《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程單元教學(xué)設(shè)計_第1頁
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程單元教學(xué)設(shè)計_第2頁
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程單元教學(xué)設(shè)計_第3頁
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程單元教學(xué)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程單元教學(xué)設(shè)計————繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神教案頭本次課題目:繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神授課班級略上課時間4學(xué)時上課地點略教學(xué)目標能力(技能)目標知識目標1、能夠讓學(xué)生掌握愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。2、能夠讓學(xué)生了解愛國主義的時代價值。3、能夠讓學(xué)生理解怎樣作新時期的愛國者。4、能夠讓學(xué)生做一個忠誠的愛國者。1、了解中華民族的愛國主義傳統(tǒng)。2、了解新時期的愛國主義。3、怎樣做一個忠誠的愛國者。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例1、愛國主義的基本要求,結(jié)合實際,讓學(xué)生討論。2、愛國主義的時代價值是什么。3、讓學(xué)生舉例古今中外有那些愛國主義事跡。4、讓學(xué)生思考怎樣對待愛國主義與經(jīng)濟全球化。5、學(xué)生討論,如何看待抵制日貨與愛國的關(guān)系。6、舉例陳水扁分裂祖國的行為。參考資料《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教師參考書》、《倫理學(xué)研究》、《新疆高校思想政治工作研究》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)'課疑難問題解析》教學(xué)設(shè)計步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動時間分配告知(教學(xué)內(nèi)容、目的)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。2、愛國主義的時代價值。3、新時期的愛國主義4、做一個忠誠的愛國者。講授課件演示(圖片)觀看課件10分鐘引入(項目任務(wù))以錢學(xué)森的事跡引導(dǎo)學(xué)生思考,是什么促使當(dāng)年錢學(xué)森放棄國外優(yōu)厚的待遇回到祖國,制造原子彈。提問課件演示閱讀、思考、個別發(fā)言20分鐘詮釋(掌握基礎(chǔ)知識)知識點:1、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。3、愛國主義與弘揚民族精神。講授課件演示聽講思考20分鐘操練(掌握基本能力)1、讓學(xué)生舉例,愛國主義的基本要求。2、是祖國需要我們的愛,還是我們需要愛祖國?講授討論歸納課件演示思考討論按組發(fā)言師生歸納15分鐘深化(加深對基本能力的體會)1、愛國主義的時代價值2、怎樣自覺維護國家利益。3、如何促進民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一。4、愛國主義與增強國防觀念。講授討論歸納課件演示學(xué)生分組自由辯論15分鐘詮釋(掌握基礎(chǔ)知識)1、愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統(tǒng)一;2、愛國主義與經(jīng)濟全球化;3、愛國主義與弘揚民族精神;4、愛國主義與弘揚時代精神講授討論課件演示聽講25分鐘操練(掌握基本能力)在國外的留學(xué)生是否應(yīng)該回來。2、怎樣看待當(dāng)前大學(xué)生學(xué)成后不愿回家鄉(xiāng)。講授討論課件演示思考15分鐘詮釋(掌握基礎(chǔ)知識)1、自覺維護國家利益2、促進民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一3、增強國防觀念講授課件演示觀看課件30分鐘操練(掌握基本能力如何看待抵制日貨與愛國的關(guān)系討論課件演示25分鐘歸納(知識和能力)能力1:能夠正確的對待中華民族的愛國主義傳統(tǒng)。知識點1:愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵能力2:做忠誠的愛國者知識點2:如何做到以振興中華為己任。提問討論歸納課件演示思考師生歸納10分鐘訓(xùn)練鞏固拓展檢驗1、愛國主義的基本內(nèi)涵是什么?2.怎樣繼承和發(fā)揚中華民族的愛國主義傳統(tǒng)?3.為什么說在當(dāng)代中國愛國主義與社會主義是統(tǒng)一的?4.在經(jīng)濟全球化加快發(fā)展的條件下怎樣發(fā)揚愛國主義精神?5.弘揚愛國主義為什么要增強國防觀念?6.怎樣傳承和弘揚中華民族精神?7.大學(xué)生怎樣培養(yǎng)以改革創(chuàng)新精神為核心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論