六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠29蘇教版（無(wú)答案）

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠29蘇教版（無(wú)答案）六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠29蘇教版（無(wú)答案）六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠29蘇教版（無(wú)答案）六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷-輕巧奪冠29１5-16蘇教版（無(wú)）一、積累與運(yùn)用１、語(yǔ)音測(cè)試──給加粗得字注音。（４分）小憩（）騷擾()凸(）出癡()想2語(yǔ)序整理──下面這段話(huà)得語(yǔ)序被打亂了，調(diào)整后語(yǔ)序正確得一項(xiàng)是（)。(２分）①不論未來(lái)得命運(yùn)如何,遇福遇禍,或喜或憂(yōu)②從那一刻起,我應(yīng)許自己③絕不辜負(fù)生命④我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去⑤絕不讓它從我手中白白流失A、①②⑤③④Ｂ、②③⑤①④C、④③⑤②①D、②①③⑤④３、課文反饋──文學(xué)常識(shí)填空。（10分）⑴《走一步,再走一步》作者是＿_(dá)國(guó)得_＿_(dá)_。課文選自《＿＿＿＿_(dá)》。⑵《童趣》選自《___＿》,作者是_＿。清代家，代表作⑶《生命生命》選自《＿_(dá)＿_(dá)》，作者＿＿_(dá)＿,本名_＿＿＿。4、讀下面一則關(guān)于“夢(mèng)”得詩(shī)謎,回答問(wèn)題。（4分)花非花,霧非霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)似春潮不多時(shí),去時(shí)朝霧無(wú)覓處。這首詩(shī)運(yùn)用了＿_(dá)＿_(dá)____得修辭手法。“花非花，霧非霧”寫(xiě)了夢(mèng)得＿_(dá)_＿＿＿特點(diǎn)?！耙拱雭?lái),天明去”點(diǎn)明了夢(mèng)得_＿＿_(dá)＿＿＿，“來(lái)似春潮不多時(shí),去似朝露無(wú)覓處”寫(xiě)出了夢(mèng)得_＿＿_(dá)特點(diǎn)。5、黃河是我們得母親河,黃河是一條璀璨得詩(shī)河。試默寫(xiě)有關(guān)黃河得詩(shī)句。（２分，多寫(xiě)一條多給1分）①_＿＿_(dá)__＿＿＿_(dá)_____＿＿_(dá)_＿＿_(dá)__＿＿_(dá)＿＿＿＿＿②＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿＿＿＿＿6、說(shuō)話(huà)較量。以“我終于見(jiàn)到了大?！睘轭}寫(xiě)一段話(huà)。（3分）______＿＿＿＿＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿＿_(dá)___＿_(dá)_＿＿第二場(chǎng)閱讀BＢS（4６分)一、閱讀下面文章,回答問(wèn)題。(11分）根①也許,一切得一切,蓋源于那個(gè)綠色得夢(mèng)。②也許，只有那個(gè)綠色得夢(mèng),才深深地、深深地植埋于地下。③夢(mèng)想著荒漠里騰起綠云,夢(mèng)想著綠云里閃出嫵媚得花朵,夢(mèng)想著花朵能邀來(lái)潔白得小鳥(niǎo)，夢(mèng)想著小鳥(niǎo)能銜來(lái)藍(lán)色得河流和綠色得草地，夢(mèng)想著藍(lán)得河流奔涌著不息得生命之歌,綠得草地生長(zhǎng)著不敗得愛(ài)情之果……④于是,深深地、深深地植埋于地下，深深地、深深地飲著這份永無(wú)盡頭得黑色寂寞。⑤這是一種難以忍受得黑色寂寞!⑥沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡呼,千年萬(wàn)年,有得只是一種強(qiáng)烈得生存欲望和綠得夢(mèng)想。⑦緘默是惟一得語(yǔ)言。也許,惟有緘默才能真正表達(dá)萬(wàn)語(yǔ)千言也難以表述得豐蘊(yùn)內(nèi)涵。緘默也是一種靈魂得獨(dú)白。在無(wú)月得黑夜假如您悉心諦聽(tīng)，黝黑而神秘得森林里有一顆熱情得靈魂在痛苦地呻吟或歡樂(lè)地喊叫。⑧有什么比家雀和秋蟬更樂(lè)于絮絮叨叨得呢?就成全它們吧!讓它們一千遍一萬(wàn)遍盡情地陳述著膚淺得生命感悟吧!根無(wú)須表白,根永遠(yuǎn)默默無(wú)語(yǔ)，用生命得偉大為人類(lèi)撐起一片綠蔭。⑨緘默，才有力量倔強(qiáng)地延伸。⑩每天每天,都是一場(chǎng)無(wú)言得抗?fàn)?。與堅(jiān)硬得地殼、與冰冷得巖層、與灼人得干渴或泛濫得洪澇。根痛苦地扭曲著身體,探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土，吸吮著滴滴甘露。千年萬(wàn)年，生生不息,于是,才有了這宇宙得偉大奇跡:樹(shù)木──樹(shù)林──森林……把綠得榮耀托給森林，把美得微笑交給花朵，把愛(ài)得溫柔送給草地，把生命得歌聲讓給長(zhǎng)流不息得江河。卻把苦難和寂寞永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地留給自己。在深深得、深深得地下，永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地生活著盤(pán)錯(cuò)著虬曲著一個(gè)可歌可泣得根之家族!也許,會(huì)有風(fēng)暴，但風(fēng)暴只能推折地上得莖,卻不能摧毀地下深植得根，或許，會(huì)有野火,但野火只能將大地化為焦土，卻不能燒掉根得綠色得夢(mèng)想。而風(fēng)暴和野火過(guò)后,漫山遍野照舊奔涌出那神奇得綠。是得,只要根在,生命之綠便永存!１、解釋下列詞語(yǔ)。（2分)緘默:＿＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)____＿＿可歌可泣:＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)_＿＿＿_(dá)__２、寫(xiě)出本文表達(dá)觀點(diǎn)得句子。(2分）＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)__＿＿＿＿＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿３、第①段和第②段得關(guān)系是什么？（１分)__＿_(dá)_＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿＿＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)＿＿_(dá)＿４、寫(xiě)出第③段和第段陳述得對(duì)象。（2分）第③段:_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)___＿第④段:＿＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿＿＿＿_(dá)__＿＿＿＿＿_(dá)__＿＿5、第⑧段通過(guò)什么同什么得對(duì)比，贊揚(yáng)了什么？（不超過(guò)2０個(gè)字）(２分)＿＿_(dá)_＿＿＿＿_(dá)___＿_(dá)＿＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)6、概括第⑩段得段意。（不超過(guò)1５個(gè)字）(2分)__＿_(dá)___＿＿_(dá)___＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)___＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿＿恭喜您,您得水平棒極了!送您一顆快樂(lè)豆，能力指數(shù)增長(zhǎng)1０0點(diǎn)！繼續(xù)加油!第三關(guān)作文畫(huà)板（６0分)閱讀下面材料：生于世界上,存于宇宙間,您不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐