暑期預(yù)習(xí)2024高中語文考案4第四單元學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)題含解析新人教版必修1

考案4第四單元學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)題本練案共4頁，共12題，滿分為100分，用時(shí)90分鐘一、語言基礎(chǔ)學(xué)問(20分)1．下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)(D)①故宮博物院作為中國的文化重鎮(zhèn)，作為備受寵愛的文化“網(wǎng)紅”，也確定能在展覽理念上顧盼自雄，讓井噴的文化熱忱妥當(dāng)安放。②“我絕不會(huì)讓自己的孩子將來成為留守兒童?！痹?jīng)的留守兒童不扶自直后，為下一代許下愛不會(huì)缺席的諾言。③中國軌道交通近年來異軍突起，打破了歷來為歐美日等跨國公司所壟斷的全球高端市場(chǎng)，繼“波士頓第一單”后，中國有望在美國、歐洲等高端市場(chǎng)連續(xù)獲得訂單。④中國巨量的住宅庫存，在美聯(lián)儲(chǔ)加息的背景下，唯恐將會(huì)迎來更艱難的境況，因?yàn)樵谥袊鴺鞘信d風(fēng)作浪的熱錢，或許會(huì)很快回流美國。⑤2017年8月8日九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震。處于震源中心的比芒村瓦釜雷鳴，被譽(yù)為“童話世界”的九寨溝也變得傷痕累累。⑥《中國在梁莊》以真實(shí)而辛辣的筆觸，展示出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下農(nóng)夫的生存百態(tài)，可謂力透紙背。A．①③⑥ B．②④⑤C．③④⑥ D．①②⑤【解析】①褒貶誤用，“顧盼自雄”，左看右看，自以為了不得，形容得意忘形的樣子。句中說“故宮博物院”，不當(dāng)。②不合語境，“不扶自直”，比方生活在好的環(huán)境里，會(huì)得到健康成長。句中說“曾經(jīng)的留守兒童”，生活的環(huán)境并不好。③運(yùn)用正確，“異軍突起”，比方別出心裁的新派別或新力氣一下子崛起。④運(yùn)用正確，“興風(fēng)作浪”，比方挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。⑤望文生義，“瓦釜雷鳴”，比方無才無德的人占據(jù)高位，煊赫一時(shí)。瓦釜：用黏土燒制的鍋。⑥運(yùn)用正確，“力透紙背”，形容書法遒勁有力或文章深刻有力。2．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(D)A．多家共享單車公司面臨逆境，已有單車公司退出了市場(chǎng)，部分仍在運(yùn)營的公司也面臨著人員離職、資金短缺、生存困難等諸多問題。B．旨在幫助中學(xué)生選高校和專業(yè)的教化網(wǎng)站公布了400多所虛假高校，但一些“李鬼”高校被曝光后，仍接著換個(gè)域名存在，出現(xiàn)“年年打年年有”的尷尬情形。C．有些運(yùn)動(dòng)員在退出自己的運(yùn)動(dòng)生涯之后，敢于再次走向全新的征途，仍舊可成為“人生贏家”。無論是事業(yè)，還是家庭，他都能拿出做到最好的冠軍精神，憑借奮斗來收獲華蜜。D．“一帶一路”的雄偉構(gòu)想，融通古今、連接中外，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展旺盛的幻想，給予古老絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵?！窘馕觥緼項(xiàng)，“人員離職、資金短缺、生存困難”并列不當(dāng)，“生存困難”包含前面兩種困難。B項(xiàng)，“仍接著換個(gè)域名存在”語序不當(dāng)，改為“換個(gè)域名接著存在”。C項(xiàng)，“退出自己的運(yùn)動(dòng)生涯”搭配不當(dāng)：可改為“退出體壇”或者“結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯”。3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是(3分)(B)A．現(xiàn)在接人待物還是簡潔一點(diǎn)好，我們登門探望就是想跟你敘敘舊，你就略備薄酒小菜，千方別太麻煩啦。B．我把學(xué)生時(shí)代寫的一些小詩結(jié)集出版了，第一時(shí)間就送你一本，請(qǐng)你惠存，閑暇時(shí)你湊乎著看吧。C．最近我們班好多同學(xué)都特殊垂青余光中先生的作品，今日早讀的時(shí)候，大家還在讀《等你，在雨中》。D．我們隔壁的李老一家對(duì)人總是那么友善，這些年對(duì)我們家?guī)椭艽?。我們能有這樣一戶芳鄰，真是我們家的幸運(yùn)?！窘馕觥緼項(xiàng)，“略備薄酒小菜”是待客時(shí)的自謙用語；C項(xiàng)，“垂靑”稱別人對(duì)自己的重視。D項(xiàng)，“芳鄰”稱對(duì)方的鄰居。4．閱讀下面的文字，將畫線句子改成排比句。(5分)選擇文學(xué)，我也就選擇了與文學(xué)家一同漫步，在那里，我會(huì)去探尋余秋雨那敦煌的奇妙，三毛會(huì)與我一同在撒哈拉傾聽那駱駝的哭泣，舊上海旗袍的韻味會(huì)在張愛玲那里體會(huì)得到。答：我會(huì)讓余秋雨帶我去探尋那敦煌的奇妙，我會(huì)讓三毛帶我去傾聽撒哈拉那駱駝的哭泣，我會(huì)讓張愛玲帶我去體會(huì)舊上海那旗袍的韻味。5．下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式，說明另外兩處問題。(6分)近日，廣西高校發(fā)布了2024年人才聘請(qǐng)安排，來提升學(xué)校辦學(xué)水平。人才引進(jìn)將分為“兩類八級(jí)”，從而完成百名人才的引進(jìn)目標(biāo)。對(duì)于引進(jìn)的人才，學(xué)校將大幅提高工資等待遇，供應(yīng)大量科研經(jīng)費(fèi)。在這樣的激勵(lì)措施下，廣西高校很快就能建成“雙一流”高校。例：①發(fā)布人才聘請(qǐng)安排不確定就能提升辦學(xué)水平。②將人才引進(jìn)分為“兩類八級(jí)”不確定就能完成引進(jìn)目標(biāo)。③有激勵(lì)措施不確定就能很快建成“雙一流”高校。二、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)閱讀下面的文字，完成6～8題。(12分)我于1986年考入軍藝文學(xué)系，比莫言低一屆，他是師兄。當(dāng)時(shí)，作為一顆冉冉升起的文學(xué)新星，莫言已成為很多文學(xué)青年的偶像。記得1986年我從廣州軍區(qū)去軍藝參與考試時(shí)，在食堂門口遇見本軍區(qū)的作家雷鐸，他介紹旁邊一個(gè)胖胖的人說：“他就是莫言。”接著我們蹲在草坪旁吃飯，因?yàn)楫?dāng)時(shí)文學(xué)圈流行一種“憑感覺寫小說”的說法，而莫言的作品正成為這種說法的例證。我就問：“什么是感覺？”他狡黠一笑，回答：“都是瞎扯的?！笔聦?shí)上，他對(duì)家鄉(xiāng)高密生活的感覺，是前所未有的。對(duì)莫言最熟識(shí)的，是他的軍藝同班同學(xué)，后成為文學(xué)評(píng)論家、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委、解放軍藝術(shù)學(xué)院副院長的朱向前。昨晚，我和朱向前在電話里聊了很久?！澳阒滥缘墓P名怎么來的嗎？”“當(dāng)時(shí)文學(xué)愛好者很多，但不少人是把文學(xué)當(dāng)作名利的敲門磚，不去刻苦寫作，而是到處清談吹噓。莫言雖然當(dāng)時(shí)沒出名氣，但很看不慣這種風(fēng)氣，認(rèn)為作家還是要靠作品吃飯，莫要靠嘴巴發(fā)聲音。于是給自己起了這個(gè)筆名，正好也與真名管謨業(yè)音相仿。他的性格也是如此，平常很少說話?！?984年秋天，解放軍藝術(shù)學(xué)院由聞名作家、后任總政文化部長的徐懷中將軍領(lǐng)銜，創(chuàng)建了文學(xué)系。莫言當(dāng)時(shí)是總參下面一個(gè)學(xué)校的副連級(jí)教員。他報(bào)名參與了幾輪考試，也獲得了通過。但不知何故，他卻沒在規(guī)定的時(shí)間來軍藝報(bào)到。按規(guī)定，他就不能錄用了?？粗Ｈ粺o措的樣子，系主任徐懷中把他叫去，問他寫過什么東西？莫言忐忑地從包里摸出1982年發(fā)表在《蓮池》上的小說《民間音樂》遞過去。徐懷中看完，用異樣的神情望著面前的年輕軍官，說很好呀，報(bào)到吧！就這樣，莫言這匹“千里馬”，讓“伯樂”徐懷中一眼相中，正式走上了文學(xué)道路。昨晚，我聯(lián)系徐懷中，他正在廣西養(yǎng)息 ，老部長對(duì)弟子的獲獎(jiǎng)表示慶賀，隨后又淡然一笑說，我就不評(píng)了，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)讓廣闊讀者評(píng)說了。朱向前說，開學(xué)時(shí)，全班先自我介紹。他們看到很多當(dāng)時(shí)軍隊(duì)文學(xué)界大名鼎鼎的作家坐在面前，有李存葆、錢鋼、李荃等等。數(shù)來數(shù)去，就他們倆是無名小卒。去飯?zhí)玫穆飞?，他倆自然靠攏。朱問：“你寫過什么？”“嘿，不值一提，我就是來瞎混的。你呢？”“我從福州軍區(qū)來的，寫過點(diǎn)小玩意?！避娝嚨膶W(xué)員宿舍是四個(gè)人一間，在這種環(huán)境下，莫言無法寧靜地寫作，于是就在文學(xué)系的梯形教室里寫。每天晚上，同學(xué)們有的外出訪親探友，有的喝酒侃大山，有的看書，只有莫言，躲在教室里一寫就寫到凌晨兩三點(diǎn)鐘。當(dāng)時(shí)不解除有人背后譏諷：這能成嗎？但莫言很快就起先爆發(fā)了。從1985年起先，他接連發(fā)表《透亮的紅蘿卜》《白狗秋千架》《枯河》《紅高粱》等。國內(nèi)文學(xué)界到處在打聽：誰是莫言？他是干什么的？當(dāng)知道莫言是軍藝文學(xué)系的學(xué)生時(shí)，很多雜志的編輯以及文學(xué)愛好者，都跑來狹窄的宿舍，找他約稿，探討文學(xué)。他只得躲起來。1986年，聞名作家張潔應(yīng)邀來軍藝上課，她說她剛從法國回來，外國的作家問她上世紀(jì)八十年頭中國文壇有什么大事？她說：出現(xiàn)了莫言。而朱向前則憑借同窗好友的關(guān)系，成為最早評(píng)論莫言作品的評(píng)論家。他從1986年起先評(píng)莫言，《天馬行空——莫言小說評(píng)點(diǎn)》《在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的堤岸之間》成為莫言成名的“助推器”。《人民日?qǐng)?bào)》在1986年12月首次評(píng)價(jià)莫言也是朱向前的文章《深情于他那方小小的郵票——莫言小說漫談》。而最早預(yù)言莫言將獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的也是朱向前，他在1990年任軍藝文學(xué)系教授時(shí)，就在課堂上說，莫言的小說雖然是寫中國農(nóng)村，但深刻的人性刻畫，生動(dòng)的語言描繪，已超越國界。他將成為中國籍作家獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人！如此大膽的預(yù)言，使他受到很多質(zhì)疑。但近來，朱向前接到多數(shù)電話慶賀：“你的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)啦！”(摘編自《中國日?qǐng)?bào)》，作者張曉然，有改動(dòng))6．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)(C)A．莫言認(rèn)為作家要靠作品吃飯，《民間音樂》《透亮的紅蘿卜》《白狗秋千架》《枯河》《紅高粱》等，就是他不靠嘴巴發(fā)聲的表現(xiàn)。B．莫言的勝利除了自身的努力之外，還與“伯樂”助力有關(guān)，解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系主任徐懷中、副院長朱向前就是“伯樂”。C．莫言認(rèn)為，假如有了一點(diǎn)小名聲就浮躁起來，就會(huì)使自己墜入深淵，面對(duì)很多雜志編輯和文學(xué)愛好者約見，他只好躲起來。D．這篇文本旨在告知人們，一個(gè)人的勝利，離不開耐得住孤獨(dú)的意志和刻苦不懈的努力，離不開領(lǐng)導(dǎo)的提挈和同志們的幫助。【解析】“假如……就會(huì)使自己墜入深淵”理解不當(dāng)，原文的意思是就會(huì)使自己已有的成就蕩然而失。7．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)(AE)A．莫言在上世紀(jì)80年頭的小說都是依據(jù)對(duì)社會(huì)生活的深刻感覺創(chuàng)作出來的，“都是瞎扯的”一句表現(xiàn)了莫言的虛心看法。B．莫言的真名叫管謨業(yè)，他取莫言為筆名，是為了諷刺那些把文學(xué)當(dāng)作名利的敲門磚，不去刻苦寫作、到處清談吹噓的人。C．莫言剛到軍藝，在大名鼎鼎的作家面前虛心謹(jǐn)慎，心理自卑，“不值一提，我就是來瞎混的”一句就是這一心理的寫照。D．莫言在軍藝刻苦寫作，有時(shí)寫到凌晨兩三點(diǎn)鐘，引來不少譏諷，直到《紅高粱》等優(yōu)秀作品發(fā)表后，這種譏諷才平靜。E．朱向前教授在1990年預(yù)言莫言將成為中國籍作家獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人，這是對(duì)莫言創(chuàng)作精神和成果的莫大確定。【解析】B“是為了諷刺那些把文學(xué)當(dāng)作名利的敲門磚，不去刻苦寫作，到處清談吹噓的人”牽強(qiáng)附會(huì)。莫言取其筆名的用意為提倡“靠作品吃飯，莫要靠嘴巴發(fā)聲音”的創(chuàng)作風(fēng)氣。C這句話表現(xiàn)了莫言的虛心看法，不能表現(xiàn)其自卑心理。D“直到《紅高粱》等優(yōu)秀作品發(fā)表后，這種譏諷才平靜”無中生有。答對(duì)一項(xiàng)給2分。8．莫言成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的因素是多方面的。請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?5分)答：示例：①靠著對(duì)社會(huì)生活的感覺寫小說。②少說空話，潛心寫作。③伯樂舉薦(或“前總政文化部長徐懷中將軍提挈”)。④同行(或“同窗好友”)鼎力助推?！窘馕觥?分，答出一個(gè)要點(diǎn)給1分，答出兩個(gè)要點(diǎn)給3分，答出三個(gè)要點(diǎn)給4分，答出四個(gè)要點(diǎn)給5分。如有其他說法，只要言之成理，也可酌情給分。(三)閱讀下面的文字，完成9～11題。(14分)老劉喜秋香李洪臣秋高氣爽，菊花飄香。老伴已故一百零一天了。老劉半宿起來，打開燈，奮力地擦地擦窗抹完桌子后，趕快把白日才買回的兩盆亮黃的菊花擺放在正廳最惹眼的位置。今日，老劉膽識(shí)倍增，要沖出子女為他找老伴所設(shè)的全部包圍圈，去老家把和他同歲的寡婦秋香妹子接來。這個(gè)日期，是秋香示意給他的。老伴燒“一·七”那天，閨女菊花很懂老劉的心思，開著車把她秋香姑接來。菊花牢記媽在家種地時(shí)，秋香姑和媽好的似親姐妹，幫媽干活，幫媽服侍癱瘓?jiān)诳坏哪棠獭Ｄ棠棠盟?dāng)親閨女待，家里有了好吃的，都給她送一份。那天，秋香剛進(jìn)門就看到了老劉那熱辣辣的目光，盡圍著他放射。在菊花的示意下，秋香把老劉拉到里間，掩上門，輕輕地給了他兩捶，把菊花的意思變成了死吩咐：“嫂子沒過百日，不準(zhǔn)你胡來，城里像你這樣的盡他媽出洋相，老伴去世沒幾天，就領(lǐng)個(gè)來家，還形影不離地到處瞎顯擺，見了熟人，沒說話，先咯咯咯地笑，丟死人了！”秋香的捶暖溫溫的，把老劉一下子就捶到了中學(xué)時(shí)代。那時(shí)，秋香是四莊八屯的大美人，老劉是村里唯一一個(gè)中學(xué)生，狀元哎。老劉上學(xué)，家里沒有咸菜捎，秋香就把她家里的豆醬餅子烤得黃黃的香香的拿給他。老劉就癡乎乎地認(rèn)為，秋香要和他好呢。在一個(gè)月圓的晚上，老劉把秋香約到村頭上，吞吞吐吐地提出了訂婚要求，結(jié)果，秋香變著臉，氣抖擻地該出手時(shí)就出手，狠巴巴地給了他兩捶說：“你傻了？不長進(jìn)料！我關(guān)切你，是叫你考上高校，成人才！我已定婚了。你就老醇厚實(shí)的吧！”這時(shí)，老劉就聽到了杏花姐在草垛后“咯、咯、咯”的笑聲，還說：“用勁捶！”也就是秋香的這兩捶，把老劉捶得頭腦醒悟地進(jìn)了高校，成了國家干部。秋香對(duì)老劉有恩。老劉就山誓海盟：非秋香不娶，別說等一百天，就是等三百天也要等！秋香守了七年寡了，服侍偏癱的婆婆(王嬸)，就是最賢慧的閨女也比不上。老劉想起秋香幫老伴服侍母親的那些日日夜夜，今日，該是他大顯身手幫秋香服侍王嬸了。老劉決不模糊，在打算給王嬸住的東臥房忙得汗流浹背，把才買的數(shù)字電視放到東墻邊架好，把才買的可移動(dòng)的高級(jí)便盆放到床邊用專用布蓋好，還有暖瓶、餐巾紙都各就各位。老劉有滋有味地忙著，就把孩子們給他制定的苛刻“婚姻法”拋到九霄云外了。那是燒“七·七”那天，還是菊花去把她秋香姑請(qǐng)了來。兩個(gè)兒和兩個(gè)兒媳，很明白，像老劉這樣高工資，服侍窩里拉窩里尿的老母親辛苦了三年的有功之臣，是城里老寡婦們爭搶的對(duì)像。于是，燒完了“七·七”，家中濃云密布，在肅穆、驚慌的氣氛中，由大兒宣布了老劉找老伴的四不準(zhǔn)：不準(zhǔn)打結(jié)婚證；不準(zhǔn)找有病的；不準(zhǔn)找熟人；不準(zhǔn)找拖兒帶女的。這四不準(zhǔn)把老劉和秋香成婚的道一下堵死了。老劉火冒三丈，喘氣的聲音，活像氣棒在打氣。秋香一看他那張苦瓜臉，趕快把他拽到里間里，狠狠地?cái)Q了他兩下說：“您就照孩子們說的辦吧！”“那咱倆就不用結(jié)婚了？”“這事我從未敢想過。我是不會(huì)來找難看出洋相的。我要在家好好服侍老人！”“我要把王嬸接來，和您一塊兒服侍！”“您是俺親哥哥，千萬千萬別犟了！”“現(xiàn)在是北京時(shí)間上午八點(diǎn)整！”自鳴鐘一報(bào)時(shí)，老劉慌了。他怕孩子們來了搗亂，他要先把生米做成熟飯，便急三火四地梳洗裝扮了一番，一個(gè)七十歲的老頭，楞是感覺年輕了十歲。老劉快速提著給秋香買的高檔羊毛衫，夾起提包，剛走到門口就被兩個(gè)兒和兩個(gè)兒媳堵了個(gè)正著。大兒伸開雙臂擋著，喜笑顏開地說：“爸，您那兒也不能去！”老劉怒火中燒，質(zhì)問：“為啥？”“您要給俺留條做人的道。”“就是那四不？”“那是告知市里老寡婦的，讓您清靜省力少費(fèi)口舌呢。”老劉正稀里糊涂，樓下歡快的汽車鳴笛聲，給老劉送來了驚喜。兩個(gè)兒子和兩個(gè)兒媳趕快往下跑。老劉從窗上一望，喜從天降，是菊花把她秋香姑和她王奶奶接來了。老劉立即老淚縱橫了。廳內(nèi)的菊花，艷麗亮麗，好香，好香?。?．下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(D)A．小說的開頭“老劉要沖出子女所設(shè)的全部包圍圈，去接秋香妹子來”，反襯出現(xiàn)在社會(huì)年輕人不理解老人，為老人的再娶設(shè)置層層障礙的現(xiàn)實(shí)。B．小說中間插入“老劉吞吞吐吐地提出了訂婚要求”的情節(jié)，為后文“老劉迎娶秋香”的情節(jié)做鋪墊，同時(shí)使小說的情節(jié)更加曲折、耐人尋味。C．小說中秋香賢惠、大方，菊花溫順、孝順，這些人物和老劉一起構(gòu)成小說的人物群，他們都有美妙的品質(zhì)，也正是小說要歌頌的對(duì)象。D．小說通過富有特色的語言來塑造老劉和秋香這兩個(gè)人的形象，比如“盡他媽出洋相“到處瞎顯擺”“吞吞吐吐地提出了訂婚要求”等使人物形象更加豐滿?！窘馕觥緼“反襯出現(xiàn)在社會(huì)年輕人不理解老人，為老人的再娶設(shè)置層層障礙的現(xiàn)實(shí)”錯(cuò)誤。B“使小說的情節(jié)更加曲折、耐人尋味”錯(cuò)誤，不是插敘的作用，插敘的作用是使小說的情節(jié)豐富。C秋香“大方”，菊花“溫順”，文