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2025年安徽省六安市皋城中學(xué)中考物理試題倒計(jì)時(shí)模擬卷(4)考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.測(cè)量電流時(shí),需要將電流表串聯(lián)在電路中,通常,電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多,因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì).下列研究方法與此相同的是A.在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)相同的棋子探究像與物的大小關(guān)系B.根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果C.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片D.在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí),引入光線2.如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變.下列說(shuō)法中不正確的是()A.甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2:3B.L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2:1C.甲圖中燈L1、L2的功率之比是2:1D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:23.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.聲音可以在真空中傳播C.靠近居民區(qū)的高速路兩側(cè)加裝隔音墻是在聲源處減弱噪音D.我們能分辨不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)橐粽{(diào)不同4.如圖所示,兩個(gè)規(guī)格不同的電燈L1、L2接在電路中.閉合開(kāi)關(guān),以下判斷正確的是()A.L1、L2串聯(lián) B.通過(guò)L1、L2的電流相等C.電流表測(cè)干路中的電流 D.電流表測(cè)通過(guò)L2的電流5.如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理圖.電源電壓保持不變,握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護(hù)電路作用,其電阻為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時(shí)不施加力,移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大(彈簧的電阻不計(jì)).握力計(jì)測(cè)量范圍為0~300N,電路中電流表變化范圍0.1~0.6A,則下列說(shuō)法正確的是A.握力300N時(shí)電路中電流為0.6AB.R1連入電路阻值變化的范圍是0~30ΩC.R2消耗的最小功率為0.5WD.電路消耗的總功率變化范圍是0.3W~1.8W6.在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶運(yùn)送工件,如圖所示,工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)于工件受力,下列說(shuō)法中正確的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力是一對(duì)相互作用力D.工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力7.走進(jìn)鮮花店里,會(huì)聞到濃郁的花香,這表明A.分子很小B.分子間有斥力C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快8.如圖是某種握力計(jì)的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,為保護(hù)電阻,握力大小可通過(guò)電壓表示數(shù)來(lái)顯示。手握緊時(shí),握力越大電壓表的示數(shù)越大。則下列電路中符合這一原理的是A. B.C. D.9.如圖所示,工人使用滑輪組將裝修材料送到樓上。已知吊籃的質(zhì)量為m1,建材材料的質(zhì)量為m2,人對(duì)繩子的拉力為F,吊籃在拉力的作用下勻速上升了h,不計(jì)繩重和摩擦。則下列說(shuō)法正確的是A.拉力F=12(m1+m2)B.額外功為(2F﹣m2g)hC.機(jī)械效率為1D.其機(jī)械效率隨h的增大而增大10.如圖所示,下列對(duì)四幅圖的分析合理的是A.從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人,因?yàn)閽伋龅奈锲肪哂袕椥詣?shì)能B.用扇子扇風(fēng),可以加快汗水的蒸發(fā),從而使人更熱C.掛在樹(shù)上的人因?yàn)橛兄亓Χ箻?shù)產(chǎn)生向下的彎曲,說(shuō)明力可以使物體產(chǎn)生形變D.圖中杠桿向右傾斜而靜止,杠桿仍處于平衡,說(shuō)明人的道德品質(zhì)不重要二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大_____;注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用.12.如圖所示,起初茶碗看起來(lái)是空的,但當(dāng)你慢慢向碗中倒水時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗中原來(lái)還藏著一枚硬幣,這是光的_____現(xiàn)象,看到的硬幣是_____.(選填“實(shí)物”或“虛像”)13.小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能”的知識(shí),類比得出:微觀世界中組成物體的分子具有分子動(dòng)能。①請(qǐng)寫(xiě)出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動(dòng)能的依據(jù)是:分子具有_____且分子在_____。②類比宏觀世界中物體的動(dòng)能有大小,微觀世界中的分子動(dòng)能也有大小。如圖表示不同時(shí)刻某物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)情況(箭頭越長(zhǎng)代表分子運(yùn)動(dòng)越快),_____圖的分子動(dòng)能較大。如果要衡量某一物體中所有分子動(dòng)能的大小,可以用宏觀世界中的物理量_____來(lái)反映。14.與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是因?yàn)樵谀Σ吝^(guò)程中,玻璃棒_____。(選填“失去電子”“得到電子”“失去質(zhì)子”或“得到質(zhì)子”)15.有一捆粗細(xì)均勻的鋁線,其橫截面積是5mm2,質(zhì)量為27kg,已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,則這捆鋁線的長(zhǎng)度為_(kāi)____m.16.我國(guó)家庭電路中,電飯鍋的工作電壓為_(kāi)____伏,電飯鍋和洗衣機(jī)之間是_____連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),它們工作時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。17.滑板車是小學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是____;如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢,最后停下來(lái),這表明力可以改變物體的_____;三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出,如圖所示.滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,請(qǐng)畫(huà)出滑塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖.19.根據(jù)所學(xué)光學(xué)知識(shí),完成圖丙和圖丁中的光路圖.20.小芳同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)出一部分冰的溫度如圖甲所示,圖乙是“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象.(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______℃.(2)圖丙中,該物質(zhì)在BC階段中C點(diǎn)處具有的內(nèi)能______(選填“大于”“小于”或“等于")B點(diǎn)處具有的內(nèi)能,理由是__________________(3)由圖丙可以看出AB、CD段升高的溫度相同,但CD段加熱的時(shí)間長(zhǎng),其原因是_____________21.圖甲是探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:如圖乙所示,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是________________℃.圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像.由圖像可知:水的沸點(diǎn)是________℃,分析圖像還可以發(fā)現(xiàn)水降溫時(shí)溫度變化的規(guī)律是________________________________.結(jié)合圖像提供的信息,在同樣的環(huán)境下,給大半杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:①先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加入冷水至滿杯;②先在滾燙的熱水中加入冷水至滿杯,然后冷卻5min.你認(rèn)為冷卻效果較好的是_____________(選填“方法①”或“方法②”).22.為了測(cè)量一標(biāo)有“3.8V”小燈泡在額定電功率,實(shí)驗(yàn)室可以提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。(1)請(qǐng)你根據(jù)需要選出實(shí)驗(yàn)器材,并在圖上正確連接實(shí)驗(yàn)電路(_______)(2)若將電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很暗,電流表、電壓表有示數(shù).任意移動(dòng)變阻器滑片,小燈泡亮度不變,兩表示數(shù)均不變,則故障原因是:______________.(3)改正電路后,上表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:老師認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程有錯(cuò)誤,你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果P額=_____________W.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.如圖所示,體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒(méi)在水中(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計(jì)).求:木塊此時(shí)受到浮力.木塊的重力.24.如圖甲所示,水平地面上有一個(gè)大木箱,其質(zhì)量為150kg,其底面積為2m2.張明同學(xué)用沿水平方向的力想把大木箱推走:先用100N的力推2s,沒(méi)推動(dòng),再用300N的力推2s,使其加速前進(jìn),最后用200N的力推2s,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng).他推重物的三個(gè)階段中,速度v與對(duì)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示.求:木箱的重力;木箱靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);在2—4s內(nèi)木箱所受的摩擦力;
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解析】
測(cè)量電流時(shí),需要將電流表串聯(lián)在電路中,通常,電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多,因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì),這種方法叫理想化實(shí)驗(yàn)法.A.在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用兩根相同的蠟燭探究像與物的大小關(guān)系時(shí),采用的是等效替代法,故A不符合題意;B.在探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果,用到了轉(zhuǎn)換法,故B不符合題意;C.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片,忽略了紙片質(zhì)量的影響,用到了理想實(shí)驗(yàn)法,故C符合題意;D.在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí),用一條帶箭頭的直線來(lái)表示光線,采用的是模型法,故D不符合題意.2、D【解析】
A.甲圖中,燈L1的功率,乙圖中,燈L1的功率,所以,所以,故A正確,不符合題意.B.在甲圖中,燈L2兩端的電壓為U2,兩燈串聯(lián),所以所以串聯(lián)電路電流相等,所以,故B正確,不符合題意.C.在甲圖中,燈L1的功率P1=I2R1,燈L2的功率P2=I2R2,所以,故C正確,不符合題意.D.在甲圖中消耗的總功率在乙圖中消耗的總功率所以故D錯(cuò)誤,符合題意.3、A【解析】
A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,不振動(dòng)的物體不能發(fā)出聲音,故A正確;B.聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤;C.安裝隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D.我們能分辨不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)橐羯煌蔇錯(cuò)誤.4、C【解析】
由圖示可知,當(dāng)開(kāi)閉合后,兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的,電流表測(cè)通過(guò)兩個(gè)燈泡的總電流,由于兩個(gè)燈泡不相同,電壓相等,所以通過(guò)它們的電流是不相等的,故應(yīng)選C.5、D【解析】
A.由圖可知,當(dāng)滑片在電阻R1的最上端時(shí)(即不用力時(shí)),R1連入電路阻值為零,此時(shí)電路中電流最大,為0.6A;當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時(shí)(即握力300N時(shí)),R1連入電路阻值最大,此時(shí)電路中電流最小,為0.1A.故A錯(cuò)誤.B.當(dāng)滑片在電阻R1的最上端時(shí),R1連入電路阻值為零,電路中只有R2工作,電流為0.6A,則電源電壓為U=IR2=0.6A×5Ω=3V.當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時(shí),R1連入電路阻值最大,此時(shí)電路中R1與R2串聯(lián),電流為0.1A,根據(jù)歐姆定律有I=,則R1===25Ω.即R1連入電路阻值變化的范圍是0~25Ω.故B錯(cuò)誤.C.當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時(shí),R1連入電路阻值最大,此時(shí)R2兩端電壓最低,電路中電流最小,為0.1A,R2消耗的功率最?。畡tR2消耗的最小功率為P=I2R2=(0.1A)2×5Ω=0.05W.故C錯(cuò)誤.D.電路消耗的總功率最大為P最大=UI最大=3V×0.6A=1.8W;最小為P最小=UI最小=3V×0.1A=0.3W,即總功率變化范圍是0.3W~1.8W.故D正確.6、D【解析】
AB.由于工件在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)的,所以在水平方向上不受力,故AB錯(cuò);C.工件所受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力方向是相同的,所以不是相互作用力,故C錯(cuò);D.工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力,二力作用于兩個(gè)物體,是一對(duì)相互作用力,故D對(duì)。故選D。7、C【解析】
兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng).【詳解】從物理學(xué)角度來(lái)看,走進(jìn)鮮花店里,會(huì)聞到濃郁的花香,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).且雖然溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,本題沒(méi)有涉及溫度的變化.故選C.8、B【解析】
A.電壓表串聯(lián)到電路中了,可排除,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.此電路為串聯(lián)電路,當(dāng)握力增加時(shí),滑動(dòng)變阻器的電阻變大,根據(jù)分壓原理,所分得電壓增大,所以電壓表示數(shù)變大,該選項(xiàng)正確;C.此電路為并聯(lián)電路,電壓表測(cè)得是兩電阻兩端的電壓,且始終等于電源電壓,電壓表示數(shù)不變,可排除,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.此電路為串聯(lián)電路,電壓表測(cè)R0兩端的電壓,當(dāng)握力增大時(shí),滑動(dòng)變阻器的電阻變大,所分得電壓增大,總電壓不變,則R0兩端的電壓變小,所以電壓表示數(shù)減小,排除,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【解析】
由圖知,作用在動(dòng)滑輪上的繩子有2段,則繩子拉下的長(zhǎng)度s=2h,不計(jì)繩重和摩擦,則拉力:F=12(m動(dòng)+m1+m2)g,故A克服建材重力做的功為有用功,則有用功:W有用=Gh=m2gh;拉力做的總功:W總=Fs=F×2h=2Fh;機(jī)械效率為:η=W有W總=m額外功為:W額=W總﹣W有用=2Fh﹣m2gh=(2F﹣m2g)h,故B正確;故C錯(cuò)誤;由機(jī)械效率公式η=W有W總=m2gh2Fh=10、C【解析】
A.從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人,因?yàn)閽伋龅奈锲肪哂休^大的動(dòng)能,故A分析不合理;B.用扇子扇風(fēng),可以加快汗水的蒸發(fā),由于蒸發(fā)吸熱,從而使人感覺(jué)涼爽,故B分析不合理;C.掛在樹(shù)上的人因?yàn)橛兄亓Χ箻?shù)產(chǎn)生向下的彎曲,說(shuō)明力可以使物體產(chǎn)生形變,故C分析合理;D.圖中雖然杠桿仍處于平衡,但圖中杠桿向右傾斜,說(shuō)明人的道德品質(zhì)更重要,故D分析不合理.故選C.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、壓強(qiáng)大氣壓【解析】
根據(jù)壓強(qiáng)的定義式知,當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積,從而增大壓強(qiáng);注射器將藥液吸入針筒之前,需要先排出針筒內(nèi)的空氣,這樣,針筒內(nèi)的氣壓減小,藥液受到外界大氣壓的作用,會(huì)被壓入針筒.【詳解】由公式可知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的.注射器能將藥液吸入針筒是因?yàn)獒樛矁?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓把藥液壓入針筒.故答案為壓強(qiáng);大氣壓.此題考查學(xué)生對(duì)增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和大氣壓應(yīng)用.貼近生活實(shí)際,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,同時(shí),也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想.12、折射;虛像【解析】
光的折射定律是當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折.【詳解】根據(jù)光線的折射規(guī)律分析解答.慢慢向碗中倒水時(shí),硬幣反射的光線斜射到水面時(shí),發(fā)生折射,由于折射角大于入射角,所以原來(lái)看不到的硬幣現(xiàn)在能夠看到了,即此現(xiàn)象由光的折射形成;人眼沿著折射光線看過(guò)去時(shí),會(huì)感覺(jué)物體在折射光線的反射延長(zhǎng)線的位置,所以形成的是虛像.重點(diǎn)是折射成像的特點(diǎn),記清楚光由水中斜射到空氣中時(shí),折射角大于入射角,折射光線反向延長(zhǎng)相交而形成虛像,且像的位置比實(shí)際物體的位置高一些.13、質(zhì)量運(yùn)動(dòng)B溫度【解析】
①物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,質(zhì)量越大,速度越大,物體的動(dòng)能就越大,分子具有質(zhì)量且分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以組成物體的大量分子具有分子動(dòng)能;(a)由圖可知,B圖中分子運(yùn)動(dòng)速度快,所以分子動(dòng)能較大;(b)溫度越高,物體中分子熱運(yùn)動(dòng)越快,分子動(dòng)能就越大,所以要衡量物體中所有分子動(dòng)能的大小,可以用溫度來(lái)反映。14、失去電子【解析】
摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電,用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是因?yàn)槟Σ吝^(guò)程中玻璃棒失去了電子。15、2000【解析】
由得這捆鋁線的體積:,因?yàn)閂=SL,S=5mm2=5×10﹣6m2,所以這捆鋁絲的長(zhǎng)度:.16、220并聯(lián)電【解析】
我國(guó)照明電路的電壓是220V,家用電器之間是并聯(lián)的;用電器工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。17、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】
將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個(gè)向后的力,物體間力的作用是相互的,地面給人一個(gè)向前的力,推動(dòng)人前進(jìn);如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢,最后停下來(lái),這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、見(jiàn)解析所示【解析】先對(duì)滑塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)光滑斜面可得,滑塊不受摩擦力作用,因此滑塊只受重力和支持力作用;根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,做豎直向下的重力和垂直于斜面向外的支持力即可.19、【解析】
圖丙根據(jù)反射定律作圖,首先過(guò)上面平面鏡的入射點(diǎn)作出法線,根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線,再入射到下面的平面鏡,同理作出反射光線進(jìn)入人眼;如圖:圖丁根據(jù)凸透鏡的特殊光線作圖,平行于主光軸的光線,折射后過(guò)另一側(cè)的焦點(diǎn),據(jù)此畫(huà)出上面光線的折射光線;過(guò)焦點(diǎn)的光線,在凸透鏡另一側(cè)與主光軸平行,據(jù)此作出過(guò)焦點(diǎn)光線的入射光線,如圖:20、?14℃大于晶體熔化過(guò)程吸熱水的比熱容比冰的大【解析】
明確一個(gè)小格表示的分度值為1℃,可根據(jù)這點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù);掌握晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變;晶體吸收的熱量Q=cm(t-t0);AB段和CD段的溫度變化,從而可比較二者比熱容關(guān)系.【詳解】(1)溫度計(jì)的最小刻度值是1℃,溫度計(jì)示數(shù)往上越來(lái)越小,是0℃以下,示數(shù)是?14℃;(2)由圖象知,BC段為熔化過(guò)程,熔化過(guò)程中要不斷吸熱,內(nèi)能增加,溫度不變,故在BC階段中C點(diǎn)處物質(zhì)的內(nèi)能大于B點(diǎn)處物質(zhì)的內(nèi)能;(3)AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm(t?t0)=2.1×103J/(kg?℃)×0.1kg×10℃=2.1×103J,因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的熱量;(4)因?yàn)镼=cm△t,所以c=Qm△t,因?yàn)锳B段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同,由圖象知,升高的溫度相同,都是10℃,加熱時(shí)間之比為,所以吸收的熱量之比為,從而計(jì)算得比熱容之比為,所以該物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容.21、68100先快后慢方法①【解析】
(1)由圖乙可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱在
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