江油市教師招聘考試題庫(kù)2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考江油市教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師資B.師范C.督導(dǎo)D.師德【答案】：D3.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡【答案】：B4.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)【答案】：C5.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.學(xué)識(shí)B.態(tài)度C.能力D.方法【答案】：B6.與新手型教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見性。A.教師B.學(xué)生C.課程D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：B7.一般來(lái)說(shuō)，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃具有很大的（）。A.操作性B.計(jì)劃性C.實(shí)踐性D.靈活性【答案】：D8.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.素質(zhì)教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.創(chuàng)新教育理論D.生活教育理論【答案】：B9.創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法，叫做（）。A.鍛煉法B.示范法C.陶冶法D.鼓勵(lì)法【答案】：C10.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象，具有雙重文化屬性，即傳遞和深化文化與（）。A.支持主流問(wèn)題B.構(gòu)成文化本體C.培養(yǎng)文化本體D.繁榮多元文化【答案】：B11.智力是指人們的認(rèn)識(shí)能力，其核心是（）。A.記憶力B.觀察力C.注意力D.思維力【答案】：D12.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則鈴聲是（）。A.條件反應(yīng)B.無(wú)條件反應(yīng)C.條件刺激D.無(wú)條件刺激【答案】：C13.吹拉彈唱屬于（）。A.操作技能B.識(shí)記技能C.心智技能D.認(rèn)知技能【答案】：A14.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問(wèn)卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.個(gè)案法C.產(chǎn)品分析法D.問(wèn)卷法【答案】：D15.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展（）。A.已開始有所下降B.是最佳時(shí)期C.是較慢時(shí)期D.是穩(wěn)定時(shí)期【答案】：B16.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.追蹤研究B.代際研究C.家庭比較研究D.雙生子研究【答案】：D17.新疆的阿克蘇蘋果以果香濃郁、甘甜味厚等特點(diǎn)銷量比其他品種更勝一籌，影響了阿克蘇蘋果口感的最主要的因素是_____。A.產(chǎn)區(qū)地下水豐富B.產(chǎn)區(qū)種植技術(shù)先進(jìn)C.產(chǎn)區(qū)大陸性氣候特征突出D.產(chǎn)區(qū)全年高溫、熱量豐富【答案】：C18.下列結(jié)語(yǔ)中，可用于呈報(bào)性意見的是（）。A.以上意見請(qǐng)審閱、參考B.以上意見，請(qǐng)結(jié)合各單位實(shí)際情況認(rèn)真貫徹執(zhí)行C.以上意見，當(dāng)否，請(qǐng)批示D.以上意見如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行【答案】：A19.被譽(yù)為"萬(wàn)國(guó)之園"的是：（）A.圓明園B.頤和園【答案】：A20.當(dāng)某國(guó)面臨通貨膨脹時(shí)，下列國(guó)家宏觀調(diào)控部門所采取的措施中可行的是（）。A.減少政府支出B.降低利率C.降低銀行存款儲(chǔ)備金率D.減少稅收【答案】：A21.經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是生產(chǎn)要素配置的全球化，其內(nèi)容除（）之外，大體可以分為三個(gè)主要部分。A.科技的全球化B.貿(mào)易的全球化C.資本的全球化D.生產(chǎn)的全球化【答案】：A22.勞動(dòng)關(guān)系的雙方為（）。A.工會(huì)與企業(yè)B.勞動(dòng)者與勞動(dòng)行政部門C.勞動(dòng)者和用人單位D.工會(huì)與勞動(dòng)行政部門【答案】：C23.美國(guó)生產(chǎn)更多的糧食并出口到日本，以交換從日本進(jìn)口的汽車，這體現(xiàn)了哪種經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（）。A.比較優(yōu)勢(shì)B.消費(fèi)者偏好理論C.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避D.搭便車【答案】：A24.下列關(guān)于黃河流域的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.該流域下游常因泥沙堆積形成B.“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游C.以D.陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域【答案】：B25.①餐飲企業(yè)以超過(guò)生物柴油企業(yè)收購(gòu)價(jià)格水平出售的地溝油，多數(shù)流向了非法油品生產(chǎn)單位

②不僅如此，甚至連合法性的身份都沒(méi)有得到重視

③當(dāng)市場(chǎng)監(jiān)管和處罰制度不健全時(shí)，合法企業(yè)如何能夠“競(jìng)爭(zhēng)”過(guò)非法企業(yè)

④通過(guò)濾雜、去色、調(diào)和等一系列處理后，再次成為普通消費(fèi)者難以辨識(shí)的食用油

⑤在餐飲和廢棄動(dòng)植物油脂回收市場(chǎng)中，生物柴油企業(yè)的環(huán)境友好型身份沒(méi)有得到完全認(rèn)可

⑥事實(shí)上，這只是在特定市場(chǎng)制度下的一場(chǎng)不公平競(jìng)爭(zhēng)

以上六個(gè)句子重新排序，正確的是：A.①④⑥③⑤②B.⑤②①④③⑥C.⑤②④③⑥①D.①⑤②④⑥③【答案】：B26.有道是“無(wú)欲則剛”，一個(gè)人只有（）私欲，一切從大局出發(fā)，才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無(wú)私境界的人，他所說(shuō)的話，能不讓人（）嗎？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.丟棄信任B.放棄佩服C.摒棄信服D.拋棄相信【答案】：C27.你若喜歡上一本書了，不妨多讀：第一遍可________地讀，這叫享受;第二遍就靜心坐下來(lái)讀，這叫________;第三遍便要一句一句想著讀，這叫________。三遍讀過(guò)，放上幾天，再去讀讀，常又會(huì)有再新再悟的地方。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.囫圇吞棗B.含英咀華C.走馬觀花D.不求甚解【答案】：A28.明清時(shí)期的蘇州為魚米之鄉(xiāng)，河道縱橫，水網(wǎng)密集。市鎮(zhèn)多依水而設(shè)，既有利于市鎮(zhèn)與相鄰四方村落的_______聯(lián)系，又使得每一市鎮(zhèn)影響的范圍不是很大，從而形成鄉(xiāng)村基層市鎮(zhèn)中心都市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)。市鎮(zhèn)的分布相應(yīng)呈_______結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.密切網(wǎng)狀B.直接樹形C.動(dòng)態(tài)蜂巢D.廣泛線性【答案】：A29.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來(lái)越離不開科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無(wú)不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，從以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無(wú)不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來(lái)災(zāi)難B.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活C.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍D.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來(lái)越離不開科學(xué)家【答案】：C30.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

海盜們對(duì)權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長(zhǎng)握有太大的權(quán)力，海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”，他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等，正因?yàn)槎媸诌@一職位的________，使得船長(zhǎng)無(wú)法開展所有得不到舵手同意的活動(dòng)。A.遏制B.抑制C.制止D.制衡【答案】：D31.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說(shuō)，學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué)，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明：（）。A.接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷B.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺(jué)C.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的D.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力【答案】：D32.有一種力量叫（），它讓你在不知不覺(jué)中似乎是毫無(wú)理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過(guò)一樣：小草使大地漸漸地綠了，花開使空氣緩緩地香了，綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā)，鳥兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門窗數(shù)日，突然走進(jìn)花開時(shí)分的百花園時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才能清清楚楚地明白春風(fēng)的（）所在。A.情不自禁、力量B.鬼使神差、魅力C.潛移默化、魔力D.滴水穿石、精神【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列選項(xiàng)中，關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有（）。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任B.從業(yè)人員只要在工作過(guò)程中明白職業(yè)紀(jì)律就行C.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)D.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律【答案】：AD34.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會(huì)、他人和自我的需要B.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體C.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體D.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用【答案】：ABC35.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.尊重學(xué)生的人格B.平等對(duì)待每一名學(xué)生C.獎(jiǎng)罰分明D.堅(jiān)持真理E.秉公辦事【答案】：CDE36.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)B.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的C.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)D.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)【答案】：AC37.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.尊老愛(ài)幼B.厚德載物C.自強(qiáng)不息D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABCD38.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇B.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利，掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑C.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍D.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響【答案】：ACD39.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.觀念性C.內(nèi)隱性D.簡(jiǎn)縮性?【答案】：BCD40.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是（）。A.對(duì)黨的責(zé)任B.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任C.對(duì)人民的責(zé)任D.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注【答案】：BCD41.職業(yè)道德的形成正確的說(shuō)法有（）。A.形成于奴隸社會(huì)B.發(fā)展于封建社會(huì)C.萌芽于原始社會(huì)D.形成于資本主義到社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期【答案】：ABC42.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括（）A.自尊的需要B.生理需要、安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要。D.歸屬和愛(ài)的需要【答案】：ABCD43.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是（）。A.DB.AC.CD.B【答案】：AB44.供求法則指的是價(jià)格在一定的條件下，如果需求量大于供給量，市場(chǎng)出現(xiàn)供不應(yīng)求；如果供給量大于需求量，市場(chǎng)則出現(xiàn)供大于求；如果供給量等于需求量，市場(chǎng)則處于均衡狀態(tài)，供求法則是自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)法則，其成立應(yīng)具備的條件是（）。A.交易雙方數(shù)量眾多B.交易雙方自由進(jìn)出市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)不受限制C.產(chǎn)品之間存在差別D.交易雙方充分了解供求信息【答案】：ABD45.下列文學(xué)作品中，哪幾部出自同一作者之手？（）A.《朝花夕拾》B.《荷塘月色》C.《阿Q正傳》D.《狂人日記》【答案】：ACD46.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國(guó)古代盛世涉及的朝代有（）。A.唐朝B.漢朝C.清朝D.宋朝【答案】：ABC47.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法是（）。A.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇B.職業(yè)責(zé)任包含社會(huì)責(zé)任C.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)D.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待【答案】：BD48.社會(huì)工作在社會(huì)層面旳目旳涉及（）。A.制定社會(huì)政策B.增進(jìn)社會(huì)公正C.發(fā)放救濟(jì)物資D.解決社會(huì)問(wèn)題【答案】：AB49.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng)，但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐?wèn)養(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論，并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過(guò)程中，小唐的角色包括（）。A.支持者B.檢討者C.輔導(dǎo)者D.評(píng)估者【答案】：BC50.如下項(xiàng)目中，哪些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域？（）A.心理健康服務(wù)B.康復(fù)服務(wù)C.黨組織服務(wù)D.婦女社會(huì)服務(wù)【答案】：AB51.對(duì)受損單位和個(gè)人提供的由價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)出具的鑒定意見，消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)審查下列事項(xiàng)：（）。A.鑒定意見依據(jù)是否充分B.鑒證機(jī)構(gòu)、鑒證人是否蓋章簽名C.鑒證機(jī)構(gòu)、鑒證人是否具有資質(zhì)、資格D.鑒定是否存在其他影響鑒定意見正確性的情形【答案】：ABCD52.當(dāng)事人收到催告書后有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)充分聽取當(dāng)事人的意見，記錄、復(fù)核當(dāng)事人提出的（）。A.理由B.證據(jù)C.事實(shí)D.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑【答案】：ABC53.下列關(guān)于限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施表述正確的有（）A.必須法律規(guī)定的有權(quán)機(jī)關(guān)