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人教版數(shù)學七年級上冊1.4.2《有理數(shù)的除法》訓練(有答案)人教版數(shù)學七年級上冊1.4.2《有理數(shù)的除法》訓練(有答案)人教版數(shù)學七年級上冊1.4.2《有理數(shù)的除法》訓練(有答案)課時4有理數(shù)得除法基礎(chǔ)訓練知識點1(有理數(shù)除法法則)1、下列運箅中,正確得是()A、÷(﹣)=﹣2B、4÷(﹣24)=﹣C、(﹣18)÷(﹣3)=﹣6D、6÷(﹣)=﹣92、下列運算錯誤得是()A、÷(﹣3)=3×(﹣3)B、(﹣5)÷(﹣)=﹣5×(﹣2)C、8-(﹣2)=8+2D、2-7=(﹢2)+(﹣7)3、下列四個算式中,結(jié)果最小得是()A、1+(﹣2)??B、1﹣(﹣2)C、1×(﹣2) D、1÷(﹣2)4、如果兩個有理數(shù)在數(shù)軸上得對應(yīng)點分別在原點得兩邊,那么兩個數(shù)得商()A、必為正數(shù)?? ? B、必為負數(shù)C、為﹣1 ? D、可能為正數(shù),也可能為負數(shù)5、填空:(1)(﹣27)÷9=_____;(2)1÷(﹣9)=_____;(3)0÷(﹣8)=_____;(4)÷(﹣1)=_____、6、計算:(1)(﹣)÷;(2)(﹣1)÷(﹣);(3)0÷(﹣20);(4)﹣|16÷(﹣4)|知識點2(有理數(shù)除法得應(yīng)用)7、下列各式得值等于9得是()A、 ?B、?C、?D、8、[2019河南周口太康楊廟一中月考]若被除數(shù)是﹣,除數(shù)比被除數(shù)小,則商是()A、??B、﹣ C、D、﹣9、六一兒童節(jié)期間,佳明眼鏡店開展學生配鏡優(yōu)惠活動,某款眼鏡得廣告牌如0,請您為廣告牌補上原價、原價:________元六一節(jié)8折優(yōu)惠,現(xiàn)價160元10、化簡:(1);(2);(3);(4)、11、列式計算:(1)已知兩個數(shù)得商是﹣5,被除數(shù)是﹣215,求除數(shù);(2)﹣15得相反數(shù)與﹣5得絕對值得商得相反數(shù)是多少?參考答案1、B【解析】÷(﹣)=﹣×=﹣;4÷(﹣24)=﹣4×=﹣;(﹣18)÷(﹣3)=6;6÷(﹣)=6×(﹣3)=﹣18、故選B、2、A【解析】選項A,÷(﹣3)=×(﹣3)≠3×(﹣3),所以A錯誤、故選A、3、C【解析】因為1+(﹣2)=﹣1,1-(﹣2)=3,1×(﹣2)=﹣2,1+(﹣2)=﹣0、5,所以結(jié)果最小得是1×(﹣2)、故選C、4、B【解析】兩個有理數(shù)在數(shù)軸上得對應(yīng)點分別在原點得兩邊,則這兩個數(shù)異號,所以這兩個數(shù)得商必為負數(shù),但不一定為﹣1、故選B、5、(1)﹣3;(2)﹣0;(3)0;(4)﹣【解析】(1)(﹣27)÷9=(﹣27)×=﹣3;(2)1÷(﹣9)=1×(﹣)=﹣;(3)0÷(﹣8)=0×(﹣)=0;(4)+(﹣1)=×(﹣1)=﹣6、【解析】(1)(﹣)+=﹣×=﹣2、(2)(﹣1)+(﹣)=×=、(3)0÷(﹣20)=0×(﹣)=0、(4)﹣|16+(﹣4)|=﹣|16×(﹣)|=﹣|﹣4|=﹣4、7、D【解析】選項A,=﹣9,所以A不符合題意;選項B,=﹣9,所以B不符合題意;選項C,=﹣9,所以C不符合題意;選項D,=9,所以D符合題意、故選D、8、C【解析】由于除數(shù)比被除數(shù)小,所以除數(shù)為﹣-=﹣5,所以商為﹣÷(﹣5)=、故選C、9、200【解析】根據(jù)題意得原價是160÷0、8=200(元)、10、【解析】(1)﹣=﹣25、(2)﹣=﹣、(3)﹣=6、(4)﹣=11、【解析】(1)根據(jù)題意,得(﹣215)+(﹣5)=43、(2)根據(jù)題意,得﹣[﹣(﹣15)+|﹣5|]=﹣(15÷|﹣5|)=﹣3、課時4有理數(shù)得除法提升訓練1、[2019河南省實驗中學課時作業(yè)]﹣1得倒數(shù)除以4得相反數(shù)得商是()A、5 B、﹣5?C、 D、﹣2、[2019陜西西安交大附中課時作業(yè)]兩個不為0得數(shù)相除,如果交換它們得位置,商不變,那么這兩個數(shù)()A、相等 ?B、互為相反數(shù)??C、互為倒數(shù) D、相等或互為相反數(shù)3、[2019天津一中課時作業(yè)]若ab≠0,則+得值不可能是()A、2B、0C、﹣2D、14、[2019海南華僑中學課時作業(yè)]填空:______×()=16,=______、5、[2019湖北襄陽四中課時作業(yè)]已知|x|=4,|y|=,x<y,則得值等于________、6、[2019廣東深圳中學課時作業(yè)]在有理數(shù)范圍內(nèi)定義一種運算a*b=,則*(﹣3)=______、7、[2019四川綿陽一中課時作業(yè)]計算:(1)(﹣3)÷(﹣5)(2)(﹣2)+(﹣1);8、[2019江西吉安一中課時作業(yè)]若“!”是一種數(shù)學運算符號,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×l=24,求得值、9、[2019河南濟水一中課時作業(yè)]若a,b,c為有理數(shù),且++=﹣1,求得值、?參考答案1、C【解析】因為﹣1得倒數(shù)是一個﹣,4得相反數(shù)是﹣4,所以(﹣)+(﹣4)=,故選C、2、D【解析】假設(shè)這兩個數(shù)分別為a,b,若a=b,則=1,=1;若a=﹣b,則=﹣1,=﹣1、所以這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù)、故選D、3、D【解析】①當a,b同號吋,+=1+1=2,或+=﹣1﹣1=﹣2;②當a,b異號時,+=﹣1+1=0、所以+得值不可能是1、故選D、4、﹣12﹣3【解析】16÷(﹣)=16×(﹣)=﹣12,=﹣35、﹢8【解析】因為|x|=4,|y|=,所以x=±4,y=±,因為x<y,所以x=﹣4,y=±、當x=﹣4,y=吋,=﹣8;當x=﹣4,y=﹣時,=8、所以得值等于±8、6、﹣【解析】因為a*b=,所以2*(﹣3)===﹣7、【解析】(1)(﹣3)÷(﹣5)=(﹣)÷(﹣)=×=、(2)(﹣2)÷(﹣
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