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2/2收集整理,僅供參考2023年弋陽縣教育系統(tǒng)城區(qū)小學(xué)急缺學(xué)科教師選招考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體凝聚力C.群體規(guī)范D.群體氣氛【答案】:B2.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?()A.輻合論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.遺傳與環(huán)境相互作用論【答案】:B3.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評(píng)估B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.個(gè)體認(rèn)知D.他人期望【答案】:B4.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。A.以課外活動(dòng)為主B.以智育為主C.以社會(huì)實(shí)踐為主D.以上課為主【答案】:D5.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點(diǎn)。A.自主性B.自愿性C.廣泛性D.實(shí)踐性【答案】:C6.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注課程【答案】:C7.()是近代德國著名的心理學(xué)家和教育學(xué)家,在世界教育史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.班杜拉D.杜威【答案】:A8.德育個(gè)體性功能的最高境界是()。A.個(gè)體益智功能B.個(gè)體生存功能C.個(gè)體發(fā)展功能D.個(gè)體享用功能【答案】:D9.認(rèn)為教育源于兒童對(duì)成人無意識(shí)的模仿的是什么理論?()A.生物起源論B.心理起源論C.勞動(dòng)起源論D.需要起源論【答案】:B10.作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.主觀能動(dòng)性【答案】:B11.在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中,掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于()。A.意義學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:C12.我國著名教育家陶行知的生活教育論注重“教學(xué)做合一”,強(qiáng)調(diào)()。A.“教”與“學(xué)”是中心B.“做”是中心C.“學(xué)”是中心D.“教”是中心【答案】:B13.20世紀(jì)初實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物和作品是()。A.贊可夫《教學(xué)與發(fā)展》B.杜威《民本主義與教育》C.赫爾巴特《普通教育學(xué)》D.凱洛夫《教育學(xué)》【答案】:B14.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()。A.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育B.政治立場和觀點(diǎn)的教育C.品德的教育D.政治思想品質(zhì)的教育【答案】:C15.教育公平是我國教育發(fā)展一直不懈追求的目標(biāo),下列圖片中體現(xiàn)教育公平的是()。A.上圖B.上圖C.上圖D.上圖【答案】:D16.標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的著作是()。A.《雄辯術(shù)原理》B.《大教學(xué)論》C.《學(xué)記》D.《普通教育學(xué)》【答案】:D17.按照民法的規(guī)定,公民被宣告失蹤的法律后果是()。A.其財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檫z產(chǎn)B.婚姻關(guān)系消滅C.為其財(cái)產(chǎn)設(shè)立代管人D.民事權(quán)利能力終止【答案】:C18.要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)()精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱,積極投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。A.改革創(chuàng)新B.愛國主義C.集體主義D.民族主義【答案】:B19.下列哪項(xiàng)不是端午節(jié)的習(xí)俗?()A.掛香包B.登高采菊C.喝雄黃酒D.插艾蒿【答案】:B20.解放戰(zhàn)爭時(shí)期,三大戰(zhàn)役中,最先打響的是()。A.濟(jì)南戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役【答案】:D21.《撒馬拉斯頌歌》1958年被正式確定為現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)永久會(huì)歌,并改名《奧林匹克頌歌》。下列關(guān)于該會(huì)歌的表述錯(cuò)誤的是()。A.開、閉幕式都要演唱《奧林匹克頌歌》B.《撒馬拉斯頌歌》出現(xiàn)時(shí)間早于五環(huán)旗C.《奧林匹克頌歌》是首莊嚴(yán)悠揚(yáng)的樂曲D.《撒馬拉斯頌歌》改編自古羅馬管弦樂【答案】:D22.下述關(guān)于信息溝通的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()。A.信息傳遞過程中經(jīng)過的層次越多,信息的失真度就越大B.信息的發(fā)送者和接收者在地位上的差異也是一種溝通障礙C.善于傾聽能夠有效改善溝通效果D.信息量越多,就越有利于進(jìn)行有效的溝通【答案】:D23.建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)措施是()。A.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革.B.實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)——內(nèi)在要求C.加快建設(shè)創(chuàng)新型國家——戰(zhàn)支撐D.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)——重要基礎(chǔ)【答案】:A24.完全壟斷市場主要存在于()。A.有色金屬行業(yè)B.日用工業(yè)品市場C.公用事業(yè)部門D.副食品市場【答案】:C25.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,()更多批判的意識(shí)和更多的異端。無數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏()的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.允許B.鼓勵(lì)C.滋生D.容納【答案】:D26.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒,它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是說在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問題上,許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了:()A.人類用火的歷史B.火焰燃燒的原理C.火焰為什么是黃的D.人們在利用火焰方面的難題【答案】:D27.隨著收入差距不斷擴(kuò)大,貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被_________。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號(hào)稱中國的麻省理工和哈佛的高校,這一_______尤為令人擔(dān)憂。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主流化現(xiàn)象B.模糊化矛盾C.邊緣化趨勢D.絕對(duì)化結(jié)果【答案】:C28.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ),為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期________下,不斷強(qiáng)化,得以鞏固。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.動(dòng)力B.目標(biāo)C.源泉D.核心【答案】:A29.批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家?此處的批評(píng)當(dāng)然不只是()的批評(píng)、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé),還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠懇的交流等等。但是,無論是聲色俱厲還是(),都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線,即真實(shí)、善意、有真見解、()內(nèi)心的操守。A.苛刻、循循善誘、篤定B.激烈、推心置腹、遵循C.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持D.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)【答案】:C30.不管是什么食品,都會(huì)有一個(gè)保質(zhì)期,過了這個(gè)保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時(shí)候,食品保質(zhì)期會(huì)有不一樣的含義。這個(gè)問題你肯定從未注意過,有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品,造成了你經(jīng)濟(jì)的損失,也浪費(fèi)了食物。這段文字是一篇文章的開頭,接下來最可能講的是()A.怎樣避免食物的浪費(fèi)B.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)C.如何正確理解保質(zhì)期D.鑒別食品保質(zhì)期的方法【答案】:C31.據(jù)報(bào)道,美國宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年,是迄今人類觀測到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。
此次觀測到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線暴。美國宇航局“雨燕”觀測衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測到這一伽馬暴,該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測小組的成員,據(jù)伊多*伯杰介紹,“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴,同時(shí)也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體?!?/p>
為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離,天文學(xué)家們首先通過膨脹空間方法測量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過測量發(fā)現(xiàn),該伽馬暴紅移值大約為8.2,比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著,這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來最早的天體。據(jù)了解,伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線是波長小于0.1納米的電磁波,是比X射線能量還高的一種輻射,它的能量非常髙,能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層,從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性,這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生,但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。
美國加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為,“對(duì)于天文學(xué)來說,這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴,他們或許可以通過光譜測定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?!币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖,必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而,這一過程進(jìn)展較為緩慢。“雨燕”衛(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測距離的爆炸事件。不過,包括090423伽馬暴在內(nèi),僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光線的頻率不高,通常無法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。
此外,直到最近紅外探測器的敏感度才足以測量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中,“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線暴,其中,最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì),伽馬射線暴每年約有100次左右??茖W(xué)家們表示,由這些觀測數(shù)據(jù)得出,短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長期伽馬射線暴。雖然在這兩個(gè)過程中都有黑洞的誕生,但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型,而長期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過程。
從文中可以看出,天文學(xué)家尚未確證()。A.銀河系中的高金屬含量使得地球臭氧層免受摧毀B.通過測量伽馬暴的紅移值可以計(jì)算出其與地球之間的距離C.在發(fā)生短期伽馬射線暴過程中也會(huì)誕生出黑洞D.伽馬射線是一種高能電磁波,會(huì)毀滅星體附近任何生命【答案】:A32.《婚姻法》規(guī)定:凡是男女雙方自愿離婚的,準(zhǔn)予離婚。而在某婚姻案件中,只有一方是自愿離婚的。所以,法院的判決結(jié)果應(yīng)為()。A.經(jīng)雙方協(xié)商一致后再判決B.不能判決離嬙C.不一定能判決離婚D.應(yīng)判決離婚【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.近代教育的特點(diǎn)包括()。A.教育的國際化B.教育的世俗化C.公立教育崛起D.重視教育立法【答案】:BCD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:ABCD35.語文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí),要求學(xué)生課后整理出關(guān)于這個(gè)詞的詩句和人物事例,目的是讓學(xué)生能夠深刻理解其含義,進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化。這樣的作業(yè)布置體現(xiàn)()。A.顯性負(fù)向功能B.隱性負(fù)向功能C.顯性正向功能D.隱性正向功能【答案】:CD36.學(xué)校是個(gè)體社會(huì)化的場所,學(xué)校教育是個(gè)體社會(huì)化的途徑,學(xué)校教育主要通過以下()方面實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化。A.教育培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色的社會(huì)化B.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)C.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化D.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化【答案】:ACD37.教育目標(biāo)分類中,美國心理學(xué)家布魯姆就學(xué)生學(xué)習(xí)成果分為幾大領(lǐng)域()。A.認(rèn)知B.情感C.技能應(yīng)用D.動(dòng)作【答案】:ABCD38.教育的三個(gè)基本要素是()。A.教育者B.教育影響C.學(xué)習(xí)者D.教材【答案】:ABC39.赫爾巴特強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授,形成了傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”。傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”指()。A.教師中心B.學(xué)生中心C.課本中心D.課堂中心【答案】:ACD40.衡量政績的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民答應(yīng)與不答應(yīng)B.人民贊同與不贊同C.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意D.人民滿意與不滿意【答案】:ABD41.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()。A.儀表B.語言C.舉止D.禮儀【答案】:ABCD42.教育不是盲目、自發(fā)的活動(dòng),而是一種自覺的、有目的的活動(dòng),能夠有目的地選擇()培養(yǎng)人,促進(jìn)人的發(fā)展。A.活動(dòng)方式B.組織內(nèi)容C.目標(biāo)D.營利手段【答案】:ABC43.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民,具體措施有()。A.加強(qiáng)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)B.發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)C.加速農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移D.加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育【答案】:ABD44.資本原始積累的后果有()。A.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人B.使社會(huì)的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本C.使貨幣成為資本D.使勞動(dòng)力成為商品【答案】:AB45.自2008年金融海嘯爆發(fā)以來,世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“去全球化”現(xiàn)象,各地民族主義抬頭,外向型經(jīng)濟(jì)體面臨沉重打擊。下列屬于“去全球化”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是()。A.美國總統(tǒng)特朗普主張?jiān)谀鞲绾兔绹藿ㄟ吘硥.2016年的全球貿(mào)易總額(按出口額估算)為15.6201萬億美元,較上年減少3.1%C.在外國打工謀生的人紛紛回流返國D.中國產(chǎn)品在發(fā)達(dá)國家的市場占有率正在降低【答案】:BCD46.近年來,我國開展道德模范評(píng)選活動(dòng),樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗ǎ.是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)B.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向C.為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持D.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人【答案】:AD47.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件,下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說法中,不正確的有:A.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展B.行政管理不能影響行政環(huán)境C.行政環(huán)境對(duì)行政管理只起到阻礙作用D.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境【答案】:BC48.以下關(guān)于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助說法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.所謂醫(yī)療救助是指政府和社會(huì)對(duì)城市低保戶或農(nóng)村五保戶患病而無經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行治療的人實(shí)施專項(xiàng)幫助和支持的行為B.我國于2000年提出了《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療救助的意見》C.我國于2005年頒布了《關(guān)于建立城市醫(yī)療救助制度試點(diǎn)工作的意見》D.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助是我國專項(xiàng)救助的重要內(nèi)容之一【答案】:CD49.城市管理行?政執(zhí)法部門?依法查封、扣押時(shí),應(yīng)當(dāng)當(dāng)場制?作清單,記明被查封?、扣押財(cái)物的?()等。A.規(guī)格、數(shù)量B.種
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