2023四年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 6 夜間飛行的秘密配套教案 新人教版

2023四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元6夜間飛行的秘密配套教案新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元6課《夜間飛行的秘密》配套教案

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年10月18日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過閱讀和討論《夜間飛行的秘密》，提高學(xué)生的理解能力和表達(dá)能力，使其能夠運(yùn)用文中關(guān)鍵詞匯描述夜間飛行的相關(guān)知識(shí)。

2.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，使其能夠通過課文內(nèi)容，理解夜間飛行對(duì)動(dòng)物生存的重要意義。

3.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解夜間飛行在自然界中的作用，增強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，使其能夠運(yùn)用多種學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的閱讀理解能力，能夠獨(dú)立閱讀并理解簡(jiǎn)單的文章。他們對(duì)于自然界的生物有一定的了解，對(duì)于飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性有一定的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生們對(duì)于探索自然界中的秘密充滿好奇，對(duì)于動(dòng)物的夜間飛行可能會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，善于通過圖片和文字獲取信息，能夠主動(dòng)參與討論和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生們可能在理解夜間飛行的科學(xué)原理方面遇到困難，對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語的理解可能存在挑戰(zhàn)。此外，他們可能對(duì)于如何將課文內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系起來，提出有深度的問題和思考。四、教學(xué)方法與策略2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬夜間飛行動(dòng)物的生存場(chǎng)景；開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如制作昆蟲翅膀，體驗(yàn)夜間飛行的感覺；進(jìn)行游戲互動(dòng)，如夜間飛行動(dòng)物猜謎游戲，提高學(xué)生的參與度和興趣。

3.確定教學(xué)媒體使用：利用多媒體課件展示夜間飛行動(dòng)物的圖片和視頻，為學(xué)生提供直觀的學(xué)習(xí)資源；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生了解更多的夜間飛行動(dòng)物信息；采用互動(dòng)白板，方便學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)和進(jìn)行討論。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

"同學(xué)們，晚上大家有沒有見過蝴蝶、蜜蜂或者其他飛行動(dòng)物呢？它們?cè)谝雇硎遣皇翘貏e神秘？今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于夜間飛行的秘密的文章，讓我們一起揭開這個(gè)神秘的面紗。"

2.快速閱讀

"請(qǐng)大家快速閱讀課文《夜間飛行的秘密》，并回答一個(gè)問題：夜間飛行的動(dòng)物有哪些？它們?yōu)槭裁匆归g飛行？"

3.深入閱讀

"請(qǐng)大家再次閱讀課文，這次我們要仔細(xì)品味課文中的語言，感受作者的寫作風(fēng)格。同時(shí)，思考以下問題：課文中的夜間飛行動(dòng)物有哪些特點(diǎn)？它們夜間飛行的原因是什么？"

4.課文主旨探究

"通過對(duì)課文的閱讀，我們可以發(fā)現(xiàn)，夜間飛行動(dòng)物是為了適應(yīng)環(huán)境、尋找食物、避免天敵等原因而夜間飛行的。這也就是課文的主旨所在。那么，我們可以從課文中得到什么啟示呢？"

5.小組討論

"請(qǐng)大家分成小組，討論一下我們從課文中得到的啟示。每個(gè)小組選一個(gè)代表進(jìn)行匯報(bào)。"

6.總結(jié)提升

"通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和夜間飛行的原因，也從中得到了啟示。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。"

7.布置作業(yè)

"請(qǐng)大家結(jié)合課文內(nèi)容，寫一篇關(guān)于夜間飛行動(dòng)物的作文。要求字?jǐn)?shù)在300字左右。"六、教學(xué)資源拓展一、拓展資源

1.夜間飛行動(dòng)物的生存技巧：介紹夜間飛行動(dòng)物如何在黑暗中捕捉獵物、避免天敵以及尋找伴侶等生存技巧。

2.夜間飛行動(dòng)物的生態(tài)作用：探討夜間飛行動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色，如傳粉、控制害蟲等。

3.人類對(duì)夜間飛行動(dòng)物的認(rèn)識(shí)：回顧人類對(duì)夜間飛行動(dòng)物的觀察和研究歷史，以及科學(xué)家如何揭示夜間飛行的秘密。

4.夜間飛行動(dòng)物的保護(hù)：介紹夜間飛行動(dòng)物面臨的威脅，如燈光污染、棲息地破壞等，以及保護(hù)夜間飛行動(dòng)物的措施。

二、拓展建議

1.開展家庭作業(yè)調(diào)查：鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查周圍環(huán)境中夜間飛行動(dòng)物的種類和數(shù)量，了解夜間飛行動(dòng)物在當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況。

2.舉辦夜間飛行知識(shí)競(jìng)賽：組織學(xué)生分組參加夜間飛行知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)夜間飛行動(dòng)物的興趣。

3.制作夜間飛行動(dòng)物手工藝品：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，一起制作夜間飛行動(dòng)物的手工藝品，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

4.開展夜間觀察活動(dòng)：組織學(xué)生利用晚上時(shí)間觀察夜間飛行動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和生態(tài)保護(hù)意識(shí)。

5.撰寫科普文章：邀請(qǐng)學(xué)生撰寫關(guān)于夜間飛行動(dòng)物的科普文章，提高學(xué)生的寫作能力和科學(xué)素養(yǎng)。七、課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

（1）提問：在課堂中，我將通過提問的方式了解學(xué)生對(duì)夜間飛行動(dòng)物的理解程度，以及他們能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題。

（2）觀察：在教學(xué)過程中，我將密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度以及合作能力，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。

（3）測(cè)試：在課程結(jié)束后，我將安排一次簡(jiǎn)短的知識(shí)測(cè)試，以評(píng)估學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握程度。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

（1）作文批改：對(duì)于學(xué)生提交的關(guān)于夜間飛行動(dòng)物的作文，我將認(rèn)真批改，關(guān)注學(xué)生的寫作技巧、語言表達(dá)以及邏輯思維等方面，并及時(shí)給予反饋。

（2）作業(yè)點(diǎn)評(píng)：在課堂上，我將選取幾份具有代表性的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，并給予改進(jìn)建議。

（3）鼓勵(lì)與激勵(lì)：我將積極鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提問、發(fā)表觀點(diǎn)，以提高他們的自信心和參與度。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我將給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)他們繼續(xù)努力。八、反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：我在課堂上采用了角色扮演、實(shí)驗(yàn)、游戲等多種互動(dòng)式教學(xué)方法，讓學(xué)生在積極參與中提高學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.情境模擬：通過模擬夜間飛行動(dòng)物的生存場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境地感受夜間飛行的奧秘，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

3.課文主旨探究：引導(dǎo)學(xué)生從課文中發(fā)現(xiàn)夜間飛行動(dòng)物的生存智慧和生態(tài)價(jià)值，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生理解難度：部分學(xué)生對(duì)于夜間飛行動(dòng)物的科學(xué)原理難以理解，需要我在教學(xué)中進(jìn)一步簡(jiǎn)化語言，善舉例，降低理解難度。

2.課堂時(shí)間安排：在課堂活動(dòng)中，時(shí)間安排有時(shí)不夠合理，導(dǎo)致部分學(xué)生未能充分參與討論和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前主要依靠作文和測(cè)試評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，可能無法全面反映學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，需要豐富評(píng)價(jià)方式。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)理解難度問題，我將采用更生動(dòng)的比喻和實(shí)際案例，幫助學(xué)生理解夜間飛行動(dòng)物的科學(xué)原理，確保教學(xué)內(nèi)容的易懂性。

2.在課堂時(shí)間安排上，我將更加合理地分配時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生都有足夠的機(jī)會(huì)參與討論和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高課堂參與度。

3.為了更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我將結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及學(xué)生互評(píng)等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以更好地激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。內(nèi)容邏輯關(guān)系①夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)：在夜晚活動(dòng)的動(dòng)物，如蝴蝶、蜜蜂、貓頭鷹等，它們具有在黑暗中導(dǎo)航的能力，以及適應(yīng)夜間環(huán)境的特殊生理結(jié)構(gòu)。

②夜間飛行動(dòng)物的生存智慧：課文通過舉例介紹了夜間飛行動(dòng)物如何在夜間捕食、避免天敵、尋找伴侶等，這些行為對(duì)它們的生存和繁衍具有重要意義。

③夜間飛行與生態(tài)關(guān)系：課文指出夜間飛行對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響，如夜