2023年賀州市昭平縣第二高級(jí)中學(xué)學(xué)期招聘頂崗教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年賀州市昭平縣第二高級(jí)中學(xué)學(xué)期招聘頂崗教師考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和（）。A.自我認(rèn)識(shí)B.自我學(xué)習(xí)C.自我指導(dǎo)D.自我控制【答案】：D2.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注提升階段【答案】：C3.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)B.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的C.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來(lái)光明D.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值【答案】：A4.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話(huà)用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.示范性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.長(zhǎng)效性【答案】：A5.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度B.時(shí)間C.記憶材料D.記憶方法【答案】：B6.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責(zé)于人C.見(jiàn)賢思齊D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】：B7.墨子認(rèn)為教育學(xué)生要做到“深其深，淺其淺，益其益，尊益尊。”這句話(huà)體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.量力性原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性原則D.鞏固性原則【答案】：A8.陸王心學(xué)是宋明理學(xué)的主要流派之一，主要強(qiáng)調(diào)人的本心作為道德主體，自身決定道德法則和倫理規(guī)范，使道德實(shí)踐的主體性原則凸現(xiàn)出來(lái)。陸王心學(xué)的”王”指的是（）。A.王守仁B.王心齋C.王夫之D.王廷相【答案】：A9.智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開(kāi)始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期？（）A.青年期B.青年初期C.少年期D.成年期【答案】：B10.下列選項(xiàng)中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.聯(lián)想B.調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.自我提問(wèn)【答案】：D11.下列學(xué)者與其觀點(diǎn)不匹配的是（）。A.奧蘇貝爾：任何學(xué)科都可以教給任何年齡階段的任何兒童B.華生：給我一打健全的兒童，我可以使他們成為醫(yī)生、律師，或者乞丐、盜賊C.霍爾：一兩遺傳勝過(guò)一噸教育D.布魯納：學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：A12.把由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱(chēng)作（）。A.直接性動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C.社會(huì)性動(dòng)機(jī)D.志向性動(dòng)機(jī)【答案】：B13.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做應(yīng)答，而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.人本主義B.存在主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】：D14.培養(yǎng)勞動(dòng)者是（）。A.對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求B.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C.我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)D.社會(huì)主義教育目的的總和【答案】：D15.以就業(yè)為主要目標(biāo)，以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的教育稱(chēng)為（）。A.普通教育B.全民教育C.義務(wù)教育D.職業(yè)教育【答案】：D16.提出課程的設(shè)計(jì)應(yīng)按照學(xué)科知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行，把各學(xué)科的基本概念和基本原理傳授給學(xué)生的教育家是（）。A.贊可夫B.布魯納C.巴班斯基D.蘇霍姆林斯基【答案】：B17.假設(shè)可以購(gòu)買(mǎi)三個(gè)相同的花瓶。買(mǎi)者甲愿意為一個(gè)花瓶支付30元，買(mǎi)者乙愿意為一個(gè)花瓶支付25元，買(mǎi)者丙愿意為一個(gè)花瓶支付20元。如果價(jià)格是25元，將賣(mài)出多少花瓶這個(gè)市場(chǎng)上的消費(fèi)者剩余是多少（）A.將賣(mài)出一個(gè)花瓶，消費(fèi)者剩余為30元B.將賣(mài)出三個(gè)花瓶，消費(fèi)者剩余為0元C.將賣(mài)出兩個(gè)花瓶，消費(fèi)者剩余為5元D.將賣(mài)出一個(gè)花瓶，消費(fèi)者剩余為5元【答案】：C18.下面各項(xiàng)中不宜采用多級(jí)行文方式的是（）。A.某一級(jí)政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告B.上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)答復(fù)下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)的詢(xún)問(wèn)C.同一組織系統(tǒng)中的上級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文D.同一組織系統(tǒng)中的下級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文【答案】：B19.肯定思維和存在有同一性，這是（）A.可知論的觀點(diǎn)B.唯心主義的觀點(diǎn)C.辯證法的觀點(diǎn)D.形而上學(xué)的觀點(diǎn)【答案】：A20.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家在20世紀(jì)末提出了“勝者全得”的理論，即一個(gè)企業(yè)在高技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先一步，哪怕是一小步，就有可能占領(lǐng)絕大多數(shù)市場(chǎng)份額，其他競(jìng)爭(zhēng)者將很難生存?！皠僬呷谩钡睦碚撜f(shuō)明（）。A.企業(yè)必須建立自己的研發(fā)機(jī)構(gòu)B.市場(chǎng)機(jī)制能夠促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C.競(jìng)爭(zhēng)能夠?qū)崿F(xiàn)所有企業(yè)之間的共贏D.科技進(jìn)步對(duì)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升具有至關(guān)重要的作用【答案】：D21.科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置；要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，以全球視野謀劃和推動(dòng)創(chuàng)新，提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，更加注重（）。A.技術(shù)創(chuàng)新B.管理創(chuàng)新C.自主創(chuàng)新D.協(xié)同創(chuàng)新【答案】：D22.17歲的甲因搶劫罪被判處十年有期徒刑，在執(zhí)行完畢后第三年又因盜竊罪被判處兩年有期徒刑。下列表述正確的是（）。A.甲在被執(zhí)行兩年有期徒刑時(shí)，同時(shí)符合相應(yīng)條件下，不可以對(duì)其宣告假釋B.甲構(gòu)成累犯C.甲在被判處兩年有期徒刑時(shí)，同時(shí)符合相應(yīng)條件可以對(duì)其宣告緩刑D.對(duì)甲的搶劫罪量刑時(shí)，可以對(duì)其從輕或減輕處罰【答案】：C23.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是指追求自身利益或效用的最大化，它是個(gè)體行為的基本動(dòng)機(jī)。理性選擇假設(shè)是指?jìng)€(gè)人在選定目標(biāo)后對(duì)達(dá)成目標(biāo)的各種行動(dòng)方案根據(jù)成本和收益作出選擇?！敖?jīng)濟(jì)人假設(shè)”思想最早來(lái)源于英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）。A.凱恩斯B.大衛(wèi)·李嘉圖C.弗里德里克·泰勒D.亞當(dāng)·斯密【答案】：D24.剩余價(jià)值率所反映的是（）。A.不變資本的價(jià)值增殖程度B.資本家對(duì)工人的剝削程度C.固定資本的價(jià)值增殖程度D.預(yù)付資本的價(jià)值增殖程度【答案】：B25.生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。

根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是（）。A.植物的葉和果-昆蟲(chóng)-鳥(niǎo)-鷹B.水-云-雨-水C.植物-食草動(dòng)物-食肉動(dòng)物D.微生物-小魚(yú)-大魚(yú)-鯊魚(yú)【答案】：B26.為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無(wú)證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來(lái)說(shuō)，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病，以及更有勇氣面對(duì)來(lái)自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對(duì)于艾滋病夫婦來(lái)說(shuō)，生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病B.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延C.通過(guò)科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過(guò)多干涉【答案】：A27.從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要維持一個(gè)城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個(gè)城市真正的_____，決定了一個(gè)城市是不是_______長(zhǎng)期居住，是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)_____，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.品位適宜大街小巷B.內(nèi)涵值得千家萬(wàn)戶(hù)C.價(jià)值能夠?qū)こＯ锬癉.地位方便街頭巷尾【答案】：A28.文學(xué)如泉，越品越見(jiàn)（）；文學(xué)如茶，越品越覺(jué)（）；文學(xué)如酒，越品越感（）。在文學(xué)的陶冶下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧?kù)o；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份純真。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.清香B.淳厚C.清冽D.清冽【答案】：C29.家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位，家庭收入和支出的（），是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.狀況側(cè)面B.模式指標(biāo)C.渠道因素D.數(shù)量原則【答案】：B30.從目前銷(xiāo)售情況來(lái)看，全球一個(gè)季度可賣(mài)出iPad約400萬(wàn)臺(tái)，接近同期筆記本電腦全球銷(xiāo)量的1/10。美國(guó)分析師估算，iPad上市以來(lái)已為蘋(píng)果公司賺得數(shù)十億美元進(jìn)賬，而由于Windows設(shè)備市場(chǎng)份額縮減，微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過(guò)去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊(duì)準(zhǔn)備推出平板電腦。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.目前全球筆記本電腦銷(xiāo)量仍高于iPadB.平板電腦將對(duì)筆記本電腦構(gòu)成重大威脅C.iPad已經(jīng)成為蘋(píng)果公司的重要利潤(rùn)來(lái)源D.銷(xiāo)量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B31.消費(fèi)稅是一種________比較大的稅，既有政府財(cái)政收入利益，也有企業(yè)與居民個(gè)人消費(fèi)者的利益，牽一發(fā)而動(dòng)全身。消費(fèi)稅是我國(guó)的主要稅種，在財(cái)政收入中所占比重不斷提高。因此，將消費(fèi)稅納入立法軌道已成________。A.覆蓋面B.靈活性C.涉及面D.影響力【答案】：C32.近些年來(lái)電視劇收視群的流失，固然和新媒體快速發(fā)展對(duì)受眾的分流有關(guān)，但根本原因還是電視劇本身不能提供人們期待的精神營(yíng)養(yǎng)所致。想有營(yíng)養(yǎng)，就得接地氣;想有力量，就得扎根現(xiàn)實(shí)土壤，關(guān)心大眾的關(guān)心，表達(dá)人民群眾的愿望和情感。可惜的是，許多作品不接地氣。所謂“雷劇”、“神劇”、“鬧劇”，都是為了繞著現(xiàn)實(shí)走，以荒唐求刺激，以離譜求娛樂(lè)。這從來(lái)就是藝術(shù)創(chuàng)作的末路。離開(kāi)了生活之源，離開(kāi)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心與思考，你的故事再天花亂墜，也不過(guò)是假花而已。缺少了鮮活的生命氣息，怎能動(dòng)人?文段意在強(qiáng)調(diào)的是：A.以離譜求娛樂(lè)非電視行業(yè)的長(zhǎng)久之道B.新媒體的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的電視行業(yè)C.現(xiàn)在的電視劇不接地氣，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)D.電視劇應(yīng)關(guān)心和直面群眾的現(xiàn)實(shí)生活【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位（）A.美化校園物質(zhì)環(huán)境B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.促進(jìn)師生和諧的文化D.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念【答案】：ACD34.個(gè)體要能夠在社會(huì)中生存和發(fā)展，就必須適應(yīng)并超越社會(huì)，這個(gè)適應(yīng)與超越社會(huì)的過(guò)程就是社會(huì)化過(guò)程。下列關(guān)于社會(huì)化的說(shuō)法，正確的是（）。A.社會(huì)化是一個(gè)持續(xù)終生的過(guò)程B.社會(huì)化是個(gè)體學(xué)習(xí)的過(guò)程C.社會(huì)化是個(gè)體生命歷程中的某一段D.社會(huì)化是個(gè)體從自然人成為社會(huì)人的過(guò)程【答案】：ABD35.教育對(duì)人的個(gè)性化起著其他活動(dòng)所不能替代的重要作用，這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進(jìn)人的（）。A.世界觀形成B.主體性發(fā)展C.創(chuàng)造性發(fā)展D.獨(dú)特性【答案】：BCD36.下列屬于《論語(yǔ)》中記述的孔子教育思想的是（）。A.學(xué)然后知不足，教然后知困B.人不學(xué)，不知道C.性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也D.舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也【答案】：CD37.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.調(diào)節(jié)作用B.信號(hào)作用C.評(píng)價(jià)作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC38.心理上的健康，如，樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC39.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專(zhuān)利B.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗(yàn)C.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.D.標(biāo)新立異，不墨守成規(guī)【答案】：ABD40.教師與家庭法律糾紛的類(lèi)型分為A.復(fù)雜糾紛B.民事糾紛C.行政糾紛D.刑事糾紛【答案】：BCD41.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.了解人生價(jià)值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】：ABCD42.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.不恥下問(wèn)B.言傳身教C.有教無(wú)類(lèi)D.誨人不倦【答案】：ABCD43.《詩(shī)經(jīng)》，又稱(chēng)“詩(shī)三百”，共305篇，分為（）三部分。A.《風(fēng)》B.《歌》C.《頌》D.《雅》【答案】：ACD44.秦時(shí)商鞅認(rèn)為：“茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故；茍可以利民，不循其禮。治世不一道，便國(guó)不必法古?！毕旅孢x項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是（）。A.“利不百，不變法；功不十，不易器”B.“當(dāng)時(shí)而治法，因時(shí)而制禮”C.“圣人不易民而教，知者不變法而治”D.“法古不過(guò)，循禮無(wú)邪”【答案】：ACD45.下列做法符合低碳生活的是（）。A.盡量少用或者不用塑料袋B.節(jié)約用油C.節(jié)約用電D.節(jié)約用水【答案】：ABCD46.秦始皇是我國(guó)歷史上第一個(gè)完成華夏大一統(tǒng)的封建王朝皇帝，他為鞏固秦朝的統(tǒng)治采取了一系列措施，采取的措施包括（）。A.修筑長(zhǎng)城B.統(tǒng)一貨幣C.統(tǒng)一度量衡D.焚書(shū)坑儒【答案】：ABCD47.下列成語(yǔ)和格言中，包含著一分為二矛盾分析法哲理的是：A.頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳B.繩鋸木斷，水滴石穿C.水能載舟，亦能覆舟D.兼聽(tīng)則明，偏信則暗【答案】：CD48.（）應(yīng)當(dāng)建立行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人信訪(fǎng)接待日制度，由行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)處理信訪(fǎng)事項(xiàng)。信訪(fǎng)人可以在公布的接待日和接待地點(diǎn)向有關(guān)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人當(dāng)面反映信訪(fǎng)事項(xiàng)。A.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府B.各級(jí)人民政府C.設(shè)區(qū)的市級(jí)、縣級(jí)人民政府D.設(shè)區(qū)的市級(jí)、縣級(jí)人民政府的工作部門(mén)【答案】：ACD49.王女士只有高中文化，自去年其所在工廠倒閉后失業(yè)在家一直未找到工作。兒子在讀大學(xué)，每年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都要將近兩萬(wàn)元。最近丈夫又被查出患有肺癌，全家生活陷入極度困難狀態(tài)，王女士也不知道從何處得到幫助。社會(huì)工作者小林打算運(yùn)用個(gè)案管理服務(wù)方法幫助王女士，他要做的工作包括（）。A.以照顧性服務(wù)為重點(diǎn)制訂服務(wù)計(jì)劃B.全面評(píng)估王女士的問(wèn)題及需要C.加強(qiáng)與其他專(zhuān)業(yè)人員之間的合作D.和王女士一起討論她遇到的問(wèn)題【答案】：BCD50.我國(guó)社區(qū)建設(shè)