2024年端午節(jié)主題活動總結(jié)參考（五篇）

第2頁共2頁2024年端午節(jié)主題活動總結(jié)參考我院“我們的節(jié)日——端午”系列活動圓滿成功為深入貫徹黨的十八屆全會精神，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是端午節(jié)所蘊含的愛國主義道德內(nèi)涵，增強全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感，我院黨委高度重視，集思廣益，以“我們的節(jié)日”活動為契機，致力于構(gòu)建和諧穩(wěn)定的醫(yī)院環(huán)境，并以向患者提供誠信優(yōu)質(zhì)服務、豐富職工文體娛樂生活、維護醫(yī)院良好環(huán)境秩序為重點，成功開展了一系列豐富多彩、貼近生活和職工的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動。一、舉辦“端午踏青，增進友誼”踏青健身活動。醫(yī)院以科室為單位，精心組織了端午踏青活動。各科室在活動中積極踐行尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的理念，同時強調(diào)講文明、樹新風、獻愛心的具體要求，不僅豐富了我院醫(yī)務人員的業(yè)余生活，還陶冶了全體干部職工的情操，增進了相互之間的了解，提升了職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、實施“講衛(wèi)生、樹文明、促環(huán)保”活動。我院結(jié)合實際情況，認真開展了端午節(jié)“樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?！被顒?。通過多種形式向就診和住院患者積極宣傳環(huán)保理念，倡導不亂扔垃圾、不隨地吐痰等文明行為，提高了大家的環(huán)保意識，營造了人人保持衛(wèi)生、愛護環(huán)境的良好氛圍。同時，我院還對院內(nèi)人員密集場所、空地、施工現(xiàn)場等進行了全面清掃，努力向“美、凈、序、明、綠”的標準看齊。此外，我院還加強了節(jié)日值班和應急安排，加大了防火防盜力度，確保了平安建設。同時，繼續(xù)加強窗口文明服務新形象活動，壯大志愿服務隊伍，確保醫(yī)院環(huán)境整潔、無吸煙現(xiàn)象，為患者創(chuàng)造了一個整潔、文明、安全、舒適的良好就醫(yī)環(huán)境。2024年端午節(jié)主題活動總結(jié)參考（二）端午節(jié)作為我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，我校為深入挖掘其文化內(nèi)涵，豐富師生的精神文化生活，加強“中國夢”教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，特此舉辦了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題文化活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：一、高度重視，精心部署學校領導對本次活動給予了高度重視，并親自進行了周密的部署，提出了明確的要求，同時成立了專門的活動領導小組，以確?；顒拥捻樌M行。二、廣泛宣傳，營造氛圍在端午節(jié)前夕，我校充分利用國旗下講話、班會等宣傳陣地，對端午節(jié)的來歷、歷史背景及其所蘊含的豐富文化底蘊進行了深入的宣傳。通過這些活動，學生們深刻認識到了傳統(tǒng)美德的重要性，并自覺接受了傳統(tǒng)美德的熏陶，在校園內(nèi)營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。三、活動豐富，體驗深刻1.形式多樣的主題班隊會：各班級以“端午”為主題，舉辦了豐富多彩的班隊會。通過查閱資料、介紹端午節(jié)的來歷和習俗、品嘗粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌和屈原詩辭等活動，學生們不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還增強了愛國主義情感。同時，在科學教育方面，我們也注重對學生進行現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科學的教育，以提升他們的科學素養(yǎng)。2.手抄報作品展：我校舉辦了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的手抄報作品展。全體師生積極參與，他們在了解端午節(jié)相關知識的基礎上，自己動手設計手抄報作品，傳承和弘揚了傳統(tǒng)文化。這些作品不僅展現(xiàn)了學生們對傳統(tǒng)文化的熱愛和理解，還豐富了節(jié)日的內(nèi)涵。3.家庭實踐活動：在端午節(jié)假期期間，我們鼓勵學生積極參與家庭實踐活動。他們在家親自體驗包粽子的全過程，感受傳統(tǒng)手藝的魅力；同時，他們還跟隨父母一起采集艾條等端午節(jié)特有的物品，深入感受端午節(jié)的文化氛圍。這些活動不僅培養(yǎng)了學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，還讓他們真切地感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵和節(jié)日氣息?？傊?，“我們的節(jié)日·端午”主題活動的開展不僅豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式，還進一步激發(fā)了廣大師生了解和學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情。通過這些活動我們更加堅定了民族自信心、自尊心和自豪感。2024年端午節(jié)主題活動總結(jié)參考（三）為響應學院提倡的弘揚中華民族傳統(tǒng)文化倡議，哲學與人文科學系實施了一系列以端午節(jié)為焦點的紀念活動。一、前期宣傳工作1、我們召集各班團支書進行會議，強調(diào)在節(jié)日前進行宣傳，節(jié)日中組織活動，節(jié)后進行總結(jié)的重要性。2、充分利用宣傳欄、板報和宣傳報等媒介，以提升同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的認知度。二、節(jié)日慶?；顒?、在端午節(jié)當天，哲學與人文科學系的宣傳部門制作了一塊以“____月花開慶端陽”為題的手繪展板，成功地營造了濃厚的節(jié)日氣氛。3、為了深化對中國傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳，系團總支指導各支部制作了墻報，其中文秘班的墻報憑借其出色的設計和豐富的內(nèi)容，獲得了廣泛贊譽。4、值此端午節(jié)，同學們細心采集了艾草，并在每束艾草上系上代表吉祥的紅絲帶，分發(fā)給教職員工，以此表達我們對老師們的節(jié)日祝福。5、艾草也被送到餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員手中，他們在表達感謝的同時，也對我們的活動給予了積極的反饋。艾草不僅傳遞了我們對老師的關懷，更蘊含了同學們對老師的深情祝福。6、各班級分別召開了班會，旨在傳承民族傳統(tǒng)文化，發(fā)揚抗震救災精神，倡導理性____ing的愛國情懷。7、在端午節(jié)當天，各班級還組織了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習和交流，同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的理解得以加深，同時也激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的興趣。在活動的進行中，大家不僅獲取了關于端午節(jié)的豐富知識，更在濃郁的節(jié)日氛圍中，深刻體驗到了傳統(tǒng)文化的深遠意義。2024年端午節(jié)主題活動總結(jié)參考（四）為了深入貫徹“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神，深入挖掘端午節(jié)蘊含的愛國主義道德內(nèi)涵，提升全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營造濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝氛圍，我校精心策劃并成功舉辦了一系列豐富多彩的端午節(jié)慶祝活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、高度重視，周密部署為確保此次活動順利進行，校團委學生會給予了高度關注，迅速組織召開專題會議，對端午節(jié)活動進行了全面部署和細致規(guī)劃。制定了詳細的活動方案，明確了活動目標、內(nèi)容及要求，特別強調(diào)了要在活動中突出愛國主義教育、弘揚文明新風及獻愛心等核心價值，以此推動學校精神文明建設的深入發(fā)展。二、廣泛宣傳，營造氛圍為增強師生對端午節(jié)的了解和認識，學校充分利用宣傳欄、簡報等多種渠道，對端午節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵及傳統(tǒng)習俗進行了廣泛宣傳。同時，組織開展了“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動，通過師生互動、知識分享等形式，讓全體師生深入感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，激發(fā)愛國主義情感。三、活動豐富，成效顯著（一）愛心傳遞，共慶端午在端午節(jié)前夕，學校組織了學生代表前往敬老院，為孤寡老人送去了節(jié)日的問候和祝福。學生們不僅為老人們送上了精心準備的端午節(jié)禮品，還與老人們一起動手包粽子、共聯(lián)歡，讓老人們感受到了來自學校的溫暖和關懷。（二）健康防疫，除塵迎新古人將五月端午視為“衛(wèi)生月”，有廣插艾草、抹雄黃酒等防疫祛病的習俗。我校積極響應這一傳統(tǒng)，組織開展了端午節(jié)除塵活動，倡導健康生活方式，凈化校園環(huán)境。通過此次活動，不僅增強了師生的衛(wèi)生意識，還營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。（三）誦讀經(jīng)典，棋藝爭鋒為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校還舉辦了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動。學生們在誦讀經(jīng)典中感受傳統(tǒng)文化的魅力，在棋類比賽中鍛煉思維能力和團隊協(xié)作能力。此次活動不僅豐富了學生的課余生活，還激發(fā)了他們的愛國熱情和民族自豪感。2024年端午節(jié)主題活動總結(jié)參考（五）農(nóng)歷____月初五日，乃中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，本幼兒園特此舉辦“濃情端午，粽葉飄香”主題活動，旨在讓孩童們親身體驗并深入感知這一獨具中國特色的節(jié)日氛圍及其蘊含的傳統(tǒng)文化?；顒又校處焸兘柚臏蕚涞恼n件，生動形象地講述了愛國詩人屈原的生平事跡及其與端午節(jié)之間的深厚淵源，有效促進了孩子們對端午節(jié)相關知識的了解，同時加深了他們對于傳統(tǒng)節(jié)日及古代歷史人物的認知與記憶。此外，各班級還精心策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的“端午美食分享”環(huán)節(jié)，孩子們在品嘗美味粽子的同時，亦能吟誦端午兒歌，享受著節(jié)日帶來的雙重喜悅。教師還組織了一系列如“賽龍舟”、“包粽子”等富有趣味性的游戲，孩子們更是親手制作