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讀書演講比賽意義【篇一:讀書月演講比賽】讀書演講比賽策劃書石油工程系青年志愿者大隊(duì)2015.05.10目錄道藝兼修一、活動主題:敬業(yè)樂群書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。二、主辦方:石油工程系三、承辦方:石油工程系志愿者大隊(duì)四、活動時(shí)間及地點(diǎn):2015年5月14日星期四教室a209五、活動宗旨:書香溢滿校園,心靈徜徉書海。為提升在校大學(xué)生的閱讀量和擴(kuò)展視野;營造書香滿園的學(xué)習(xí)氣氛,開展讀書系列活動。讓我們與書同行,增長才干,與經(jīng)典同行,為生命閱讀。六、活動目的:讀書對每個同學(xué)來說是一個個體化的行為。是否去讀書,首先取決于是否想讀書,是否有讀書的動力,這其實(shí)是一個價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的問題?,F(xiàn)代意義上的人格塑造與人才培養(yǎng)的理念應(yīng)該是:專業(yè)技能與人文素養(yǎng)有機(jī)融合,文理兼?zhèn)?,知識結(jié)構(gòu)完整。很難想象,一個受過高等教育的人,除了專業(yè)技能之外,“不知有漢,無論魏晉”,能夠真正適應(yīng)、進(jìn)而滿足社會需要。實(shí)際上社會所需要的人才應(yīng)該是專業(yè)且廣博的。而要想朝這一方向努力,讀書,特別是讀人文社會科學(xué)方面的書,是必經(jīng)之路。七、活動要求:1.每位參與活動者都要懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動;2.在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,對待人要親切熱情大方。道藝兼修八、報(bào)名敬業(yè)樂群有意愿者均可報(bào)名,然后由各班長統(tǒng)計(jì)各班參賽人名單,及時(shí)上報(bào)青年志愿者大隊(duì)。九、活動方案及比賽規(guī)則1.通知事宜志愿者大隊(duì)通知各班負(fù)責(zé)人,確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項(xiàng),通知報(bào)名人員按時(shí)到場。2.形象方面比賽選手穿著簡潔大方,能較好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,避免奇裝異服及粉飾過度。3.演講過程以隨機(jī)抽取決定演講順序,演講者按順序依次上臺演講。4.評分a.評分方法:以評委打分,主持人宣布結(jié)果?分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、時(shí)限五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分100分。?評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,取平均分。b.評分標(biāo)準(zhǔn)女:好書,更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上男:所以有人說,好書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。男:首先請欣賞七年級(5)班張夢飛同學(xué)為我們帶來《讀好書如沐春風(fēng)》(二)男:都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動過的情懷是苦澀的女:沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人,也許無法擁有細(xì)膩的心靈。男:從開卷有益的古訓(xùn),到讀萬卷書、行萬里路的勸勉,到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。女:人們相信,一切時(shí)代精華盡在書中,書籍是人類共同進(jìn)步的階梯。男:人若不讀書,觀鏡則面目可憎,對人則語言無味。女:接下來請欣賞七年級(1)班李佳樺同學(xué)為我們帶來《生命的光華—活著》(三)男:讀書其實(shí)是在讀人生,書中總是匯集了一些獨(dú)特的靈魂。女:善于讀書,其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己。男:讀書是為靈魂尋找鏡子,為我們插上飛翔的翅膀女:我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)男:并汲取其中的營養(yǎng),為我們心靈的飛翔注入能量女:接下來請欣賞七年級(3)班魏銘萱同學(xué)為大家?guī)怼蹲x書為我添羽翼》(四)男:老師們常說:最是書香能致遠(yuǎn)女:家長們常說:腹有詩書氣自華男:周恩來總理也曾說:為中華之崛起而讀書!女:今天的我們,同樣也要多讀書,讀好書,增長自己才干,拓展自己思維男:因?yàn)樽x書就是拼搏,就是挑戰(zhàn)自我,就是實(shí)現(xiàn)自己的夢想女:接下來請欣賞七年級(4)班孫明燁同學(xué)為大家?guī)怼独峭鯄簟骘L(fēng)飛翔》(五)男:家園,不僅放置身體,還要放置心靈。女:書,不只帶來快樂,還會帶來啟迪。男:讓我們走進(jìn)書香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙女:讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。男:生命的真諦在自然里,人生的意義在四季中女:讓我們揚(yáng)起四季的帆,航向希望的明天!男:接下來請欣賞七年級(6)班謝亦淳同學(xué)為大家?guī)怼蹲x書使人進(jìn)步》(六)男:書是萬界的靈物,它能陶冶人的情操女:書是天堂的天使,它能帶給人幸福男:書是我們的朋友,在危難時(shí)總能得到幫忙女:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向男:書是我們的伙伴,總在我們身邊陪伴女:書是我們的長輩,總給我們無聲的支持男:接下來請欣賞七年級(2)班劉千瑞同學(xué)為大家?guī)怼逗脮槲倚小罚ㄆ撸┠校呵那牡刈哌M(jìn)書海,用心品聞書香,讓我們由衷感地感到——讀書真好!女:我們愛書,愛它幽幽的墨香,愛它淡淡的寧靜,更愛它深深的人生啟迪。男:沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉女:也沒有哪一種愛能比得上我們對于書籍的熱愛男:讓我們以書籍為友,與好書相伴,投入到書的懷抱,在書的海洋里遨游!女:接下來請欣賞七年級(8)班王卓爾同學(xué)為大家?guī)怼度松K有一場觸及靈魂的旅行》(八)男:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。女:書中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)。男:書是人類的精神食糧,讓我們在書的海洋中自由翱翔。女:古語說:“開卷有益”,一本好書往往能影響一個人的一生。男:劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!迸焊郀柣苍f“書籍是人類進(jìn)步的階梯”男:最后請欣賞七年級(7)班程琦瑋同學(xué)為大家?guī)怼段已壑械氖幙苤尽罚ň牛┠校菏前?,讓?jīng)典助我成長,讓書籍伴我們同行。女:俗話說“火車跑得快,全靠頭來帶”,好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。男:下面讓我們也聽聽老師們對讀書的感悟和對我們我們的寄語吧!女:讓我們用熱烈的掌聲有請老師代表李敏老師上臺(十)男:理想的書籍,是智慧的鑰匙。女:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。女:多讀書,讀好書,讓好書伴我們健康成長。男:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!女:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!男:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!女:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生!女:祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。男:希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。女:最后請大家用熱烈的掌聲有請學(xué)校馬校長總結(jié)講話并宣讀本次活動表彰決定?!酒鹤x書的意義演講稿】讀書的意義王俊麗我70歲的老母親,只上到過中學(xué),文化程度不高,可她聰明勤勞。記得在我上小學(xué)時(shí),母親獲得廠里獎勵給她的一套紅綢子包著的《毛澤東選集》,她覺得這是一種榮譽(yù),晚上就常常坐在燈下苦讀。就是這套經(jīng)典形成了母親自己獨(dú)特的看待問題的方法,使她在奉獻(xiàn)中成長為“敬業(yè)樂群”的西安市勞動模范。遇到我偶爾抱怨工作辛苦,我媽總是會說:別告訴我你都干了什么,多想想你得到了什么。聽了這話,想想自己在精神與物質(zhì)上的獲得,還真不敢再覺得自己辛苦。我覺得這就是張老師所說的讀經(jīng)典教會了人看待問題的方法。我接觸的書比母親稍多一些,對張老師這句話的體會也更深了一些。在《不要在冬天砍樹》中,學(xué)會了“不要在冬天砍樹,不要在心情不好時(shí)做決定”的工作方法;在《菜根譚》中,學(xué)會了“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的處事方式;在《星云講座》中,學(xué)會了“行至水窮處,坐看云起時(shí)”的生活態(tài)度。這應(yīng)該也是讀經(jīng)典的意義。我女兒比我愛讀書,可她在五、六年級的時(shí)候迷上了偵探,就愛讀些《最推理》之類的書,張老師當(dāng)時(shí)跟我在一個年級組,及時(shí)給我指出了這個問題,我馬上根據(jù)孩子的愛好為她選擇了《福爾摩斯全集》和《蘇菲的日記》等一些經(jīng)典偵探書和淺顯的哲學(xué)書,使她重新靠近經(jīng)典,幫助她掌握日后分析問題的方法。今年暑假,孩子的語文老師推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》兩本書,讀后,她就能借助以往的閱讀經(jīng)驗(yàn),談出老師為什么要讓大家同時(shí)讀這兩本書和蘇聯(lián)的革命方式與中國的革命方式為什么要不同等問題。又一次驗(yàn)證了張老師所說的讀經(jīng)典書籍才能學(xué)會分析問題的論點(diǎn)。老師們:閱讀經(jīng)典書籍,學(xué)會看待問題的方法,你一定會從中受益無窮!篇二:關(guān)于讀書的演講稿關(guān)于讀書的演講稿(篇1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!彼裕裉煳已葜v的題目是:“我愛讀書!”我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此。因?yàn)槲視炣?,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔前?,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國而讀書!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀書吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!關(guān)于讀書的演講稿(篇2)大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,中國教育總網(wǎng)文檔頻道在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時(shí)代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香??翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,中國教育總網(wǎng)文檔頻道與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時(shí)空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形??!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯屛覀円詫徱暤哪抗鈦黹喿x書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!關(guān)于讀書的演講稿(篇4)書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!弊x書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗?。我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。”多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。篇三:人生的意義演講稿各位評委,同學(xué)們大家好相遇是一種緣分,相聚是一種幸福。很榮幸能站在這里與大家一同分享讀書的快樂。今天我要演講的題目是《人生的意義》有這樣一句話?!叭说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥”我想各位都知道它出自哪里。對,它就出自蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)回答說:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活面前不頹廢?!边@個書名,形象地概括了他所要表達(dá)的思想內(nèi)容;自己這一代人的成長道路和思想性格。小說告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,這是小說的一個重要主題。通過揭示保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格,小說形象地告訴青年一代,什么是共產(chǎn)主義理想,如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個什么樣的人生,這是小說的又一主題。保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說的那段話,就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,也是對小說這一主題的闡發(fā):“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:?我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。?”可以這樣來概括小說的主題思想:人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》不得不說到保爾柯察金,我很佩服保爾;柯察金,佩服他的勇敢,佩服他的頑強(qiáng),佩服他的剛正不阿;同時(shí)我又很憤怒,憤怒瓦西里神父經(jīng)常打罵保爾,還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就把他趕出學(xué)校;同時(shí)我很高興,高興保爾認(rèn)識了冬妮亞,并和她深深相愛;我同時(shí)我又很遺憾,遺憾保爾因?yàn)榉N種原因而離開了冬妮亞,冬妮亞也變成了另外一個人,他們最終沒有在一起。我的心隨著書里的故事情節(jié)的不斷變化而變化。但我最崇敬的人還是保爾。保爾生活在一個貧苦的工人家庭,從小就有反抗精神。他在學(xué)校里念書時(shí),由于他們的神父瓦西里待他很不好,常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而過分責(zé)罰他,于是他心懷仇恨,想報(bào)復(fù)神父。在復(fù)活節(jié)那天,他把煙末撒在神父家準(zhǔn)備蒸糕用的面團(tuán)上。神父知道后,毫不客氣地把保爾趕出了學(xué)校,以致他12歲就當(dāng)了工人,嘗盡生活的艱辛,但這為他后來能成長為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活就是這樣,不會虧待人,一分耕耘,一分收獲。保爾在生活風(fēng)雨的洗禮下,不僅摔打出一副硬朗的身板,還錘煉出一份堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)工人時(shí),揮汗如雨不怕苦;當(dāng)戰(zhàn)士時(shí),戰(zhàn)天斗地不怕死。為了自己的理想,他反抗生活,反抗社會,從工人到戰(zhàn)士,由戰(zhàn)士而作家。在成長的道路上,他勇敢,頑強(qiáng)。他勇敢地與生活抗?fàn)?,頑強(qiáng)地與社會戰(zhàn)斗,最后超越自己:在雙目失明的情況下,沒有萎靡,在經(jīng)歷鳳凰涅磐般的痛苦掙扎后振作起來,用常人難以想象的堅(jiān)韌完成小說,讓自己的生命升華。保爾的形象栩栩如生,感染了一代又一代的人;保爾的精神崇高之至,激勵了一輩又一輩的人。他那句為人類壯麗事業(yè)而甘愿獻(xiàn)出一切的名言,成為許多年輕人的座右銘!從小讀書的目的就是考大學(xué),當(dāng)今天我們坐在建筑大學(xué)的教室里時(shí),我們是否知道自己想要的是什么,自己的追求是什么。也許你的目標(biāo)是考研,考公務(wù)員,自己創(chuàng)業(yè),可是你有為這個目標(biāo)而努力了嗎?也許你認(rèn)為談這些還早,可是面對當(dāng)今的就業(yè)壓力,我們難道不應(yīng)該從現(xiàn)在而努力嗎?生命的意義在哪里?這似乎已成為千古的命題,每個人在無意間或寂寞里往往想起這個永無答案的命題,我們很多人都有著同樣的心路歷程。其實(shí)這個命題雖然有些虛無,但是一旦沒有想個明白或者找到一個能夠說服自己的理由,那么它會困擾我們很久很久,甚至讓那些偏執(zhí)的人們走上另外一條道路。保爾的經(jīng)歷時(shí)時(shí)刻刻激勵著我。當(dāng)我合上書本的時(shí)候,我不禁問自己,生活中還有什么困難不可以克服?保爾是我永遠(yuǎn)的榜樣!與書交朋友吧,她會給你無窮的力量!我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽。篇四:鼓勵讀書-演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《閱讀,打好人生底色》。高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我們不僅收獲到了知識,更是獲取人生的意義。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個時(shí)------過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是落實(shí)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的一項(xiàng)重要舉措、實(shí)現(xiàn)形式和基礎(chǔ)工程。順利推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須進(jìn)一步提高黨員干部的思想認(rèn)識,充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。對于我們大學(xué)生而言,最主要的就是形成勤于學(xué)習(xí)的信念,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。因?yàn)闀烷喿x帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅(jiān)持,更是對我們思想和心靈的升華與凈化,進(jìn)而改變我們的生活軌跡,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀?!遍喿x使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話?!镀椒驳氖澜纭肥侵袊骷衣愤b創(chuàng)作的一部百萬字的長篇巨著,時(shí)間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國近10年間城鄉(xiāng)社會生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個社會的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們,在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷。書中最引人感動的,還是孫氏兄弟不甘為命運(yùn)的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值,自強(qiáng)不息的命運(yùn)主旋律。掩卷深思,心中浮浮沉沉,頗有感嘆世事滄桑,人海茫茫之情,正像路遙在后記中寫道“希望將自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈溝通”。在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。平凡,是生活的本色。這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界,一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。讀了《平凡的世界》,最大的收獲就是,讓我能夠認(rèn)識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。但愿在日后人生道路上,無論失意落魄,還是輝煌興奮時(shí),都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》,讓自己沉淀下來,學(xué)會淡定從容,平凡即偉大,平凡才是生活的真諦。讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實(shí),那樣的親切。小小的一本書,卻有直擊人心的力量,用最簡單樸質(zhì)的文字,鐫刻了生命的沉痛與恒久?!痘钪吠ㄟ^一位中國農(nóng)民的苦難生活講述了一個人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。當(dāng)一系列的苦難降臨,有時(shí)甚至是永無休止的苦難就象無窮無盡的風(fēng)一樣襲向作為人的生存之旅時(shí),人會怎么樣?人能怎么樣?人應(yīng)該怎么樣?這是人在面對活著、面對生命、面對生存時(shí)不得不思考、也無法躲避的一個根本命題。對于只是學(xué)生的我而言,人生閱歷雖淺,但亦有所感受,現(xiàn)在讀畢《活著》后,對人生的態(tài)度有了新的體會,我想:活著,就要善待身邊的每一個人、每一件事,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物所活著?!倍坏┤藗冋J(rèn)識到活著的本身意義時(shí),生命才能真正有價(jià)值。《活著》讓我第一次下開始認(rèn)真思考人“生的使命”。其實(shí),無論生活多苦多難總得繼續(xù),而活著便是每個生者所必須完成的使命。生與死自有天
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