第一學期學院教學督導組工作總結

2011學年第一學期學院教學督導組工作總結學院教學督導組在教學副院長領導下，配合教務處開展各項督導工作。2011年是學院的評估年，學院要以科學發(fā)展觀為指導，以評估工作為主線以評促建，以評促改，以評促發(fā)展。學院教學督導組也要配合學院工作要點，按評估要求做好督導各項工作，力爭把教學評估工作抓緊，抓好，達到高職院校督導組評定優(yōu)秀等級。根據(jù)學院教學督導崗位職責、學院評建領導小組、學院評建辦、教務處的具體要求，學院教學督導組本學期主要進行六大項工作：1、做好督導組迎評各項準備工作；2、規(guī)范督導管理工作；3、對全院專職、兼職、外聘教師教學質(zhì)量進行聽課、評價、指導，期末考試巡考；4、進行期中教學教案檢查、作業(yè)檢查，試卷檢查，進行量化評定。5、對學院招聘教師、實驗員、新開課教師進行評定、指導。6、完成學院評建辦布置工作。具體工作總結如下：一、做好督導組迎評工作1、加強理論學習組織教學督導認真學習《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）文件，將文件精神落實在教學督導的各項工作中。2、做好迎評各項工作根據(jù)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》，掌握評估標準及評定條件，按照評估要求將以前所有督導聽課手冊、教案檢查、試卷檢查、作業(yè)檢查等原始資料進行整理，將歷屆教學督導機構與人員相關資料收集整理并歸類、裝盒、標記。同時查漏補缺,補齊工作計劃，學期總結，督導組會議記錄等。二、履行督導職責規(guī)范督導組管理1、明確崗位職責根據(jù)學院制定的《廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院教學督導組工作條例》，按照教學督導組職責；教學督導組工作原則和方法；督導組專家崗位職責；督導組組長崗位職責；督導組職權，開展學院教學督導組的各項工作。2、加強職能學習組織督導教師認真學習《廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院教學督導組工作條例》、《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》、學院相關制度、督導具體工作及要求，以及學習各項教學環(huán)節(jié)檢查、評定要求。堅持以督教為主，督學、督管并舉，對教學評估本著實事求是的態(tài)度，不夸大、不縮小，客觀、公正、合理評價，維護督導工作嚴肅性。3、按學科分類分工安排督導組7位教師按學院七大學科分類，分工負責。于靜機電類；吳紫標計算機類；余佩經(jīng)管類；趙永軍藝術類；溫燕萍管理類；黃憲芳外語類；高淑賢基礎課類；吳敏協(xié)助進行期中教學檢查。4、安排督導聽課組織、安排督導教師代表學院、教務處對全院課堂教學部分實訓課工作進行監(jiān)控、評估、指導，各位督導教師都認真、負責地完成各項任務，對保證學院的教學質(zhì)量起到了一定的作用。5、指導青年教師對學院的青年教師進行了教學指導、評議，使之早日掌握教學技能、教學規(guī)律、教學方法，完成了教學督導對青年教師的培養(yǎng)、指導任務。參加了部分新開課教師及試講教師的考評，并提出指導性意見。6、量化考核督導對學院督導專家進行了量化檢查及考核，并根據(jù)其考核結果和工作需要進行相應調(diào)整，由于教師擴大建設快、本學期增加了一位督導教師。7、深入了解情況定期召開督導工作會議，每周與教學督導進行溝通、交流，及時通報、了解教學問題，對督導工作中發(fā)現(xiàn)的問題，深入調(diào)查研究，并及時向學院領導、教務處有關部門匯報、溝通，提出改進意見，采取相應的方法及時解決問題。8、加強與系、部溝通作好督導與系部的相互配合，互促互進工作。經(jīng)常進行督導與系部的溝通，及時處理問題。9、認真總結督導工作根據(jù)本學期教學督導各方面的工作，量化分數(shù)定期召開；通過督導個別反饋信息，認真、客觀、公正書寫期中教學檢查工作總結，及本學期督導工作總結。10、及時提出建議對學院教學工作及教學評估工作提出了合理的意見和建議。三、課堂教學評估小結1、聽課指導七位督導教師根據(jù)所學專業(yè)不同，分為七大課程類別進行教學質(zhì)量監(jiān)督、檢查、評價和指導。本學期六位督導聽課約350多人次，660多學時，對全院每位專職、兼職、外聘教師的課堂教學、部分實訓實驗教學進行了聽課評估、評議。課后各位督導對講課教師授課進行教學量化評定，并及時對任課教師的教學效果、教學方法、教學態(tài)度進行了點評、交流、指導。2、課堂教學情況督導教師普遍認為，大部分專職教師、兼職教師都能很好的履行教師職責，認真?zhèn)湔n，充分準備，儀態(tài)端莊，精神飽滿，熟悉教學內(nèi)容，認真組織每次課教學，努力做到概念清楚、論證充分、重點突出、難點講清、語音表達清晰流暢、舉例清晰，板書工整、理論聯(lián)系實際；在課堂教學中，大部分教師都能做到為人師表，組織有序，教學有一定激情，按時上、下課，嚴格要求自己，大膽管理學生；在教學方法上，大部分教師積極與學生產(chǎn)生教與學互動。注意啟發(fā)、激勵學生，調(diào)動學生學習積極性；在教學手段上，一部分教師精心制作多媒體課件，結合影視圖像、語音、動漫、仿真技術等，使多媒體教學真正收到實效，有的教師制作了教具進行直觀教學。有的教師板書工整、彩色粉筆點睛醒目，上課生動，能吸引學生，課堂教學效果好，學生出勤率高。3、教研組工作有的系、部主任，教研組長認真負責，教研活動開展得形式多樣，每學期都進行觀摩教學、公開課，集體備課等，教學工作管理得好，教師整體教學水平高，教學效果好。4、開展課程改革有部分課程的主講教師根據(jù)教育部提高高職教育教學質(zhì)量的精神，積極進行課程內(nèi)容、方法調(diào)整，增大實踐環(huán)節(jié)，減少理論環(huán)節(jié)，課堂教學形式多樣化，改變傳統(tǒng)的教學方法，使學生能更直觀、更簡單地學習知識和技能。5、實驗課情況對學院實驗中心上機課及工科系的實訓課進行了抽查，大部分教師認真負責講授實驗課、輔導實驗課，實驗課出勤較高，有一定的收效。有的教師還結合仿真軟件進行實驗課教學，將抽象的工科問題直觀化，收效很好。6、上課情況本學期隨機聽課過程中，大部分教師都能按時上課、按時下課，課后布置作業(yè)，時間安排合理，完成教學任務，上課利用率、效率較高，學生通過課程教學能學到一些知識。7、教學方法改進大部分教師能虛心聽取督導教師意見和建議，及時調(diào)整教學方法，以求教學效果的提高，有的青年教師上進心強，學習態(tài)度認真，教學水平提高快，并取得很好的課堂效果。8、課堂紀律情況大多數(shù)班級大多數(shù)學生能按時上、下課，聽課認真，積極思考，態(tài)度端正，有的班教與學互動效果好。9、教學管理情況有的系、部領導對教學工作比較重視，系主任、教研組長、教務員認真負責。系、部教學管理工作管理有序，按學院規(guī)定保持保量完成教學各項工作，整體教學水平較高，教師教學態(tài)度認真，效果好。10、值得表揚的教師計算機系譚詠梅老師，因患乳腺癌，手術后確認已擴散，并進行了兩次化療。譚老師帶重癥堅持工作，認真做好各項教學環(huán)節(jié)，課程教學各項工作受到教師和學生好評，值得全院教師學習。四、對課堂教學工作改進建議1、改進教學方法在課堂教學中，要按照16號文件的要求，課程設計理念要以職業(yè)能力為主線，在教學方法上要采用多元化教學、項目導向、案例教學、任務驅動、教學做一體化教學方法。2、為人師表教師要認真履行教師職責，應嚴格遵守上、下課時間，上課鈴響前進教室里，下課鈴響下課。上課不接聽手機?，F(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，上課鈴響時教師才從辦公室出來走向教室，有的教師遲到的時間比較長。極個別教師當督導向系里詢問時才臨時請假。3．備課要認真?zhèn)€別教師上課備課不認真，照本宣科，或上課內(nèi)容偏離教材太遠，要以課本為主，以教學大綱為主講清重點、難點，主要概念及公式。4．授課講效果要充分利用上課時間講好課、上好課，自習、看書時間可在課下進行，不要在上課時間多次安排，長時間安排。上課一定要講效率，應當注重你給學生講授了什么，學生學到了什么，而不是我上完了這次課。上課講效果，不要只顧自己講，不管課堂紀律。5．板書要規(guī)范有些教師板書不夠規(guī)范，不分層次，極個別教師上課無板書，不利于學生掌握主講內(nèi)容。極個別老師兩節(jié)課上完沒有一條板書。6．布置作業(yè)要充足按教學要求，每次課后，教師都應布置作業(yè)，以加強對理論的應用。部分教師課后布置作業(yè)少，有的教師下課根本不布置作業(yè)。7．加強青年教師指導學院應加強對青年教師教學水平、教學方法的指導，盡管他們很努力，但也要設青年教師的指導教師，使他們能盡快地站穩(wěn)、站好三尺講臺。8.加強第二課堂有些課程僅在課堂講授效果不好，可采用觀摩教學互動合作教學、案例教學、參觀指導組織專題討論等。9.制作多媒體課件部分教師制作的多媒體課件的課件僅停留在PPT文字表述水平，幻燈片投影，整版抄書中的內(nèi)容，重點不突出，條理不清晰，走馬觀花地一頁一頁翻過，學生認真聽課人數(shù)少，學習效果差。10.加強實訓課管理實驗、上機課程，有的教師很負責任，上課出勤率高，收到一定效果。有的教師不太負責，有的上機課教師遲到或離開機房、實驗室，學生上課出勤率較低，教學效果差。應加強實踐教學環(huán)節(jié)的管理，收到實效。11.加強外聘教師管理學院要加強對外聘教師的管理。加強外聘教師的崗前培訓，最好在上崗前，由人事處、教務處進行相關培訓，系、部進行教師職責培訓。12．加強學生課堂管理要加強學生上課紀律、出勤率的管理。大多數(shù)班級上課出勤率低，課堂紀律差，上課玩手機、睡覺、講話、遲到、曠課情況普遍存在，僅是各班、各門課程度不同。雖然有教師教學方法陳舊等原因，也有管理不到位原因。應采取各級學生工作部門齊抓共管的方式，特別是任課教師、班主任。輔導員要多花時間，做好學生工作，抓好考勤。教師要認真上好課，吸引學生，教師可采用點學號方法控制學生缺課、遲到，并給予違紀提示。13.提高教學效果方法學期開學前對教師提出為人師表，教書育人要求，教師要認真?zhèn)湔n，用心上好課，要激情教學，改進教學內(nèi)容、教學方法，教學觀念深入了解學生情況，因材施教。14．加強新開課教師指導要加強青年教師行政、教輔、兼課教師教學崗前培訓，開課前要進行試講及指導工作，可請督導教師參加。15．嚴格執(zhí)行課程表嚴格控制教師調(diào)課，存在調(diào)課、調(diào)課室的現(xiàn)象較多，有的不調(diào)課，不上課，督導查課才臨時調(diào)課。對正常教學秩序有影響，個別教師18周課，提前幾周幾學時結束課程。16．教研活動抓好第二課堂教學，多展開互助合作研究學習小組，增加觀摩教學，集體備課次數(shù)。17．增加多媒體室增加多媒體室以便改進教學方法，尤其板書量大、信息量大圖片多，需要輔助教學的課程的老師可提高效率，增加感性認識。有的投影儀清晰度很差，常停機，應給予維修或更換?？稍黾右恍┬〉亩嗝襟w課室。但問題已成為制約學院信息化教學的大問題。18．站立講課教師無論在課室、多媒體課室、機房講課都應站在講臺授課，以便教與學互動，了解學生接受知識情況，監(jiān)控學生聽課情況。多媒體教室更應站立講課，加強對學生管理。經(jīng)督導聽課、學生評教綜合評定教學效果好的教師：劉曉南、廖健、康葉欽、張文、張健、趙越、曾三軍、朱理維、李湘滇、潘素瓊、劉亞玲、符莎莉、薛凱、劉彩玲、康振棟、曾蘭燕、余騫、譚詠梅、鄔厚民、朱永玲、陳瑞、于靜、袁筱鵬、張紅偉、葉萍、李恒、鄭婷婷、宮恩田、辛維金、包艷萍五、教案檢查根據(jù)教務處期中教學檢查工作安排督導組對本院專任教師、兼職教師和外聘教師的教案進行了檢查。統(tǒng)計表如下所示：2010-2011學年度第一學期教案檢查情況統(tǒng)計表（共291人次）分數(shù)范圍人數(shù)（人次）所占比例上學期比例同比增減備注9分以上10435.74%49.49%-13.75%8-8.913847.42%38.38%9.04%7-7.9227.56%5.39%2.17%6-6.920.69%5.39%-4.7%6分以下31.03%1.35%-0.32%未評分227.56%0.00%7.56%1、教案檢查小結（1）教案數(shù)量從檢查結果可以看出，學院專職教師，兼職教師，都能按照學院教學教案要求書寫教案，每門課程都有教案，并能按時、按規(guī)定交到督導室待檢查。（2）教案質(zhì)量教師都能認真?zhèn)湔n、書寫教案。大部分教案書寫認真、規(guī)范；授課對象、授課題目、授課時間清晰；教學目的表達科學，準確；教學難點、重點突出；標記清楚，條例清晰；教案文字工整、美觀。有些教師很認真，書寫很規(guī)范。（3）電子教案電子教案制作水平、質(zhì)量、效果有了一定的提高，數(shù)量也有一定的增加。有些電子教案已經(jīng)充分利用了多媒體技術，結合影視資料，仿真技術，動作效果，使得課堂教學效果、質(zhì)量都得到一定提升。有的教師制作多媒體課件很下功夫，效果非常好。（4）教材選定教材選定、教案的教學內(nèi)容與高等職業(yè)教育有了進一步的貼近。有些教案實用性、技能性較突出。3、書寫教案需改進的幾點建議（1）教案改進教案是教師教學的靈魂，是教好每一堂課的指導性綱領，教師應按照規(guī)范教案的基本要求認真寫好教案。希望各系、部組織教師學習教案評分標準，8分以下的教師教案要進行相應的修改。要加強對聘用教師的要求。（2）增加教學參考書每門課程上第一次課時都應告知學生該門課程的相關參考書及參考資料，每本教案都須注明教學參考書。（3）精心制作電子教案制作電子教案時應注意，電子教案一定要采用多媒體教學方法，PPT內(nèi)容不能代替教案，每次課都要寫明教學目的、要求、主講內(nèi)容、重點、難點等，條例要清晰，語言要簡練。不要簡單的將書本內(nèi)容在投影儀上投放。（4）增加課堂小結大部分教案都沒有書寫課堂小結，小結實際上是提綱式的總結本次課主講的重點難點。布置作業(yè)每次課后應布置適量作業(yè)，部分教案中無該項內(nèi)容。優(yōu)秀教案：譚詠梅《計算機應用基礎》黃健《計算機應用基礎》賀忠《計算機應用基礎》鐘萍《電子商務概論》曹玲《高頻視頻處理》《動畫平面考證》曾小樺《設計基礎》傅小英《服飾圖案設計》包艷萍《服裝立體剪裁》林宣潔《設計基礎》葉萍《管理基礎實務》高永泰《國際貿(mào)易實務》韓克嘉《統(tǒng)計學基礎》霍太林《城市軌道交通規(guī)劃與設計》王志蓮《管理基礎實務》康燕燕《統(tǒng)計學》周英《C語言程序設計》于靜《電路基礎》袁從貴《微機原理及應用》饒明輝《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理技術》張紅偉《汽車自動空調(diào)技術與檢修》王春艷《模具數(shù)據(jù)加工技術》《模具CAD/CAM;PRO/E軟件應用》基礎部《大學就業(yè)指導08》蘇擁英《經(jīng)濟數(shù)學》廖澤香《應用文寫作》曾蘭燕《商務寫作》丁西泠《經(jīng)濟法》李素玲《應用文寫作》胡鮮花《大學體育》曾三軍《西方經(jīng)濟學》鐘麗歡《管理學》李湘滇《國際市場營銷》潘素瓊《財務分析》劉亞玲《貨幣銀行學》吳湘頻《商務談判》符莎莉《國際市場營銷》田宗碧《國際商法》邱茂慧《酒店服務與管理》《旅游基礎知識》雷文兵《大學英語1》劉曉南《商務英語（初級）》張賢波《建筑制圖與建筑常識》何曾《設計色彩》《攝影基礎》六、作業(yè)檢查根據(jù)教務處期中教學檢查工作安排督導組對本院專任教師、兼職教師和外聘教師布置的作業(yè)進行了檢查。統(tǒng)計表如下所示：2010-2011學年度第一學期作業(yè)檢查情況統(tǒng)計表（共269人次）分數(shù)范圍人數(shù)（人次）所占比例上學期比例同比增減備注9分以上10438．66%47.92%-9.26%8-8.913851．3%35.47%15.83%7-7.9228．18%12.08%-3.9%6-6.920．74%1.51%-0.77%6分以下31．12%2.26%-1.14%1、作業(yè)檢查小結（1）作業(yè)數(shù)量從檢查結果可見，教師都能按學院要求，按時將作業(yè)交到督導室。（2）教師批改作業(yè)大部分教師能根據(jù)課程教學大綱要求課后布置作業(yè)，定期批改作業(yè)。有些教師批改作業(yè)很認真，批閱作業(yè)規(guī)范，并改正其錯誤。一部分教師布置作業(yè)量適中，批改作業(yè)次數(shù)多。（3）學生完成作業(yè)大部分同學能按時、按量完成作業(yè)，作業(yè)書寫工整，文字規(guī)范，格式正確，條理清晰。特別是理工科學生，畫圖工整，解題步驟清楚。（4）結合實際作業(yè)有的專業(yè)，有的教師能結合生產(chǎn)實際、社會任務布置學生作業(yè)進行練習設計，促使學生的設計能力和應用技術得到較大的提高，有的針對強調(diào)技術性和操作性的課程等取一個章節(jié)，布置若干課堂練習，收效較好。（5）嚴格要求有的教師批改作業(yè)、驗收作品要求很嚴格，要求抄作業(yè)重做，作品不合格重做，在這些嚴師的要求下，學生確實學到了比較扎實的知識。2、布置、批改作業(yè)需要改進的幾點建議（1）增加作量題量學生通過做作業(yè)來鞏固、理解所學知識，并通過做作業(yè)將理論指導實踐，得以提高分析問題、解決問題的能力。希望教師都按照教學大綱要求，每次課后布置問題，并定時收改作業(yè)，要有一定的作業(yè)量。（2）認真批改作業(yè)有些教師批改作業(yè)再認真一些，錯誤處要給以提示或改正，并批注日期。（3）對學生提出要求要求學生提高語言表述能力，增加條理性，做作業(yè)要步驟清晰，概念清楚，語言簡練，文字規(guī)范，格式正確。嚴格要求各位學生按時完成布置作業(yè)，并收齊作業(yè)。（4）加強課后輔導教師應定期經(jīng)常進行課后輔導答疑，以了解學生掌握所學知識的程度及情況。布置作業(yè)、批改作業(yè)認真的教師：劉曉南、李桂云、王金洛、陳松林、陳瑞、潘珊珊、袁從貴、張興初、林宣潔、包艷萍、傅小英、辛維金、李丹、張健、劉素菊、張建平、劉存豐、司徒巧敏、譚詠梅、鐘萍、吳曉霞、賀忠、韓克嘉、葉萍、麥石安、高永泰、夏昭平、蘇擁英、曾蘭燕、康振棟、惠艷、胡鮮花、崔新蘭七、試卷檢查根據(jù)教務處的安排，督導組對學院30位教師、30門課程、30個班級抽查試卷進行了檢查評定，其中優(yōu)秀1人，良好16人，合格7人，不合格5人，英語聽說無試卷。（具體情況統(tǒng)計表見附件1）。統(tǒng)計表如下所示：2010-2011學年度第一學期試卷檢查情況統(tǒng)計表（共30份）分數(shù)范圍人數(shù)（人次）所占比例上學期比例同比增減備注優(yōu)秀13.3%25.81%-22.51%良好1653.3%38.71%14.59%合格723.3%22.58%0.72%不合格516.7%12.90%3.8%無試卷13.3%0%3.3%1、試卷檢查小結（1）按時上交全部被抽查試卷部門都能按照要求在規(guī)定時間內(nèi)交齊相關資料。（2）試卷評定質(zhì)量大部分教師評定試卷認真、負責、準確，能按學院要求填寫好成績單，考試質(zhì)量分析表。（3）相關文件每份試卷相關教學文件較齊全，教學文件內(nèi)容填寫完整，規(guī)范；試卷印制、裝訂、簽名較齊全。（4）出題質(zhì)量試卷命題能結合教學大綱、考試大綱出題，與教學大綱、考試大綱相關度較高；試卷題型、難易度比較合理；試卷題量比較合理，分值標示及分配比較清楚。2、考試試卷需改進的幾點建議（1）增加題型試卷是檢驗學生通過一學期學習后，掌握該門課程主要內(nèi)容的程度。試卷題型要多，覆蓋面要寬，建議：理工科試卷最少四種題型，文科、管理、英語、基礎課試卷最少五種題型，覆蓋面要涵蓋教學大綱中需熟悉、掌握的主要內(nèi)容。（2）評卷要規(guī)范根據(jù)高校規(guī)范試卷評判標準改試卷時，應只寫給分，“0”分。不能判“√”、“×”、“－”等，若該題錯誤或沒做，判“0（3）文件完整規(guī)范一部分相關文件缺考試大綱、實驗大綱，審核人簽名，建議將相關教學文件補齊。（4）評卷要準確批改試卷一定要認真，有依據(jù)，合分要正確，并進行核查，以免分數(shù)出錯。試卷不合格全部因這個環(huán)節(jié)的問題。（5）評卷培訓本學期抽查試卷中，評卷水平下降的主要原因是抽查試卷的教師有一部分是到我院任教不久的教師，對評定要求不了解，沒按要求評定，評分、合分不認真。八、可賀的成績由于學院教學督導組在教學與督導有關的教學質(zhì)量管理工作中，各項工作做得全面、具體、深入、細致、量化、客觀，得到2010年省教育廳數(shù)據(jù)核查專家的充分肯定，專家對我院教學督導組進行了宣傳。本學期有三所學校督導組到我院督導組進行學習交流，這些院校是廣東科技貿(mào)易職業(yè)學院、江門職業(yè)學院、廣州涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。附：1.試卷抽查情況表2.各系學生出勤率匯總表學院督導室二O一一年二月二十日附件1廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院2010-2011學年度第一學期試卷評估匯總表系別任課教師課程名稱評估結果機電系文立平模具設計與制造良好饒明輝移動通信技術不合格周英數(shù)字電子技術良好肖文華汽車營銷不合格計算機系鄒慰親電子商務運營管理合格李小孟市場信息學合格余騫計算機網(wǎng)絡基礎良好黃劍飛游戲運營管理不合格經(jīng)貿(mào)系羅綺綺會展物流不合格任碧峰國際金融合格陳震寰商務經(jīng)紀與代理良好韋海財政學良好管理系周建永商品學良好趙媛媛物流管理基礎良好翟秋陽管理文秘合格申敏娟運輸市場營銷學不合格藝術系胡淑琴中國音樂史與民間音樂良好胡淑琴基本樂理良好連晗生藝術概論良好陶婷西方音樂史與音樂欣賞良好服裝系蘇亮服裝商務英語合格馬清瑩服裝貿(mào)易實務合格英語系曾云蓉大學英語良好李桂云綜合英語良好黃婷瓦英語聽說無卷彭仙英旅游文化良好基礎部曹桃云經(jīng)濟數(shù)學良好羅裕光思品法律良好袁岸峰毛鄧三合格崔新蘭應用數(shù)學優(yōu)秀附件22010-2011學年第一學期督導教師隨機聽課抽查學生出勤情況匯總表系部教師名稱出勤人數(shù)應到人數(shù)出勤率平均出勤率計機陳鳳芹344772.34%81.44%方楚鑫435282.69%何雪莉232592.00%李小孟313491.18%朱愷文202580.00%曹玲212584.00%賈忠秋313783.78%胡金霞525889.66%曾斌173943.59%鐘京233762.16%王志明354774.47%陳鳳芹144729.79%延麗萍475881.03%鐘貴394979.59%賴曉彬345462.96%梁燕兒394782.98%曾斌203458.82%邱海泉233467.65%李君184738.30%姚雪梅121963.16%賀忠474995.92%吳曉霞4848100.00%劉寧5454100.00%曾志明2121100.00%柳義筠424397.67%譚詠梅435282.69%余騫3636100.00%鐘萍425280.77%陳小年344085.00%楊斌222588.00%賴建評364776.60%周索斕151978.95%張袖斌414297.62%鄔厚民324080.00%黃健495490.74%王永祥303488.24%段智敏365269.23%鄒慰親405868.97%朱永玲323494.12%服裝系林宣潔2626100.00%83.81%楊煥紅355168.63%湯中軍323982.05%辛維金212680.77%張春燕283190.32%劉美芬425477.78%王默子273187.10%基礎部薛凱3535100.00%88.28%簡亞兵353697.22%潘珊珊323982.05%林卓瑯3535100.00%陳霓婷4110339.81%盧秀萍303781.08%肖影玲6363100.00%田長生535498.15%張利霞4949100.00%丁霞535498.15%崔新蘭323396.97%王湛森313881.58%付霞353697.22%惠艷4848100.00%張學炎2929100.00%胡鮮花5252100.00%張學炎282996.55%惠艷4848100.00%黃政權464895.83%黃文杰3232100.00%陳燕燕515298.08%李素玲434791.49%張夏青474995.92%陳綺瑩414787.23%王湛森425280.77%張靜雅474995.92%鐘映荷294072.50%丁西玲455384.91%顧艷梅539555.79%董欣6210559.05%袁岸峰254062.50%李貴科434889.58%白凌304075.00%藝術系藝術系陳晨303585.71%80.05%80.05%張健4343100.00%李宏404393.02%張賢波414395.35%潘崇宇222588.00%連晗生144233.33%高紅星334082.50%趙雪2727100.00%盧靜182962.07%盛希希3131100.00%陽豐3232100.00%白蕊163545.71%李丹383997.44%王昕154037.50%管理系管理系覃昆475094.00%82%82%周建永374386.05%李兆允374386.05%公雙雷525889.66%高永泰284365.12%韓克嘉313296.88%黃安琪182090.00%戴麗萍264261.90%譚國憲303781.08%葉萍394782.98%王明剛333984.62%任碧峰515298.08%李翠鳳475290.38%胡靖宜394195.12%夏昭萍354185.37%劉惠苑314077.50%鄭婷婷、王愛晶、李恒323982.05%趙德欽254259.52%高永泰324178.05%董加喜323494.12%馮彬蔚274067.50%?；?74288.10%陳斯衛(wèi)435874.14%李恒224351.16%劉鋒8989100.00%吳湘頻233565.71%鄭榮奕374092.50%許爭艷233271.88%翟秋陽405770.18%王愛晶343791.89%肖翠云344379.07%韓克嘉263281.25%賈忠秋283775.68%康燕燕515494.44%劉武軍123336.36%宮恩田344969.39%廖健3737100.00%霍太林424495.45%陳淑會373897.37%裴小妮283384.85%王云293096.67%外語系羅沛笙3737100.00%96.67%黃婷瓦1919100.00%陳誼303390.91%陳金蘭3737100.00%梁晶晶323786.49%易勇3737100.00%彭仙英3939100.00%曾云蓉333789.19%關媚172085.00%李茂林373994.87%代瀟474995.92%李桂云4141100.00%唐長江5