2024年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)經(jīng)典版（四篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)經(jīng)典版學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)不可或缺的一環(huán)，健康的體魄與健全的人格是學(xué)生順利接受教育的先決條件。學(xué)生的身心健康，作為其成長(zhǎng)的重要支柱，直接關(guān)系到其生存、品格塑造、知識(shí)獲取與未來(lái)發(fā)展。在過(guò)去的一年中，學(xué)校醫(yī)務(wù)室在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)與深切關(guān)懷下，緊密圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，致力于學(xué)生健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，努力提升師生健康水平。一、日常工作的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行。為確保教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們致力于營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。本學(xué)期，我們通過(guò)多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，如黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動(dòng)課等，并嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到有效維護(hù)，為學(xué)生創(chuàng)造健康優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，實(shí)施每日兩掃制度。通過(guò)德育處成立的衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每日進(jìn)行衛(wèi)生檢查，并在全校范圍內(nèi)公布結(jié)果，以確保學(xué)校環(huán)境的清潔與整潔。二、健康教育的積極推進(jìn)。我們致力于向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并加大健康教育的宣傳力度。本學(xué)年，我們?cè)O(shè)立了健康教育專欄，通過(guò)系列活動(dòng)讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例，提升預(yù)防能力，以更好地投入學(xué)習(xí)。三、教師健康服務(wù)的全力保障?？紤]到一線教師工作的辛勤與付出，我們努力為教師提供健康服務(wù)，如血壓測(cè)量、簡(jiǎn)單包扎等，并配合醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行年度身體檢查，確保教師們的健康。四、體檢工作的有序進(jìn)行。我們精心組織一年級(jí)學(xué)生的視力普查工作，準(zhǔn)備充分、秩序井然，并順利完成任務(wù)。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了對(duì)近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了有力保障。對(duì)于個(gè)別情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，我們積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行追蹤管理，確保問(wèn)題得到及時(shí)解決。五、學(xué)生偶發(fā)傷病的及時(shí)處置。學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害難免發(fā)生。學(xué)校醫(yī)務(wù)室配備了常用藥物以供應(yīng)急之用，確保校內(nèi)小傷小病能夠得到及時(shí)醫(yī)治，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不斷加強(qiáng)。為與時(shí)俱進(jìn)，我們積極參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)?？傊?，校醫(yī)室始終以服務(wù)全校師生為宗旨，致力于保障全體師生的健康與安全。我們將繼續(xù)努力工作，為學(xué)校安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。2024年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)經(jīng)典版（二）根據(jù)上級(jí)文件指示精神，我校全面貫徹落實(shí)分級(jí)管理、各負(fù)其責(zé)的原則，在全校師生職工的共同努力下，學(xué)校的衛(wèi)生面貌及綠化美化工作取得了顯著成效。學(xué)生健康教育和除害防病工作持續(xù)鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平穩(wěn)步提升。現(xiàn)將我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作做如下總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)完善我校將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作的重要議程，成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，配備與工作相適應(yīng)的專職工作人員，并落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，深入分析形勢(shì)、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題，確保了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的全面部署、細(xì)致安排、嚴(yán)格檢查、公正考核、公正評(píng)比、獎(jiǎng)懲分明，有效推動(dòng)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。二、豐富教育形式與內(nèi)容，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣我校采用靈活多樣、易于接受的形式，廣泛宣傳健康教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)。在校園內(nèi)設(shè)立無(wú)煙會(huì)議室、無(wú)煙辦公室，并在顯眼位置張貼衛(wèi)生保潔宣傳標(biāo)語(yǔ)和標(biāo)志，有效培養(yǎng)了師生職工的文明衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明）衛(wèi)生活動(dòng)，以及“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）教育和“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)周”等內(nèi)容的教育活動(dòng)，顯著提升了師生職工的自我保健意識(shí)和能力，增強(qiáng)了文明公德意識(shí)，培養(yǎng)了文明素質(zhì)。三、完善衛(wèi)生制度，嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任承包制，制定和完善了一系列衛(wèi)生管理制度，并認(rèn)真履行責(zé)任制。通過(guò)定崗、定人、定區(qū)域的方式，堅(jiān)持每日小掃除、每周大掃除、每月檢查評(píng)比，并根據(jù)檢查情況打分并通報(bào)，年終納入目標(biāo)考核。這一舉措有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象的發(fā)生，確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處，各項(xiàng)責(zé)任明確到人。四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑造良好形象”作為重要工作來(lái)抓。通過(guò)安排經(jīng)費(fèi)，定期購(gòu)置衛(wèi)生潔具，如廁所清潔劑、除垢王等，并配備掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，有效改善了工作環(huán)境。同時(shí)，添購(gòu)花木美化校園，垃圾池定期消毒并按時(shí)清運(yùn)，無(wú)積存現(xiàn)象。我校的環(huán)境設(shè)施建設(shè)達(dá)到了“綠化、凈化、美化、亮化”的總要求，在轄區(qū)內(nèi)樹(shù)立了良好的窗口形象。五、強(qiáng)化消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生我校定期安排消毒工作，并做好消毒記錄。各室均嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)窗通風(fēng)工作。對(duì)于除“四害”工作，采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。這些措施確保了消毒工作的落實(shí)，有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生。2024年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)經(jīng)典版（三）為確保工作得到有效執(zhí)行，本學(xué)期我們特意成立了紅十字服務(wù)小組，以協(xié)助衛(wèi)生室全面開(kāi)展檢查和監(jiān)督工作。為此，我們制定了相應(yīng)的措施，并實(shí)施“四個(gè)一”制度：每日三次環(huán)境衛(wèi)生巡查，每周一次全面衛(wèi)生檢查，每月一次的衛(wèi)生評(píng)比，以及每學(xué)期一次的表彰活動(dòng)，以表彰衛(wèi)生先進(jìn)的班級(jí)，從而提升了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的重要性。這一舉措使得衛(wèi)生工作在學(xué)校中占據(jù)了重要地位，校園環(huán)境從早到晚基本保持地面無(wú)垃圾，教室清潔無(wú)塵，個(gè)人衛(wèi)生狀況逐年改善。其次，我們著重規(guī)劃學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升衛(wèi)生保健意識(shí)。我們利用健康教育課程，系統(tǒng)地向?qū)W生傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)。授課教師在深入理解教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了豐富的相關(guān)資料，以實(shí)例、故事、幽默的語(yǔ)言吸引學(xué)生的注意力，使他們?cè)谳p松的氛圍中獲取健康知識(shí)。青春期衛(wèi)生教育是健康教育的重點(diǎn)，我們通過(guò)教育幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到青春期衛(wèi)生知識(shí)的重要性和必要性，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。此外，我們還運(yùn)用電化教育手段，結(jié)合書(shū)本知識(shí)和青春期錄像，針對(duì)男、女生的生理特點(diǎn)進(jìn)行專題教學(xué)。這使得學(xué)生對(duì)青春期生理變化有了更深入的理解，也提高了他們的衛(wèi)生保健意識(shí)。同時(shí)，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)教育，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了顯著改善，他們以保持衛(wèi)生為榮。為了確保健康教育的有效實(shí)施，我們利用第二課堂、廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等多種形式，定期發(fā)布衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)。這些生動(dòng)的教育形式，使學(xué)生在關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段獲得必要的保健知識(shí)，為他們成年后擁有健康的身心打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)生的常見(jiàn)病發(fā)病率明顯下降，健康教育的開(kāi)展也有效降低了因病缺課率，控制了近視率的增長(zhǎng)。每學(xué)期，我們都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，并針對(duì)視力低下這一問(wèn)題制定防近措施。我們強(qiáng)調(diào)用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢(shì)，激發(fā)學(xué)生保護(hù)視力的主動(dòng)性。同時(shí)，我們還注重衛(wèi)生資料的積累，建立完善的衛(wèi)生檔案，以備查閱和評(píng)估。此外，我們抓住各種活動(dòng)機(jī)會(huì)，如愛(ài)國(guó)月活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生教育。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到培養(yǎng)，防病保健意識(shí)加強(qiáng)，整體素質(zhì)得到提升。綜上所述，我們采取了一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇胧源_保衛(wèi)生工作的有效執(zhí)行和持續(xù)改進(jìn)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。2024年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)經(jīng)典版（四）在學(xué)?！敖】档谝弧苯逃砟畹囊I(lǐng)下，衛(wèi)生室嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)地開(kāi)展了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃活動(dòng)，確保健康衛(wèi)生意識(shí)深入人心，覆蓋至每位學(xué)生及家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)得到了顯著提升。一、構(gòu)建專業(yè)隊(duì)伍為有效推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，我們著力構(gòu)建了一支高效、專業(yè)的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，各班主任負(fù)責(zé)具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班配置兩名衛(wèi)生員，協(xié)助老師負(fù)責(zé)教室及保干區(qū)的衛(wèi)生清掃。全校師生均樹(shù)立了強(qiáng)烈的衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)參與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，衛(wèi)生室每月組織一次培訓(xùn)，讓他們以學(xué)校主人翁的身份參與衛(wèi)生管理，既增強(qiáng)了衛(wèi)生保潔意識(shí)，也鍛煉了工作能力，培養(yǎng)了為大家服務(wù)的理念。二、強(qiáng)化檢查反饋為持續(xù)改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生室定期進(jìn)行檢查反饋工作。每月將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗以示鼓勵(lì)。同時(shí)，衛(wèi)生室每日進(jìn)行四次巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并將問(wèn)題與解決方案在校園網(wǎng)上公布，以引起全校師生的重視。三、協(xié)同配合完成上級(jí)任務(wù)根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。未來(lái)，我們將結(jié)合區(qū)建設(shè)健康城區(qū)、創(chuàng)建健康校園等工作，廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)，以進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四、積極落實(shí)衛(wèi)生防病措施鑒于學(xué)校人口密集、流動(dòng)性大的特點(diǎn)，給防病工作帶來(lái)了較大挑戰(zhàn)。在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，衛(wèi)生室根據(jù)實(shí)際情況積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。（1）嚴(yán)格晨檢制度，控制病情傳播。班主任每日負(fù)責(zé)晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，立即要求回家隔離。對(duì)于家長(zhǎng)因擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)而不愿隔離的情況，學(xué)校將進(jìn)行耐心勸導(dǎo)，確保病人不留在學(xué)校。（2）加強(qiáng)消毒工作，切斷傳播途徑。定時(shí)定人開(kāi)窗通風(fēng)，確?？諝饬魍āＣ刻煸珏憻挄r(shí)間、中午休息時(shí)間及下午放學(xué)時(shí)間，由各班衛(wèi)生員負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作。同時(shí)，結(jié)合藥物消毒，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)消毒，必要時(shí)采用50:1的過(guò)氧乙酸進(jìn)行全面預(yù)防性噴霧消毒，對(duì)重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒。（