一年級道德與法治上冊 第四單元 銀色的冬天 13《冰雪世界樂趣多》教案設(shè)計1 鄂教版_第1頁
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文檔簡介

一年級道德與法治上冊第四單元銀色的冬天13《冰雪世界樂趣多》教案設(shè)計1鄂教版課題:科目:班級:課時:計劃1課時教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版《道德與法治》一年級上冊第四單元“銀色的冬天”第13課《冰雪世界樂趣多》。主要內(nèi)容圍繞冬天的特點和冰雪活動展開,引導(dǎo)學(xué)生認識冬季、體驗冰雪活動帶來的樂趣,并在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、安全意識和環(huán)保意識。教材通過圖片、文字等形式,展示了冬天的美麗和冰雪活動的樂趣,以及冬天里的注意事項。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:

1.提升學(xué)生的實踐探究能力:通過觀察、體驗和實踐,讓學(xué)生深入了解冬季的特點和冰雪活動的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐探究能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識:在冰雪活動中,鼓勵學(xué)生與他人合作,學(xué)會分享、互助和團隊精神,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。

3.增強學(xué)生的安全意識和環(huán)保意識:教育學(xué)生在冰雪活動中注意安全,遵守規(guī)則,保護環(huán)境,不亂扔垃圾,增強學(xué)生的安全意識和環(huán)保意識。三、重點難點及解決辦法重點:

1.學(xué)生能夠認識冬季的特點和冰雪活動的樂趣。

2.學(xué)生能夠在實踐中培養(yǎng)合作意識、安全意識和環(huán)保意識。

難點:

1.如何引導(dǎo)學(xué)生深入了解冬季的特點和冰雪活動的樂趣。

2.如何讓學(xué)生在實踐中真正體會到合作、安全和環(huán)保的重要性。

解決辦法:

1.利用圖片、視頻等教學(xué)資源,生動展示冬季的美麗和冰雪活動的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.設(shè)計豐富的實踐活動,如模擬冰雪游戲、小組合作完成任務(wù)等,讓學(xué)生在實踐中體驗冰雪活動的樂趣,培養(yǎng)合作意識、安全意識和環(huán)保意識。

3.教師引導(dǎo)學(xué)生進行反思和總結(jié),通過提問、討論等方式,讓學(xué)生深入思考冬季的特點和冰雪活動的意義,鞏固所學(xué)知識。四、教學(xué)資源準備1.教材:確保每位學(xué)生都有《道德與法治》一年級上冊第四單元“銀色的冬天”第13課《冰雪世界樂趣多》的教材。

2.輔助材料:收集冬季景觀、冰雪活動的圖片、視頻等多媒體資源,用于展示和引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論。

3.實驗器材:如果條件允許,準備簡單的冬季科學(xué)實驗器材,如溫度計、冰塊等,讓學(xué)生親身體驗冬季的科學(xué)現(xiàn)象。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,將教室布置成冰雪世界的氛圍,如在教室內(nèi)放置一些冬季裝飾品,讓學(xué)生感受到冬季的樂趣。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們,大家好!今天我們要學(xué)習(xí)的是《道德與法治》一年級上冊第四單元“銀色的冬天”的第13課《冰雪世界樂趣多》。在這個美麗的冬季,我們一起去感受冰雪的魅力,探索冰雪世界的樂趣吧!

2.自主學(xué)習(xí)

請同學(xué)們翻開教材,自主閱讀第13課的內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,思考以下問題:

(1)你眼中的冬季是什么樣子的?

(2)你喜歡哪些冰雪活動?為什么?

(3)冬季有哪些需要注意的事項?

3.課堂討論

同學(xué)們討論一下,分享自己眼中的冬季和喜歡的冰雪活動,以及冬季需要注意的事項。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),強調(diào)冬季的美麗和冰雪活動的樂趣。

4.實踐活動

(1)冰雪繪畫:請同學(xué)們用畫筆描繪出自己心中的冰雪世界,展示冬季的美麗。

(2)冰雪游戲:組織學(xué)生進行模擬冰雪游戲,如滑冰、堆雪人等,讓學(xué)生體驗冰雪活動的樂趣。

(3)冬季安全知識問答:教師提問,學(xué)生回答,鞏固冬季安全知識。

5.小組合作

請同學(xué)們分組討論,如何在生活中踐行合作、安全和環(huán)保意識?每組選出一個代表進行分享。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),強調(diào)合作、安全和環(huán)保的重要性。

6.總結(jié)反思

同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了冬季的特點和冰雪活動的樂趣。請在課后思考,如何在冬季做到安全、環(huán)保的同時,與他人合作,共同享受冰雪帶來的快樂?

7.課后作業(yè)

請同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成以下作業(yè):

(1)繪制一幅冰雪世界的畫。

(2)寫一篇關(guān)于冰雪活動的作文。

(3)與家人分享本節(jié)課學(xué)到的冬季安全知識。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

(1)冬季戶外運動:滑雪、滑冰、打雪仗等。

(2)冬季文化:冰燈節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。

(3)冬季科學(xué)現(xiàn)象:霜、霧淞、冰雪融化等。

(4)冬季安全知識:防滑、防凍、防火等。

(5)冬季環(huán)保:節(jié)能減排、垃圾分類等。

2.拓展建議

(1)邀請專業(yè)人士進行冬季戶外運動技能培訓(xùn),讓學(xué)生在專業(yè)指導(dǎo)下體驗冰雪運動的樂趣。

(2)組織學(xué)生參觀冰燈節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,感受冬季文化的魅力。

(3)開展冬季科學(xué)實驗活動,讓學(xué)生親身體驗霜、霧淞、冰雪融化等現(xiàn)象,增強科學(xué)探究能力。

(4)開展冬季安全知識競賽,讓學(xué)生鞏固安全知識,提高安全意識。

(5)開展冬季環(huán)保主題活動,如節(jié)能減排簽字儀式、垃圾分類實踐活動等,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

此外,教師還可以引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,如教育部門官方網(wǎng)站、道德與法治教學(xué)資源庫等,查找與本節(jié)課相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,進行自主學(xué)習(xí)和拓展。同時,鼓勵學(xué)生在家人的陪伴下,參加冬季戶外活動,感受冰雪世界的樂趣,增強合作意識、安全意識和環(huán)保意識。七、板書設(shè)計①冰雪世界樂趣多

-冬季特點:寒冷、冰雪、節(jié)日

-冰雪活動:滑雪、滑冰、打雪仗

-冬季注意事項:防滑、防凍、防火

②合作意識培養(yǎng)

-小組討論:分享冰雪活動經(jīng)驗

-實踐活動:小組合作完成任務(wù)

-反思總結(jié):培養(yǎng)學(xué)生合作意識

③安全意識和環(huán)保意識

-安全知識:防滑、防凍、防火

-環(huán)保行動:節(jié)能減排、垃圾分類

-踐行意識:在日常生活中實踐合作、安全和環(huán)保

板書設(shè)計要求簡潔明了,突出重點,可以通過圖片、符號、顏色等方式進行藝術(shù)性和趣味性的處理,以吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。例如,用雪花符號表示冰雪世界,用合作、安全、環(huán)保等關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注,讓學(xué)生一目了然地掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。同時,板書設(shè)計要注重引導(dǎo)學(xué)生的思考和參與,如在合作意識培養(yǎng)部分,可以通過小組討論、實踐活動等方式,讓學(xué)生積極參與,提高課堂互動性。八、反思改進措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境模擬:我在課堂上通過模擬冰雪游戲等情境,讓學(xué)生身臨其境地感受冰雪世界的樂趣,這樣的設(shè)計深受學(xué)生喜愛,今后我還會繼續(xù)嘗試更多有趣的情境教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.合作學(xué)習(xí):我采用了小組合作的方式進行實踐活動,讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí),在實踐中成長。這種教學(xué)方式不僅能提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力,還能讓學(xué)生在實踐中掌握知識,效果非常好,我會繼續(xù)堅持并優(yōu)化這一方式。

3.互動評價:我在課堂上鼓勵學(xué)生積極互動,通過提問、討論等方式,讓學(xué)生主動參與進來。這種互動評價的方式能夠有效提高學(xué)生的課堂參與度,我會繼續(xù)運用并完善這一評價方式。

(二)存在主要問題

1.教學(xué)時間安排:我在實踐活動的環(huán)節(jié)花費了較多的時間,導(dǎo)致課堂總結(jié)和反思的時間相對緊張。今后我需要更加合理地安排教學(xué)時間,確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的展開。

2.學(xué)生個體差異:在課堂上,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在討論和實踐活動中的參與度不高,這可能是因為他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱。我需要關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,通過設(shè)計更具針對性的教學(xué)活動,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和自信心。

3.教學(xué)資源利用:雖然我在課堂上使用了多媒體資源,但仍然覺得教學(xué)資源的利用不夠充分。今后我需要進一步挖掘和整合教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。

(三)改進措施

1.優(yōu)化教學(xué)時間:我會對教學(xué)環(huán)節(jié)進行調(diào)整,合理分配時間,確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的實施,特別是在課堂總結(jié)和反思環(huán)節(jié),給予足夠的時間讓學(xué)生消化吸收所學(xué)知識。

2.關(guān)注學(xué)生個體差異:我會關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)需求,設(shè)計更具針對性的教學(xué)活動,如進行分層教學(xué),提供額外的輔導(dǎo)等,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和自信心。

3.豐富教學(xué)資源:我會進一步挖掘和整合教學(xué)資源,如利用網(wǎng)絡(luò)資源、邀請專業(yè)人士等進行講座等,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。同時,我也會鼓勵學(xué)生利用課余時間進行自主學(xué)習(xí),拓寬知識面。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《道德與法治》一年級上冊第四單元“銀色的冬天”的第13課《冰雪世界樂趣多》。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了冬季的特點和冰雪活動的樂趣,同時在實踐中培養(yǎng)了合作意識、安全意識和環(huán)保意識。下面我們來進行課堂小結(jié)和當(dāng)堂檢測。

課堂小結(jié):

1.冬季的特點:寒冷、冰雪、節(jié)日。

2.冰雪活動:滑雪、滑冰、打雪仗等。

3.冬季注意事項:防滑、防凍、防火。

4.合作意識:在實踐中學(xué)會與他人合作,分享、互助和團隊精神。

5.安全意識和環(huán)

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