教師資格認(rèn)定考試小學(xué)綜合素質(zhì)真題2012年上半年(中小學(xué)和幼兒園)

教師資格認(rèn)定考試小學(xué)綜合素質(zhì)真題2012年上半年(中小學(xué)和幼兒園)一、單項(xiàng)選擇題在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1.

一位語文老師剛剛跨進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都望著天花板，原來一條凳子上（江南博哥）的坐墊掛在屋頂上的電燈線上了。下列處理方式中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.找班干部把坐墊取下來B.讓學(xué)生寫一篇命題作文《由坐墊飛到屋頂上談起……》C.幽默帶過，開始上課D.老師把坐墊取下來正確答案：B[解析]對(duì)于各種突發(fā)事件，老師可以根據(jù)不同的類型，采取不同的方法進(jìn)行處理，以取得最佳的教育效果。B選項(xiàng)中老師讓學(xué)生寫一篇應(yīng)景的命題作文，學(xué)生們可通過親身的感受與體會(huì)，寫出真實(shí)生動(dòng)的作文。同時(shí)那位掛坐墊的同學(xué)也有可能在作文中承認(rèn)錯(cuò)誤，達(dá)到寓教于樂的效果，一舉數(shù)得。故答案為B。

2.

“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！?選自《學(xué)記》)下列選項(xiàng)中對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是______。A.說明學(xué)習(xí)的重要性B.比喻人不經(jīng)過培養(yǎng)、鍛煉，不能成材C.玉石不經(jīng)雕琢，就不能變成好的器物；人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不會(huì)明白道理D.說明磨難的重要作用正確答案：D[解析]“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”的意思是玉石不經(jīng)過雕琢，就不能用來做器物；人不通過學(xué)習(xí)，就不會(huì)明白道理。借此來說明學(xué)習(xí)的重要性，并沒有涉及磨難的重要作用。A、B、C項(xiàng)均正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為D。

3.

教師職業(yè)道德的核心和精髓是______。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生正確答案：D[解析]教師職業(yè)道德包括愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。其中關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。故答案為D。

4.

要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是要______。A.一視同仁B.實(shí)事求是C.寬宏大量D.以書為本正確答案：B[解析]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是指教師在求知和傳授知識(shí)的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致，最重要的是實(shí)事求是的精神。故答案為B。

5.

教師的表率作用主要體現(xiàn)在______。A.言行一致B.衣著整潔C.舉止端莊D.談吐文雅正確答案：A[解析]教師在教學(xué)過程中有表率作用，言行一致是其中最重要的一條。故答案為A。

6.

我國被稱為“世界屋脊”的高原是指______。A.青藏高原B.云貴高原C.黃土高原D.內(nèi)蒙古高原正確答案：A[解析]青藏高原是中國最大、世界海拔最高的高原，平均海拔4000—5000米，有“世界屋脊”和“第三極”之稱。故答案為A。

7.

下列對(duì)于古代稱謂說法錯(cuò)誤的是______。A.“閣下”是對(duì)長輩的尊稱B.“足下”是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼C.“內(nèi)子”用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬正確答案：A[解析]“閣下”一詞盛行于唐代，當(dāng)時(shí)是對(duì)高級(jí)官員的尊稱?，F(xiàn)為對(duì)“您”的敬稱，與“足下”意思相近。故答案為A。

8.

參展上海世博會(huì)的我國各省市館基本反映了當(dāng)?shù)氐淖匀慌c人文特色。有展示鼓樓、苗寨、銀飾等民族元素的；有展示蒙古包、祥云、馬鞍等文化元素的；有以冰雪為主線布局展館的。這些展館所屬省區(qū)依次是______。A.貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江B.貴州、西藏、新疆C.山西、內(nèi)蒙古、黑龍江D.山西、西藏、新疆正確答案：A[解析]上海世博會(huì)中，貴州展館選取風(fēng)雨橋、鼓樓、銀飾和瀑布等極具貴州特色的視覺元素。內(nèi)蒙古館以“城市發(fā)展與草原文明”為主題。黑龍江館是以冰雪為主線。新疆展館的主題是“新疆是個(gè)好地方”，用簡潔明快的方式表達(dá)了新疆人的豁達(dá)開朗。西藏展館以“新西藏、新發(fā)展、新生活、新變化”為展示主線，展現(xiàn)西藏獨(dú)特的文化魅力。山西展館外形以“門樓”為主要視覺符號(hào)，展示山西的人文歷史。故答案為A。

9.

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟娜牒？谔?，塑有一座安徒生童話中的主人公的銅像。這位主人公出自______。A.《丑小鴨》B.《海的女兒》C.《小意達(dá)的花兒》D.《賣火柴的小女孩》正確答案：B[解析]小美人魚銅像是一座世界聞名的銅像，她位于丹麥哥本哈根市中心東北部的長堤公園，是丹麥雕刻家愛德華·艾瑞克森根據(jù)安徒生童話《海的女兒》鑄塑的。故答案為B。

10.

丘克和蓋克這兩個(gè)性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)作者是______。A.尼·諾索夫B.古田足日C.蓋達(dá)爾D.狄揚(yáng)正確答案：C[解析]《丘克和蓋克》是蘇聯(lián)早期著名兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾創(chuàng)作于1939年的短篇小說。故答案為C。

11.

動(dòng)物小說《第七條獵狗》的作者是______。A.董宏猷B.劉先平C.沈石溪D.藺瑾正確答案：C[解析]動(dòng)物小說《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。故答案為C。

12.

1835年是近代兒童文學(xué)誕生的標(biāo)志點(diǎn)，一位世界童話大師的《講給孩子們聽的故事集》的發(fā)表，開創(chuàng)了文人自覺創(chuàng)作童話的新時(shí)代。這位偉大的作家是______。A.夏爾·貝洛B.格林兄弟C.安徒生D.劉易斯·卡羅爾正確答案：C[解析]《講給孩子們聽的故事集》是安徒生于1835年出版的第一部書籍，包括《打火匣》《小克勞斯和大克勞斯》《豌豆上的公主》和《小意達(dá)的花兒》。故答案為C。

13.

反映少男少女青春期心理世界的小說屬于少年小說中的______。A.校園小說B.成長小說C.驚險(xiǎn)小說D.偵探小說正確答案：B[解析]校園小說一般以少年的純真情感為主線，比較唯美和理想化；成長小說，以少年的成長為主題，通常情況下描述的是主角自幼年或少年至成年、自天真無知至成熟世故的歷練過程；驚險(xiǎn)小說大多取材于重大題材，敘事宏大，加上跌宕起伏的情節(jié)，給讀者帶來別樣的意外與驚悚的享受；偵探小說是以案件發(fā)生和推理偵破過程為主要描寫對(duì)象的小說類型，又稱偵探推理小說。故答案為B。

14.

第一次將十四行詩體引入中國兒童詩創(chuàng)作領(lǐng)域的作家是______。A.圣野B.金波C.高洪波D.徐魯正確答案：B[解析]十四行詩，源于歐洲一種格律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖闱樵婓w。最初流行于意大利，彼特拉克的創(chuàng)作使其臻于完美，后傳到歐洲各國。第一次將十四行詩體引入中國兒童詩創(chuàng)作領(lǐng)域的作家是金波。故答案為B。

15.

儒家創(chuàng)始人孔子的中心學(xué)說是______。A.中庸之道B.“仁”的學(xué)說C.“生而知之”的唯心主義先驗(yàn)論D.理學(xué)思想正確答案：B[解析]孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，在個(gè)體層面主張“仁、義、禮、智、信”之德性與德行，“仁”是孔子學(xué)說的核心，因而孔學(xué)又被稱為“仁學(xué)”。故答案為B。

16.

“子虛烏有”一詞出自以下哪部作品?______A.司馬相如《上林賦》B.張衡《東京賦》C.左思《三都賦》D.司馬相如《子虛賦》正確答案：D[解析]“子虛烏有”出自西漢司馬相如《子虛賦》：“楚使子虛使于齊，王悉發(fā)車騎，與使者出畋。畋罷，子虛過奼烏有先生，亡是公存焉?！惫蚀鸢笧镈。

17.

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩歌中的“愁”字是指______。A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人正確答案：B[解析]《楓橋夜泊》是唐朝安史之亂之后，詩人張繼途經(jīng)寒山寺寫下的行旅詩。詩人用詩歌的形式勾勒了一幅江南深秋夜景圖，這又勾起了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念以及身處亂世尚無歸宿的顧慮。全詩表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思鄉(xiāng)之情，“愁”字即“思鄉(xiāng)之苦”。故答案為B。

18.

“金玉其外，敗絮其中”出自哪位作家的作品?______A.劉基《賣柑者言》B.蒲松齡《聊齋志異》C.吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》D.曾樸《孽?；ā氛_答案：A[解析]“金玉其外，敗絮其中”出自明朝劉基的《賣柑者言》。故答案為A。

19.

杜牧詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)役，涉及哪兩個(gè)主要人物?______A.官渡之戰(zhàn)；曹操、袁紹B.赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜C.赤壁之戰(zhàn)；周瑜、諸葛亮D.官渡之戰(zhàn)；周瑜、劉備正確答案：B[解析]詩句出自杜牧的《赤壁》。這首詩是詩人經(jīng)過赤壁這個(gè)著名的古戰(zhàn)場(chǎng)，有感于三國時(shí)代的英雄成敗而寫下的。其中“周郎”指周瑜，“銅雀臺(tái)”是曹操所建。故答案為B。

20.

1957年10月，______把世界第一顆人造衛(wèi)星送上太空，標(biāo)志著航天技術(shù)的誕生，揭開了太空技術(shù)的序幕。A.美國B.蘇聯(lián)C.中國D.歐共體正確答案：B[解析]1957年10月4日，蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。故答案為B。

21.

1938年，德國人______在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。A.哈恩B.查德威克C.盧瑟福D.麥克斯韋正確答案：A[解析]1938年，德國柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多·哈恩發(fā)現(xiàn)核裂變現(xiàn)象；英國物理學(xué)家查德威克于1932年發(fā)現(xiàn)了中子；盧瑟福是新西蘭物理學(xué)家，他最先提出放射性半衰期的概念，并且發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子；麥克斯韋是英國物理學(xué)家，創(chuàng)立了經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)，預(yù)言了電磁波的存在。故答案為A。

22.

以下關(guān)于我國科技史，不正確的是______。A.1965年，我國首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素B.世界上首次對(duì)哈雷彗星做出確切記錄的是《春秋》C.我國古代最初采用的計(jì)算工具是算籌D.“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，當(dāng)日則光盈，就日則光盡”是元朝天文學(xué)家郭守敬對(duì)日食現(xiàn)象做出的科學(xué)解釋正確答案：D[解析]“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，當(dāng)日則光盈，就日則光盡”是張衡的天文著作《靈憲》對(duì)月食做出的科學(xué)解釋。故答案為D。

23.

社會(huì)主義價(jià)值觀分為兩類，一是______，二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。A.社會(huì)主義榮辱觀B.社會(huì)主義一般價(jià)值觀C.社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀D.社會(huì)主義道德觀正確答案：B[解析]社會(huì)主義價(jià)值觀分為兩類：社會(huì)主義一般價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。故答案為B。

24.

社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、有機(jī)統(tǒng)一，共同構(gòu)成了完整的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，共同構(gòu)成了______。A.社會(huì)主義道德體系B.社會(huì)主義榮辱觀C.社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主體內(nèi)容D.社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)核正確答案：C[解析]社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。這四個(gè)方面相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體，都是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)最重要的組成部分，共同構(gòu)成了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主體內(nèi)容。故答案為C。

25.

社會(huì)主義榮辱觀是以______為主要內(nèi)容。A.職業(yè)道德B.八榮八恥C.以人為本D.五講四美正確答案：B[解析]2006年3月4日，胡錦濤同志在參加全國政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)討論時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。故答案為B。

26.

2007年11月10日，國務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除______。A.城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)B.農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)C.西部地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)D.貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)正確答案：A[解析]2007年11月10日，國務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)。故答案為A。

27.

我國現(xiàn)行法律對(duì)教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種______。A.私人職業(yè)B.從屬職業(yè)C.專門職業(yè)D.附加職業(yè)正確答案：C[解析]《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。由此可見教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。故答案為C。

28.

為了預(yù)防未成年人犯罪，學(xué)校應(yīng)當(dāng)______。A.讓司法機(jī)關(guān)代勞B.讓居委會(huì)、村委會(huì)直接負(fù)責(zé)C.讓政府部門開展D.聘任從事法制教育的專職或兼職的教師正確答案：D[解析]《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第九條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學(xué)校根據(jù)條件可以聘請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員。故答案為D。

29.

______是國家為公民進(jìn)入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門檻。只有具備法定條件和專業(yè)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的人方可取得相應(yīng)的任職資格。A.教師資格制度B.教師職務(wù)制度C.教師聘任制度D.教師考核制度正確答案：A[解析]我國教師資格制度是國家對(duì)教師實(shí)行的特定的職業(yè)許可制度。教師資格是國家對(duì)專門從事教育教學(xué)人員的最基本要求，是公民獲得教師崗位的法定前提條件，是我國公民進(jìn)入教師行業(yè)的第一道門檻。故答案為A。

30.

教師職業(yè)道德教育內(nèi)容主要包括：政治理論、______和教師心理健康教育等。

①教育方針

②政策

③法律法規(guī)

④教師職業(yè)道德規(guī)范A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④正確答案：D[解析]教師職業(yè)道德，簡稱“師德”，是教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和?！蛾P(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》指出，我國中小學(xué)教師職業(yè)道德教育內(nèi)容主要包括：政治理論，教育方針、政策，法律法規(guī)，教師職業(yè)道德規(guī)范，教師心理健康教育等。故答案為D。

31.

中國近代人物都比較復(fù)雜，它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的迅速、政治斗爭的劇烈、新舊觀念的交錯(cuò)，使人們的思想經(jīng)常處在動(dòng)蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進(jìn)者已接受或邁向社會(huì)主義思想，落后者仍抱住“子曰詩云”“正心誠意”不放。同一人物的思想或行為的這一部分已經(jīng)很開通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進(jìn)的，世界觀可能仍是唯心主義；文藝學(xué)術(shù)觀點(diǎn)可能是資產(chǎn)階級(jí)的，而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等，不一而足，構(gòu)成了一幅極為復(fù)雜的中國近代思想的圖景。

這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)______。A.中國近代思想總體上還沒有現(xiàn)代思想元素B.中國近代人物或者是保守落后的，或者是開放進(jìn)步的C.中國近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的D.中國近代思想的復(fù)雜性源于西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后正確答案：C[解析]A項(xiàng)中“總體上還沒有現(xiàn)代思想元素”在原文沒有提及，屬無中生有，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)將“同一人物”偷換成“中國近代人物”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)屬妄加推測(cè)，“西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后”在文中沒有涉及，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；文段開頭就點(diǎn)明中國近代意識(shí)形態(tài)(思想)的發(fā)展比較復(fù)雜。故答案為C。

32.

當(dāng)喝酒的“老習(xí)慣”與駕車的“新方式”相遇的時(shí)候，有的人想“魚與熊掌兼得”，既喝酒又駕車。因此，如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度，對(duì)剛剛走進(jìn)汽車社會(huì)的人們進(jìn)行引導(dǎo)教育，而只靠疾風(fēng)暴雨的執(zhí)法運(yùn)動(dòng)，很難根治酒后駕車的頑疾。當(dāng)然，我們也看到，隨著社會(huì)輿論的深入討論和專項(xiàng)行動(dòng)的持續(xù)展開，“喝酒不駕車，駕車不喝酒”的基本理念正在逐步深入人們的生活。

這段文字的主要觀點(diǎn)是______。A.根治酒后駕車頑疾不一定要開展專項(xiàng)行動(dòng)B.社會(huì)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變往往需要一個(gè)漫長的過程C.轉(zhuǎn)變生活理念是解決酒后駕車問題的根本途徑D.專項(xiàng)行動(dòng)對(duì)于解決酒后駕車問題治標(biāo)不治本正確答案：C[解析]本段文字首先提出人們存有既想喝酒又想駕車的想法。接著指出，如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度進(jìn)行引導(dǎo)，僅靠疾風(fēng)暴雨的執(zhí)法運(yùn)動(dòng)，很難根治酒后駕車的頑疾。最后補(bǔ)充說明我們?cè)谝龑?dǎo)人們正確對(duì)待喝酒與駕車的理念方面取得的初步成績。由此，這段文字主要論述的是轉(zhuǎn)變生活理念對(duì)解決酒駕問題的重要性。故答案選C。

33.

某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任在內(nèi)的8名職員。有關(guān)這8名職員，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：(1)有人是上海人；(2)有人不是上海人；(3)主任不是上海人。以下哪項(xiàng)為真?______A.8名職員都是上海人B.8名職員都不是上海人C.只有一個(gè)是上海人D.無法確定該部上海人的人數(shù)正確答案：A[解析]顯然，(1)和(2)是下反對(duì)關(guān)系，二者不能同假，必有一真。由題干條件“三個(gè)斷定只有一個(gè)為真”可知(3)為假，推出主任是上海人。進(jìn)而可推出(1)為真，(2)為假。再由(2)為假可推出，所有人都是上海人。故答案為A。

34.

在Word中要繪制一個(gè)正立方體圖形，可以在選擇了“自選圖形”下的“立方體”按鈕后。按______鍵的同時(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。A.AltB.CtrlC.EscD.Shift正確答案：D

35.

下列不是PowerPoint視圖方式的是______。A.大綱視圖B.頁面視圖C.普通視圖D.幻燈片視圖正確答案：B[解析]在PowerPoint中，演示文稿根據(jù)不同的需求，可以在不同的視圖模式下進(jìn)行編輯、修改。PowerPoint提供了以下5種視圖方式：(1)幻燈片視圖；(2)大綱視圖；(3)幻燈片瀏覽視圖；(4)普通視圖；(5)幻燈片放映視圖。頁面視圖不是PowerPoint的視圖方式，是Word和Excel中的視圖方式。故答案為B。

二、材料分析題材料

某校班主任李老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有“×××收”的信件，李老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信，李老師看了十分生氣，后來在班會(huì)上宣讀了此信，同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到李老師理論并要求將高某找回。李老師解釋說：“我作為教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé)，我批評(píng)高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系?！?/p>

問題：1.

李老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。正確答案：李老師私自拆閱學(xué)生高某信件的行為和在班會(huì)上進(jìn)行宣讀的行為是不正確的，依據(jù)是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。

2.

李老師的解釋是否正確?為什么?正確答案：李老師的解釋不正確，《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定：教師要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。李老師雖對(duì)學(xué)生有進(jìn)行教育和管理的職責(zé)，但對(duì)學(xué)生的教育和管理必須建立在尊重學(xué)生人格、平等相待的基礎(chǔ)上，不能以教育和愛護(hù)學(xué)生為借口而侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。本案例中，李老師不顧高某的隱私權(quán)、私開其信件并宣讀的行為，使高某受到很大的心理傷害從而離家出走，對(duì)此李老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

3.

材料

作為一名語文教師，我熱愛我的工作，注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了。在講課過程中，有的學(xué)生會(huì)在下面說話或插話進(jìn)來；在自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，有的學(xué)生會(huì)在那里竊竊私語或很自由地討論問題；在課堂討論的時(shí)候更是難以把握，學(xué)生會(huì)爭論不休；在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)……

問題：如果你是這位老師，對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?正確答案：(1)基本態(tài)度：首先端正態(tài)度，認(rèn)真分