2024年單獨招生考試大綱

江西醫(yī)學高等?？茖W校單獨招生考試大綱考試性質全面貫徹《國務院有關大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，突出高等職業(yè)教育的特色，選拔綜合素質高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進入我校學習，從而深入提高我校生源的綜合素質?？荚嚹康呐c規(guī)定我校的單獨招生考試，意在使考生體現(xiàn)出應有的對的的情感、態(tài)度、價值觀的同步，重視考察考生對所學有關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、處理問題的能力。考試范圍與內容語文考試大綱根據(jù)衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會審定通過的《語文應用基礎》，并考慮中職學校語文教學實際，確定考試內容。一、命題指導思想根據(jù)學校對學生文化素質及綜合素質與能力的規(guī)定，本科目考試重視考察考生對語文基礎知識、基本技能的掌握程度，以及考生進入學校繼續(xù)學習所必須的語文知識及綜合能力，完畢與職業(yè)教育的對接。命題原則上按照全國一般高考的規(guī)定，通過卷面考試，考察考生有關語音、詞匯、句子、文段閱讀、文章寫作等方面的知識和水平，考察考生掌握母語的能力，理解語文與生活、做人等關系的能力，閱讀、分析和鑒賞有關作品的能力，以及常用文體寫作的能力。力爭題型多樣化、序列化，知識點力爭覆蓋較廣，并注意難易度的合適結合。二、考試內容第一部分語言知識能力1.考察范圍能識記基本語言知識，掌握一定的語言體現(xiàn)能力。2.考試內容（1）根據(jù)漢語拼音基礎知識認讀中文。（2）對的書寫中文，能區(qū)別常見的同音字、多音多義字和形似字。（3）對的使用常見詞語（包括成語），結合語境辨析詞語的意義和褒貶色彩。（4）理解詞語和句子的基本構造，理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用，能辨析并改正常見語病。（5）能辨析常見的修辭手法，理解其體現(xiàn)作用。常見修辭措施指比方、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問。（6）對的使用標點符號。（7）語言體現(xiàn)要精確、簡要、連貫、得體，考察段落句子次序。第二部分綜合應用能力（一）現(xiàn)代文閱讀

閱讀一般論述類文章。

1．理解

（1）理解文中重要概念的含義（2）理解文中重要句子的含義2．分析綜合（1）篩選并整合文中的信息（2）分析文章構造，把握文章思緒（3）歸納內容要點，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的觀點態(tài)度（二）寫作：綜合考察學生作文水平的發(fā)展狀況，規(guī)定做到中心明確，思緒清晰，內容詳細，感情誠摯，語句通順，標點對的，書寫規(guī)范；能以一定的速度寫作常用應用文。寫作：（1）可以對的、全面地領會題意。（2）思想內容健康，中心突出，思緒清晰，材料充實，選材精當。（3）語言規(guī)范，對的遣詞造句，語句簡要、連貫、得體。（4）構造完整，條理清晰。（5）符合文體規(guī)定。（6）書寫規(guī)范、端正，頁面整潔，有一定的速度。（7）對的使用標點符號。三、考試形式1.答卷方式：閉卷、筆試。2.考試時間：90分鐘。3.試卷分值：100分。四、試卷構造1.重要題型：填空題、選擇題、現(xiàn)代文閱讀、寫作題。2.內容比例：語文學科基礎知識、語言應用占60%，作文占40%。3.試題難易比例：易：較易：較難=4:5:1。數(shù)學考試大綱一、考試內容1.集合（1）集合的含義與表達理解集合的含義、元素與集合的屬于關系。能用自然語言、圖形語言、集合語言描述不一樣的詳細問題。（2）集合間的基本關系理解集合之間包括與相等的含義,能識別給定集合的子集。明確全集與空集的含義（3）集合的基本運算理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡樸集合的并集與交集。理解在給定集合中一種子集的補集的含義并會求給定集合的子集。能使用韋恩圖體現(xiàn)集合的關系及運算。2.函數(shù)概念與基本初等函數(shù)（1）函數(shù)理解構成函數(shù)的要素，會求某些簡樸函數(shù)的定義域和值域；會根據(jù)不一樣的需要選擇恰當?shù)拇胧┍磉_函數(shù)；理解簡樸分段函數(shù)，并能簡樸運用；理解函數(shù)的單調性、最值及其集合意義；理解函數(shù)奇偶性的含義。（2）基本初等函數(shù)指數(shù)函數(shù)：理解有理指數(shù)冪的含義，掌握冪的運算；理解指數(shù)函數(shù)的概念，掌握指數(shù)函數(shù)的單調性，理解指數(shù)函數(shù)的一般應用。對數(shù)函數(shù)：理解對數(shù)的概念及其運算性質，理解用換底公式將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù)；明確對數(shù)在簡化運算中的作用；理解對數(shù)函數(shù)的概念，對數(shù)函數(shù)的單調性。冪函數(shù)：理解冪函數(shù)概念，結合詳細冪函數(shù)圖像，理解冪函數(shù)變化狀況。（3）函數(shù)與方程結合二次函數(shù)的圖像，理解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)絡，判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù)；能結合實際建立函數(shù)方程，用數(shù)學措施理性處理實際問題。3.平面解析幾何初步直線與方程：在平面支架坐標系中，結合詳細圖形，確定直線位置；理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式；能根據(jù)兩條直線的斜率鑒定這兩條直線平行或垂直；掌握確定直線位置的幾何要素，掌握直線方程的幾種形式，理解斜截式與一次函數(shù)的關系；能用解方程組的措施求兩條相交直線的交點坐標；掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式，會求兩條直線間的距離?？臻g直角坐標系：理解空間直角坐標系，會用空間直角坐標系表達點的位置。4.記錄理解隨機抽樣的重要性；會用簡樸隨機抽樣措施從總體中抽取樣本；理解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣措施；理解分布的意義和作用,會列頻數(shù)分布表，會畫頻數(shù)分布直方圖、頻率線圖、構成比條圖和餅圖、莖葉圖，理解他們各自的特點和用途；理解樣本數(shù)據(jù)原則差的意義和作用，并能計算；能從樣本中提取基本的數(shù)字特性，并給出合理的解釋；會用樣本頻數(shù)分布估計總體分布，會用樣本數(shù)字特性估計總體數(shù)字特性，理解用樣本估計總體的思想；會用隨機抽樣的基本措施和樣本估計總體的措施處理某些簡樸實際問題。會作兩個有關聯(lián)數(shù)據(jù)的散點圖，并能根據(jù)散點圖的分布估計兩個變量間關系；理解最小二乘法的思想，能根據(jù)給出線性回歸方程式系數(shù)公式建立線性回歸方程。5.概率理解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性，理解概率的意義，理解頻率與概率的區(qū)別；理解古典概率的定義及其概率計算公式，掌握互斥事件的概率加法公式，掌握互相獨立事件概率乘法公式，并能綜合運用；理解數(shù)列的概念和幾種簡樸表達措施；理解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù)；掌握等差、等比數(shù)列的概念，及等差、等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式；能在詳細的問題情景中識別數(shù)列的等差、等比關系，并能用有關知識處理對應問題。6.不等式理解不等式的實際背景；能解一元二次不等式，并從實際問題中抽象出一元二次不等式模型；通過函數(shù)圖像理解一元二次不等式與對應的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)絡；掌握基本不等式，會用基本不等式處理簡樸的最值問題。7.推理與證明理解合情推理的含義，能運用歸納和類比進行簡樸的推理，理解合情推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用；理解演繹推理的重要性，掌握演繹推理的基本模式，并能加以運用；理解合情推理和演繹推理之間的差異和聯(lián)絡。理解直接證明和間接證明基本措施：分析法和綜合法、反證法。8.計數(shù)原理掌握分類加法計數(shù)原理、分步乘法計數(shù)原理；會用分類加法計數(shù)原理、分布乘法計數(shù)原理分析和處理某些簡樸的實際問題；理解掌握排列、組合的概念，能運用計數(shù)原理推導排列書公式、組合數(shù)公式，并能處理簡樸的實際問題；掌握二項式定理，會用二項式定理處理與二項式有關的簡樸問題。二、考試形式1.答卷方式：閉卷、筆試。2.考試時間：90分鐘。3.試卷分值：100分?？荚嚥蝗菰S使用計算器三、試卷構造1.重要題型：選擇題、填空題、解答題。2.內容比例：選擇題40%、填空題10%、解答題50%。3.試題難易度：易：較易：較難=4:5:1綜合素質考試大綱綜合卷是由政治、英語、解剖、生理四門課程構成。綜合卷總分值300分，分值分布為：政治：80分英語：20分解剖：100分生理：100分考試形式：閉卷考試時間：150分政治部分一、考試內容1.思想政治經(jīng)濟生活：生活與消費、生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營、收入與分派、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。

政治生活：公民的政治生活、為人民服務的政府、發(fā)展社會主義民主政治、現(xiàn)代國際社會。文化生活：文化與生活、文化傳承與創(chuàng)新、中華文化與民族精神、發(fā)展中國特色社會主義文化。

2.中國歷史近代中國：近代中國的民主革命、經(jīng)濟構造的變動與資本主義的波折發(fā)展。現(xiàn)代中國：現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一、中國特色社會主義建設的道路、現(xiàn)代中國的對外關系、中國近現(xiàn)代社會生活的變遷、20世紀以來中國重大思想理論成果、現(xiàn)代中國的科學技術與文化教育事業(yè)。3.職業(yè)道德我國公民的基本道德規(guī)范、職業(yè)道德基本規(guī)范、社會主義醫(yī)學道德、職業(yè)道德的養(yǎng)成。4.法律憲法、民法、刑法、訴訟法、勞動協(xié)議法、治安管理懲罰法、衛(wèi)生法律法規(guī)。5.時事政治考前一年間國內外重大時事、中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。二、考試參照教材1.一般高中課程原則試驗教科書《思想政治》及《歷史》（人民教育出版社）2.中等職業(yè)學校教學用書《職業(yè)道德與法律》及《經(jīng)濟政治職業(yè)生活》（高等教育出版社）3.全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材《醫(yī)學倫理學》及《衛(wèi)生法律法規(guī)》（人民衛(wèi)生出版社）三、考試形式1.答卷方式：閉卷、筆試。2.試卷分值：80分。四、試卷構造1.重要題型：單項選擇60分、論述20分。2.試題難易比例：易：較易：較難=5:4:1。英語部分一、考試內容考試方式為筆試，包括兩個部分：詞匯與構造和閱讀理解。第一部分：詞匯與構造（VocabularyandStructure）

測試考生運用詞匯和語法知識的能力。規(guī)定考生掌握1600-基本詞匯量及一定數(shù)量的短語。并且掌握如下語法知識：1.動詞多種時態(tài)、語態(tài)的構成及使用方法；2.動名詞、動詞不定式和分詞的多種形式與使用方法；3.動詞虛擬語氣的多種形式與使用方法；4.名詞性從句、定語從句和狀語從句的使用；5.倒裝句。第二部分：閱讀理解（ReadingComprehension）測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。重要測試如下閱讀技能：1.理解語篇和段落的主旨和大意；2.掌握論述主旨的事實和細節(jié)；3.理解語篇上下文之間的邏輯關系；4.根據(jù)上下文猜測生詞和短語的意思；5.根據(jù)所讀材料進行判斷和推論；6.理解作者的觀點、意圖和態(tài)度；7.進行信息轉換。

二、考試形式筆試、閉卷三、考試題型及分值比例1.詞匯與構造：單項選擇題，10分2.閱讀理解：單項選擇題，10分。人體解剖學部分一、考試內容第一章骨學1．總論：骨的分類、形態(tài)、構造；骨的理化特性；2．中軸骨骼、四肢骨第二章關節(jié)學1．總論：骨連結的概念，骨連結分類；關節(jié)的基本構造。2．中軸骨、附肢骨的連結。第三章肌學1．總論：肌的形態(tài)和構造。2．頭頸肌、軀干肌、上肢肌、下肢肌。第四章總論1．內臟的概念、構成和內臟的一般構造特點。第五章消化系統(tǒng)1．消化系統(tǒng)的構成和功能；上下消化道的概念。2．口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸3．肝和肝外膽道4.胰第六章呼吸系統(tǒng)1.呼吸系統(tǒng)構成、功能及呼吸道的構造特點；上下呼吸道的概念。2.鼻、喉、氣管及左、右主支氣管。3.肺、胸膜第七章泌尿系統(tǒng)1.泌尿系統(tǒng)的構成及基本功能。2.腎、輸尿管、膀胱、尿道的位置、功能和特點。第八章男性生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)的構成、功能及各部位的形態(tài)、位置和分布特點。第九章女性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)的構成、功能及各部位的形態(tài)、位置和分布特點。第拾章腹膜腹膜、腹膜腔及腹膜的陷凹第拾一章心血管系統(tǒng)1．總論：（1）心血管系統(tǒng)的構成2．心 ：（1）心的位置、外形和毗鄰；（2）心腔；（3）心的構造；（4）心傳導系；（5）心的血管；3．動脈：（1）肺循環(huán)的動脈；（2）體循環(huán)的動脈。4．靜脈：（1）肺循環(huán)的靜脈；（2）體循環(huán)的靜脈。第拾二章淋巴系統(tǒng)1．總論：（1）淋巴管道；（2）淋巴組織；（3）淋巴器官2．淋巴導管 ：（1）胸導管；（2）右淋巴導管3．淋巴結的位置和淋巴引流范圍 4．部分重要器官的淋巴引流 5．胸腺、脾第拾三章視器視器的構成與功能。眼球壁各層的形態(tài)、構造和功能；眼球內容物的構成和功能第拾四章前庭蝸器1．前庭蝸器的分部和各部的功能。2．外耳、中耳、內耳第拾五章神經(jīng)總論1.神經(jīng)系統(tǒng)的辨別。2.神經(jīng)系統(tǒng)的構成。第拾六章中樞神經(jīng)系統(tǒng)1．脊髓2．腦第拾七章周圍神經(jīng)1.脊神經(jīng)2．腦神經(jīng)第拾八章腦和脊髓的被膜、血管和腦脊液循環(huán)1.脊髓的被膜；2.腦的被膜；3.腦和脊髓的血管；4.腦脊液第拾九章內分泌系統(tǒng)內分泌腺的構成、構造特點及有關的生理功能二、考試形式閉卷考試三、試卷構造1.考試題型及分值比例單項選擇題

100分2.試卷難易比例易：較易：較難=5:4:1。

生理學部分一、考試內容第一章

緒論1.生理學的研究水平與研究措施（1）細胞和分子水平；（2）器官和系統(tǒng)水平；（3）整體水平；（4）急性試驗和慢性試驗。2.生命活動的基本特性（1）新陳代謝；(2)興奮性；(3)生殖；(4)適應性。3.內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的概念及其生理意義4.人體生理功能的調整(1)機體功能調整的方式；(2)反射的概念、構造基礎與反射類型；(3)神經(jīng)調整、體液調整與自身調整的特點；(4)機體生理功能的正、負反饋調整及其生理意義。第二章細胞的基本功能1.細胞膜的跨膜物質轉運功能(1)單純擴散；(2)易化擴散；(3)積極轉運；(4)出胞和入胞。2細胞的興奮性和生物電現(xiàn)象(1)閾值及其與興奮性的關系；(2)靜息電位、動作電位的概念及其產(chǎn)生原理；(3)極化、去極化、復極化、超極化、反極化、超射和閾電位的概念；(1)動作電位特性；及興奮在同一細胞上傳導的特點。3.肌纖維的收縮功能(1)神經(jīng)-肌接頭處的興奮傳遞；(2)興奮-收縮耦聯(lián)。第三章

血液1.血液的構成與特性(1)血液的構成與理化特性；及血細胞比容的概念；(2)血量與血清、血漿的概念；血漿蛋白的構成；(3)血漿滲透壓的構成及其生理意義；以及臨床常用的等滲溶液；(4)血液的生理功能。2.血細胞(1)紅細胞、白細胞、血小板的正常數(shù)量與生理功能；(2)造血原料與輔助因子。3.血型與輸血(1)ABO血型系統(tǒng)的分型根據(jù)及鑒定原理；(2)輸血原則。4.血液凝固(1)血液凝固、生理性止血的概念；血液凝固的三個基本過程；(2)內源性凝血與外源性凝血的區(qū)別；(3)血漿中的抗凝原因和重要抗凝物質的生理作用。第四章

血液循環(huán)1.心臟生理(1)心動周期，心率的概念及其生理波動；(2)心臟泵血過程中心室、心房與動脈壓力以及瓣膜狀態(tài)的變化；(3)搏出量、心輸出量、心指數(shù)和射血分數(shù)的概念、生理意義及影響心輸出量的原因；(4)心室肌細胞與竇房結細胞動作電位的特點；(5)心臟的正常起搏點與心肌細胞的自律性、傳導性、興奮性與收縮性的特點。2.血管生理(1)動脈血壓與中心靜脈壓的概念、正常值，及動脈血壓穩(wěn)定的生理意義；(2)動脈血壓的形成和影響原因；(3)組織液的生成回流。3.心血管活動的調整(1)心血管中樞和交感、副交感神經(jīng)對心臟的生理作用；(2)頸動脈竇和積極脈弓壓力感受性反射的過程及其生理意義；(3)腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管活動的作用；以及兩者的異同。第五章

呼吸1.肺通氣(1)呼吸的概念及呼吸的基本過程；(2)肺通氣的原理（肺通氣的動力和阻力）；(3)呼吸運動的形式及安靜呼吸的頻率；(4)肺活量與用力呼氣量，肺通氣量與肺泡通氣量。2.氣體互換與運送(1)肺換氣的影響原因；(2)氧氣和二氧化碳在血液中運送的重要形式。3.呼吸運動的調整(1)中樞和外周化學感受器；(2)動脈血中氧分壓、二氧化碳分壓和氫離子等化學原因對呼吸運動的調整。第六章

消化和吸取1.概述(1)消化和吸取的概念；(2)消化方式：機械性消化和化學性消化。2.胃內消化(1)胃液的性質、成分和作用；(2)胃的運動形式；(3)胃排空及其影響原因。3.小腸內消化(1)胰液和膽汁的性質、重要成分及其生理作用；(2)小腸的運動形式；4.吸取(1)吸取的部位和小腸的吸取功能；(2)重要營養(yǎng)物質的吸取（如葡萄糖、氨基酸的吸取原理）。5.消化器官活動的調整(1)交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對消化活動的重要作用；(2)促胃液素、促胰液素、縮膽囊素和抑胃肽等胃腸激素對消化活動的重要作用。第七章

能量代謝和體溫1.能量代謝(1)機體能量的來源和運用；(2)影響能量代謝的原因(3)基礎代謝率的概念與基礎狀態(tài)。2.體溫(