2.1 認(rèn)識自己 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第1頁
2.1 認(rèn)識自己 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第2頁
2.1 認(rèn)識自己 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第3頁
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七年級上冊道德與法治2.1認(rèn)識自己

情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):能采取正確方法積極主動地認(rèn)識自己,不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己,不斷實現(xiàn)自我完善。能力自東:提江確運行白我印價和對待他人評價的能力。知識目標(biāo):知道正確認(rèn)識自己的重要性,正確運用自我評價的方法,學(xué)會用理性的態(tài)度面對他人評價。核心素養(yǎng)目標(biāo)01【情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)】:能采取正確方法積極主動地認(rèn)識自己,不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己,不斷實現(xiàn)自我完善?!灸芰δ繕?biāo)】:掌握正確進行自我評價和對待他人評價的能力。【知識目標(biāo)】:知道正確認(rèn)識自己的重要性,正確運用自我評價的方法,學(xué)會用理性的態(tài)度面對他人評價。教學(xué)重點:理解正確認(rèn)識自己的重要性教學(xué)難點:正確運用自我評價的方法,學(xué)會用理性的態(tài)度面對他人評價認(rèn)識自己的重要性?(原因)010203自主預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)要求:閱讀教材P26-31,在課本上標(biāo)記問題要點。如何正確認(rèn)識自己?(做法)自我評價和他人評價的意義(作用)?04如何正確對待他人評價?——中國諺語

問題思考:你從上述名言中感悟到什么道理?名言欣賞古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言認(rèn)識自己的重要性簡單說,就是了解自己,清楚自己是一個怎樣的人。對自己的外貌、體質(zhì)、性格、氣質(zhì)、能力等方面有比較全面的了解,清楚地知道自己的優(yōu)缺點。思考:什么是認(rèn)識自己?“太好,禾苗得救了”。準(zhǔn)備上露天舞臺表演的演員說:“真糟糕,演出又要推遲了愛因斯坦在20世紀(jì)50年代曾被邀請擔(dān)任以色列總統(tǒng),但他拒絕了。他說,我整個一生都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人的能力。所以,本人不適合如此高官重任。馬克·吐溫曾經(jīng)過商,他做過打字機生意,辦過出版公司,可結(jié)果虧了30萬美元,賠光了稿費不算,還欠了一屁股債。他的妻子奧利姬深知丈夫沒有經(jīng)商的本事,卻有文學(xué)的天賦。便幫助他鼓起勇氣,振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克·吐溫很快擺脫了失敗的痛苦,在文學(xué)創(chuàng)作上取得了輝煌的成就正確認(rèn)識自己的意義①正確認(rèn)識自己,可以促進自我發(fā)展。筆記1.正確認(rèn)識自己的意義思考:(1)你如何看待小剛對自己的認(rèn)識?(2)這樣的認(rèn)識給他帶來怎樣的影響?②正確認(rèn)識自己,可以促進與他人的交往。正確認(rèn)識自己,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好的理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。一、人貴自知(2)小剛的態(tài)度,不利于他的自我發(fā)展,不利于和他人的交往,對自己,對集體都是有害的。(1)小剛對自己的認(rèn)識不全面,他只看到了自己的優(yōu)勢,沒看到自己的缺點。沒有做到正確對待別人的評價。探究與分享②正確認(rèn)識自己,可以促進與他人的交往。正確認(rèn)識自己,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好的理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。一、人貴自知①正確認(rèn)識自己,可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。1.正確認(rèn)識自己的意義?

知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!獙O子兵法請同學(xué)們閉上眼睛,想象自己從這間教室走出去,來到一間有很多穿衣鏡的大房間。你在照鏡子,仔細(xì)打量鏡子中的自己,你看見的自己是什么樣子的?記住鏡子中的模樣,我們回到教室。動手寫一寫:你對自己的認(rèn)識有多少?(生理、心理、社會等方面的認(rèn)識)活動一:照鏡子不識廬山真面目,只緣身在此山中。七年級部編版道德與法治生理:身材、相貌、體格、性別請同學(xué)們拿出剛才寫在紙條上的自我描述,思考,你是從什么方面來認(rèn)識自己的?七年級部編版道德與法治心理:性格、氣質(zhì)

社會:社會角色、與他人的關(guān)系七年級部編版道德與法治2、正確認(rèn)識自己的途徑的有哪些?①我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己:

從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;生理方面

從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。社會方面

從在個性心理特征來認(rèn)識自己,如性格、氣質(zhì)等;心理方面認(rèn)識自己的途徑有哪些?②我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。自我評價的意義:①能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;②能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為?!拔崛杖∥嵘?。劉邦說過:“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉而不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三人者皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”與他人的比較自我觀察與分析自我評價的方法1.自我觀察和分析

可以觀察自己在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)、自己的強項和弱項、自己感興趣的事情和討厭的事情等,可以分析自己過去的生活經(jīng)歷、自己功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn)等。例如,可以有意識通過日記等方式記錄自己的內(nèi)心活動,描繪自己的情緒、情感體驗,評價自己的個性特征和行為表現(xiàn)。2.與他人比較

比較的內(nèi)容,可以是全面的,也可以是單方面的;比較的對象,可以是現(xiàn)實的人,也可是歷史或文學(xué)作品中的人物。尤其是通過把自己與同齡伙伴作比較,可以加深對自身特點的認(rèn)識和了解。方法與技巧P29思考:除了自我評價外,我們還可以通過什么途徑認(rèn)識自己?

一個人用銅當(dāng)鏡子,可以照見衣帽是不是穿戴得端正;用歷史當(dāng)鏡子,可以知道國家興亡的原因;用人當(dāng)鏡子,可以發(fā)現(xiàn)自己的對錯。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”“要想了解自己,最好問問別人”—諺語

3他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。(他人評價的意義)當(dāng)局者迷,旁觀者清筆記3:如何正確對待他人的評價?p28-29

別人的評價并不總是正確的,冷靜分析,不能盲從。(1)我們要重視他人的態(tài)度和評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人評價。(2)用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕。(P30)以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失——李世民要客觀、全面地認(rèn)識自己,就要善于通過他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個道理的有()①山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村(宋代詩人陸游)②吾日三省吾身(《論語》)③當(dāng)局者迷,旁觀者清(諺語)④以人為鏡,可以明得失(唐太宗李世民)A.①② B.②④ C.①④ D.③④D他人評價他人評價自我評價與題意無關(guān)“知人者智,自知者明”意思是:能了解、認(rèn)識別人叫作智慧,能認(rèn)識、了解自己才是真正聰明。就如圖所反映的現(xiàn)象而言,“明”的意義在于 (

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