2024年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題及解析

2024年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題（及解析）圖文

1.在下面的算式中，與102x98的結(jié)果不相等的是（）。

A.102x100-2x102B.100x98+2x98C.102x100-2x98

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

根據(jù)乘法分配律：ax（b+c）=axb+axc選擇即可。

【詳解】

A.102x100-2x102

=102x（100-2）

=102x98

B.100x98+2x98

=98x（100+2）

=98x102

C.102x100-2x98無法化簡為102x98；

故答案為：Co

【點睛】

此題考查了運算定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確乘法分配律的表示即可。

2.下面不是軸對稱圖形的是（）。

A.等腰三角形B.等腰梯形C.平行四邊形D.正方形

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看能不能找出對稱軸，圖形沿對稱軸對折后兩部分完全重

合。

【詳解】

A.等腰三角形有一條對稱軸，圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合；

B.等腰梯形有一條對稱軸，圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合；

C.平行四邊形找不到一條對稱軸；

D.正方形有四條對稱軸，圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合；

故答案為：Co

【點睛】

熟練掌握軸對稱圖形的判斷方法是解答本題的關(guān)鍵。

3.一個等腰三角形，其中兩條邊的長度分別是8厘米和4厘米，那么它的第三條邊的長度

一定是（）厘米。

A.4B.5C.6D.8

答案：D

解析：D

【解析】

【分析】

等腰三角形的兩條腰相等，三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任

意兩邊的長度之差小于第三邊，此題先假設(shè)第三邊的長度，然后再根據(jù)三角形三條邊之間

的關(guān)系確定出第三邊的長度即可。

【詳解】

假設(shè)三邊長度分別為4厘米、4厘米、8厘米

4+4=8（厘米），8厘米=8厘米，因此不滿足；

假設(shè)三條邊分別長：8厘米、8厘米、4厘米

8+4=12（厘米），12厘米＞8厘米；8-4=4（厘米），4厘米＜8厘米，因此第三邊長

度為8厘米；

故答案為：D

【點睛】

熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系和等腰三角形的特點是解答本題的關(guān)鍵。

4.用4個同樣大的正方體擺成不同的物體，（）從右面看是|

解析：C

【解析】

【分析】

畫出各個幾何體從右面看到的形狀即可解答。

【詳解】

A.從右面看，看到的是

B.J從右面看，看到的是|||卜

匚廣新從右面看，看到的是「門；

C.

從右面看，看到的是出

D.

故答案為：Co

【點睛】

本題主要考查學(xué)生對三視圖知識的掌握。

5.以下選項中，與7.09相等的數(shù)是（）。

A.7.9B.7.090C.7.90

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上"0"或去掉"0",小數(shù)的大小不變，依此選擇。

【詳解】

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：在7.09的末尾添加一個"0"是7.090

故答案為：B

【點睛】

熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。

6.在小數(shù)9.19中有兩個"9",整數(shù)部分的"9"比小數(shù)部分的"9"大（）。

A.9.09B.8.09C.8.91D.9.91

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

整數(shù)部分的"9”表示9；小數(shù)部分的"9”表示0.09,因此用9減去0.09即可。

【詳解】

9-0.09=8.91

故答案為：C

【點睛】

此題考查的是對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識，以及小數(shù)的減法計算，要熟練掌握。

7.下面說法錯誤的是（）。

A.在L262中，左邊的2是右邊的2的100倍

B.列整式計算小數(shù)加減法時，”小數(shù)點要對齊，就是相同數(shù)位對齊"的本質(zhì)含義就是相同的

計數(shù)單位才能相加減。

C.小數(shù)中相鄰的計數(shù)單位間的進率是10,所以小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣。

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

根據(jù)小數(shù)的計算法則、小數(shù)的讀法以及計數(shù)單位間的進率即可解；

A項中1.262左邊的2表示2個十分之一，右邊的2表示2個千分之一，2個十分之一是2

個千分之一的100倍，是正確的；

B項的說法與小數(shù)加減豎式以及小數(shù)的計數(shù)單位是符合的，所以說法是正確的；

C項的后半句"小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣”是錯誤的，小數(shù)部分的讀法與整數(shù)

的讀法是不一樣的。

據(jù)此解答即可。

【詳解】

A.在1.262中，左邊的2是右邊的2的100倍；說法對的；

B.列整式計算小數(shù)加減法時，”小數(shù)點要對齊，就是相同數(shù)位對齊"的本質(zhì)含義就是相同的

計數(shù)單位才能相加減；說法對的。

C.小數(shù)中相鄰的計數(shù)單位間的進率是10,所以小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣；

說法錯誤。

故選：C

【點睛】

本題主要考查小數(shù)加減法的計算法則，小數(shù)的讀法以及計數(shù)單位間的進率，然后再進一步

解答即可。

8.42人去劃船，一共租了10條船，正好坐滿。每條大船坐5人，每條小船坐3人。他們

租了()條小船。

A.6B.4C.3

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

假設(shè)全是大船，則坐滿時人數(shù)為：10x5=50人，這比已知的42人多出了50—42=8人，1

條大船比1條小船多坐5—3=2人,由此即可求得小船有：8+2=4條。

【詳解】

假設(shè)全是大船，則小船有：

(10x5-42)2(5-3)

=(50-42)4-2

=8+2

=4(條)

故答案為：B

【點睛】

此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論；也可以用

方程進行解答。

9.下列說法對的的是()。

A.大于0.6而小于0.8的小數(shù)只有1個

B.8x(26x125)=8x26+8x125

C.0.20和0.2大小相同，但它們的計數(shù)單位不同

D.四年級男生平均體重是35千克，女生平均體重是30千克，所以男生一定比女生重

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

對每個選項進行分析，然后再選擇即可。

A.小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，

就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位

上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，此項依此判斷。

B.乘法分配律的特點是兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再

相加，此項依此判斷。

C.一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01；小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添

上"0"或去掉"0",小數(shù)的大小不變；此項依此判斷。

D.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的

個數(shù)；其特點是比最大數(shù)小，比最小數(shù)大；此項依此判斷。

【詳解】

A.此項沒有說明小數(shù)的位數(shù)，因此大于0.6而小于0.8的小數(shù)有無數(shù)個，即此項錯誤。

B.8x26+8x125=8x(26+125),即此項錯誤。

C.0.20的計數(shù)單位是0.01,0.2的計數(shù)單位是0.1；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，0.20=0.2,即

此項正確。

D.35千克和30千克分別代表的是男生、女生體重的平均值，因此男生的體重不一定比女

生重，即此項錯誤。

故答案為：C

【點睛】

此題考查了小數(shù)的大小比較、小數(shù)計數(shù)單位的認識、小數(shù)的性質(zhì)、乘法分配律的特點以及

平均數(shù)的意義，要熟練掌握。

10.50克=()千克；2米2分米=()米；5角3分=()元。

解析：052.20.53

【解析】

【分析】

千克和克之間的進率是1000,米和分米之間的進率是10,角和元之間的進率是10,分和

元之間的進率是100,據(jù)此解答。

【詳解】

50克=0.05千克；2米2分米=2.2米；5角3分=0.53元。

【點睛】

此題考查質(zhì)量單位、長度單位和人民幣單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以

單位間的進率。

11.4.17讀作,它里面有個0.0L

解析：四點一^417

【解析】

【詳解】

試題分析：(1)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是"0"的就讀做"零"，整數(shù)部分不是"0"的按照整數(shù)

的讀法來讀，小數(shù)點讀作"點"，小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可；

(2)用4.174-0.01就得到4.17里含有幾個0.01.

解：(1)4.17讀作：四點一^L;

(2)4.174-0.01=417(個)；

故答案為四點一七，417.

點評：本題主要考查小數(shù)的讀法和求一個小數(shù)含有幾個小數(shù)單位，注意求含有幾個小數(shù)單

位用這個小數(shù)除以它的小數(shù)單位即可.

12.對于這樣的除法算式：口+13=27......口，當(dāng)余數(shù)是()時，被除數(shù)最大，這時被除數(shù)是

()。

解析：363

【解析】

【分析】

由題意可得，根據(jù)除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系：余數(shù)小于除數(shù)可得：數(shù)最大為12時，被除數(shù)=除數(shù)

x商十余數(shù)即可解答。

【詳解】

當(dāng)余數(shù)最大為12時，

被除數(shù)=13x27+12

=351+12

=363

【點睛】

此題考查了除法的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：余數(shù)〈除數(shù)。

13.把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后是56.2,56.2與原來的小數(shù)相差()。

解析：58

【解析】

【分析】

先用56.2除以10計算出原來的小數(shù)，然后計算出56.2與原來的小數(shù)的差即可，用減法計

算。

【詳解】

56.2+10=5.62

56.2-5.62=50.58

【點睛】

此題考查的是小數(shù)點位置的移動，小數(shù)與小數(shù)的減法計算，要熟練掌握。

14.國慶期間，超市開展促銷活動，一個筆記本10元，買4本送一本，紅紅買了10本，

共省了()元錢。

解析:20

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，“買4本送一本”，即付4本筆記本的錢得到5本，那買10本就要付[10+(4+

1)x4]本的錢，用要買的本數(shù)減去實際要付錢的本數(shù)，再乘筆記本的單價，就是紅紅買了

10本，節(jié)省的錢數(shù)。

【詳解】

[10-104-(4+1)x4]xio

=[10-10-?5x4]xl0

=[10-8]xl0

=2x10

=20（元）

所以，紅紅買了10本，共省了20元錢。

【點睛】

正確理解“買4本送一本”的意義，是解答此題的關(guān)鍵。

15.一塊木板上有13枚釘子（如左下圖）。用橡皮筋套住其中的幾枚釘子，可以構(gòu)成三角

形，正方形，梯形，等等（如右下圖）。請回答：可以構(gòu)成個正方形。

解析：11

【解析】

【分析】

按照正放和斜放進行分類，進行枚舉，最后加起來即可。

【詳解】

如圖所示：

【點睛】

本題考查的是幾何計數(shù)問題，分類枚舉的時候注意合理分類。

16.老師批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)小馬虎抄題時，漏寫了括號，抄成4+28+4-2x3-1=4,但結(jié)果

是正確的，這道題正確抄寫是（）。

答案：4+（28+4-2x3）-1

【解析】

【分析】

抄題漏寫了括號，抄成4+28+4-2x3-1=4,但結(jié)果是對的，說明加上括號后運

算順序也沒變，即先算乘除再算加減，據(jù)此解答。

【詳解】

加上括號后，

解析：4+（28+4-2x3）-1

【解析】

【分析】

抄題漏寫了括號，抄成4+28+4-2x3-1=4,但結(jié)果是對的，說明加上括號后運算順序也沒

變，即先算乘除再算加減，據(jù)此解答。

【詳解】

加上括號后，也是先算乘除，再算加減，所以括號在除法和乘法兩邊。

故答案為：4+(28+4—2x3)—1

【點睛】

本題主要考查括號的用法，理解括號前后運算順序沒變是解決本題的關(guān)鍵。

17.學(xué)?；顒邮矣邢笃搴吞骞?副。如果2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰好可以

供24人同時下棋。有象棋()副，有跳棋()副。

答案：2

【解析】

【分析】

假設(shè)24人全都下的是跳棋，就比實際多了(8x6-24)人,每一副跳棋比象棋

多(6-2)人，那么象棋有［(8x6-24)+(6-2)］副,由此即可求出跳棋有

多少副。

【詳解】

解析：2

【解析】

【分析】

假設(shè)24人全都下的是跳棋，就比實際多了(8x6-24)人，每一副跳棋比象棋多(6-2)

人,那么象棋有［(8x6-24)+(6-2)］副，由此即可求出跳棋有多少副。

【詳解】

(8x6-24)+(6-2)

=(48—24)4-4

=24+4

=6(副)

8-6=2(副)

所以，有象棋6副，有跳棋2副。

【點睛】

本題主要考查了“雞兔同籠"問題的解題方法，解答此類問題一般用假設(shè)法。

18.一塊長方形草坪要改建，原來的面積180平方米，如果將長和寬分別擴大到的原來的

3倍，改建后草坪的面積是()平方米。

答案：1620

【解析】

【分析】

長方形的面積=長、寬；如果將長和寬分別擴大到的原來的3倍，則面積就擴大

到原來的9倍，因此用原來的面積乘9即可。

【詳解】

3x3=9

180x9=1620（平方米）

[

解析：1620

【解析】

【分析】

長方形的面積=長、寬；如果將長和寬分別擴大到的原來的3倍，則面積就擴大到原來的9

倍，因此用原來的面積乘9即可。

【詳解】

3x3=9

180x9=1620（平方米）

【點睛】

此題考查的是長方形面積的計算，熟練掌握積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。

19.直接寫出得數(shù)。

3.64-2.4=0.012x100=5?100=0?0.99x10=

1.4-0.8=25x0.04=6.4+2.06=8—0.25=

78.2+1.8=2.7?10=5+14.6=46.2+1000x1000=

答案：24；1.2；0.05；0

0.6；1；8.46；7.75

80；0.27；19.6；46.2

【解析】

【分析】

【詳解】

略

解析:24；1.2；0.05；0

0.6；1；8.46；7.75

80；0.27；19.6；46.2

【解析】

【分析】

【詳解】

略

20.列豎式計算。（帶*的要驗算）

12.96+6.08=*4.3—3.06=

答案：04；1.24

【解析】

【分析】

小數(shù)之間的加減法計算時，應(yīng)先將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊再進行計算；帶*的要

驗算，驗算方法是：差加減數(shù)等于被減數(shù)。

【詳解】

12.96+6.08=19.04

解析：04；1.24

【解析】

【分析】

小數(shù)之間的加減法計算時，應(yīng)先將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊再進行計算；帶*的要驗算，驗算

方法是：差加減數(shù)等于被減數(shù)。

【詳解】

12.96+6.08=19.04*4.3-3.06=1.24

1.24

12.964.30

+3.06

+6.08—3.06驗算.

--------------------------4.30

19.041.24

21.脫式計算下列各題，怎樣簡便就怎樣算。

28.76-（12.6+8.76）8.59-1.73-3.2767x35+67x66-67

答案：4；3.59；6700

【解析】

【分析】

（1）先將括號的兩個加數(shù)交換位置，再利用減法的性質(zhì)將括號去掉再進行計

算；

（2）使用小數(shù)減法的性質(zhì)進行計算即可；

（3）使用整數(shù)乘法分配律進行簡算。

【詳

解析：4；3.59；6700

【解析】

【分析】

（1）先將括號的兩個加數(shù)交換位置，再利用減法的性質(zhì)將括號去掉再進行計算；

（2）使用小數(shù)減法的性質(zhì)進行計算即可；

（3）使用整數(shù)乘法分配律進行簡算。

【詳解】

28.76-（12.6+8.76）

=28.76—（8.76+12.6）

=28.76—8.76—12.6

=20-12.6

=7.4

8.59-1.73-3.27

8.59-(1.73+3.27)

=8.59—5

=3.59

67x35+67x66-67

=67x(35+66-1)

=67x(101-1)

=67x100

=6700

22.有一桶豆油，第一個月吃了11千克，比第二個月多吃了0.75千克，兩個月一共吃了

多少千克？

答案：25千克

【解析】

【分析】

先用第一個月吃的量減去0.75千克，求出第二個月吃的重量，然后把第一個月

和第二個月吃的重量相加即可。

【詳解】

11-0.75+11

=10.25+11

=21.25(

解析：25千克

【解析】

【分析】

先用第一個月吃的量減去0.75千克，求出第二個月吃的重量，然后把第一個月和第二個月

吃的重量相加即可。

【詳解】

11-0.75+11

=10.25+11

=21.25(千克)

答：兩個月一共吃了21.25千克。

【點睛】

本題關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量的多少關(guān)系求出第二個月的用量。

23.媽媽買一件上衣185.8元，買裙子比買上衣少25.2元，媽媽一共花了多少錢？

答案：4元

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，可用一件上衣的錢數(shù)減去25.2計算出買裙子花的錢數(shù)，然后再用一

件上衣的錢數(shù)加買裙子的錢數(shù)即可得到共花的錢數(shù)。

【詳解】

185.8-25.2+185.8

=160

解析：4元

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，可用一件上衣的錢數(shù)減去25.2計算出買裙子花的錢數(shù)，然后再用一件上衣的錢

數(shù)加買裙子的錢數(shù)即可得到共花的錢數(shù)。

【詳解】

185.8-25.2+185.8

=160.6+185.8

=346.4（元）

答：媽媽一共花了346.4元。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是確定購買裙子花的錢數(shù)。

24.學(xué)校圖書室增添了兩種新書，一種每套125元，另一種每套85元，每種買了3套，

一共花了多少錢？

答案：630元

【解析】

【分析】

已知兩種新書，一種每套125元，另一種每套85元，則一套新書（兩種）總價

為兩者之和，再乘3即可得解，據(jù)此作答。

【詳解】

（125+85）x3

=210x3

=630（

解析：630元

【解析】

【分析】

已知兩種新書，一種每套125元，另一種每套85元，則一套新書（兩種）總價為兩者之

和，再乘3即可得解，據(jù)此作答。

【詳解】

（125+85）x3

=210x3

=630（元）

答：一共花了630元錢。

【點睛】

清楚單價、數(shù)量和總價的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。

25.星期一至星期五甲、乙積累綠色能量值統(tǒng)計圖

甲口乙

能ft/g

160

140

120

100

80

60

40

20

一二三四五星期

某網(wǎng)上平臺設(shè)計了一項公益活動：用戶可以通過步行、綠色辦公等行為，減少相應(yīng)的碳排

放量獲取虛擬的綠色能，用來在手機里養(yǎng)一棵虛擬的樹，虛擬的樹長成后，公益組織會在

現(xiàn)實中某地域種下一棵樹。上面是甲、乙兩人上周星期一到星期五每天積累的綠色能量統(tǒng)

計圖。

(1)甲、乙兩人相比，星期()積累的綠色能量差別最大，星期()積累的綠色

能量一樣多。

(2)甲平均每天積累()克綠色能量，乙平均每天積累()克綠色能量，

()的生活更加綠色低碳。

(3)從圖中你還能獲得哪些信息？請寫一條。

答案：(1)二；三；

(2)116；120；乙

(3)星期一，甲積累的綠色能量比乙多。

【解析】

【分析】

(1)觀察統(tǒng)計圖可知：甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星

期三積累的綠色能量一樣多。

解析：(1)二；三；

(2)116；120；乙

(3)星期一，甲積累的綠色能量比乙多。

【解析】

【分析】

(1)觀察統(tǒng)計圖可知：甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星期三積累的

綠色能量一樣多。

(2)計算出甲上周積累的綠色能量總數(shù)，用甲積累的輛數(shù)能量總數(shù)除以5就是甲平均每天

積累的綠色能量的克數(shù)，同理可以求出乙平均每天積累的綠色能量的克數(shù)。

(3)觀察統(tǒng)計圖可，星期一，加積累綠色能量130克，乙積累綠色能量120克，所以，

星期一甲積累的綠色能量比乙多。

【詳解】

（1）130-120=10（克）

150-80=70（克）

120-120=0（克）

140-110=30（克）

110-100=10（克）

70>30>10>0

甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星期三積累的綠色能量一樣多。

（2）（130+80+120+140+110）+5

=580+5

=116（克）

（120+150+120+110+100）+5

=600+5

=120（克）

120>116

所以，甲平均每天積累116克綠色能量，乙平均每天積累120克綠色能量，乙的生活更加

綠色低碳。

（3）130>120

答：星期一，甲積累的綠色能量比乙多。

【點睛】

熟練掌握從復(fù)式條形統(tǒng)計圖的信息中獲取信息是解答此題的關(guān)鍵。

26.張叔叔和他的好友共12人到云夢山景區(qū)游玩，費用實行"AA制"（12人平均承擔(dān)），

他們共花費396元，張叔叔付了全部費用，其他U人則用微信紅包的方式把費用給他，

張叔叔一共會收到多少元的微信紅包？

答案：363元

【解析】

【分析】

396除以12等于平均每人花費的錢，再乘11即等于其他11人的費用，據(jù)此即

可解答。

【詳解】

3964-12x11

=33x11

=363（元）

答：張叔叔一共會收到36

解析：363元

【解析】

【分析】

396除以12等于平均每人花費的錢，再