2024屆高考物理第二輪復習方案之力學(新課標版)5

PAGE1-2024屆高考物理第二輪復習方案之力學〔新課標版〕51某物體在三個力作用下做勻速直線運動，假設(shè)其中某個力突然消失，而其余兩個力不變，那么該物體的運動可能變?yōu)锳．勻速直線運動B．勻變速曲線運動C．勻速圓周運動D．機械振動【答案】B【解析】試題分析：物體受到三個力的作用，物體做勻速直線運動，這三個力是平衡力，如果其中一個力突然消失，剩余的兩個力是非平衡力，物體在非平衡力的作用下一定改變了物體的運動狀態(tài)．某物體在三個力作用下做勻速直線運動，假設(shè)其中某個力突然消失，而其余兩個力不變，那么剩余兩個力的合力恒定，該物體的運動可能變?yōu)閯蜃兯偾€運動。應(yīng)選B．考點：牛頓第一定律；物體運動狀態(tài)變化的原因．點評：物體受到平衡力的作用時，物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．物體受到非平衡力的作用時，物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變，可能是物體的運動方向發(fā)生改變，可能是物體的運動速度大小發(fā)生改變，可能是物體的運動方向和運動速度都發(fā)生改變．2如以下列圖，質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面B上，現(xiàn)用大小均為F，方向相反的水平力分別推A和B，它們均靜止不動，那么〔

〕A．A與B之間不一定存在摩擦力B．B與地之間可能存在摩擦力C．B對A的支持力一定大于mgD．地面對B的支持力的大小一定等于〔M+m〕g【答案】D【解析】試題分析：對A、B整體受力分析，如圖，受到重力〔M+m〕g、支持力N和的兩個推力，對于整體，由于兩個推力剛好平衡，故整體與地面間沒有摩擦力；根據(jù)共點力平衡條件，有故B錯誤，D正確；再對物體A受力分析，受重力mg、的推力F、斜面體B對A的支持力N′和摩擦力f，當推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時，摩擦力的方向沿斜面向下，如以以下列圖當推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時，摩擦力的方向沿斜面向上，如以以下列圖當推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時，摩擦力為零，如以以下列圖根據(jù)共點力平衡的條件，運用正交分解法，可以得到：故AC錯誤，

應(yīng)選：D．考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用．點評：此題關(guān)鍵是對A、B整體受力分析，根據(jù)平衡條件得到地面對整體的支持力和摩擦力，然后再對物體A受力分析，再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個力的情況．3如以下列圖，作用于坐標原點O的三個力平衡，三個力均位于xOy平面內(nèi)，其中力F1的大小不變，方向沿y軸負方向；力F2的大小未知，方向與x軸正方向的夾角為θ．那么以下關(guān)于力F3的判斷正確的選項是：A．力F3只能在第二象限．B．力F3與F2夾角越小，那么F2與F3的合力越?。瓹．力F3的最小值為F1cosθ．D．力F3可能在第三象限的任意區(qū)域．【答案】C【解析】試題分析：假設(shè)物體平衡，那么根據(jù)F2的分力效果：有x正方向和y正方向的分力，因此F3要平衡這兩個別離，即可，所以F3不一定在第二象限，例如可以沿x軸負方向，A錯。但F3不能任意方向，不能再F2反向延長線一下，D錯。不管力F3與F2夾角多小，其合力都應(yīng)該語F1等大反向，所以B錯。根據(jù)矢量三角形，F(xiàn)1、F2、F3構(gòu)成封閉的矢量三角形，即代表平衡，所以直角邊時F3最小，最小值F1cosθ，C對考點：矢量三角形點評：此題考查了矢量三角形的平衡問題，或者考差了某個力的分解不確定帶來的多角度思考問題。4.如以下列圖，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止于P點.設(shè)滑塊所受支持力為FN,OP與水平方向的夾角為θ.以下關(guān)系正確的選項是()A. B.F=mgtanθC. D.FN=mgtanθ5.如以下列圖，重20N的物體放在粗糙水平面上，用F=8N的力斜向下推物體，F(xiàn)與水平面成30°角，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,物體與水平面間的最大靜摩擦力認為等于滑動摩擦力，那么()A.地面對物體的支持力為24NB.物體所受的摩擦力為12NC.物體所受的合力為5ND.物體所受的合力為零6.2024年7月我國“蛟龍〞號載人潛水器下潛記錄再創(chuàng)新高,成功實現(xiàn)下潛5km深度.設(shè)潛水器在下潛或上升過程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用，其中,海水浮力F始終不變,所受海水阻力僅與潛水器速率有關(guān).當潛水器的總質(zhì)量為M時恰好勻速下降,假設(shè)使?jié)撍饕酝瑯铀俾蕜蛩偕仙?那么需要從潛水器儲水箱向外排出水的質(zhì)量為(重力加速度為g)()A. B.C. D.7．如圖7所示，一物塊A放在固定于水平地面上的斜面體B上，處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)用力F沿不同方向作用在A上，物塊A始終保持靜止。那么物塊A受到的摩擦力一定增大且數(shù)值最小的是()圖78．如圖8所示，在一絕緣斜面C上有一帶正電的小物體A處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)將一帶正電的小球B沿以A為圓心的圓弧緩慢地從P點轉(zhuǎn)至A正上方的Q點處，P、A在同一水平線上，且在此過程中物體A和C始終保持靜止不動，A、B可視為質(zhì)點。關(guān)于此過程，以下說法正確的選項是()圖8A．物體A受到斜面的支持力先增大后減小B．物體A受到斜面的支持力一直增大C．地面對斜面C的摩擦力先增大后減小D．地面對斜面C的摩擦力先減小后增大二、計算題(本大題共2小題，共28分，要有必要的文字說明和解題步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)9.如圖11所示，質(zhì)量M＝2eq\r(3)kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m＝eq\r(3)kg的小球B相連。今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10eq\r(3)N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g＝10m/s2。求：圖11(1)運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。10.(14分)如以下列圖，在傾角為θ的粗糙斜面上，有一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ，假設(shè)物體恰好不下滑，那么推力F為多少？假設(shè)物體恰好不上滑，那么推力F為多少？(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)11.如以下列圖，水平面上有一個傾角為θ＝30°的斜劈，質(zhì)量為m。一個光滑小球，質(zhì)量也為m，用繩子懸掛起來，繩子與斜面的夾角為a＝30°，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。〔1〕求出繩子的拉力T；〔2〕假設(shè)地面對斜劈的最大靜摩擦力