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第4頁共4頁2024年學前教育宣傳月活動總結(jié)為確保學前教育宣傳月活動的有序進行,我園依據(jù)活動方案的具體規(guī)定,結(jié)合實際狀況,制定了中心園的宣傳月活動實施方案,并將據(jù)此開展活動?;顒又荚谔嵘處煹谋S芰Γ鰪娂议L的教育認知,共同構(gòu)建一個健康、安全、積極的幼兒教育環(huán)境。一、建立活動領(lǐng)導小組為強化活動的組織與領(lǐng)導,我們成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領(lǐng)導小組。該小組的主要職責是組織教職工進行政治理論學習,加強紀律和師德教育,確保全園宣傳月方案的順利執(zhí)行。二、廣泛動員與宣傳1.宣傳內(nèi)容將涵蓋學前教育政策,以增強社會共識。同時,我們將重點宣傳管理制度,推動規(guī)范辦園,以及《____歲兒童學習與發(fā)展指南》和相關(guān)科學保教規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范教育行為。此外,還將普及科學育兒知識,糾正過度“小學化”的傾向。三、開展園區(qū)活動1.全園教師將集中學習《3—____歲兒童學習與發(fā)展指南》,并通過競賽形式檢驗學習效果,以促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。2.向家長發(fā)放宣傳資料和信件,使家長了解《指南》,理解____歲幼兒的發(fā)展規(guī)律,認識到學《指南》對兒童健康成長的重要性。3.通過家長座談會,深入解析規(guī)范辦園、科學保教的理念,幫助家長深化對《指南》的理解,明確教育方向,樹立科學育兒觀念。4.舉辦家長開放日活動,邀請家長觀察幼兒在園生活,理解幼兒的自主成長。我園依據(jù)上級市局的安排,于____月____日至____月____日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動,主題為“快樂生活、健康成長”。活動期間,我們采取了多種方式進行宣傳,如在顯眼位置懸掛橫幅,擺放宣傳板塊,發(fā)布《指南》全文,發(fā)放《致家長一封信》,深入社區(qū)宣傳等,以確?!吨改稀返木駥嵸|(zhì)深入人心。同時,通過家長會、六一活動等方式,向家長宣傳《指南》內(nèi)容,引導家長理解和尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,鼓勵家長在日常生活中應用科學育兒理念。在全園教師的共同努力下,宣傳月活動達到了預期效果。盡管活動已結(jié)束,但我們對《指南》的宣傳工作不會停止。我們將持續(xù)學習《指南》,更新教育觀念,遵循幼兒發(fā)展的基本規(guī)律,堅決防止和糾正“小學化”現(xiàn)象,確保提供高質(zhì)量的保教服務,真正成為孩子健康成長的引導者和守護者。2024年學前教育宣傳月活動總結(jié)(二)為深入貫徹教育部發(fā)布的《3—____歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園工作規(guī)程》精神,全面提升我園科學保教質(zhì)量,我們積極響應《山西省教育廳關(guān)于開展____年學前教育宣傳月活動的通知》及太原市教育局的相關(guān)計劃,以“游戲——點亮快樂童年”為主題,精心策劃并組織了一系列豐富多彩的活動?;顒訉嵤┓譃槿齻€階段:首先,我們召開了動員會議,成立了宣傳領(lǐng)導小組,并制定了詳細的宣傳工作方案。其次,根據(jù)既定的宣傳計劃和實際情況,我們采取了多樣化的宣傳手段,確?;顒拥挠行嵤W詈?,活動結(jié)束后,我們及時整理了活動開展情況、總結(jié)報告及圖片資料,并報送至市教育局學前處。具體活動內(nèi)容包括:一、我們召開了園級專家團隊成員會議,共同商討并制定了詳細的活動方案,同時成立了專門的宣傳小組。二、組織全體教師深入學習《指南》及《規(guī)程》,并開展了以“游戲?qū)τ變河心男﹥r值”為主題的園本教研活動。三、舉辦了《游戲——點亮快樂童年》主題征文評選活動,強調(diào)“以游戲為幼兒園基本活動”的核心理念,展現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲的場景,以及教師在其中的支持與指導作用。四、面向家長,我們采取了多種宣傳手段。首先,組織家長觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻;其次,制作了《指南》宣傳版面,通過微信、學習版面等渠道向全園家長及社會公眾宣傳《指南》內(nèi)容,解答家長疑惑,提高家長的科學育兒能力,避免“小學化”傾向。五、我們精選了“區(qū)域活動中游戲”的照片、文字等資料,通過制作公眾平臺的方式,向全園家長宣傳“游戲——點亮快樂童年”的主題及《指南》的核心理念。六、以觀摩幼兒的體育游戲為重點,我們舉辦了家長開放活動?;顒又?,我們?yōu)榧议L提供了觀察孩子游戲的溫馨提示,引導家長按照《指南》的理念去觀察和評價孩子,樹立正確的育兒觀念。七、在六一兒童節(jié)期間,我們邀請了家長參與親子演出活動。結(jié)合今年教育宣傳月主題,我們鼓勵孩子和家長通過親子游戲、親子制作、環(huán)保服裝制作及豐富多彩的運動游戲等方式,讓孩子自主、快樂地慶祝自己的節(jié)日?!?——____歲兒童學習和發(fā)展指南》明確指出:“應遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值?!蔽覀兩钪螒?qū)τ谟變撼砷L的重要性,因此通過宣傳月活動,我們期望能夠讓更多的家長和社會公眾認識到游戲?qū)τ谟變撼砷L的積極意義。在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學習了《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學前教育政策文件,有效提升了教職工的綜合素質(zhì)。此次活動不僅使社會各界進一步了解和理解了國家的學前教育發(fā)展政策,也引起了家長和社會對幼兒教育的關(guān)注和重視。我們期待通過科學的學前教育理念和方法,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動學前教育事業(yè)的發(fā)展。2024年學前教育宣傳月活動總結(jié)(三)在即將來臨的全國學前教育宣傳月活動中,今年我們聚焦的主題是“我是幼兒園教師”。此活動旨在邀請廣大家長深入了解這個既熟悉又充滿神秘的領(lǐng)域,共同體驗和感受幼兒園教師每日工作的細微之處,揭示孩子們純真笑容背后教師的專業(yè)執(zhí)著,全面展現(xiàn)幼兒園教師這一平凡而不可或缺的職業(yè)形象。為了實現(xiàn)這一目標,____鎮(zhèn)中心幼兒園策劃了一系列的宣傳月活動。其中包括在社區(qū)內(nèi)進行大規(guī)模的戶外宣傳活動,通過發(fā)放圖文并茂的宣傳資料,生動展示教師的日常工作。同時,教師的角色多元,他們是孩子的伙伴、演員、探索者、保育員、全能者,也是教育研究者。此外,我們還將組織家長會和開放日活動,讓家長們有機會親眼目睹幼兒的半日活動和教師的教學展示,通過聆聽家庭教育講座,進一步理解幼兒教師的工作,提升育兒觀念。我們還將舉辦優(yōu)秀幼兒園教師的征文活動,表彰那些在教育前線默默付出的教師,向家長和社會大力傳播他們的正能量。同時,班級家教欄將定期更新,展示教師的敬業(yè)精神和工作瞬間,以增強家長對幼兒園工作的認識和支持。我們還會利用網(wǎng)站、微信、QQ群等平臺,及時發(fā)布相關(guān)活動的圖片和視頻,以提升社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解和認同。2024年學前教育宣傳月活動總結(jié)(四)一期的教學工作已圓滿結(jié)束,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與大力支持下,以及家長們的積極配合下,我們成功完成了學校所設定的各項教學目標與任務,使得學前班宛如一個溫馨的大家庭,孩子們在教師的關(guān)愛下茁壯成長。為更好地總結(jié)本學期的教學經(jīng)驗,為未來的教學工作提供借鑒,現(xiàn)就本學期學前班數(shù)學工作作出如下總結(jié):一、安全工作是重中之重,確保學生在校期間的人身安全。本學期,我們始終把安全教育工作放在首位,從細節(jié)處著手。一方面,在日常教學及生活中,我們滲透安全教育,通過游戲、兒歌等方式,教導學生如何安全地玩耍,如何遠離危險,并隨時提醒學生不接觸易受傷的物品。另一方面,在組織各類活動時,我們嚴格檢查學生隨身物品,確保安全。同時,我們還教育學生不接受陌生人的食物和邀請,以及如何在生活中保護自己。通過從細處入手,我們建立了完善的安全保障體系。二、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期,我們著重培養(yǎng)學生的良好行為習慣。在教學中,我們教育學生學會傾聽,鼓勵他們積極、大膽地發(fā)表自己的觀點。在日常生活中,我們關(guān)注學生的每一個小習慣,教育他們不亂丟紙屑、果皮,保持課桌及教室的整潔,講究個人衛(wèi)生,主動向老師問好,與小朋友友好相處,并使用禮貌用語。通過這些措施,使學生在潛移默化中養(yǎng)成良好的習慣。三、重視培養(yǎng)孩子的學習興趣。在教學過程中,我們注重培養(yǎng)學生的學習興趣。我們鼓勵學生不僅學會回答老師的問題,還要學會自己提出問題。對于部分不善于表達疑惑的學生,我們引導他們將心中的疑惑轉(zhuǎn)化為問題,并鼓勵他們勇敢地表達出來。同時,我們?yōu)槊總€數(shù)學課準備了豐富多彩的教具,為學生創(chuàng)設有趣的問題情境,用色彩和圖片激發(fā)學生的學習興趣。四、積極與家長溝通,建立良好合作關(guān)系。我們積極與家長溝通,了解孩子的學習與生活情況,聽取家長的意見和要求,并耐心解釋與解決問題。我們與家長建立了良好的合作關(guān)系,共同關(guān)注孩子的成長與進步。我們與家長分享孩子在學習生活中的點滴進步,共同為孩子的成長努力??傊?,在課堂教學中,我們充分尊重學生的主體地位,讓他們在力所能及的范圍內(nèi)多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考。我們努力為學生提供足夠的思考時間和活動空間,讓他們真正成為學習的主人。在本學期的數(shù)學學習中,孩子們的成績有了顯著的進步。2024年學前教育宣傳月活動總結(jié)(五)為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,構(gòu)建全社會對學前教育高度關(guān)注、重視與理解的濃厚氛圍,營造利于幼兒健康成長的優(yōu)質(zhì)社會環(huán)境,并加速學前教育的普及,我校積極響應寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開展學前教育宣傳月活動的通知》,成功舉辦了____年學前教育宣傳月活動。此次活動以“快樂生活,健康成長”為主題,我校成立了由左國然校長擔任組長的專項組織領(lǐng)導小組,結(jié)合學校實際情況,精心策劃并實施了《古樓子學校____年學前教育宣傳月活動實施方案》,開展了一系列多樣化的宣傳教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一部署,強化領(lǐng)導我校依據(jù)上級文件精神,結(jié)合學校特色,緊密圍繞“快樂生活,健康成長”的活動主題及宣傳重點,經(jīng)過精心設計和策劃,制定了切實可行的活動方案,并采取了一系列具體有效的工作措施,充分展現(xiàn)了我校特色。通過統(tǒng)一部署和精心組織,形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。二、廣泛動員,深入宣傳我校充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、致家長一封信等多種形式,開展了有計劃、有組織的宣傳活動。在提升宣傳力度的同時,也確保了宣傳質(zhì)量,進一步擴大了學前教育宣傳月活動在社會上的影響力。在宣傳月活動的實施過程中,我校特別注重學前教育方針政策、學前教育“小學化”傾向的危害性、先進的學前教育理念和科學育兒知識等方面的宣傳和學習。嚴格把控宣傳內(nèi)容和方向,確保符合國家相關(guān)政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒保育教育規(guī)律,堅決杜絕“小學化”傾向的宣傳內(nèi)容,確保宣傳內(nèi)容符合學前教育規(guī)律。三、精心策劃,確保安全我校高度重視宣傳活動的安全工作,確保所有活動在安全的前提下順利進行。通過學前教育宣傳月活動的成功舉辦,我校獲得了社會各界對學前教育的更多理解和支持,進一步推動了我校學前教育工作的深入發(fā)展。四、及時總結(jié),表彰先進活動結(jié)束后,我校及時進行了總結(jié),全面梳理了宣傳活動的部署情況、實施措施以及取得的成效,并對在活動中表現(xiàn)突出的先進典型進行了表彰和宣傳。2024年學前教育宣傳月活動總結(jié)(六)為響應____市____區(qū)教育局關(guān)于學前教育宣傳月活動的通知要求,本幼兒園積極籌劃,全面推廣國家學前教育政策、幼兒園保教工作以及家庭幼兒教育相關(guān)知識,以期消除家長和幼教工作者的誤區(qū)與疑慮?,F(xiàn)將我園的具體工作實施情況匯報如下:一、我園對宣傳活動予以高度重視,經(jīng)過精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組,確?;顒佑行蜻M行。二、結(jié)合實際情況,我園制定了詳盡的活動方案及系列宣傳活動計劃,確保每一項活動都具備針對性與實效性。三、在宣傳活動的實施過程中,我園采取了多種形式和渠道,確保宣傳內(nèi)容豐富、科學規(guī)范,具體表現(xiàn)為:1.特定日期,我園組織全體教職工、幼兒及家長共同參與,傳達____市____區(qū)教育局關(guān)于開展學期教育宣傳月活動的通知精神,深入學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,增進教職工及家長對宣傳月活動的認識與理解。2.成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了詳細的宣傳月活動實施方案,確?;顒佑袟l不紊地進行。3.在幼兒園顯眼位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍,吸引家長及社會的關(guān)注。4.通過全園家長會與家長開放日活動,向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念,展示我園的教學環(huán)境與教學模式,促進家長對幼兒園工作的了解與支持。5.向每位家長發(fā)放一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,強調(diào)先進的學前教育理念和科學育兒方法,幫助家長樹立正確的育兒觀念。6.在宣傳月期間,結(jié)合六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,提高社會對學前教育的關(guān)注度,讓家長、社會了解我園堅持科學保教、規(guī)范辦園的行為。通過上述活動,我園面向家長及社會群眾開展了科學育兒宣傳活動,廣泛傳播了先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳了幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種不利于幼兒健康成長的行為。2024年學前教育宣傳月活動總結(jié)(七)為了深入貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的教育理念,明確學前教育的政策方針,我園采取了一系列措施,旨在廣泛宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識,切實幫助廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下:一、強化組織領(lǐng)導為加強學前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導,我園成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務主任顏燕語為副組長的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要職責在于:深入開展教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,并全程監(jiān)督、協(xié)調(diào)全園學前教育宣傳月方案的順利實施。二、全面宣傳動員1.宣傳內(nèi)容:本園積極宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識;宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園;重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及關(guān)于規(guī)范辦園、科學保教的相關(guān)規(guī)定,強調(diào)科學保教,規(guī)范辦園行為。同時,積極宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。我園通過組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長深入學習、正確運用《指南》,將《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。2.宣傳方式:本園通過懸掛宣傳條幅、張貼醒目標語、發(fā)放致家長的一封信等多種方式,進行廣泛宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,確保宣傳實效。三、開展園區(qū)活動1.教師學習:全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并通過競賽形式對教職工學習《指南》情況進行考核,以促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。2.家長宣傳:向家長發(fā)放宣傳資料、致家長的一封信等,使家長了解《指南》的基本內(nèi)容和精神實質(zhì),了解3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,
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