蒸餾操作凈水程度最高,得到得水是純水。熟知明礬凈水與活性炭凈水原理,明礬凈水是利用膠狀物吸附水中不溶性雜質(zhì),而活性炭凈水是利用自身得疏松多孔結構來吸附色素、異味,兩者發(fā)生得都是物理變化；表中“感官指標"要求是“無色、無味、澄清透明”這一要求恰好利用了活性炭凈水原理.掌握硬水和軟水鑒別方法，區(qū)分硬水和軟水最簡便方法是：加肥皂水，出現(xiàn)浮渣多、泡沫少得是硬水,反之是軟水。課題3水得組成【培優(yōu)訓練題】１、(海南初賽)物質(zhì)A里只有1×１0２2個A分子，這些分子中共含有２×1０22個原子，那么A物質(zhì)一定是()A、單質(zhì)B、化合物C、純凈物D、混合物2、（江蘇初賽）根據(jù)所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多得信息和推論。下列說法正確得是（）A、水是由氫分子和氧分子構成得B、水是由氫原子和氧原子直接構成得C、試管ａ、b中所得氣體得質(zhì)量比約為2∶1D、試管a、b中所得氣體得體積比約為2∶13、（佛山市)佛山市某學?；瘜W研究性小組欲對水電解實驗進行研究，實驗步驟如下:（1）按右圖實驗裝置連接好儀器后,往水槽中加入蒸餾水后,接通電源，發(fā)現(xiàn)在電極兩端只有極細小得氣泡慢慢產(chǎn)生，這說明(2)當小王向水中加入少量白色A物質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)電極兩端有氣泡迅速產(chǎn)生,但發(fā)現(xiàn)通電一段時間后，負極產(chǎn)生得氣體與正極產(chǎn)生得氣體體積比大于2︰1，請解釋其中可能存在得原因.(3）本實驗加入A得是為了?！厩榫皠?chuàng)新題】4、(原創(chuàng)題）早在2０世紀８0年代，有一個叫王洪成得人制造了一個“水變油"得神話，她提出使用“高科技得添加劑”可使水變成汽油.那么水究竟能不能變成油呢?騙子往往披著科學得外衣,而科學可以給我們一雙明辨是非得眼睛。同學們學習了水得組成知識后,不難用物質(zhì)組成得觀點揭穿這個騙局。實驗一：按右圖電解水實驗裝置探究水得組成。(1)Ａ試管生成氣,Ｂ試管產(chǎn)生氣。(2）此實驗說明水是由組成得。實驗二：探究汽油得組成元素［實驗步驟］汽油具有性，點燃使用汽油做燃料得油燈,首先在火焰上方罩一個干而冷小燒杯，過一會發(fā)現(xiàn),燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠；然后再取一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水得燒杯罩在油燈火焰得上方，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。［實驗分析］汽油燃燒生成了。[實驗結論］汽油中一定含有元素。［小結］綜合上述實驗一、二可知，水(填“能"或“不能”）變成油，因為水中不含元素。參考答案1、C解析：該物質(zhì)只有一種分子即A分子構成，所以是純凈物,“１個A分子中含有2個原子"它可能是單質(zhì)，如O2，也可能是化合物,如HＣl,故Ｃ正確。2、D解析：電解水實驗電源負極產(chǎn)生氫氣，電源正極產(chǎn)生氧氣，氫氣和氧氣體積比為2︰1。３、（1)水通電有氣體產(chǎn)生(2）氧氣比氫氣易溶于水（或氧氣與電極發(fā)生了反應等合理答案）（3)增強水得導電性解析：通電后電極上有氣泡冒出，說明水通電有氣體生成;電解水實驗負極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣,分析氧氣和氫氣得性質(zhì)可知，氧氣比氫氣易溶于水，且氧氣得化學性質(zhì)活潑很容易和金屬電極發(fā)生氧化反應，這些都會導致氫氣與氧氣體積比大于2︰1。由于水得導電能力較弱，為了增強水得導電性，一般加入一些可溶性得酸(或堿，或鹽），因為酸（或堿、鹽）溶于水能夠離解成自由移動離子，增強水導電性.４、實驗一:（１)氫氧（2)氫元素、氧元素實驗二：［實驗步驟]可燃［實驗分析]水、二氧化碳[實驗結論］碳、氫［小結]不能碳解析:化學反應前后元素種類不變.汽油在空氣中燃燒,空氣中氧氣參加了反應，所以無法確定汽油中是否含有氧元素。課題4化學式與化合價【培優(yōu)訓練題】1、(全國復賽）核電荷數(shù)小于１８得某元素X，其原子得電子層數(shù)為ｎ,最外層電子數(shù)為２n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2n2—1。下列有關X得說法錯誤得是（）A、X能形成化學式為ＨＸO3得物質(zhì)B、X可能形成化學式為KXO3得物質(zhì)Ｃ、Ｘ原子得最外層電子數(shù)一定比核電荷數(shù)少10D、X可能形成化學式為KX得物質(zhì)2、（全國復賽）由C、H兩種元素組成得化合物叫烴，碳原子數(shù)在4及以下得烴在常溫常壓下通常為氣體。常溫常壓時烴Ｃ２H4和另一種烴組成得混合氣體中碳元素得質(zhì)量分數(shù)為87％，則混入得烴可能是()A、CＨ4B、C2H2C、C２H6D、C8H3、（全國復賽）喜樹中含有一種被稱為“喜樹堿"得生物堿，這種堿得相對分子質(zhì)量在300～4００之間，實驗分析得知其元素組成為：C占6９、0％、O占１８、4％,且O含量為H得４倍，其余為N,則一個“喜樹堿”分子中含有氮原子得個數(shù)可能為（)A、２B、3C、4D、54、(全國復賽）1~18號元素中X元素得原子最外層只有１個電子，Y元素得原子得第三層有6個電子,Z元素得第二層也有6個電子，在化合物中只有Ｚ元素得化合價為負。由這三種元素組成得化合物得化學式可能是（)Ａ、XＹＺ４B、Ｘ2YＺ3Ｃ、X３YＺ4Ｄ、ＸＹＺ3【情景創(chuàng)新題】5、（原創(chuàng)題)10月國家食品藥品監(jiān)督××局表示，綜合國內(nèi)外監(jiān)測評估結果標明:西布曲明（化學式Ｃ17H29NＯCl２)是一種白色結晶粉末，易溶于甲醇，熔點：193、0～１９５、0℃,能燃燒。它還是中樞神經(jīng)抑制劑，具有興奮、抑食等作用，它有可能引起血壓升高、心率加快、厭食、失眠、肝功能異常等危害嚴重得副作用。(1)歸納出西布曲明物理性質(zhì);化學性質(zhì)。（各寫一點)(2)根據(jù)西布曲明化學式分析計算。①西布曲明相對分子質(zhì)量。②西布曲明C、Ｈ、O元素得質(zhì)量比為。③市場常見鹽酸西布曲明為膠囊劑(如右圖）,每粒中含有西布曲明10mg,若某一減肥患者每天服兩粒西布曲明，則她每天從減肥藥中攝入體內(nèi)氯元素質(zhì)量為ｍg.（計算結果保留一位小數(shù))參考答案1、C解析:首先討論n取值范圍應該是1、２、3，當ｎ=1,其最外層電子數(shù)為2×1+１=3，與核外電子排布規(guī)律不相符，所以n不能為1；當n=2，最外層電子數(shù)為２×２+１=5，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2×22—１=７，推知X可能為氮元素，其最高正價為+５價,最低負價為-3價,其最外層電子數(shù)比核電荷數(shù)少2；當n=3,最外層電子數(shù)為2×3＋１=7，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為２×3２－１=１７,推知X可能為氯元素，其最高正價為+7價,最低負價為-１價，若Ｘ為氯元素則能形成HＣｌO３。2、B解析：C2H4中碳元素質(zhì)量分數(shù)為ＥQ\Ｆ（24，２8）×1０0%＝86%；因混合氣體中碳元素質(zhì)量分數(shù)為８７%，所以推知另一種烴碳元素質(zhì)量分數(shù)一定大于87％。將題給四個選項定格變形為C８Hn，然后比較氫原子個數(shù)大小即可得出結論。C2H４變形為C8Ｈ1６；CH4變形為C8H３2；C2H2變形為Ｃ8H8;C2H６變形為C8Ｈ24。比較發(fā)現(xiàn)只有Ｃ8H８中氫原子個數(shù)小于C8Ｈ16中氫原子個數(shù),但“碳原子數(shù)在4及以下得烴在常溫常壓下通常為氣體”,C8Ｈ8不是氣體，故B正確。3、Ａ解析：根據(jù)題意氫元素含量為１８、4%÷4＝4、６％,則氮元素含量為1-6９、０％-1８、４%-4、6%=８、0%.假設“喜樹堿”分子得相對分子質(zhì)量為30０,則1個“喜樹堿"分子中含有得氮原子個數(shù)為300×8%÷１4≈1、７；假設“喜樹堿”分子得相對分子質(zhì)量為400,則1個“喜樹堿"分子中含有得氮原子個數(shù)為40０×８％÷14≈2、3；進而推知氮原子個數(shù)在１、7~2、３之間。4、B解析:根據(jù)題意可知，Z元素常見化合價為—２價；Y元素最高正價為＋6價，最低負價為－２價;X元素得原子最外層只有1個電子，其常見化合價為＋1價。然后依據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和等于零確定題給選項正誤.５、(１)白色結晶粉末，易溶于甲醇，熔點193、０~１95、0℃能燃燒（２）①３34②20４︰29︰16③4、3解析：物質(zhì)不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來性質(zhì)是物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、溶解性、熔點、密度等;物質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來得性質(zhì)是化學性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性、酸堿性、腐蝕性等.西布曲明相對分子質(zhì)量為1２×17+1×２９+14+16+35、5×2＝３34；每天從減肥藥中攝入體內(nèi)氯元素質(zhì)量為2×10×EQ\F(71,3３4)×100%=4、3mg。第四單元自然界得水綜合訓練【培優(yōu)訓練題】1、（河南初賽）利尿酸（Ｃ13H1２Ｃｌ２O３)有很強得利尿作用，能快速降低體重并稀釋尿液，可以掩蓋服用得興奮劑而逃避檢查，因此利尿酸在奧運會上被禁用。下列敘述正確得是(）A、利尿酸屬于氧化物B、利尿酸屬于興奮劑Ｃ、每個利尿酸分子由３0個原子構成Ｄ、利尿酸中各元素得質(zhì)量比為１3︰1２︰2︰３A加熱水B電解水２、（淄博中考改編）據(jù)圖回答:A加熱水B電解水（1）用分子和原子得觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水得變化情況:。（2）水電解生成氫氣和氧氣,并且氫氣和氧氣得體積比約為1︰2。通過水得電解實驗（如上圖所示）,我們對所學知識又有了新得認識,請將您得新認識寫出一點：３、(全國復賽)請按ＣH4、NH3、H2Ｏ、HF、HCl排列順序，列出五種物質(zhì)之間存在得規(guī)律：、。這五種物質(zhì)中除（填化學式）外,各分子所含核外電子總數(shù)均為個.【情景創(chuàng)新題】4、(原創(chuàng)題)2012年2月19日記者從云南省××局獲悉：目前云南已有１1２個氣象監(jiān)測站點出現(xiàn)氣象干旱，其中重旱60個、特旱9個。據(jù)云南省民政廳報告，干旱已造成昭通、曲靖、昆明、楚雄等13州市91縣（市、區(qū)）6３1、83萬人受災，24２、76萬人出現(xiàn)不同程度飲水困難;造成大春農(nóng)作物受災651、08千公頃，成災376、１7千公頃、絕收６２、48千公頃；因災造成全省需救助人口2３１、38萬人；全省直接經(jīng)濟損失23、4２億元，其中農(nóng)業(yè)損失２2、1９億元。請回答下列問題：（１)2０19年1月以來，云南昭通、曲靖、昆明、楚雄9個州市出現(xiàn)特大干旱，造成人畜飲水困難。部分地區(qū)村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用得物質(zhì)是；若井水中鈣、鎂化合物含量過多，生活中應采用方法使其軟化。（2）漂白粉是旱災地區(qū)應急飲用水常用得消毒劑，其主要成分是氯化鈣(CａＣl2）和次氯酸鈣［Ｃａ(ClO）2]。漂白粉屬于(填物質(zhì)分類)。（3）為了緩解旱情，昆明安寧人抓住有利天氣條件先后進行了多次人工增雨作業(yè)，下列物質(zhì)可用作人工增雨得是(填序號)。A、干冰B、二氧化碳Ｃ、冰D、水（4）云南省楚雄州妥甸鎮(zhèn)張家村村民，因為缺水，洗澡洗衣是奢望。為了減緩旱情，我們應該積極節(jié)約用水,下列方法或措施中不屬于節(jié)約用水得是（填序號)。A、安裝節(jié)水龍頭Ｂ、淘米水澆花C、用洗衣水拖地Ｄ、打井取用地下水（5)為了緩解旱情，楚雄彝族自治州大姚縣水利部門先后打了30０多眼深水井，對秧苗進行灌溉，下列灌溉秧苗方法不屬于合理而且節(jié)水得是（填序號)。Ａ、漫灌Ｂ、滴灌C、噴灌（６)從資源角度看：水是生命之源?？吹接覀嚷嫞酶邢胧牵海ń?/p>