2025年江蘇省無錫市語文初二上學(xué)期模擬試題及答案指導(dǎo)

2025年江蘇省無錫市語文初二上學(xué)期模擬試題及答案指導(dǎo)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.嫉妒（jídù）B.憔悴（qiáocuì）C.玷污（diànwū）D.狡黠（jiǎoxiá）答案：D解析：A項中“嫉”應(yīng)讀作“jí”，但“妒”應(yīng)讀作“dù”，故A項錯誤；B項中“憔”應(yīng)讀作“qiáo”，但“悴”應(yīng)讀作“cuì”，故B項錯誤；C項中“玷”應(yīng)讀作“diàn”，但“污”應(yīng)讀作“wū”，故C項錯誤；D項中“狡”和“黠”的注音均正確，故D項正確。2、下列句子中，成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他做起事來總是小心翼翼，真是謹(jǐn)小慎微。B.這篇文章內(nèi)容空洞，言之無物，簡直是畫蛇添足。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但學(xué)識淵博，真是后生可畏。D.這場演出精彩紛呈，觀眾們看得如癡如醉，真是妙趣橫生。答案：C解析：A項中“謹(jǐn)小慎微”形容過分小心謹(jǐn)慎，縮手縮腳，不敢放手去做，用在此處不恰當(dāng)；B項中“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，用在此處不恰當(dāng)；C項中“后生可畏”指年輕人有培養(yǎng)前途，用在此處恰當(dāng)；D項中“妙趣橫生”形容語言、文章或舉動等充滿了趣味，用在此處不恰當(dāng)。故選C。3、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是：A.呱呱墜地（guāguāzhuìdì）B.鍥而不舍（qièérbùshě）C.狼藉不堪（lángjíbùkān）D.恬不知恥（tiánbùzhīchǐ）答案：B解析：A項“呱呱墜地”應(yīng)讀作“gūgūzhuìdì”，其中“呱呱”形容嬰兒的哭聲，讀作“gūgū”；B項“鍥而不舍”注音完全正確，表示堅持不懈；C項“狼藉不堪”應(yīng)讀作“l(fā)ángjíbùkān”，其中“藉”在此處讀作“jí”；D項“恬不知恥”應(yīng)讀作“tiánbùzhīchǐ”，其中“恬”讀作“tián”。4、下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.他對這個問題已經(jīng)研究了好幾年，可謂是殫精竭慮。B.這篇文章語言優(yōu)美，讀起來讓人心曠神怡。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但做起事來卻老氣橫秋。D.這場演出精彩紛呈，觀眾們紛紛拍手稱快。答案：D解析：A項“殫精竭慮”形容用盡精力、費盡心思，用于形容對問題的研究非常恰當(dāng)；B項“心曠神怡”形容心情舒暢，精神愉快，用于形容讀文章的感受也很合適；C項“老氣橫秋”形容人老練而自負(fù)的神態(tài)，或者年輕人缺乏朝氣的樣子，用于形容年輕人做事老練也是合適的；D項“拍手稱快”通常用于形容人們對壞人受到懲罰或壞事得到解決時的高興心情，用于形容觀眾對演出的喜愛不恰當(dāng)，應(yīng)該使用“拍手叫好”。通過這兩道題目，旨在考察學(xué)生對字音字形的掌握以及對成語使用的準(zhǔn)確性，幫助學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重積累和運用。5、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A、纖維（xiānwéi）B、發(fā)酵（fājiào）C、湖泊（húpō）D、畸形（jīxíng）答案：C解析：A項“纖維”應(yīng)讀作“xiānwéi”，其中“維”應(yīng)讀作“wéi”，注音正確；B項“發(fā)酵”應(yīng)讀作“fājiào”，其中“酵”應(yīng)讀作“jiào”，注音正確；C項“湖泊”應(yīng)讀作“húpō”，注音完全正確；D項“畸形”應(yīng)讀作“jīxíng”，其中“畸”應(yīng)讀作“jī”，注音正確。因此，只有C項的注音完全正確。6、下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、他的演講慷慨激昂，聽眾都被深深地打動了。B、面對困難，他總是表現(xiàn)出一種鍥而不舍的精神。C、這部電影的情節(jié)跌宕起伏，觀眾看得津津有味。D、他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這次考試卻一落千丈。答案：D解析：A項“慷慨激昂”形容情緒激動，充滿正氣，使用恰當(dāng)；B項“鍥而不舍”比喻有恒心，有毅力，使用恰當(dāng)；C項“跌宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定，使用恰當(dāng)；D項“一落千丈”形容聲譽、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降，用于形容學(xué)習(xí)成績的下降不太恰當(dāng)，應(yīng)改為“大幅下滑”或“明顯下降”。因此，D項的詞語使用不恰當(dāng)。7、下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.這部小說情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。B.他博覽群書，學(xué)富五車，是我們學(xué)習(xí)的楷模。C.這位年輕的科學(xué)家在研究領(lǐng)域里初露鋒芒，備受矚目。D.他說話總是拐彎抹角，讓人難以理解。答案：D解析：A.“跌宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折，使用正確。B.“學(xué)富五車”形容讀書多，學(xué)識淵博，使用正確。C.“初露鋒芒”比喻剛開始顯示出力量或才能，使用正確。D.“拐彎抹角”比喻說話繞彎，不直截了當(dāng)，但在此句中，讓人難以理解的原因并不是因為說話繞彎，而是可能因為表達(dá)不清或其他原因，因此使用不恰當(dāng)。故選D。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的問題。文章標(biāo)題：秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地錘打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈??！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……問題：1、文章中，“我”的脾氣變得暴怒無常的原因是什么？答案：因為“我”雙腿癱瘓，心情極度沮喪和絕望。2、母親為什么總是提議帶“我”去北?？椿?？答案：母親希望通過這種方式讓“我”走出陰影，重新燃起對生活的希望。3、文章結(jié)尾處，“我”和妹妹去看菊花時的心情是怎樣的？這反映了“我”怎樣的變化？答案：“我”和妹妹去看菊花時的心情是平靜而有所領(lǐng)悟的。這反映了“我”在經(jīng)歷了母親的去世后，逐漸理解了母親的良苦用心，開始學(xué)會堅強面對生活，懂得了要“好好兒活”。第二題閱讀下面的文章，完成后面的問題。文章標(biāo)題：秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時，母親就悄悄地躲出去，在窗外偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地錘打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈??！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……問題：1、文章中，“我”的脾氣為何變得暴怒無常？答案：因為“我”雙腿癱瘓，心情極度沮喪和絕望，導(dǎo)致脾氣變得暴怒無常。2、母親在“我”發(fā)脾氣時，通常會有怎樣的反應(yīng)？答案：母親會悄悄地躲出去，在窗外偷偷地聽著“我”的動靜，等“我”平靜下來后再悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著“我”。3、文章結(jié)尾處，“我”和妹妹去看菊花時，對母親未說完的話有了怎樣的理解？答案：“我”和妹妹理解了母親希望他們能夠堅強地活下去，好好兒活，珍惜彼此，勇敢面對生活的困難。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的古詩文，完成后面的問題?！堵毅憽穭⒂礤a山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?、解釋下列句子中加點的詞語。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上階綠，草色入簾青。答案：（1）斯：這；馨：香氣，這里指品德高尚。（2）痕：痕跡；青：青色。2、下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（）。A.作者認(rèn)為陋室之所以不陋，是因為有仙人居住。B.文章通過描寫陋室的環(huán)境，表達(dá)了作者對簡樸生活的向往。C.作者通過對比陋室與名山勝水，突出了陋室的高雅。D.文章最后引用孔子的話，表明陋室因主人品德高尚而不陋。答案：D3、請翻譯下列句子。（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。答案：（1）沒有絲竹樂器的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。第二題閱讀下面的文言文，完成后面的小題。《陋室銘》劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？1、解釋下列句子中加點的詞語。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上階綠，草色入簾青。答案：（1）斯：這；馨：香氣，這里指品德高尚。（2）痕：痕跡；青：青色。2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（2）孔子云：何陋之有？答案：（1）沒有絲竹樂器的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。（2）孔子說：有什么簡陋的呢？3、本文通過描寫陋室的環(huán)境和主人的生活，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答案：本文通過描寫陋室的環(huán)境和主人的生活，表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的思想感情。作者以陋室不陋，反襯出自己品德的高尚，展現(xiàn)了淡泊名利、追求精神富足的生活態(tài)度。四、名著閱讀（9分）閱讀文章：《西游記》是中國古代四大名著之一，由明代小說家吳承恩所著。書中講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇故事。其中，孫悟空是書中最為鮮明的角色之一。他本領(lǐng)高強，機智勇敢，但也曾因不服管教而被壓在五行山下。后來，在觀音菩薩的指點下，他保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果。在取經(jīng)的過程中，孫悟空不僅展現(xiàn)了他的神通廣大，還多次憑借智慧和勇氣化解危機。例如，在“三打白骨精”這一章節(jié)中，白骨精三次變化成人形，企圖吃掉唐僧，但都被孫悟空識破并將其擊殺。盡管唐僧誤會孫悟空濫殺無辜，將他逐走，但孫悟空最終還是回到唐僧身邊，繼續(xù)保護(hù)他西行。《西游記》不僅是一部充滿奇幻色彩的小說，更蘊含了深刻的哲理。它通過唐僧師徒四人的經(jīng)歷，揭示了修行路上的種種考驗和磨難，強調(diào)了堅持和信念的重要性。題目：1.選擇題：孫悟空最初被壓在五行山下的原因是什么？A.因為他保護(hù)唐僧取經(jīng)B.因為他大鬧天宮，不服管教C.因為他識破了白骨精的詭計D.因為他偷吃了人參果2.簡答題：在“三打白骨精”這一章節(jié)中，唐僧為什么誤會孫悟空并將其逐走？請簡要說明。3.論述題：《西游記》通過唐僧師徒四人的經(jīng)歷，傳達(dá)了哪些深刻的哲理？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行論述。答案：1.B：因為他大鬧天宮，不服管教。2.唐僧誤會孫悟空濫殺無辜：在“三打白骨精”這一章節(jié)中，白骨精三次變化成人形，企圖吃掉唐僧。孫悟空識破了白骨精的詭計并將其擊殺，但唐僧誤以為孫悟空濫殺無辜，因此將他逐走。3.《西游記》傳達(dá)的深刻哲理包括：堅持和信念的重要性：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，體現(xiàn)了堅持和信念的力量。智慧和勇氣的價值：孫悟空多次憑借智慧和勇氣化解危機，說明在面對困難時，智慧和勇氣是不可或缺的。修行的艱辛：通過唐僧師徒的經(jīng)歷，揭示了修行路上的種種考驗和磨難，告訴人們修行并非一帆風(fēng)順，需要不斷克服困難。這些哲理不僅適用于取經(jīng)之路，也對現(xiàn)實生活中的個人成長和面對挑戰(zhàn)具有重要的啟示意義。五、寫作題（50分）題目：《難忘的那一刻》要求：1.請以“難忘的那一刻”為題，寫一篇記敘文。2.文中要具體描述一個讓你難以忘懷的瞬間，可以是生活中的小事，也可以是某個重要時刻。3.字?jǐn)?shù)不少于600字。4.語言流暢，情感真摯，結(jié)構(gòu)完整。寫作示例：難忘的那一刻在我的記憶深處，有一個瞬間總是那么清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。那是一個陽光明媚的下午，我和父母一起去鄉(xiāng)下的外婆家。外婆家在一個小山村里，四周環(huán)繞著青山綠水，空氣清新宜人。那天，我們一家人在院子里享受著難得的團(tuán)聚時光。突然，外婆提議去后山摘些野果。我和表弟興奮地跳了起來，迫不及待地跟著外婆出發(fā)了。后山的路并不好走，荊棘叢生，但我們一路上有說有笑，不覺得辛苦。終于，我們來到了一片野果林。紅彤彤的野果掛滿了枝頭，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。外婆熟練地摘下幾個，遞給我們嘗嘗。那酸甜的滋味瞬間彌漫在口中，真是美味極了。就在我們沉浸在采摘的樂趣中時，突然聽到表弟的驚叫聲。原來，他在摘果時不小心滑倒了，膝蓋被荊棘劃破，鮮血直流。看到表弟痛苦的表情，我一下子慌了神，不知所措。外婆卻鎮(zhèn)定自若，