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湖南岳云中學(xué)精品課件國(guó)學(xué)經(jīng)典試題臺(tái)灣高考試題1、“請(qǐng)名人代言”是提高廣告說(shuō)服力的好方法。下列四則廣告標(biāo)題,如單就文字意義,尋找背景相契合的古代名人來(lái)代言,則最不恰當(dāng)?shù)慕M合是:
A.請(qǐng)莊子代言“自然就是美”。
B.請(qǐng)子路代言“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”。
C.請(qǐng)?zhí)K秦、張儀代言“做個(gè)不可思議的溝通高手”。
D.請(qǐng)司馬光、王安石代言“好東西要和好朋友分享”。1、答案:B(網(wǎng)上的答案有爭(zhēng)議啊,大家討論下,是否應(yīng)該選D?子路好勇;王安石和司馬光是政敵。)2、羅董事長(zhǎng)的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開(kāi)幕。如果你是董事長(zhǎng)的秘書(shū),下面三副對(duì)聯(lián)該如何送才恰當(dāng)?
(甲)大啟而宇,長(zhǎng)發(fā)其祥。(乙)交以道接以禮,近者悅遠(yuǎn)者來(lái)。
(丙)室有芝蘭春自永,人如松柏歲長(zhǎng)新。
A.甲送喬遷新居者;乙送分店開(kāi)幕者;丙送過(guò)七十大壽者。
B.甲送分店開(kāi)幕者;乙送喬遷新居者;丙送過(guò)七十大壽者。
C.甲送過(guò)七十大壽者;乙送喬遷新居者;丙送分店開(kāi)幕者。
D.甲送過(guò)七十大壽者;乙送分店開(kāi)幕者;丙送喬遷新居者。答案:A3、“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛?!笔且皇诐h代流行的歌謠,下列文句,與其意義最接近的是:
A.人棄我取,人取我予。
B.入鄉(xiāng)問(wèn)禁,入境隨俗。
C.風(fēng)行草偃,變本加厲。
D.追求時(shí)髦,風(fēng)尚互異。答案:C4、下列各組語(yǔ)詞引號(hào)內(nèi)的字,所指顏色系相同或相近的多個(gè)選項(xiàng)是:
A.看朱成“碧”/金魄“翠”玉。
B.青紅“皂”白/“玄”端章甫。
C.“縞”衣白冠/玉貌“絳”唇。
D.“丹”楓白葦/“赭”衣塞路。
E.“緇”衣羔裘/“黔”首黎民。答案:ABDE5、沈德潛《說(shuō)詩(shī)晬語(yǔ)》:“性情面目,人人各具。讀□□詩(shī),如見(jiàn)其脫屣千乘;讀□□詩(shī),如見(jiàn)其憂(yōu)國(guó)傷時(shí)。”□□中的二位詩(shī)人,與下列選項(xiàng)所論詩(shī)人相同的是:
A.子美不能為太白之飄逸,太白不能為子美之沉郁。
B.讀柳子厚詩(shī),知其人無(wú)與偶;讀韓昌黎詩(shī),知其世不能容。
C.王右丞如秋水芙蓉,倚風(fēng)自笑;孟浩然如洞庭始波,木葉微落。
D.子瞻以議論作詩(shī),魯直(黃庭堅(jiān))又專(zhuān)以補(bǔ)綴奇字,學(xué)者未得其所長(zhǎng),而先得其所短。答案:A【試題解析】
題干語(yǔ)譯:個(gè)性和表情,每個(gè)人不同。讀李白的詩(shī),就如同看到他在君王面前脫鞋;讀杜甫的詩(shī),就如同看到他憂(yōu)心國(guó)事、感傷時(shí)局的樣子。
從“脫屣千乘”可知是李白;從“憂(yōu)國(guó)傷時(shí)”可知是社會(huì)詩(shī)人,則選項(xiàng)中,A的杜甫最適當(dāng)。6、閱讀下列改編自《莊子
讓王》的漫畫(huà),選出最適合形容原憲品德修養(yǎng)的選項(xiàng):
A.能見(jiàn)其過(guò)而內(nèi)自訟者。B.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
C.衣敝缊袍,與衣狐貉者立而不恥者。
D.惡衣服,而致美乎黻冕;卑宮室,而盡力乎溝洫。答案:C【試題解析】題干語(yǔ)譯:
(1)原憲居住在魯國(guó),房屋狹小,屋頂是用茅草蓋的,蓬草編成的門(mén)不堅(jiān)固,用桑木做門(mén)樞、破甕做窗子。
(2)子貢騎著大馬,高大的車(chē)子進(jìn)不了巷子,只能用走的去見(jiàn)原憲。
(3)子貢說(shuō):“??!先生有什么病呢?”原憲說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō),沒(méi)有錢(qián)財(cái)叫做貧,讀書(shū)不能實(shí)踐叫做病?,F(xiàn)在我只是貧,而不是病?!?/p>
(4)子貢不安而感到羞愧。A.意謂能看見(jiàn)自己的過(guò)錯(cuò)而自我反省。出自《論語(yǔ)
公冶長(zhǎng)》。B.意謂聰敏且努力學(xué)習(xí),不以向身分卑下求教為恥。出自《論語(yǔ)
公冶長(zhǎng)》。C.意謂穿著破舊的衣服,和穿著貂皮大衣的人站在一起卻不會(huì)覺(jué)得羞恥。出自《論語(yǔ)
子罕》。D.意謂不在乎穿破舊的衣服,而致力于禮制的推廣;不在乎住的房子窄小,而努力改善人民的生活。出自《論語(yǔ)
泰伯》。7、人倫是中華文化的重要質(zhì)素,而文人亦常在詩(shī)作中流露對(duì)人倫的真切感受。我國(guó)傳統(tǒng)將人倫略分為五個(gè)層次:夫婦、父子、兄弟、朋友、君臣;為了更切合實(shí)際,可以稍稍改動(dòng)為:(一)夫妻(二)親子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列詩(shī)篇,其內(nèi)容符合此排序的選項(xiàng)是:
甲、自君之出矣,羅帳咽秋風(fēng)。思君如蔓草,連延不可窮(南朝
梁
范云詩(shī))乙、游人武陵去,寶劍直千金。分手脫相贈(zèng),平生一片心(唐
孟浩然詩(shī))丙、孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影,相失萬(wàn)重云。望盡似猶見(jiàn),哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒,鳴噪自紛紛(唐
杜甫詩(shī))丁、一春檐溜不曾停,滴破空階蘚暈青。便是兒時(shí)對(duì)床雨,絕憐老大不同聽(tīng)。雁回杳杳渾無(wú)夢(mèng),鵲語(yǔ)啾啾似有憑。忽得遠(yuǎn)書(shū)看百過(guò),眼昏自起剔殘燈(宋
劉克莊詩(shī))戊、燈怯寒威焰不青,忽聞急雪打窗欞。宵深未敢拋刀尺,為伴孤兒課一經(jīng)(清
汪鈴詩(shī))
A.甲丙乙丁戊B.丙乙甲丁戊C.甲戊丁乙丙D.丙丁戊甲乙答案:C【試題解析】
甲、自君之出矣,羅帳咽秋風(fēng)。思君如蔓草,連延不可窮。(南朝梁范云詩(shī))
出處:出自范云《自君之出矣》。翻譯:“自從你離開(kāi)后,房里用絲羅作成的帷幕只能獨(dú)自吞咽秋風(fēng)。我對(duì)你的思念如蔓生的野草,連綿延長(zhǎng)不斷絕啊!”乙、游人武陵去,寶劍直千金。分手脫相贈(zèng),平生一片心。(唐孟浩然詩(shī))出處:出自孟浩然《送朱大入秦》。翻譯:“游人朱大要到武陵去,分手時(shí),我將價(jià)值千金的寶劍贈(zèng)送給他,用以表達(dá)我平素對(duì)朋友的一片真心?!北?、孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影,相失萬(wàn)重云。望盡似猶見(jiàn),哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒,鳴噪自紛紛。(唐杜甫詩(shī))出處:出自杜甫《孤雁》。翻譯:“孤雁不吃不喝飲清水,只是哀鳴著想找同伴。誰(shuí)來(lái)可憐形孤影單,與雁群失散于云霧重重之中。同伴身影,似現(xiàn)天邊,孤雁于是更努力地哀鳴,希望同伴能聽(tīng)見(jiàn)。偏偏林中的野鴉不知孤雁的心緒,猶自亂紛紛地鳴噪?!倍?、一春檐溜不曾停,滴破空階蘚暈青。便是兒時(shí)對(duì)床雨,絕憐老大不同聽(tīng)。雁回杳杳渾無(wú)夢(mèng),鵲語(yǔ)啾啾似有憑。忽得遠(yuǎn)書(shū)看百過(guò),眼昏自起剔殘燈。(宋劉克莊詩(shī))出處:劉克莊《和仲弟十絕》。翻譯:“春天的時(shí)候,屋檐間流下的水滴,在臺(tái)階上滴答作響,讓苔蘚的色澤更加青翠。想起小時(shí)候常一起對(duì)床聽(tīng)雨,如今年紀(jì)大了卻無(wú)法同聽(tīng)雨聲,真令人感傷。雁鳥(niǎo)飛得不知去向,連夢(mèng)中都不曾出現(xiàn);但鵲鳥(niǎo)啾啾卻又像是在訴說(shuō)什么。突然接到你從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信,忍不住翻來(lái)覆去地看了許多遍,那怕眼晴看花了,燈油快用完了,還是起身來(lái)把燈撥亮繼續(xù)看?!蔽?、燈怯寒威焰不青,忽聞急雪打窗欞。宵深未敢拋刀尺,為伴孤兒課一經(jīng)。(清汪鈴詩(shī))出處:出自汪鈴《夜課》。翻譯:“燈火似乎也害怕寒冷而顯得黯淡,忽然又聽(tīng)到一陣急雪敲打窗戶(hù)。即便夜深,也不敢拋卻手上的剪刀與尺,只因?yàn)橐惆樾『⒗^續(xù)讀書(shū)?!?、甲.萬(wàn)古丹心盟日月,千年義氣表春秋。乙.未劈曹顱千古恨,曾醫(yī)關(guān)臂一軍驚。丙.天意欲興劉,到此英雄難用武;人心猶慕項(xiàng),至今父老尚稱(chēng)王。丁.由仁居義,傳堯舜、禹湯、文武、周孔之道;知言養(yǎng)氣,充惻隱、羞惡、恭敬、是非之心。上引對(duì)聯(lián)各詠一歷史人物,若依序排列,正確的選項(xiàng)是:
A.關(guān)羽/扁鵲/項(xiàng)羽/孔子
B.關(guān)羽/華佗/項(xiàng)羽/孟子
C.文天祥/華佗/劉邦/孔子
D.文天祥/扁鵲/劉邦/孟子答案:B【試題解析】
甲.據(jù)說(shuō)關(guān)羽喜讀《春秋》,甚至到了“一目了然”的地步。乙.出自王文濡題江蘇揚(yáng)州華佗廟聯(lián),“未劈曹顱”是說(shuō)“曹操有頭痛的病癥,聽(tīng)說(shuō)華佗醫(yī)術(shù)高超,便請(qǐng)他來(lái)為自己醫(yī)病。華佗對(duì)曹操說(shuō)必須將他的腦袋切開(kāi)醫(yī)治,生性多疑的曹操以為華佗是要來(lái)殺害他的,一怒之下就下令殺死華佗”?!霸t(yī)關(guān)臂”是說(shuō)“關(guān)羽手臂為箭所傷,后來(lái)傷口雖然愈合,但每到陰雨天,還是常覺(jué)得骨頭疼痛。華佗認(rèn)為那枝箭頭上有毒,毒已入骨。只有剖開(kāi)手臂,刮去骨上的毒藥,才能根除后患。關(guān)羽便伸出左臂,讓華佗剖割”。丙.出自江蘇無(wú)錫項(xiàng)王廟聯(lián),“劉”是指“劉邦”,“項(xiàng)”指“項(xiàng)羽”。丁.出自乾隆題山東鄒縣孟廟聯(lián),“由仁居義”、“知言養(yǎng)氣”、“惻隱、羞惡、恭敬、是非之心”皆為孟子的學(xué)說(shuō)主張。9、下列各組文句中,括號(hào)內(nèi)連用數(shù)字的表達(dá)意義方式,前后不同的選項(xiàng)是:
A.(什一),去關(guān)市之征,今茲未能/持戟百萬(wàn),秦得(百二)焉。
B.只嫌(六七)茅竹舍,也有兩三雞犬聲/四鄰何所有,(一二)老寡妻。
C.鬢毛(八九)已成霜,此際逢春只自傷/溪回山石間,蒼松立(四五)。
D.美人(二八)顏如花,泣向花前畏花落/非復(fù)(三五)少年日,把酒償春頰生紅。答案:C【試題解析】文句中若有數(shù)字相連的情形,其關(guān)系大致為相除、相乘與分立三種關(guān)系。
A.“什一,去關(guān)市之征,今茲未能?!背鲎浴睹献与墓?,語(yǔ)譯為:“對(duì)農(nóng)業(yè)征收十分之一的稅率,免除關(guān)卡和市場(chǎng)的賦稅,這些政策今年不能做到?!笨梢?jiàn)“什一”為“十分之一”之意,為相除關(guān)系。
“持戟百萬(wàn),秦得百二焉?!背鲎浴妒酚浉咦姹炯o(jì)》,語(yǔ)譯為:“即使有披甲雄師百萬(wàn)之眾,只要征調(diào)關(guān)中人民百分之二就可抵抗”??梢?jiàn)“百二”為“百分之二”之意,亦為相除關(guān)系。
B.“只嫌六七茅竹舍,也有兩三雞犬聲?!背鲎詶钊f(wàn)里《至節(jié)宿翁源縣與葉景小酌》,語(yǔ)譯為:“只有六七間用茅草竹木所建的屋舍,還有兩三聲雞犬的叫聲?!惫省傲摺睘榉至㈥P(guān)系,即“六或七”之意。
“四鄰何所有,一二老寡妻?!背鲎远鸥Α稛o(wú)家別》,語(yǔ)譯為:“前后左右鄰居有什么,只有一兩位年老守寡的女人?!惫省耙欢币酁榉至㈥P(guān)系,指“一個(gè)或兩個(gè)”。
C.“鬢毛八九已成霜,此際逢春只自傷?!背鲎躁懹巍洞喝针s賦》,語(yǔ)譯為:“鬢毛大半已灰白,此時(shí)遇到春天只是更加感傷?!薄鞍司拧庇小按蟀?、接近全部”之意。
“溪回山石間,蒼松立四五?!背鲎蕴K轍《呂希道少卿松局圖》,語(yǔ)譯為:“溪流在山石間回轉(zhuǎn),四五棵青松矗立在那里。”故“四五”為分立關(guān)系,是“四棵或五棵”之意。
D.“美人二八顏如花,泣向花前畏花落?!背鲎蕴K軾《轆轤歌》,語(yǔ)譯為:“十六歲的美女容顏像花朵般美麗,在花前哭泣,怕花掉落?!薄岸恕睘椤笆敝?,為相乘關(guān)系。
“非復(fù)三五少年日,把酒償春頰生紅?!背鲎渣S庭堅(jiān)《戲答王定國(guó)題門(mén)兩絕句》,語(yǔ)譯為:“不再是那十五歲的少年時(shí),可以把酒迎春,喝得兩頰緋紅?!薄叭濉睘椤笆濉敝?,亦為相乘關(guān)系。10、文學(xué)作品往往呈現(xiàn)作者不同的思想傾向,下列敘述正確的多個(gè)選項(xiàng)是:
A.“安得不死藥,高飛向蓬瀛”,表達(dá)追求涅盤(pán)永生的佛教思想。
B.“生滅原知色即空,眼看傾國(guó)付東風(fēng)”,表達(dá)諸行無(wú)常的佛教思想。
C.“此中有真意,欲辯已忘言”,表達(dá)言不盡意、得意忘言的道家思想。
D.“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,表達(dá)民胞物與的儒家思想。
E.“夢(mèng)想三山更五湖,新從世外得真吾”,表達(dá)放心物外、崇尚真我的道家思想。答案:BCDE
A.出自李白《游泰山》。翻譯:“如何找到長(zhǎng)生不死之藥,然后展翅高飛飛向仙山蓬萊與瀛洲這樣的人間仙境?!边@是道教思想,而“涅盤(pán)”是佛教修行者的終極理想,意譯為“滅、滅度、寂滅”,指滅一切貪、瞋、癡的境界,因?yàn)樗械臒蓝家褱缃^,所以永不再輪回生死。
B.出自陳寶琛的《落花詩(shī)》。翻譯:“在生滅之間早知萬(wàn)物萬(wàn)象是一場(chǎng)空,眼看春花都要交付給東風(fēng)?!薄皟A國(guó)”是借代,本來(lái)指的是美女,在這里指“花”。在這首詩(shī)里作者充滿(mǎn)了人生的問(wèn)題,透過(guò)詩(shī)詞,以及對(duì)佛教真實(shí)智慧的開(kāi)悟,把它表達(dá)出來(lái)。
C.出自陶潛《飲酒》。翻譯:“這樣的生活中有著真淳樸實(shí)的意境,我已經(jīng)了然領(lǐng)悟,心想辨明分說(shuō),卻一時(shí)不知如何表達(dá)”?!巴浴背鲎浴肚f子外物》:“筌者所以在魚(yú),得魚(yú)而忘筌,言者所以在意,得意而妄言?!睋?jù)此,詩(shī)中陶潛要表達(dá)的是,他在與大自然景物融合之中已經(jīng)體會(huì)領(lǐng)悟到一種人生的況味(得意),達(dá)到了“忘言”的境界?!度碎g詞話》稱(chēng)此詩(shī)已入“無(wú)我之境”。
D.出自杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。翻譯:“如何才能得到廣闊的房子,收容天下的貧寒之士,使他們都能遮風(fēng)擋雨,展露歡顏?”充分表露推己及人的仁愛(ài)之心。
E.翻譯:“我夢(mèng)想回到三山五湖,能從大自然找到真正的自己?!背尸F(xiàn)追求自然的道家思想。答案:A、C、E11、2011學(xué)年度學(xué)測(cè)國(guó)文多選題第23題:下列詠史詩(shī)所歌詠的歷史人物,每一選項(xiàng)前后相同的是:
A.他年錦里經(jīng)祠廟,梁父吟成恨有余。/出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
B.可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。/云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。
C.回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。/一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。
D.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。/江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
E.意態(tài)由來(lái)畫(huà)不成,當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽。/玉顏流落死天涯,琵琶卻傳來(lái)漢家。解析:
A.諸葛亮
B.賈誼蘇武
C.楊貴妃
D.周瑜項(xiàng)羽
E.王昭君12、2004年度學(xué)測(cè)國(guó)文多項(xiàng)選擇題第21題:
如果我們把古代五經(jīng)博士或經(jīng)學(xué)專(zhuān)家請(qǐng)到現(xiàn)代社會(huì),以其專(zhuān)業(yè)知識(shí)提供協(xié)助,就經(jīng)書(shū)內(nèi)容與職務(wù)作最適切組合的考量,下列安排適合的選項(xiàng)是:
A.請(qǐng)“尚書(shū)”博士擔(dān)任駐外大使。
B.請(qǐng)“春秋”博士擔(dān)任國(guó)史館館長(zhǎng)。
C.請(qǐng)“易經(jīng)”博士擔(dān)任法務(wù)部部長(zhǎng)。
D.請(qǐng)“儀禮”專(zhuān)家擔(dān)任警政署署長(zhǎng)。
E.請(qǐng)“爾雅”專(zhuān)家擔(dān)任國(guó)語(yǔ)辭典編纂顧問(wèn)。答案:B、E13、2012年單選題第9題:下列文句所描寫(xiě)的景色,依一年時(shí)序的先后,排列正確的選項(xiàng)是:
甲、梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)暗換年華。乙、菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與容光共憔悴,不堪看。丙、玉樓明月長(zhǎng)相憶,柳絲裊娜春無(wú)力。門(mén)外草萋萋,送君聞馬嘶。丁、黃菊枝頭生曉寒,人生莫放酒杯干。風(fēng)前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠。
A.甲乙丙丁B.甲丙乙丁C.丙甲乙丁D.丙丁乙甲答案:B甲、梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)暗換年華。望海潮宋朝秦觀
梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)暗換年華。金谷俊游,銅駝巷陌,新晴細(xì)履平沙。長(zhǎng)憶誤隨車(chē),正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,亂分春色到人家。西園夜飲鳴笳。有華燈礙月,飛蓋妨花。蘭苑未空,行人漸老,重來(lái)是事堪喈。煙暝酒旗斜,但倚樓極目,時(shí)見(jiàn)棲鴉。無(wú)奈歸心,暗隨流水到天涯。梅花漸漸地稀疏,結(jié)冰的水流已經(jīng)溶解,在東風(fēng)的煦拂之中,春天悄悄地來(lái)了。乙、菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與容光共憔悴,不堪看。山花子李璟
菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光共憔悴,不堪看。
細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨,倚闌干。荷花落盡,香氣消散,荷葉凋零,深秋的西風(fēng)從綠波中起來(lái),使人發(fā)愁。與韶光一同憔悴的人,自然不忍去看這滿(mǎn)眼蕭瑟的景象。丙、玉樓明月長(zhǎng)相憶,柳絲裊娜春無(wú)力。門(mén)外草萋萋,送君聞馬嘶。菩薩蠻·玉樓明月長(zhǎng)相憶溫庭筠
玉樓明月長(zhǎng)相憶,柳絲裊娜春無(wú)力。門(mén)外草萋萋,送君聞馬嘶。畫(huà)羅金翡翠,香燭銷(xiāo)成淚?;渥右?guī)啼,綠窗殘夢(mèng)迷。閨樓中的思婦,在明月之夜,正在苦苦地思憶著遠(yuǎn)方的離人。樓外垂柳搖曳,并且在明月朗照之下,景象非常清幽。送君門(mén)外,行人已遠(yuǎn),只見(jiàn)芳草萋萋,唯聞遠(yuǎn)處傳來(lái)馬嘶聲。丁、黃菊枝頭生曉寒,人生莫放酒杯干。風(fēng)前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠。鷓鴣天黃庭堅(jiān)
黃菊枝頭生曉寒。人生莫放酒杯干。風(fēng)前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠。身健在,且加餐。舞裙歌板盡清歡。黃花白發(fā)相牽挽,付與時(shí)人冷眼看。高潔鮮艷的黃色菊花枝頭,生發(fā)出來(lái)一絲微寒,人生短暫別放過(guò)杯中美酒,定要把它樽樽喝干。在那狂風(fēng)斜雨的時(shí)候,冒雨迎風(fēng)吹奏橫笛,在醉態(tài)朦朧中,頭上插著黃花倒戴頭冠。14、2005年單選題第5題:儒家著重德行、理想的追求,反對(duì)物質(zhì)生活的耽溺,下列《論語(yǔ)》引文中,并非陳述此種意旨的選項(xiàng)是:
A.禮,與其奢也,寧儉。(《論語(yǔ)·八佾》)B.富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。(《論語(yǔ)·里仁》)C.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。(《論語(yǔ)·里仁》)D.士而懷居,不足以為士矣?。ā墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》)答案:A答案:AA句的理解:就禮節(jié)來(lái)說(shuō),奢者流為浮華,儉者嫌于質(zhì)樸,但如果兩者取其一,寧可質(zhì)樸些。因?yàn)槎Y節(jié)的根本不在形式而在內(nèi)心。A句與“著重德行、理想的追求,反對(duì)物質(zhì)生活的耽溺”的意旨無(wú)關(guān)。參考譯文:B.富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。譯:富裕和顯貴是人人都想要得到的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿?,就不?huì)去享受的。C.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。譯:士有志于(學(xué)習(xí)和實(shí)行圣人的)道理,但又以自己吃穿得不好為恥辱,對(duì)這種人,是不值得與他談?wù)摰赖?。D.士而懷居,不足以為士矣!
譯:士如果留戀家庭的安逸生活,就不配做士了。15、2006年多選題第19題:漢代與唐代同為中國(guó)歷史上文治武功皆有可觀的時(shí)期,下列關(guān)于漢唐文學(xué)的說(shuō)明,敘述正確的選項(xiàng)是:
A.漢代散文的代表是《史記》,唐代散文的代表是傳奇。
B.《古詩(shī)十九首》出現(xiàn)于漢末,代表五言詩(shī)的正式成熟。
C.漢代樂(lè)府詩(shī)富有寫(xiě)實(shí)精神,唐代新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)亦關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
D.近體詩(shī)完成于唐代,形式精整,表現(xiàn)古典詩(shī)的對(duì)稱(chēng)美、聲律美。
E.高適、岑參為唐代邊塞詩(shī)的代表作家,王維、孟浩然為自然詩(shī)的代表作家。答案:BCDE16.衛(wèi)靈公問(wèn)于史魷曰:“政孰為務(wù)?”對(duì)曰:“大理為務(wù),聽(tīng)獄不中,死者不可生也,斷者
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