2024年河南省中考生物卷試題解讀及答案詳解（精校打印版）

年中考真題完全解讀（河南卷）一、試卷結(jié)構(gòu)：試卷共分為選擇題和主觀題兩部分，選擇題主要考察學(xué)生對(duì)生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解能力，主觀題則主要考察學(xué)生的綜合能力和分析解決問(wèn)題的能力。二、知識(shí)點(diǎn)覆蓋：試題內(nèi)容涵蓋了生物學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)、進(jìn)化論、生態(tài)學(xué)以及人類生物學(xué)等。三、難度適中：總體難度適中，既考察了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，也注重對(duì)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。四、能力要求：試卷注重考察學(xué)生的知識(shí)掌握和理解能力、思維能力和創(chuàng)新能力，以及綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?？疾斓姆绞剑?024年河南省中考生物更傾向于情景式命題方式，更注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。二、分值方向：選擇題共20小題，每題1分，共20分；非選擇題5個(gè)小題，每空1分，特殊空2分，每題6分，共30分，全卷共計(jì)50分，與去年相比無(wú)變化。題號(hào)題型分值考察內(nèi)容考察點(diǎn)1-20選擇題每題1分，共20分初中階段生物學(xué)的基本知識(shí)、概念等本大題考查知識(shí)面全，主要考查初中生物基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，以及對(duì)于具體問(wèn)題具體分析的能力。21綜合題6分人體的呼吸和人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸人體呼吸時(shí)隔的變化；體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑；紅細(xì)胞的特點(diǎn)和功能；氣體擴(kuò)散以及學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力。22資料分析6分生物多樣性及其保護(hù)和了解生物圈本題考查生物多樣性及其保護(hù)；生態(tài)系統(tǒng)的組成；哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)的特征；近親繁殖的危害?？疾閷W(xué)生對(duì)于資料分析閱讀理解的能力。23綜合題6分生物的遺傳和變異和昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育本題主要考查了染色體的結(jié)構(gòu)和昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育，并能通過(guò)自己的話解釋遺傳現(xiàn)象。24綜合題6分植物的生殖和發(fā)育本題考查了植物的無(wú)性生殖；植物的輸導(dǎo)組織；植株的生長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用。25實(shí)驗(yàn)題6分綠色植物的光合作用和蒸騰作用本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的基本過(guò)程的掌握，對(duì)于測(cè)定植物的光合作用和蒸騰作用實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析能力，考察其對(duì)植物生活的意義的理解和掌握。夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括生物學(xué)術(shù)語(yǔ)、生物過(guò)程以及實(shí)驗(yàn)方法等。關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)生應(yīng)關(guān)注生物學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和價(jià)值，注重將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系。提高思維能力：學(xué)生應(yīng)注重培養(yǎng)自己的思維能力、創(chuàng)新能力和學(xué)科素養(yǎng)，通過(guò)多思考、多探究來(lái)提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力。1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。選擇題(共20小題，20分)A.鯉魚(yú)戲水B.波光粼粼C.層巒疊嶂D.云蒸霞蔚【答案】A【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；生物都能遺傳和變異；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻坎ü怍贼浴訋n疊嶂、云蒸霞蔚三個(gè)選項(xiàng)都是自然現(xiàn)象，沒(méi)有涉及到生物，不屬于生命現(xiàn)象。BCD不符合題意，A符合題意。故選A。A.光線暗時(shí)可用①的平面鏡B.具有放大功能的結(jié)構(gòu)是③C.⑤具有支持和保護(hù)的作用D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在⑦中【答案】D【解析】【分析】光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法以及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是生物學(xué)中的重要內(nèi)容。圖中①反光鏡②粗準(zhǔn)焦螺旋③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④物鏡⑤細(xì)胞膜⑥細(xì)胞質(zhì)⑦液泡【詳解】A.反光鏡有兩個(gè)面（平面鏡和凹面鏡），平面鏡反射光線，凹面鏡會(huì)聚光線，光線暗時(shí)要用①的凹面鏡，視野變亮便于觀察。A錯(cuò)誤B.顯微鏡中具有放大功能的是④物鏡和目鏡。B錯(cuò)誤C.⑤細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。C錯(cuò)誤D.液泡中有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在⑦液泡中。D正確故選D?！敬鸢浮緼【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體?！驹斀狻克紝儆谥参铮浣Y(jié)構(gòu)層次沒(méi)有系統(tǒng)。鎮(zhèn)海林蛙屬于動(dòng)物，其結(jié)構(gòu)層次有系統(tǒng)。不屬于兩者共有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故選A。B.結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。細(xì)胞分化是建立在細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的基礎(chǔ)上的。細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織?！驹斀狻考?xì)胞的分化指的是在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化。故選C?！敬鸢浮緽【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者—植物，消費(fèi)者—?jiǎng)游?，分解者—?xì)菌和真菌。食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者—植物。【詳解】由分析可知，ACD起始環(huán)節(jié)均為消費(fèi)者—?jiǎng)游铮环鲜澄镦湹慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)，B符合。故選B。6.綠化祖國(guó)要擴(kuò)綠、興綠、護(hù)綠并舉。下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是A.制造有機(jī)物B.降低大氣濕度【答案】B【解析】【分析】綠色植物在生物圈中的作用（1）光合作用制造的有機(jī)物養(yǎng)活了生物圈中的其它生物（2）維持生物圈中的碳—氧平衡（3）參與生物圈的水循環(huán)（4）促進(jìn)生態(tài)平衡（5）綠色植物的蒸騰作用增加大氣濕度?！驹斀狻坑煞治隹芍珹CD選項(xiàng)是綠色植物在生物圈中的作用，B選項(xiàng)不是，錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢浮緿【解析】【分析】圖示花的結(jié)構(gòu)①花藥②柱頭③子房壁④胚珠【詳解】A.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉。結(jié)合圖可知，雜交時(shí)需要將花粉涂在②柱頭上，A錯(cuò)誤。B.一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花藥和花絲，花粉在花藥中，B錯(cuò)誤。CD.完成傳粉和受精后，雌蕊的其它結(jié)構(gòu)紛紛凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房最終發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，C錯(cuò)誤，D正確。故選D。A.胎盤B.卵巢C.腹腔D.輸卵管【答案】A【解析】【分析】胎兒生活在子宮內(nèi)，通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是經(jīng)母體排出（胎盤——胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官）?！驹斀狻筐B(yǎng)料由母體運(yùn)給胎兒的途徑是：母體子宮內(nèi)膜→胎盤→臍帶→胎兒。所以P代表的結(jié)構(gòu)是胎盤。故選A。9.河南省實(shí)施中小學(xué)食育工程，開(kāi)啟了“知”食“慧”吃的健康生活新模式。人體消化腺消化液的功能①②胃腺③④⑤A.①和⑤都能分泌激素B.②和③含有相同的消化酶C.④為初步消化蛋白質(zhì)D.⑥代表的是甘油和氨基酸【答案】C【解析】【分析】表格中①唾液腺②唾液③胃液④在胃中將蛋白質(zhì)初步分解為多肽⑤胰腺⑥甘油和脂肪酸【詳解】A.①唾液腺和⑤胰腺均屬于外分泌腺，分泌唾液和胰液，能消化糖類和脂肪，不分泌激素，A錯(cuò)誤。B.②唾液含有淀粉酶，③胃液含有蛋白酶，B錯(cuò)誤。C.胃腺分泌的胃液中含有蛋白酶，能初步把蛋白質(zhì)分解為多肽，C正確。D.胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。能把脂肪分解為甘油和脂肪酸，D錯(cuò)誤。故選C。A.接受琴聲的感受器在耳蝸內(nèi)B.產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的中樞在大腦皮層C.揮筆寫(xiě)字需要神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)D.形成視覺(jué)的部位在視網(wǎng)膜上【答案】D【解析】【分析】大腦皮層中具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)—神經(jīng)中樞。視覺(jué)的形成過(guò)程：光線→角膜→瞳孔→玻璃體→在視網(wǎng)膜上形成物像→視覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層上的視覺(jué)中樞→形成視覺(jué)。聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程：聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層上的聽(tīng)覺(jué)中樞→形成聽(tīng)覺(jué)。【詳解】A.聽(tīng)覺(jué)感受器在耳蝸內(nèi)，正確。B.產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的中樞在大腦皮層，正確。C.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要其它系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，C正確。D.形成視覺(jué)的部位在大腦皮層上的聽(tīng)覺(jué)中樞，D錯(cuò)誤。故選D。【答案】C【解析】【分析】腎臟是形成尿液的器官。每個(gè)腎臟包括大約100萬(wàn)個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做腎單位。每個(gè)腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。腎小球是血管球，其兩端連接入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈。甜菜紅素是一種天然色素，溶解在水中隨著尿液排出體外。【詳解】圖中①腎小囊②入球小動(dòng)脈③出球小動(dòng)脈④腎小管。尿的形成過(guò)程是②→①→④→膀胱→尿道，不經(jīng)過(guò)故選C。12.一群非洲獅遇到獵物時(shí)，最有戰(zhàn)斗力的雄獅負(fù)責(zé)指揮，其他個(gè)體負(fù)責(zé)驅(qū)趕和捕捉?！敬鸢浮緽【解析】【分析】1.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉。2.從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。3.具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)?！驹斀狻坑煞治隹芍狝.非洲獅的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，A正確。B.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，與遺傳物質(zhì)有關(guān)，B錯(cuò)誤。C.社會(huì)行為具有明顯的分工合作特征，C正確。D.胎生、哺乳能夠提高非洲獅后代的成活率，D正確。故選B。A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物【答案】B【解析】【分析】1.生物圈中的綠色植物有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物（裸子植物和被子植物）。2.蕨類植物生活在陰暗潮濕的地方，有根莖葉的分化，葉片背面有孢子囊群，靠孢子繁殖后代?！驹斀狻緼.苔蘚植物，有莖、葉的分化，根是假根，沒(méi)有真正的根，A不符合題意。B.蕨類植物，有根、莖、葉的分化，葉片背面有孢子囊群，B符合題意。C.裸子植物，靠種子繁殖后代，種子外面沒(méi)有果皮包被，C不符合題意。D.被子植物，靠種子繁殖后代，種子外面有果皮包被，D不符合題意。故選B。親緣關(guān)系。幾種生物的細(xì)胞色素c與人類的相比，存在差異【答案】A【解析】【分析】在生物學(xué)研究中常常用到比較的方法。比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)比，確定它們的相同和不同之處。對(duì)不同種類生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系，差異越小，親緣關(guān)系越近，差異越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。【詳解】由以上分析并結(jié)合圖可以看出，獼猴、果蠅、小麥和向日葵四中生物中，與人差異氨基酸數(shù)目最少的是獼猴，即與人類親緣關(guān)系最近，A符合題意。故選A。【答案】D【解析】【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛和疣足運(yùn)動(dòng)。蚯蚓、沙蠶和水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。【詳解】A.水螅，屬于腔腸動(dòng)物，身體不分節(jié)，A不符合題意。B.渦蟲(chóng)，屬于扁形動(dòng)物，身體不分節(jié)，B不符合題意。C.蛔蟲(chóng)，屬于線形動(dòng)物，身體不分節(jié)，C不符合題意。D.蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體呈長(zhǎng)圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活，D符合題意。故選D。16.單細(xì)胞生物只有一個(gè)細(xì)胞，能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。下列單細(xì)胞生物中，無(wú)成形【答案】A【解析】【分析】單細(xì)胞生物：由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，大多數(shù)生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中，有些寄生在其生物體上，能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。【詳解】細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核，A符合題意。酵母菌是單細(xì)胞真菌，有真正成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，B不符合題意。衣藻是單細(xì)胞藻類植物，有成形的細(xì)胞核，C不符合題意。草履蟲(chóng)，身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，生活在水中，能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，有成形的細(xì)胞核，屬于單細(xì)胞生物，D不符合題意。故選A。17.康康嘗試在家自制酸奶，將容器高溫消毒后，依次加入1000mL鮮牛奶、適量白糖、100mL酸奶，攪拌均勻，密封發(fā)酵。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.鮮牛奶可為發(fā)酵提供有機(jī)物B.加入白糖可以調(diào)節(jié)酸奶口味C.加酸奶的目的是接種醋酸菌D.密封的目的是提供無(wú)氧環(huán)境【答案】C【解析】【分析】培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法1.配置培養(yǎng)基2.高溫滅菌3.接種4.恒溫培養(yǎng)。【詳解】鮮牛奶含有大量的蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物，A正確。加入白糖可以增加酸奶的甜度，調(diào)節(jié)口味，B正確。酸奶中有大量乳酸菌，加酸奶的目的是接種乳酸菌，C錯(cuò)誤。密封的目的是為乳酸菌發(fā)酵提供無(wú)氧的環(huán)境，乳酸菌的發(fā)酵需要無(wú)氧的環(huán)境，D正確。故選C?！敬鸢浮緿【解析】【分析】1.由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等）引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病。2.傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。【詳解】A.伊蚊是傳染病的傳播途徑，不屬于病原體，A錯(cuò)誤。B.病毒（病原體）侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體。B錯(cuò)誤。C病毒只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這是它的繁殖方式。C錯(cuò)誤。D.S蛋白是S基轉(zhuǎn)入伊蚊的基因組中產(chǎn)生的,是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的產(chǎn)物。D正確。故選D。【答案】B【解析】【分析】1.健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱。2.生活方式是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N行為習(xí)慣，如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、娛樂(lè)活動(dòng)、參與社會(huì)的習(xí)慣，等等。人們的生活方式與健康有著密切的關(guān)系?！驹斀狻緼.健康的生活需要合理營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生。A正確。B.健康的生活方式應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與人相處，維持良好的人際關(guān)系，使個(gè)人的能力在社會(huì)生活中得到充分的發(fā)揮。B錯(cuò)誤。C.安全用藥，學(xué)習(xí)急救常識(shí)也是健康生活的重要體現(xiàn)。C正確。D.健康的生活方式還要正確地認(rèn)識(shí)自我，保持愉快的心情和積極向上的心態(tài)。D正確。故選B。【答案】C【解析】【分析】環(huán)境保護(hù)指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。【詳解】①一次性餐具包括塑料餐具、紙質(zhì)餐具、泡沫餐具等。這些餐具的生產(chǎn)、使用和處理過(guò)程中,都會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。②綠色出行就是采用對(duì)\t"/item/%E7%BB%BF%E8%89%B2%E5%87%BA%E8%A1%8C/_blank"環(huán)境影響較小的\t"/item/%E7%BB%BF%E8%89%B2%E5%87%BA%E8%A1%8C/_blank"出行方式。既\t"/item/%E7%BB%BF%E8%89%B2%E5%87%BA%E8%A1%8C/_blank"節(jié)約能源、提高能效、減少污染，又益于健康、兼顧效率的出行方式。多乘坐公共汽車、地鐵等\t"/item/%E7%BB%BF%E8%89%B2%E5%87%BA%E8%A1%8C/_blank"公共交通工具。③分類投放生活垃圾，為有效地實(shí)現(xiàn)廢棄物的重新利用和最大程度地廢品回收提供了重條件，是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的最優(yōu)選擇，也更有利于保護(hù)環(huán)境。④電器處于待機(jī)狀態(tài)仍然會(huì)消耗電能，增加能源消耗和碳排量，不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過(guò)以上分析可以看出①④不利于環(huán)境保護(hù)，②③有利于環(huán)境保護(hù)。C正確。故選C。非選擇題(共5小題，30分)X古組織細(xì)胞乙(1)人呼吸時(shí)，膈的相對(duì)位置如圖甲所示。當(dāng)膈的位置由p變?yōu)閜'的過(guò)程中，人體處于(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)。【答案】(1)呼氣（2）100（3）紅毛細(xì)血管A線粒體【分析】1.人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成。2.體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再經(jīng)過(guò)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上腔、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)途徑。3.肺富有彈性，當(dāng)肋間肌和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低，于是外界氣體就被吸入。當(dāng)肋間肌和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時(shí)，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，于是外界氣體就被呼出2.【詳解】（1）人呼吸時(shí)，當(dāng)隔的位置由P變?yōu)镻’的過(guò)程中，膈肌舒張，位置上升，胸腔容積變小，肺內(nèi)壓變大，外界氣壓不變，肺內(nèi)氣體被排出，這便是呼氣。反之，是吸氣。（2）血管X是肺靜脈血管，它和圖中的下肢動(dòng)脈均屬于體循環(huán)的組成部分，因此X肺靜脈處血壓與下肢動(dòng)脈處的血壓一樣，都是100mmHg.（3）高海拔地區(qū)空氣稀薄，含氧量低，血液中紅細(xì)胞數(shù)量增加，能加強(qiáng)對(duì)氧的運(yùn)輸，使機(jī)體適應(yīng)低氧的環(huán)境。肺泡壁和毛細(xì)血管壁均只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，壁薄，有利于氣體和物質(zhì)交換。外界氣體（氧氣）→肺泡→血液→組織細(xì)胞→線粒體（參與有機(jī)物的分解）22.(6分)閱讀下列資料，回答問(wèn)題。植物832種，分屬50科231屬；有野生脊椎動(dòng)物310種，隸屬于32目75科，其中哺乳類62種、鳥(niǎo)類196種、兩棲類7種、爬行類5種。保護(hù)三江源國(guó)家公園的生物多樣性資料二三江源地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)不穩(wěn)定，草地退化問(wèn)題突出。植物種類和數(shù)量的【答案】(1)目恒定(2)隱性基因(3)生產(chǎn)者生態(tài)系統(tǒng)(或生態(tài)環(huán)境)【分析】1.生物分類從大到小的等級(jí)依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。2.如果在一個(gè)種群或家族中曾經(jīng)有過(guò)某種隱形遺傳病，若果后代近親繁殖，其患病的概率會(huì)增大?！驹斀狻浚?）資料中出現(xiàn)的生物分類等級(jí)分別是目、科、屬、種四個(gè)，最大的是目。（2）如果近親繁，會(huì)提高隱形致病基因引起的遺傳病的發(fā)病率。遷移廊道加強(qiáng)了不同區(qū)域的同物種群體間的基因交流，提高了野生動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境變化的能力。（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者—植物，消費(fèi)者—?jiǎng)游?，分解者—?xì)菌和真菌等。0【答案】(1)②幼蟲(chóng)(2)TT(3)雌性(4)雌蠶產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞，一種含Z染色體，一種含W染色體，兩種卵細(xì)胞的數(shù)目相等，雄蠶只產(chǎn)生一種含Z染色體的精子；兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，產(chǎn)生的雌蠶（ZW）和雄蠶（ZZ）的數(shù)量基本相等【分析】1．遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→細(xì)胞核→染色體→DNA分子→基因。題圖中：①是蛋白質(zhì)，②是DNA。2.生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因?！驹斀狻浚?）通常，基因是包含遺傳信息（具有遺傳效應(yīng)）的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過(guò)“受精卵卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。家蠶是在幼蟲(chóng)期吐絲，到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了。結(jié)合題圖可知，家蠶吐絲結(jié)繭的基因在②（DNA）上，正在吐絲的蠶處于發(fā)育的幼蟲(chóng)時(shí)期。（2）純種非虎斑雌蠶與純種虎斑雄蠶雜交，子代全部為虎斑。說(shuō)明虎斑是顯性性狀，非虎斑是隱性性狀。所以親代純種虎斑雄蠶的基因組成為TT，親代純種非虎斑雌蠶的基因組成是tt，子代虎斑的基因組成是Tt。（3）家蠶的性別決定方式與人的不同。雌蠶的性染色體組成為ZW，能產(chǎn)生含Z或含W的卵細(xì)胞，而雄蠶的性染色體組成為ZZ，只能產(chǎn)生含Z染色體的精子。所以，若含有W染色體的卵細(xì)胞與精子（含Z染色體）結(jié)合，形成的受精卵含ZW染色體，故產(chǎn)生的個(gè)體性別為雌性。（4）生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。在自然界中，雌蠶產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞，一種含Z染色體，一種含W染色體，兩種卵細(xì)胞的數(shù)目相等，雄蠶只產(chǎn)生一種含Z染色體的精子；兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，產(chǎn)生的雌蠶（ZW）和雄蠶（ZZ）的數(shù)量基本相等。所以在自然界中雌蠶和雄蠶的數(shù)量基本相等。(2)嫁接后，要適時(shí)進(jìn)行施肥和松土。肥料為樹(shù)狀月季提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 【答案】(1)形成層(或分生組織)(2)無(wú)機(jī)鹽氧氣大花品種月季(3)有機(jī)物【分析】1.植物的無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。常見(jiàn)的方式有扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等。2.植物的輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，自下而上運(yùn)輸。篩管運(yùn)輸有機(jī)物，自上而下運(yùn)輸。3.自然界中的每一種生物，都受到周圍其他生物的影響，包括捕食、寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、合作等關(guān)系?！驹斀狻浚?）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。（2）植物的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物，有機(jī)物是植物通過(guò)光合作用制造的，水和無(wú)機(jī)鹽是植物通過(guò)根從土壤中吸收的，因此肥料為樹(shù)狀月季提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽；松土可使植物的根得到充分的氧氣，保證呼吸作用的正常進(jìn)行；嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，因此以無(wú)刺薔薇作砧木，以大花品種月季為接穗，接穗成活后，新開(kāi)的花能夠保持大花品種月季的性狀。（3）篩管