2024-2025部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地六（課件）

交流平臺(tái)片段一：西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。思考：這個(gè)文段是圍繞哪句話來(lái)寫的？片段二：小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。思考：這個(gè)文段是圍繞哪句話來(lái)寫的？

有的時(shí)候，一段話的開(kāi)頭就表達(dá)了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞開(kāi)頭這句話來(lái)寫的。你還可以從文中找到這樣的片段嗎？

小城的每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。示例：表達(dá)整段主要意思的句子，就叫段落中心句。片段三：這一朵白中透著點(diǎn)兒粉，像是小姑娘臉上的紅暈，嬌美可愛(ài)；那一朵殷紅的花瓣上帶著一圈白邊，又像是小姑娘鑲著蕾絲花邊的衣裙；還有純色的，黃色、藍(lán)色、紫色、粉色……，這些花朵千姿百態(tài)，各有各的妙處。思考：這個(gè)文段是圍繞哪句話來(lái)寫的？

校園的東墻邊，有一張乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真??！他們你抽我擋，一個(gè)球常常打幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。片段四：思考：這個(gè)文段是圍繞哪句話來(lái)寫的？

段落中心句不一定都在段落開(kāi)頭，也有可能在一段話的末尾或中間。讀片段三、片段四，你發(fā)現(xiàn)了什么？

找到這樣的句子，可以幫助我們更好地理解一段話的意思?？梢詭椭覀兏玫氖崂砦恼碌乃悸?。我們習(xí)作的時(shí)候也可以學(xué)著這樣寫。自由討論：中心句有什么用？①在段的開(kāi)頭的中心句起概括和總述作用②在段的中間的中心句起承上啟下的作用③在段的末尾的中心句起歸納和總結(jié)作用④起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象作用的中心句一般在段的開(kāi)頭和結(jié)尾。

我們?cè)趯懽鲿r(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用中心句，使文章或段落結(jié)構(gòu)更完整。天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。寫一寫

它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

果園里，紅紅的蘋果像掛在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)喜慶的小燈籠，金黃的梨忍不住從樹(shù)葉間探出頭來(lái)向人們眨著眼睛，紫紅的葡萄一嘟嚕一嘟嚕地懸掛在藤架上蕩著秋千……詞句段運(yùn)用

車站的人可真多……用下面的句子開(kāi)頭，試著說(shuō)一段話。

我喜歡夏天的夜晚……這兩個(gè)句子都是總起句，后面的內(nèi)容是對(duì)這兩句的補(bǔ)充描述。

車站的人可真多……不同地點(diǎn)：不同人物：突出重點(diǎn)：售票處、候車廳、進(jìn)站口、出站口……有的……有的……有的……某個(gè)人（神態(tài)、動(dòng)作……）是什么情形？

示例：車站的人可真多！售票處前排著一條長(zhǎng)龍，有的在翻找證件，有的跟旁邊的人閑聊，還有的在打電話?？?，一位阿姨干脆坐在行李箱上，似乎很疲倦。候車廳早已人滿為患，找人的，倒茶水的，買食品的……不停地吆喝著在大廳里擠來(lái)擠去。

我喜歡夏天的夜晚……關(guān)鍵詞、情感夏夜的景物：調(diào)動(dòng)器官：天上、地面、空中……星月、植物、動(dòng)物、人……看、聽(tīng)、聞……

示例：我喜歡夏天的夜晚。漆黑的天穹里，群星閃爍。咦，它們仿佛看到了我們，便和我們玩起“躲貓貓”的游戲來(lái)，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。躲藏在草叢中的青蛙開(kāi)始演唱了，“呱呱呱”地叫個(gè)不停。樹(shù)上的鳥兒被吵醒了，時(shí)不時(shí)地啼叫幾聲。不知什么時(shí)候，螢火蟲從草叢間飛了出來(lái)，一閃一閃的，像提著一盞盞小燈籠。識(shí)字加油站蝌kē蚪dǒu蛾飛蛾é第2課時(shí)鯉鯉魚lǐ螃蟹鯽鯽魚jì鯊鯊魚shā讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，想想每行加點(diǎn)的字有什么特點(diǎn)。

·

·

····

··蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚

kēdǒu

élǐjìshā

我發(fā)現(xiàn)：第一行加點(diǎn)的形聲字都是蟲字旁，所表示的含義和“蟲”有關(guān)；第二行加點(diǎn)的形聲字都是魚字旁，所表示的含義和“魚”有關(guān)?？梢?jiàn)形聲字的聲旁表音，形旁表義。

我會(huì)寫：帶“蟲”的字：蝶、蜂、蚯、

、

……帶“魚”的字：鲇、鱸、鮭、

、

……懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄chànwēihōnɡ看到下面的詞語(yǔ)，你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面？選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)寫句子。形容行為動(dòng)作形容環(huán)境【懶洋洋】指沒(méi)精神的樣子。

【慢騰騰】形容非常緩慢。【顫巍巍】抖動(dòng)搖晃的樣子，多形容老年人

的動(dòng)作或聲音?！九d沖沖】形容興致很高的樣子。詞語(yǔ)解釋【靜悄悄】形容非常安靜沒(méi)有聲響。【空蕩蕩】形容房屋、場(chǎng)地很空也指精神空

虛，不充實(shí)。【亂糟糟】形容事物雜亂無(wú)章或心里煩亂?！爵[哄哄】形容人聲雜亂。

春天的午后，和煦的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，小貓咪咪在陽(yáng)臺(tái)上懶洋洋地曬著太陽(yáng)，十分愜意。

班長(zhǎng)興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地向大家宣布了明天去城郊踏青的好消息。你還知道哪些ABB式詞語(yǔ)？軟綿綿胖乎乎硬邦邦圓溜溜沉甸甸毛茸茸光禿禿皺巴巴赤條條日積月累早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。cílínɡhuányuántí詞語(yǔ)解釋朝：早晨，清晨。辭：告別。白帝城：在現(xiàn)在的重慶奉節(jié)。江陵：在現(xiàn)在的湖北荊州，“江陵”和“白帝城”都在長(zhǎng)江沿岸。還：回。此詩(shī)作于唐肅宗乾元二年（公元759年）三月。當(dāng)年年初，李白受永王李璘案牽連，被流放夜郎（今貴州境內(nèi)）。李白取道四川趕赴貴州，行至白帝城時(shí)，忽然收到唐肅宗大赦天下、自己被赦免的消息，李白驚喜交加，隨即乘舟向東去江陵。此詩(shī)即李白舟抵江陵時(shí)所作。寫作背景朝辭白帝彩云間白帝山地勢(shì)高聳，從江上仰望矗立其上的白帝城，仿佛聳入云間。寫出了白帝城之高。詩(shī)歌品讀這是詩(shī)人回望白帝城所見(jiàn)的景象。千里江陵一日還夸張，指路途遙遠(yuǎn)。千里一日（空間之遠(yuǎn)）（時(shí)間之短）對(duì)比朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。早晨離開(kāi)云霞中的白帝城，當(dāng)日就可以回到千里之外的江陵。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。船行輕快，心情輕松。在沿江兩岸猿猴不停的叫聲中，輕快的小船已穿過(guò)重重山嶺。

首句“彩云間”極寫白帝城地勢(shì)之高。次句中“千里”與“一日”，以空間之遠(yuǎn)與時(shí)間之短作對(duì)比，凸顯船行之快，“還”透