2024年初中教師期末述職報(bào)告范例（三篇）

2024年初中教師期末述職報(bào)告范例尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：在過(guò)去的一年中，本人主要負(fù)責(zé)二年級(jí)1.____班的歷史教學(xué)工作。盡管生活中遭遇了諸多挫折與困境，我始終堅(jiān)守崗位，嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤勉工作，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面均取得了顯著成績(jī)。我致力于為人師表、教書育人，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，充分履行了優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，獲得了上級(jí)、同行和學(xué)生的廣泛認(rèn)可與好評(píng)。一、注重學(xué)習(xí)，提升政治思想素質(zhì)我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持與黨中央的高度一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力做到“學(xué)高為師、身正為范”。我真誠(chéng)關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生好評(píng)。同時(shí)，我積極學(xué)習(xí)政治理論，參與學(xué)校組織的政治活動(dòng)，將所學(xué)理論知識(shí)有效應(yīng)用于工作實(shí)踐中，踐行“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。二、提高業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)“學(xué)高為師”過(guò)去一年，我致力于提升業(yè)務(wù)水平，參與了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自身能力得到進(jìn)一步提升。我堅(jiān)持“六認(rèn)真”原則，確保常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精；將傳統(tǒng)教育理論與新時(shí)期教育教學(xué)理念相結(jié)合，研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法；積極參與教育教學(xué)科研，堅(jiān)持課題研究，在“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上均取得新成果。三、勤奮工作，盡職盡責(zé)在工作中，我始終勤勤懇懇，任勞任怨，不因個(gè)人原因影響工作進(jìn)度。面對(duì)生活中的種種困境，我堅(jiān)持用心教學(xué)、教研，耐心細(xì)致地開展學(xué)生思想工作，努力克服生活陰影，贏得了學(xué)生的廣泛好評(píng)。四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，創(chuàng)造佳績(jī)?cè)诮逃?、教學(xué)、教研等方面，我均取得了顯著成績(jī)。我的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng)，有利于師生探究與合作；在教研活動(dòng)中取得新收獲，講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng)，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上均有新突破；教學(xué)成績(jī)顯著提高，期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明我所任教班級(jí)歷史成績(jī)具有明顯優(yōu)勢(shì)。教育工作永無(wú)止境，我將以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以精益求精的態(tài)度再創(chuàng)輝煌。2024年初中教師期末述職報(bào)告范例（二）在本學(xué)期中，我承擔(dān)了八年級(jí)____班的班主任職責(zé)，全力以赴地投入了全部的精力和關(guān)愛。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)的各項(xiàng)工作運(yùn)行良好，管理有序，尤其在班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)生品德建設(shè)上取得了顯著的成效，具體措施如下：一、營(yíng)造和諧、積極的班級(jí)氛圍我深諳班級(jí)風(fēng)氣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響，因此在開學(xué)之初，便引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)。在日常生活中，我時(shí)刻注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)在學(xué)業(yè)上取得佳績(jī)，我會(huì)鼓勵(lì)并贊揚(yáng)他們，與他們共同慶祝。面對(duì)問(wèn)題和錯(cuò)誤，我會(huì)與學(xué)生共同分析原因，尋找不足，共同加油，以期在下次中迎頭趕上。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生們形成了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體氛圍積極向上，充滿活力。二、塑造學(xué)生優(yōu)良的品格我堅(jiān)信中學(xué)階段是塑造良好品格的關(guān)鍵時(shí)期。在日常工作中，我高度重視學(xué)生品德教育。我常對(duì)學(xué)生們說(shuō)，人無(wú)完人，就連老師也會(huì)犯錯(cuò)，所以允許你們犯錯(cuò)，但關(guān)鍵是要承認(rèn)并改正，這樣依舊是好孩子。這種教育理念和方式，使得我們班級(jí)的學(xué)生普遍展現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，我逐步引導(dǎo)他們?cè)谛袨榱?xí)慣、文明禮貌、思想品質(zhì)等方面提升，以身作則，為他們樹立榜樣。我班學(xué)生在思想品德和行為習(xí)慣方面表現(xiàn)出色。三、以愛構(gòu)建師生間的橋梁1、愛始于理解。接手新班級(jí)，我首先從了解每個(gè)學(xué)生家庭開始，了解他們的父母、生活環(huán)境和生活狀況，以便因材施教。2、愛體現(xiàn)于關(guān)懷。冬季，孩子們感冒頻繁，我會(huì)在晚上給生病學(xué)生的家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況。3、愛在于尊重。我尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，與他們建立平等的溝通，讓他們感受到尊重和理解，從而產(chǎn)生對(duì)我的信任。4、愛承載著責(zé)任。我不僅要教書，更要育人，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活技能和做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于新班級(jí)，我通過(guò)各種方式不斷進(jìn)行常規(guī)教育，同時(shí)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)生們的自覺(jué)性增強(qiáng)，班級(jí)秩序井然，即使我不在場(chǎng)，他們也能自我管理，保持良好的行為習(xí)慣。班級(jí)的衛(wèi)生工作也做得有條不紊，其他老師都對(duì)此表示贊賞。教育工作是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新、永無(wú)止境的事業(yè)。面對(duì)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的新特點(diǎn)，我作為有責(zé)任感的教育工作者，必須保持高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)應(yīng)對(duì)新情況，解決新問(wèn)題，把握其規(guī)律，全心全意地做好教育工作，以履行我們肩負(fù)的歷史使命。2024年初中教師期末述職報(bào)告范例（三）在201x至201x學(xué)年度，本人經(jīng)歷了職業(yè)生涯中的重大變動(dòng)，這一年是充滿挑戰(zhàn)與自我反思的一年?，F(xiàn)就本年度的工作及思想狀況進(jìn)行如下匯報(bào)：在201____年秋學(xué)期，本人負(fù)責(zé)行知學(xué)校一至九年級(jí)的教學(xué)工作以及全體教師的科研工作，并兼任行知學(xué)校九(6)班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至20____年春學(xué)期，因工作調(diào)整，本人轉(zhuǎn)至三十八中，負(fù)責(zé)該校的政教、團(tuán)委事務(wù)，同時(shí)繼續(xù)參與大通路校區(qū)的日常管理，并根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示，繼續(xù)承擔(dān)行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。本人深知自身能力有限，但堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。在過(guò)去的一年里，無(wú)論在行知學(xué)校還是三十八中，均保持早上七點(diǎn)到校、晚上七點(diǎn)離校，中午留校的工作習(xí)慣，以期通過(guò)不懈的努力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為學(xué)校、教師及學(xué)生提供必要的支持與服務(wù)。若在此過(guò)程中有疏漏之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的諒解，本人將深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極改進(jìn)。在本學(xué)期，本人首次負(fù)責(zé)政教和團(tuán)委工作，面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，在政教、團(tuán)委同仁及各位班主任、教師的鼎力支持下，成功組織了七、八年級(jí)共計(jì)____人的研學(xué)旅行活動(dòng)，申報(bào)了全國(guó)“零犯罪學(xué)?！保⒊晒εe辦了合唱展演、跳繩比賽、素教活動(dòng)、防震演練等多項(xiàng)活動(dòng)，有效推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作。同時(shí)，暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行，各類社團(tuán)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，并在省、市、區(qū)乃至全國(guó)范圍內(nèi)取得了顯著成績(jī)。本人曾執(zhí)教多屆初三畢業(yè)班，本學(xué)年因跨校工作，與學(xué)生接觸時(shí)間有限，故在復(fù)習(xí)策略上進(jìn)行了深入研究和探索，力求提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)不懈努力，學(xué)生的中考成績(jī)由接手時(shí)的倒數(shù)提升至正數(shù)，這是對(duì)本人辛勤付出的最好回報(bào)。為提升自身專業(yè)素養(yǎng)，本人在工作之余堅(jiān)持學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了讀書、隨筆的習(xí)慣。本年度，一篇論文榮獲安徽省