五年級上冊數學教案-第3單元 小數除法 1.除數是整數的小數除法 第2課時 人教新課標

五年級上冊數學教案第3單元小數除法1.除數是整數的小數除法第2課時人教新課標一、教學內容本節(jié)課主要教學內容是除數是整數的小數除法。我們將學習如何將一個小數除以一個整數，包括長除法的運用，以及商的小數點和余數的小數點的處理方法。二、教學目標通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握除數是整數的小數除法的基本運算方法，能夠正確進行計算，并理解其運算規(guī)律。三、教學難點與重點教學難點是如何處理商的小數點和余數的小數點，教學重點是掌握小數除以整數的基本運算方法。四、教具與學具準備為了更好地進行課堂教學，我準備了PPT、黑板、粉筆、練習本等教具和學具。五、教學過程1.實踐情景引入：假設小明有3.5元，他想買一本2.5元的書，請問他還需要多少錢？2.例題講解：我們以23.5÷7為例，進行小數除以整數的運算。我們將23.5寫成235÷7，然后進行長除法運算，得到商為33，余數為4。所以，23.5÷7=3.3……4。在這個過程中，我們要注意商的小數點和余數的小數點的處理。3.隨堂練習：讓學生獨立完成練習題，如26.7÷5，32.4÷8等。六、板書設計除數是整數的小數除法：1.將小數擴大成整數2.進行長除法運算3.處理商的小數點和余數的小數點七、作業(yè)設計1.請完成課后練習第1題：26.7÷5答案：5.342.請完成課后練習第2題：32.4÷8答案：4.05八、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的學習，我發(fā)現大部分學生能夠掌握小數除以整數的基本運算方法，但在處理商的小數點和余數的小數點時，仍有部分學生出現錯誤。在課后，我將加強對這部分學生的輔導，幫助他們更好地理解和掌握運算規(guī)律。同時，我也會引導學生進行拓展延伸，例如嘗試小數除以小數的運算，以及探索其他小數運算的規(guī)律。重點和難點解析：在上述教案中，有幾個重點和難點是我認為需要特別關注的。商的小數點和余數的小數點的處理是本節(jié)課的重點，也是學生容易出錯的地方。小數除以整數的運算規(guī)律是另一個重點，學生需要理解和掌握這個規(guī)律。關于商的小數點和余數的小數點的處理，我在課堂上進行了詳細的講解。我告訴學生們，當我們將小數擴大成整數后，商的小數點和余數的小數點也要相應地移動。比如，如果我們將23.5擴大成235，那么商的小數點也要從3.3后面移動到33后面，余數的小數點也要從4后面移動到40后面。這樣，我們就可以得到正確的商和余數。至于小數除以整數的運算規(guī)律，我通過具體的例題和練習讓學生們理解和掌握。我告訴他們，小數除以整數的基本運算方法是先將小數擴大成整數，然后進行長除法運算。在這個過程中，我們要注意商的小數點和余數的小數點的處理。在教學過程中，我還特別強調了這兩個重點和難點。我讓學生們多次練習，并及時給予他們反饋和指導。我還設計了一些特別的練習題，讓學生們能夠在實際操作中更好地理解和掌握這兩個重點和難點。在課后，我也會對這些重點和難點進行進一步的鞏固和復習。我會讓學生們做一些相關的練習題，并及時給予他們反饋和指導。我相信，通過這些努力，學生們能夠更好地理解和掌握這兩個重點和難點。本節(jié)課程教學技巧和竅門：1.語言語調：我盡量使用生動、有趣的語言，以及適當的語調變化，來吸引學生的注意力。在講解例題時，我會強調關鍵步驟和注意事項，以便學生更好地理解和記憶。2.時間分配：我合理分配了課堂時間，確保有足夠的時間講解重點和難點，同時也留有足夠的時間進行隨堂練習和解答學生的問題。3.課堂提問：我通過提問的方式，引導學生積極參與課堂討論，檢驗他們對知識的理解和掌握程度。我會鼓勵學生發(fā)表自己的觀點和思考，以提高他們的思維能力和解決問題的能力。4.情景導入：我以小明買書的情景導入新課，讓學生能夠直觀地理解小數除以整數的實際意義，激發(fā)他們的學習興趣。教案反思：1.講解重點和難點時，我應該更加詳細地解釋和闡述，以確保學生能夠充分理解和掌握。我會在今后的教學中，通過舉例和講解，讓學生更加清晰地了解商的小數點和余數的小數點的處理方法，以及小數除以整數的運算規(guī)律。2.在課堂提問環(huán)節(jié)，我應該更加引導學生們積極思考，鼓勵他們提出問題和解決問題。我會在今后的教學中，設計一些開放性的問題，讓學生們能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，提高他們的思維能力和解決問題的能力。3.在時間分配上，我應該更加靈活和合理地安排。我會在今后的教學中，根據學生的反應和掌握程度，適時調整講解和練習的時間，以確保教學效果的最大化。通過本節(jié)課的教學，我深刻認識到教學技巧和教案的重要性，我將在今后的教學中，繼續(xù)努力提高自己的教學水平，以更好地為學生服務。課后提升：（1）26.7÷5答案：5.34（2）32.4÷8答案：4.05（3）17.6÷3答案：5.66（4）23.5÷7答案：3.3571（1）25.6÷4=6.4答案：不正確。因為25.6÷4=6.4，商的小數點應該在6和4之間。（2）36.8÷6=6.1333答案：不正確。因