第六單元復(fù)習(xí)清單-2024-2025學(xué)年語文六年級上冊統(tǒng)編版

六年級第六單元復(fù)習(xí)清單班級：小組：姓名：會寫詞語：晶瑩搖籃壯觀和藹資源有限礦產(chǎn)無私慷慨節(jié)制枯竭貢獻毀壞濫用生態(tài)設(shè)想例如基地目睹子孫天涯淘洗顛簸牽掛啼叫夜鶯蟬鳴和藹可親亂砍亂伐莊稼打滾松散趕緊舒服四字詞語拓展：映入眼簾相互交錯美麗壯觀和藹可親群星璀璨茫茫宇宙資源枯竭遨游太空別無去處生態(tài)環(huán)境波光粼粼盤踞之地風(fēng)雨同舟三番五次不緊不慢綠風(fēng)蕩漾山川共存日月同輝四、多音字：簸bǒ(顛簸)bò(簸箕)曲qū(彎曲)qǔ(歌曲)供gōng(提供)gòng(供品)勁jìn(干勁)jìng(勁挺)載zǎi(記載)zài(裝載)鉆zuān(鉆研)zuàn(鉆石)易讀錯的字晶瑩(yíng)慷慨(kǎi)濫用(làn)目睹(dǔ)排闥(tà)遨游(áo)恩賜(cì)肆虐(nuè)盤踞(jù)鐵鍬(qiao)拄著(zhǔ)浪淘風(fēng)簸(bǒ)波光粼粼(lín)課文內(nèi)容及主題梳理：1.《浪淘沙》以“九曲”“萬里”“浪淘風(fēng)簸”寫出黃河的雄偉氣勢，表達作者對美好生活的向往?！督洗骸纷プ×塌L、綠樹、紅花、依山傍水的村郭、酒家的旗子、風(fēng)、寺廟、煙雨等景物，描繪了江南春天的美麗景色。《書湖陰先生壁》運用擬人、對偶的手法，寫出了鄰居家庭院內(nèi)外綠意盎然、生機勃勃的景致。2.《只有一個地球》一文采用了列數(shù)字、作比較等多種說明方法，科學(xué)地介紹了地球多方面的知識，有力地說明了“只有一個地球”的事實，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護地球。3.《青山不老》一文中老人不僅留下了這片青山，還留下了更為寶貴的東西--與環(huán)境做斗爭的不屈精神，綠化家園、保護環(huán)境的奉獻精神。4.《三黑和土地》這首現(xiàn)代詩通過寫三黑對待土地的方式及看法，再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅的心情，表達了農(nóng)民對土地的熱愛與對未來美好生活的憧憬。課文重點知識梳理：1.說說《浪淘沙》這首詩是怎樣寫出黃河的雄偉氣勢的?詩的前兩句用白描的手法描繪了黃河來自天邊、奔騰千里的壯麗圖景?！熬徘庇每鋸埖氖址▽扅S河曲曲折折，“自天涯”寫出了黃河的源遠流長。后兩句作者馳騁想象，表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙，逆流而上,直到牛郎織女家,側(cè)面表現(xiàn)了黃河的雄偉。2.想想《江南春》這首詩抓住哪些景物寫出江南春天的特點的?詩的前兩句抓住了黃鶯、紅花、綠葉、水鄉(xiāng)、山城、酒旗、春風(fēng)等七種景物來描寫，共同構(gòu)成了一幅春天江南的畫面。寫出了江南到處是黃鶯婉轉(zhuǎn)啼鳴，到處是綠葉紅花相互映襯。依山臨水的城鄉(xiāng)，迎風(fēng)朝展的酒旗。3.讀一讀這兩句詩，你發(fā)現(xiàn)了什么?一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。這兩句詩運用了對偶和擬人的修辭手法，把山水寫得有情有趣。4.結(jié)合關(guān)鍵句，說說課文《只有一個地球》講了哪幾個方面的內(nèi)容。答:(1)地球美麗而渺小，不會再長大。(2)地球所擁有的自然資源是有限的。(3)目前人類無法移居其他星球。（4）要保護地球，保護生態(tài)環(huán)境。5.“我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境”，這一結(jié)論是怎樣一步一步得出的?結(jié)合課文內(nèi)容，和同學(xué)交流。課文先從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對地球的介紹;接著從地球在宇宙中渺小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開采和隨意毀壞等方面，說明地球面臨著資源枯竭的威脅;然后用科學(xué)家研究的成果證明，當?shù)厍蛸Y源枯竭時，人類無法移居到第二個適合的星球上;最后告訴人們:人類應(yīng)該精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。6.生活中有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?針對這些現(xiàn)象設(shè)計一兩條保護環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語?，F(xiàn)象:亂砍亂伐、亂倒垃圾、無節(jié)制開采、大肆捕殺、亂排亂放導(dǎo)致水資源及大氣受到污染等現(xiàn)象。標語:樹木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園。六、綜合實踐1.本單元重點學(xué)習(xí)了通過抓關(guān)鍵句把握文章主要觀點,讀一讀，說說下面這段話表達了怎樣的觀點。①為了(說明目的)生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。②這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，保護著地球的環(huán)境。(關(guān)鍵句)③人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的(承上啟下)。④因為(解釋原因)這些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中過剩的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染一(解釋說明)_葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延?！军c撥】“這段話表達了怎樣的觀點”就是在問這段話的主要意思。要理解一段話的主要意思，應(yīng)善于抓住關(guān)鍵句。(弄清這段話圍繞哪句話來寫的?表達了怎樣的觀點。)關(guān)鍵句:這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，保護著地球的環(huán)境。觀點:樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，保護著地球的環(huán)境。2.古詩詞理解的方法①遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解;②想象畫面;(“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”腦海中可以浮現(xiàn)江南春天的美麗景象。)③了解傳統(tǒng)文化知識;(學(xué)《嫦娥》時，聯(lián)系嫦娥奔月的故事，體會詩中嫦娥在月宮的孤獨。)④查閱漢語詞典等資料;⑤了解作者生平和寫作背景;⑥聯(lián)系生活實際;3.公交車是常用交通工具，選擇合適的乘車方案，能保證出行更順利、快捷?！拘枰P(guān)注的乘車信息】①需掌握的基本信息:出發(fā)點、目的地、每一路公交運行的方向和途經(jīng)站點、時間、票價;②時間要求:關(guān)注首末班車發(fā)車時間、路程耗費的時間;③途經(jīng)站點:一般來說，?？康恼军c越多，路程耗費的時間越長;站點越少越順利、便捷;④數(shù)站點:出發(fā)站不算在經(jīng)過的站點內(nèi)?！救绾芜x擇搭乘路線】①提取有用信息，列出所有可行的方案;②比較列出的方案，選出最佳方案;③最佳方案:能夠方便、快捷、順利、省錢、按時、符合實際需求。(節(jié)省時間、節(jié)省路程、節(jié)省轉(zhuǎn)乘費用)4.日積月累(1)五行:金、木、水、火、土(我國古代思想家試圖用這五種物質(zhì)來說明世界萬物的起源)(2)五谷:稻、麥、黍、菽、稷(稻指的是水稻，麥指的是