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第一單元探究世界與把握規(guī)律第3課第三框唯物辯證法的實質(zhì)與核心一、基礎(chǔ)鞏固1.生活中人們常說“是藥三分毒”生活中人們常說“是藥三分毒”,可我們生病時還要吃藥,因為我們看重的是那七分的藥效。這說明①“是藥三分毒”不符合客觀實際,違反了實事求是的原則②辦事情要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一③事物的性質(zhì)主要是由沖突的主要方面確定的④在任何狀況下都不存在確定真理A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】①:“是藥三分毒”符合客觀實際,堅持了實事求是的原則,①錯誤。②:“是藥三分毒”,可我們生病時還要吃藥,因為我們看重的是那七分的藥效,這說明白想問題辦事情要分清主流和支流,并擅長把握主流,體現(xiàn)了辦事情要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,②符合題意。③:“是藥三分毒”是沖突的次要方面,我們生病時還要吃藥,因為我們看重的是那七分的藥效,這說明白事物的性質(zhì)主要是由沖突的主要方面確定的,③符合題意。④:材料不涉及真理觀,④不合題意。故本題選B。2.“二八定律”又叫巴菜多定律,是意大利經(jīng)濟學(xué)家巴萊多獨創(chuàng)的。它表明:企業(yè)80%的銷售額來自20%的商品,80%的業(yè)務(wù)收入是由20%的客戶創(chuàng)建的等。遵循這確定律的企業(yè)在經(jīng)營和管理中往往能抓住關(guān)鍵的少數(shù)顧客、精確定位加強服務(wù),達到事半功倍的效果。材料印證的哲學(xué)才智是A.重視部分的作用B.抓重點,集中力氣解決主要沖突C.重視數(shù)量的積累D.抓主流,分清主流和支流的不同【答案】B【解析】B:材料中“遵循這確定律的企業(yè)在經(jīng)營和管理中往往能抓住關(guān)鍵的少數(shù)顧客、精確定位、加強服務(wù),達到事半功倍的效果”的“抓住關(guān)鍵的少數(shù)顧客”強調(diào)要抓重點,集中力氣解決主要沖突,故B符合題意。ACD:材料強調(diào)的是抓關(guān)鍵,抓主要沖突,選項ACD均與題意不符,故ACD不選。故本題選B。3.2024年5月18日,中共中心、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新時代加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制的看法》指出,我國堅持全面深化改革,極大促進了生產(chǎn)力發(fā)展,創(chuàng)建了世所罕見的經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡。站在新的歷史起點上,必需醒悟的看到,推動高質(zhì)量發(fā)展仍存在不少體制機制障礙,存在要素流淌不暢、資源配置效率不高、微觀經(jīng)濟活力不強等問題。材料蘊含的哲學(xué)道理是①抓重點,但也要重視解決次要沖突②分清主流和支流,但不能忽視支流③沖突雙方在確定條件下相互轉(zhuǎn)化④堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】②④:《關(guān)于新時代加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制的看法》在確定我國經(jīng)濟發(fā)展成就的同時,又看到推動高質(zhì)量發(fā)展存在的障礙和問題,表明我們要分清主流和支流,但不能忽視支流,堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,②④符合題意。①③:材料未涉及主次沖突和沖突雙方相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)內(nèi)容,①③解除。故本題選C。4.盡管內(nèi)有經(jīng)濟下行壓力、外有經(jīng)貿(mào)摩擦等風(fēng)險挑戰(zhàn),但中國經(jīng)濟運行持續(xù)總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進的發(fā)展態(tài)勢,依舊是世界經(jīng)濟的亮點。這告知我們A.沖突普遍性規(guī)定了事物的特別本質(zhì)B.同一沖突的兩個不同方面都各有其特別性C.沖突的普遍性和特別性相互聯(lián)結(jié)D.事物發(fā)展過程中都有主要沖突和次要沖突【答案】B【解析】A:沖突的特別性規(guī)定了事物的特別本質(zhì),A錯誤。B:題目中,內(nèi)有經(jīng)濟下行壓力、外有經(jīng)貿(mào)摩擦等風(fēng)險挑戰(zhàn),但是我國經(jīng)濟總體運行平均,依舊是世界經(jīng)濟的亮點。這告知我們同一沖突的兩個不同方面都各有其特別性,B正確。CD:這兩項表述在題目中均沒有體現(xiàn),解除C、D。故本題選B。5.中國是一個有著13億人口的大家庭,每個人的價值追求不盡相同,只有凝合當(dāng)代中國的“價值公約數(shù)”,才能將13億不同的“原子”凝合成有序的整體。這段話啟示我們,相識事物A.既要側(cè)重與抓住主要沖突,又不能忽視次要沖突B.既要承認(rèn)運動的相對性,又要承認(rèn)靜止的確定性C.既要重視沖突的特別性,又要著重把握沖突的普遍性D.既要看到發(fā)展的前進性,又要留意克服前進中的曲折性【答案】C【解析】A不符合題意,題意主旨不體現(xiàn)主次沖突原理;B錯誤,運動是確定的,靜止是相對的;C符合題意,每個人的價值追求不盡相同,只有凝合當(dāng)代中國的“價值公約數(shù)”,體現(xiàn)了既要重視沖突的特別性,又要著重把握沖突的普遍性;D不符合題意,題意主旨不體現(xiàn)發(fā)展的前進性與曲折性。故選C。6.人非圣賢,孰能無過,健全激勵機制和容錯糾錯機制意義重大。要讓“容錯”成為改革創(chuàng)新的“護身符”與“發(fā)動機”,我們應(yīng)當(dāng)有的哲學(xué)思索是①堅持兩點論,既要激勵改革創(chuàng)新又要敢于包涵各種錯誤②把握沖突的對立統(tǒng)一,要在“容錯”過程中剛好“糾錯”③堅持共性與特性統(tǒng)一,堅持民主集中,反對拍腦袋決策④堅持詳細問題詳細分析,要明確“容錯”的界限、級別和對象A.②④ B.③④ C.①③ D.①②【答案】A【解析】②④:健全激勵機制和容錯糾錯機制意義重大,要讓“容錯”成為改革創(chuàng)新的“護身符”與“發(fā)動機”,啟示我們堅持詳細問題詳細分析,要明確“容錯”的界限、級別和對象,把握沖突的對立統(tǒng)一,要在“容錯”過程中剛好“糾錯”,激勵人們敢干事,②④說法是對容錯和糾錯的正確理解,應(yīng)選。①:材料強調(diào)的是容錯糾錯機制,而非“包涵各種錯誤”,①說法錯誤,解除。③:材料沒有涉及共性與特性統(tǒng)一、民主集中、拍腦袋決策等問題,③說法與題意無關(guān),解除。故本題答案選A。7.推出的“宿舍匹配系統(tǒng)”能將作息時間、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點、社交偏好等方面相像度高的學(xué)生支配在同一間宿舍,這種人性化的管理系統(tǒng)獲得了高校生的廣泛好評。該管理系統(tǒng)體現(xiàn)的哲學(xué)道理有①同一性寓于斗爭性之中,共性是推動事物發(fā)展的動力②正確把握事物就要承認(rèn)事物都是共性與特性的統(tǒng)一體③共性與特性、一般與個別在確定條件下可以相互轉(zhuǎn)化④把握特性和共性的聯(lián)結(jié),有利于正確相識事物間的聯(lián)系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①③:斗爭性寓于同一性之中,且沖突雙方既對立又統(tǒng)一,推動著事物的運動、改變和發(fā)展;材料反映的是找到事物的共性,而沒有涉及一般與個別在確定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故①③不選。②④:沖突的普遍性和特別性相互聯(lián)結(jié)。一方面,普遍性寓于特別性之中,并通過特別性表現(xiàn)出來。另一方面,特別性離不開普遍性。事物都是共性與特性的統(tǒng)一體,推出的“宿舍匹配系統(tǒng)”能將作息時間、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點、社交偏好等方面相像度高的學(xué)生支配在同一間宿舍,把握特性和共性的聯(lián)結(jié),有利于正確相識事物間的聯(lián)系,故②④正確。故本題選C。8.中華傳統(tǒng)文化中,“和”的觀念產(chǎn)生很早,其含義由音樂之和,到人際關(guān)系之和,到國家政事之和,逐步深化。而第一個對“和”進行理論提升,使之成為事物之本和天地法則的人是西周時期的史伯,他曾說過“和實生物,同則不繼”。史伯的觀點表明①沖突的斗爭性是事物改變發(fā)展的動力②沖突的同一性不能脫離斗爭性而存在③沖突的既對立又統(tǒng)一推動事物的運動、改變、發(fā)展④沖突的斗爭性以同一性為前提,要在同一中把握對立A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】②③:“和實生物,同則不繼”意思是實現(xiàn)了和諧,則萬物即可生長發(fā)育,假如完全相同一樣,則無法發(fā)展、接著,這表明沖突的同一性離不開斗爭性,沖突的既對立又統(tǒng)一推動了事物的運動、改變和發(fā)展,②③應(yīng)選。①:說法錯誤,沖突是事物改變發(fā)展的源泉和動力,①不選。④:說法錯誤,沖突的同一性以斗爭性為前提,④不選。故本題選B。9.20世紀(jì)60年頭初,浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)干部群眾在各居委會和村委會建立相應(yīng)的調(diào)解組織,創(chuàng)建了“發(fā)動和依靠群眾,做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),就地化解沖突,維護穩(wěn)定”的“楓橋閱歷”。21世紀(jì)以來,楓橋鎮(zhèn)在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新出了“黨政動手,依靠群眾,預(yù)防糾紛,化解沖突,維護穩(wěn)定,促進發(fā)展”的楓橋新閱歷。堅持好、發(fā)展好“楓橋閱歷”,須要我們①從“楓橋閱歷”動身,結(jié)合實際來解決問題②化解沖突,推動沖突由斗爭性向同一性轉(zhuǎn)化③堅持沖突普遍性與特別性詳細的歷史的統(tǒng)一④不斷發(fā)展“楓橋閱歷”,創(chuàng)新社會治理方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】①:“楓橋閱歷”屬于意識范疇,應(yīng)當(dāng)一切從實際動身,而不是從“楓橋閱歷”動身,①說法錯誤。②:斗爭性和同一性是沖突所固有相反相成的兩種基本屬性,不能說沖突的斗爭性向同一性轉(zhuǎn)化或同一性向斗爭性轉(zhuǎn)化,可以轉(zhuǎn)化的是沖突雙方,②說法錯誤。③:“楓橋閱歷”對于其他地區(qū)具有借鑒和指導(dǎo)意義,體現(xiàn)了沖突的普遍性,但是每個地區(qū)又有自己的特別性,因此要在沖突普遍性指導(dǎo)下詳細分析沖突的特別性,堅持沖突普遍性與特別性詳細的歷史的統(tǒng)一,③符合題意。④:“楓橋閱歷”創(chuàng)建于20世紀(jì)60年頭,時代在發(fā)展,社會進步,我們要堅持發(fā)展觀,不斷豐富、發(fā)展和完善“楓橋閱歷”,創(chuàng)新社會治理方式,④符合題意。故本題選D。10.2024年1月15日,中美簽署了第一階段經(jīng)貿(mào)協(xié)議,中美雙方盡管在農(nóng)業(yè)學(xué)問產(chǎn)權(quán)愛護、匯率等領(lǐng)域存在諸多分歧,但合作是兩國唯一正確選擇,在相互敬重基礎(chǔ)上管控分歧、互利共贏才能通向更好將來,這有利于中國,有利于美國,有利于全世界。對此相識正確的是①中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系中的同一性寓于雙方的斗爭性之中②中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系的對立統(tǒng)一推動雙方的共贏與發(fā)展③中美雙方在經(jīng)貿(mào)問題上具有同一性,合作是正確選擇④中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系中的斗爭性通過協(xié)商可以轉(zhuǎn)化為同一性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】①:斗爭性寓于同一性之中,①說法錯誤。②:“中美在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域既有分歧又有合作,在相互敬重基礎(chǔ)上管控分歧、互利共贏,才能通向更好將來”,說明中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系的對立統(tǒng)一推動雙方的共贏與發(fā)展,②符合題意。③:中美雙方在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域有著親密的往來,相互吸引,相互聯(lián)結(jié),具有同一性,合作是正確選擇,③符合題意。④:同一性和斗爭性相互轉(zhuǎn)化說法錯誤,④解除。故本題選C。11.應(yīng)對境外敵對勢力的挑釁,我們須要鐵一樣的信念、鋼一樣的決心,不能用一種戰(zhàn)法、一個套路被動應(yīng)對,而要以變治變,跑在敵對勢力手法翻新的前面。這是基于①詳細問題詳細分析是正確解決沖突的關(guān)鍵②高度的革命熱忱是實踐取得勝利的客觀條件③物質(zhì)世界是不斷運動改變著的④沖突的普遍性和特別性在確定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】①③:不能用一種戰(zhàn)法、一個套路被動應(yīng)對,而要以變治變,這是基于詳細問題詳細分析是正確解決沖突的關(guān)鍵,物質(zhì)世界是不斷運動改變著的,故①③入選。②:高度的革命熱忱是實踐取得勝利的主觀條件,而非客觀條件,故②錯誤。④:題干并未涉及沖突的普遍性和特別性在確定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故④不符合題意。故本題選A。12.若要問中國在哪里?我想,中國就在屈夫子的峨冠中,在太史公的竹簡里;在李太白的瀟灑詩篇中,在文天祥的浩然正氣里;在西南聯(lián)大輾轉(zhuǎn)山河的行囊中,在陜北窯洞徹夜通明的燭火里;在黃土高原的秦腔怒吼中,在江南小橋的吳儂軟語里;在吳道子的畫里,在曹雪芹的書里,在譚嗣同的琴里,在梅蘭芳的戲里……這說明①共性與特性相互聯(lián)結(jié),不行分割②特性確定共性,沒有特性就沒有共性③共性寓于特性之中并通過特性表現(xiàn)出來④共性起主導(dǎo)和支配作用,特性依靠共性A.③④ B.①④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】①③:依據(jù)題干內(nèi)容“中國就在屈夫子的峨冠中,在太史公的竹簡里;在李太白的瀟灑詩篇中”等,說明中國不同地方既有特性也有共性,共性與特性相互聯(lián)結(jié),不行分割,共性寓于特性之中并通過特性表現(xiàn)出來,①③符合題意。②:特性不能確定共性,解除②。④:共性不起主導(dǎo)和支配作用,解除④。故本題選C。13.承認(rèn)沖突的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。沖突的普遍性,是指沖突存在于一切事物中,即事事有沖突;沖突貫穿每一事物發(fā)展過程的始終,即時時有沖突。下列成語違反沖突普遍性的是A.按圖索驥 B.頭痛醫(yī)頭 C.諱疾忌醫(yī) D.管中窺豹【答案】C【解析】A:“按圖索驥”意思是依據(jù)圖像找尋好馬,比方按線索找尋,也比方辦事機械、死板,違反的是一切從實際動身,實事求是,并不違反沖突普遍性,A不符合題意。B:“頭痛醫(yī)頭”意思是指只醫(yī)治難受的部位,不追究病根。比方處理問題不從全局考慮根本,什么地方有問題就在什么地方解決,臨時應(yīng)付,體現(xiàn)的是整體和部分的關(guān)系,但并未違反沖突的普遍性,B解除。C:“諱疾忌醫(yī)”的意思是隱瞞疾病,不愿醫(yī)治,比方怕人指責(zé)而掩飾自己的缺點和錯誤,是回避沖突的體現(xiàn),C符合題意。D:“管中窺豹”比方可以從視察到的一部分推想全貌。也比方看不到事物的全貌,只能是片面的了解,體現(xiàn)的是整體和部分的關(guān)系,與沖突的普遍性無關(guān),D不符合題意。故本題選C。14.飲茶有益于健康,但飲茶當(dāng)四時有別。所謂春飲花茶長精神,夏飲綠茶身涼爽,秋飲宵茶可潤燥,冬飲紅茶暖心田。上述茶文化中蘊含的辯證法哲理是A.堅持發(fā)展的觀點看問題B.要一切從實際動身,實事求是C.沖突的特別性,詳細問題詳細分析D.價值推斷與價值選擇具有社會歷史性【答案】C【解析】A:材料內(nèi)容不涉及堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,A錯誤。BD:“一切從實際動身,實事求是”、“價值推斷與價值選擇具有社會歷史性”,都不屬于辯證法的范疇,BD錯誤。C:“飲茶當(dāng)四時有別”,“春飲花茶長精神,夏飲綠茶身涼爽,秋飲宵茶可潤燥,冬飲紅茶暖心田”,這說明沖突的特別性,詳細問題詳細分析,C正確。故本題選C。15.為了能夠充分利用中國極其豐厚的歷史文化資源,必需還中國傳統(tǒng)文化以原來面目,賜予其恰當(dāng)?shù)臍v史定位,真正做到在批判中繼承,在創(chuàng)新中發(fā)展。下列說法與材料主旨一樣的是①物或損之而益,或益之而損②擇其善者而從之,其不善者而改之③是亦彼也,彼亦是也④吐故納新,革故鼎新A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【解析】材料“真正做到在批判中繼承,在創(chuàng)新中發(fā)展”屬于辯證的否定。①:“物或損之而益,或益之而損”意思是事物因外部條件有所不足反而發(fā)展得好,或是得到好的外部條件反而成了發(fā)展的束縛,體現(xiàn)對立統(tǒng)一的觀點,①不符合題意。②:“擇其善者而從之,其不善者而改之”意思是要擅長向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的特長,彌補自己的不足,不斷完善自我,屬于辯證否定觀原理,②符合題意。③:“是亦彼也,彼亦是也”屬于相對主義,就是抹煞了事物之間確定的規(guī)定性,取消事物之間的界限,從而根本否定了事物的客觀存在,③不符合題意。④:“吐故納新,革故鼎新”指除去舊的,建立新的,強調(diào)辯證的否定既確定又否定,④符合題意。故本題選C。二、拓展提升16.閱讀材料,完成下列要求。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。中華民族一直敬重自然、酷愛自然,綿延500多年的中華文明孕育著豐富的生態(tài)文化。中國歷朝歷代、都有生態(tài)愛護的相關(guān)律令,都留意防止濫捕、濫伐、濫殺。《禮記·月令》記戟,“禁止伐木,無覆巢,無殺孩蟲,胎夭飛鳥”,“無竭川澤,無漉陂池,無焚山林”。漢宣帝時渤海太守龔遂勸民務(wù)農(nóng)桑;北魏孝文帝在《均田令》中對植樹作了詳細規(guī)定;明初朱元璋則明令屯邊軍士每人植桑百株。在傳統(tǒng)文化中,植樹造林一向是受到人們贊揚的善事。當(dāng)前,我國提出“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向”的高質(zhì)量發(fā)展之路,將生態(tài)文明建設(shè)寫入憲法,使“綠水青山就是金山銀山”成為全民共識。對此,《美國經(jīng)濟學(xué)與社會學(xué)雜志》主編贊揚中國生態(tài)文明建設(shè)開拓了新路。中國走過的發(fā)展道路完全不同于歐美國家,且為其他國家冶理環(huán)境供應(yīng)了借鑒樣板。(1)結(jié)合材料,運用沖突的有關(guān)學(xué)問,談?wù)勀銓ξ覈鷳B(tài)文明發(fā)展道路的相識。(2)假如你的所在地在征集“愛護生態(tài)環(huán)境防止水土流失”的標(biāo)語,請你借鑒傳統(tǒng)文化中人與自然和諧共生的理念,列舉兩條宣揚標(biāo)語?!敬鸢浮浚?)①沖突具有特別性。中國堅持詳細問題詳細分析,結(jié)合本國國情與經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,走出完全不同于歐美國家的生態(tài)文明發(fā)展道路;②沖突普遍性與特別性相互聯(lián)結(jié),不包含普遍
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