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文檔簡介
遼寧省營口市重點中學(xué)2025屆高考考前模擬生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.番茄根尖經(jīng)過植物組織培養(yǎng)過程可以獲得完整的番茄植株,有關(guān)此過程的敘述錯誤的是()A.此過程中發(fā)生了細胞的脫分化、再分化B.植物激素在此過程中起調(diào)節(jié)作用C.此過程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株D.根尖細胞最終發(fā)育為無葉綠體的植株2.下列有關(guān)人體細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖通過氫鍵連接B.線粒體內(nèi)O2/CO2的值比細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的高C.主動運輸有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定D.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累3.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成下圖所示的修復(fù)過程。下列相關(guān)說法不正確的是()A.完成過程③至少需要2種酶B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?;蛉笔Ф伎蓪?dǎo)致患病C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致D.該修復(fù)過程的場所是在細胞核中4.科研人員調(diào)查了某種群數(shù)量的動態(tài)變化,首次測得的種群數(shù)量為N0,第t年測得的種群數(shù)量為Nt,如圖表示Nt/N0的值隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是()A.N3即為k/2B.圖中a值大于1C.圖中N1/N0代表種群增長速率D.圖中第6年,該種群數(shù)量達到環(huán)境容納量5.下列有關(guān)活細胞共同特性的敘述,正確的是()A.都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體C.都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAD.都能增殖但增殖方式不一定是有絲分裂6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越弱B.向生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增加該系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中最常見,使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定D.正反饋的結(jié)果是加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)三七是一種名貴中藥材,主產(chǎn)地在云南,其成株可高達60cm??蒲腥藛T測定不同光照強度下三七和云南松光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請回答:(1)在A光照強度下,能正常生長的植物是_____________。(2)在B光照強度下,三七植株葉綠體所產(chǎn)生的氧氣量為_____________()。(3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫出兩點即可)。(4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲害,其可能的原因是__________________________。8.(10分)擬南芥種子萌發(fā)時,下胚軸頂端形成彎鉤(頂勾,如圖1),在破土而出時起到保護子葉與頂端分生組織的作用。為研究生長素(IAA)與頂端彎曲的關(guān)系,科研人員進行了相關(guān)實驗。(1)擬南芥種子萌發(fā)時,頂端分生組織產(chǎn)生的IAA運輸至頂勾處,促進細胞的_________生長。由于IAA的作用具有_________性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,頂勾兩側(cè)細胞生長狀況不同,因而彎曲度發(fā)生改變。(2)科研人員發(fā)現(xiàn)一株TMK基因缺失的突變體(tmk突變體),用_________法將含TMK基因的T-DNA轉(zhuǎn)入tmk突變體中,分別測定三種不同擬南芥種子萌發(fā)時,頂勾處的彎曲度,得到圖2所示結(jié)果。實驗結(jié)果顯示_________。(3)科研人員進一步測定了三種植株頂勾彎曲處內(nèi)外側(cè)(如圖3)的細胞長度,結(jié)果如圖4。據(jù)實驗結(jié)果推測,tmk突變體頂勾彎曲度改變的原因是其頂勾彎曲處_________。(4)科研人員推測,不同濃度的IAA可能通過TMK蛋白調(diào)控細胞生長(機理見圖5),在IAA濃度較高時,tmk突變體無法剪切TMK蛋白。一種從分子水平證實這一推測的思路是:測定并比較_________植株的頂勾彎曲處_________(填內(nèi)側(cè)或外側(cè))細胞的_________量。9.(10分)科學(xué)家通過基因工程,成功利用非轉(zhuǎn)基因棉A植株培育出抗蟲轉(zhuǎn)基因棉B植株,其過程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)獲取抗蟲轉(zhuǎn)基因棉B植株的操作程序主要包括四個步驟,其中核心步驟是____。啟動子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,它是____識別和結(jié)合的部位。(2)研究人員發(fā)明了一種新的基因轉(zhuǎn)化法——農(nóng)桿菌介導(dǎo)噴花轉(zhuǎn)基因法,即將農(nóng)桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上,該方法集合了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和___兩種轉(zhuǎn)化法的優(yōu)點。結(jié)合上圖,分析其與農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法相比,具有的優(yōu)勢是________。(3)通過對Bt蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu)圖及氨基酸序列進行分析,發(fā)現(xiàn)若將該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中一段由14個氨基酸組成的螺旋結(jié)構(gòu)缺失,結(jié)構(gòu)變化后的Bt蛋白質(zhì)能使棉鈴蟲具有更高的致死率。若要根據(jù)蛋白質(zhì)工程的原理設(shè)計實驗對Bt蛋白進行改造,以提高其致死率,實驗設(shè)計思路是____。(4)若要確認該改造的Bt基因是否在再生植株中正確表達,應(yīng)檢測此再生植株中該基因的____,如果檢測結(jié)果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的____是否得到提高。10.(10分)小麥旗葉是小麥植株中最頂端的一片葉子,旗葉的壽命雖然只有40天左右,但對小麥籽粒的形成非常重要,小麥籽粒成熟過程中積累的糖類約50%來自旗葉。(1)研究人員對小麥旗葉發(fā)育過程中的光合作用效率進行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化,結(jié)果如下表(注:“…”表示未測數(shù)據(jù))。發(fā)育時期葉面積(最大面積的1%)總?cè)~綠素含量(mg/g·fw)氣孔相對開放度(%)凈光合速率(μmolCO2/m2·s)A新葉展開前20……-2.7B新葉展開中861.25.61.8C新葉已成熟10012.71005.9B時期的凈光合速率較低,原因可能是吸收___________和_____________影響光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉中有機物含量增加,一段時間后旗葉的光合速率會____________(上升/下降),推測其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后,旗葉光合產(chǎn)物的____________降低,進而在葉片中積累。(3)小麥旗葉因葉面積大、細胞中葉綠體數(shù)目較多,葉綠體中基粒數(shù)量多,對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用??蒲腥藛T認為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請補充完成以下科研實驗設(shè)計思路并加以驗證。①在小麥的灌漿期,將旗葉和其它葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的___________和_____________并始終保持25℃及給予合適的光照的條件。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。預(yù)測結(jié)果:如果__________________________,則證明科研人員的認識是正確的。11.(15分)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的流程是:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→鑒定。請回答與胡蘿卜素有關(guān)的問題:(1)根據(jù)胡蘿卜素分子式中________________數(shù)目,可將其分為三類。(2)在萃取胡蘿卜素過程中乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的_________作為萃取劑,不選用另一種的理由是________。(3)對萃取液濃縮的目的是__________,一般可用________裝置進行。(4)對提取的胡蘿卜素鑒定的方法是_________,圖一中對胡蘿卜素鑒定的裝置,正確的是________。(5)為了驗證得到的萃取物是否是胡蘿卜素,某同學(xué)將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖二所示),并進行分離,濾紙條上各色素帶的位置為________(填字母)時,即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
植物組織培養(yǎng)的原理:植物細胞的全能性。植物組織培養(yǎng)的過程:外植體愈傷組織胚狀體或叢芽幼苗植株。在植物組織培養(yǎng)過程中需要添加植物激素,常見的包括生長素和細胞分裂素,二者的配比不同,作用的效果不同,當(dāng)二者比例相等時有利于愈傷組織的形成,當(dāng)生長素與細胞分裂素的比值大于1時,有利于生根,反之有利于芽的形成?!驹斀狻緼、番茄根尖經(jīng)過植物組織培養(yǎng)需要經(jīng)過脫分化、再分化過程才形成胚狀體,從而形成植株,A正確;B、生長素和細胞分裂素在組織培養(yǎng)過程起到了調(diào)節(jié)作用,B正確;C、植物組織培養(yǎng)整個過程需要在無菌環(huán)境下操作,如果有雜菌污染則難以獲得目的植株,C正確;D、根尖細胞含有植株的整套遺傳信息,分化出根、莖、葉,基因選擇性表達可以出現(xiàn)含有葉綠體的植株,D錯誤。故選D。2、C【解析】
有氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行。
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的。
反應(yīng)式:24[H]+6O21②H2O+大量能量(34ATP)無氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在細胞質(zhì)基質(zhì)
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2【詳解】A、DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過磷酸二酯鍵連接,A錯誤;B、氣體分子出入線粒體的方式為自由擴散,氧氣從細胞質(zhì)基質(zhì)進入線粒體,而二氧化碳從線粒體進入細胞質(zhì)基質(zhì),由此可知線粒體內(nèi)O2/CO2的值比細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的低,B錯誤;C、主動運輸滿足了細胞對所需物質(zhì)的需求,進而有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定,C正確;D、無氧呼吸不需要O2的參與,但該過程最終不會出現(xiàn)[H]的積累,D錯誤。故選C。3、C【解析】
分析題圖:圖示為“DNA修復(fù)機制”中切除修復(fù)過程的示意圖,首先切除其中的二聚體,其次填補缺口,該過程需要遵循堿基互補配對原則,最后封閉缺口,該過程需要DNA連接酶。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、完成過程③需要DNA聚合酶將脫氧核苷酸連接到DNA片段上,之后還需要DNA連接酶將DNA片段連接起來,A正確;B、由圖可知,該DNA的修復(fù)需要酶Ⅰ和酶Ⅱ,因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?;蛉笔Ф伎蓪?dǎo)致患病,B正確;
C、該病是由于基因結(jié)構(gòu)改變引起的,屬于基因突變,C錯誤;
D、染色體位于細胞核中,因此修復(fù)染色體DNA損傷的過程發(fā)生在細胞核中,D正確。
故選C?!军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點;識記基因工程的工具及其功能,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項。4、D【解析】
解答此類問題的關(guān)鍵是抓住Nt/N0值的內(nèi)涵,即:Nt/N0=1時,該種群的數(shù)量不變,Nt/N0>1時,該種群的數(shù)量增加。在此基礎(chǔ)上,分析曲線圖中橫、縱坐標(biāo)的含義以及曲線的變化趨勢,運用所學(xué)的知識加以分析合理的解釋各種情境下的曲線含義,在解題的過程中就可以有效處理,得到答案?!驹斀狻緼、k/2為ab/2,但不一定就是N3的值,A錯誤;B、a時Nt=N0,所以圖中a表示的值為1,B錯誤;C、圖中(N1-N0)/單位時間代表種群增長速率,C錯誤;D、1-6年Nt/N0>1,種群的數(shù)量增加,在第6年后Nt/N0的比值不變,此時該種群的數(shù)量已經(jīng)達到環(huán)境容納量,D正確。故選D。5、B【解析】
真核細胞和原核細胞的比較:類別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【詳解】A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此所有的活細胞都有細胞膜和磷脂雙分子層,A錯誤;B、所有的細胞都能夠進行細胞呼吸,但是不一定發(fā)生在線粒體,如無氧呼吸發(fā)生在先不著急,且原核細胞也沒有線粒體,B正確;C、原核細胞沒有細胞核,且細胞結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)都是DNA。C錯誤;D、高度分化的細胞不能進行細胞分裂,D錯誤。故選B。6、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越強,A錯誤;B、外來物種的引入不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),如部分外來物種會破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng),B錯誤。C、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持是依賴負反饋作用,C正確;D、正反饋的結(jié)果加速最初發(fā)生的變化,常使生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài),D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,理解正反饋和負反饋的含義和帶來的結(jié)果。二、綜合題:本大題共4小題7、三七7云南松為三七提供陰蔽環(huán)境;云南松林下有足夠的生長空間云南松林生態(tài)系統(tǒng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜)自我調(diào)節(jié)能力強;云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強;云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所【解析】
該題主要考察了光照強度影響光合作用的曲線以及與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)聯(lián)系。植物能正常生長主要與有機物的積累有關(guān)系,此時要求植物的凈光合速率大于零。【詳解】(1)在A點時,對三七來說此時的氧氣釋放量大于零,植物的凈光合速率大于零,表明此時植物存在有機物的積累,植物可以正常生長,而云南松的氧氣釋放量小于零,此時植物消耗有機物,無法正常生長;(2)曲線的縱坐標(biāo)表示氧氣的釋放量,代表凈光合速率,此時呼吸速率為1,所以植物產(chǎn)生的氧氣量為6+1=7;(3)分析曲線可知,三七屬于陰生植物,適合在云南松林下生存,將三七種植在云南松林下,云南松可以為三七提供陰蔽環(huán)境,同時云南松林下有足夠的生長空間;(4)大田種植相比較于林下種植時,大田里的環(huán)境單一,作物種類單一,大田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,而云南松林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)較復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強;云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強;云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所。【點睛】該題的易錯點為氧氣產(chǎn)生量的計算,氧氣的產(chǎn)生量為真光合速率的表示方法,氧氣釋放量是凈光合速率,識記真光合速率和凈光合速率以及呼吸的各種表示方法是本題的易錯點。8、伸長兩重農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化tmk突變體的頂勾彎曲減小,轉(zhuǎn)入TMK基因可部分恢復(fù)頂勾彎曲內(nèi)側(cè)細胞生長加快tmk突變體和野生型內(nèi)側(cè)TMK蛋白C端量、細胞核內(nèi)磷酸化蛋白X和促進生長基因的表達【解析】
1、生長素類通常是通過促進細胞的伸長來促進植物生長的,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防止落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖桿伸長和植物增高,此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠,促進萌發(fā)等作用。3、生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異?!驹斀狻浚?)由分析可知,生長素是通過促進細胞伸長來促進生長的,可推測頂端分生組織產(chǎn)生的IAA運輸至頂勾處,促進細胞的伸長生長。在頂勾處,由于重力的影響,近地側(cè)生長素濃度高,遠地側(cè)生長素濃度低,由于IAA的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,頂勾兩側(cè)細胞生長狀況不同,因而彎曲度發(fā)生改變。(2)科研人員發(fā)現(xiàn)一株TMK基因缺失的突變體(tmk突變體),基因工程中將目的基因?qū)胫参锛毎ǔS棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法實現(xiàn),故此在這里用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含TMK基因的T-DNA轉(zhuǎn)入tmk突變體中,然后分別測定三種不同擬南芥種子萌發(fā)時,頂勾處的彎曲度,根據(jù)圖2的結(jié)果可知tmk突變體的頂勾彎曲減小,轉(zhuǎn)入TMK基因可部分恢復(fù)頂勾彎曲。(3)圖4的實驗結(jié)果表明,轉(zhuǎn)基因前后頂勾處外側(cè)細胞伸長基本沒變化,只是缺失突變體頂勾處內(nèi)側(cè)細胞伸長比轉(zhuǎn)基因后更快,故此得出結(jié)論,tmk突變體頂勾彎曲度改變的原因是其頂勾彎曲處內(nèi)側(cè)細胞生長加快。(4)圖5顯示在IAA濃度較高時,TMK蛋白C端被剪切,然后TMK蛋白C端進入細胞促進了核內(nèi)蛋白X的磷酸化,進而抑制了促進生長因子的表達,導(dǎo)致細胞伸長生長被抑制,而tmk突變體無法剪切TMK蛋白,故此頂勾內(nèi)側(cè)細胞伸長比野生型快,為了驗證這一推測,需要測定并比較tmk突變體和野生型植株的頂勾彎曲處內(nèi)側(cè)細胞的TMK蛋白C端量、細胞核內(nèi)磷酸化蛋白X和促進生長基因的表達量,依次來驗證上述推測?!军c睛】能夠結(jié)合所學(xué)的關(guān)于生長素生理作用的知識,利用題中的相關(guān)信息進行合理的分析、推理和綜合是解答本題的關(guān)鍵!9、基因表達載體的構(gòu)建RNA聚合酶花粉管通道法不需要經(jīng)過植物組織培養(yǎng),轉(zhuǎn)化成功后可直接獲得種子參照密碼子表,找到合成該14個氨基酸的堿基對序列所在的某因位置,將這些堿某對序列進行缺失處理表達產(chǎn)物(mRNA和蛋白質(zhì))抗蟲性【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)獲取抗蟲轉(zhuǎn)基因棉B植株需要采用基因工程技術(shù),該技術(shù)的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建;啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。(2)農(nóng)桿菌介導(dǎo)噴花轉(zhuǎn)基因法是指將農(nóng)桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上,可以使目的基因順著花粉管進入胚囊中,所以該方法集合了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和花粉管通道法兩種轉(zhuǎn)化法的優(yōu)點。該方法可以直接形成受精卵,所以具有的優(yōu)勢是不需要經(jīng)過植物組織培養(yǎng),轉(zhuǎn)化成功后可直接獲得種子。(3)蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進行。再根據(jù)題干信息“將該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中一段由14個氨基酸組成的螺旋結(jié)構(gòu)缺失,結(jié)構(gòu)變化后的Bt蛋白質(zhì)能使棉鈴蟲具有更高的致死率”可知,要根據(jù)蛋白質(zhì)工程的原理對Bt蛋白進行改造,以提高其致死率,可參照密碼子表,找到合成該14個氨基酸的堿基對序列所在的基因位置,將這些堿基對序列進行缺失處理。(4)若要確認該改造的Bt基因是否在再生植株中正確表達,應(yīng)檢測此再生植株中該基因的表達產(chǎn)物,如果檢測結(jié)果呈陽性,說明該基因已經(jīng)成功表達,還可再從個體水平上進行鑒定,即在田間試驗中檢測植株的抗蟲性是否得到提高?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記蛋白質(zhì)工程的基本途徑,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、光能CO2下降輸出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】試題分析:熟記并理解光合作用的過程及其影響因素、實驗設(shè)計的原則等相關(guān)知識,據(jù)此圍繞表中信息和題意,對各問題情境進行分析解答。(1)葉綠素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用,大氣中的CO2是通過氣孔進入植物體的。表中信息顯示:B時期總?cè)~綠素含量和氣孔相對開放度都明顯低于C,據(jù)此可推知:B時期的凈光合速率較低的原因可能是吸收的光能和CO2都較少而影響了光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉合成的有機物輸出量減少,導(dǎo)致旗葉中有機物含量增加,抑制了光合反應(yīng)的進行,因此一段時間后旗葉的光合速率會下降。(3)本實驗的目的是驗證小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。依據(jù)給出的不完整的實驗步驟可推知:自變量是不同類型的葉片以及通入的14CO2中的C是否用放射性同位素標(biāo)記,因變量是檢測籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。在實驗過程中需滿足光合作用發(fā)生的條件。所以實驗設(shè)計思路為:①在小麥的灌漿期,將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的14CO2、CO2,并始終保持25℃及給予合適的光照等條件(前者為實驗組,后者為對照組)。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。因本實驗是驗證性實驗,實驗結(jié)論是唯一的,即小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供,因此測定的結(jié)果應(yīng)是含14C的淀粉所占比例大?!军c睛】本題的難點在于對(3)小題的解答:解答此類完善實驗步驟類型的實驗題,應(yīng)由題意準(zhǔn)確把握實驗?zāi)康?,?jù)此結(jié)合實驗步驟找出實驗變量(自變量、因變量、無關(guān)變量),圍繞實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則,補充并完善實驗步
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