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第3頁共3頁2024年班主任競聘演講稿樣本尊敬的各位領導、同仁們:大家好!本人今日競選的崗位為一年級(1)班的班主任一職。班主任工作是學校工作的重要組成部分,它作為連接社會、學校、家長與學生的橋梁,為學校各項工作的順利推進提供堅實支撐。我深知,擔任此職需秉持“一切為了學生,為了學生的一切”的服務精神。若我有幸獲得此崗位,我將從以下幾個方面著手,以提升我的教學水平和改進教學工作:一、堅守教書育人的職責。作為一名教師,特別是班主任,我將在作風上為人師表,行動上以身作則,秉持高尚的思想境界。我將用自己的言行和心靈去影響和陶冶學生,不僅傳授知識技能,啟迪學生智慧,更要引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。二、重視養(yǎng)成教育。我深知良好的學習習慣和生活習慣對學生成長的重要性。因此,我將與學校的德育工作密切配合,通過常規(guī)訓練,落實《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度,確保每個學生都能得到全面的發(fā)展。三、與科任教師緊密合作,營造和諧環(huán)境。在班級工作中,我將積極聽取各位老師的意見,搭建師生溝通的橋梁,為每位教師在我班授課創(chuàng)造輕松和諧的氛圍,確保每位學生在班級授課中感受到民主與自由,促進其健康成長。四、加強家校聯系,實現共贏。家長是孩子成長道路上不可或缺的伙伴。我將充分利用這一優(yōu)勢,加強與學生家長的溝通與交流,實現家校合作,共同關注孩子的成長,助力其全面發(fā)展。五、建立優(yōu)秀的班干部隊伍。班干部是班級管理的重要力量。我將建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍,通過競爭制和流動制,讓有能力的學生擔任班委,以激勵他們更好地管理自己和班級,實現班級整體水平的提升。六、營造班級文化,促進班級健康發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四個方面進行班級文化建設,引導學生形成正確的認識和價值觀,促進其向正確的方向發(fā)展。同時,我將加強安全教育,確保學生的人身安全。在新的學期里,若我有幸繼續(xù)擔任班主任工作,我將以真誠、寬容的態(tài)度對待每一位學生,用尊重、鼓勵的方式呵護他們的天性。我將用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發(fā)學生的欲望,幫助他們戰(zhàn)勝自我、大膽實踐,使他們的潛能轉化為現實的能力,并逐漸增強、擴大。我將以滿腔的熱情和勤奮,將我所熱愛的教育事業(yè)推向新的高度。我深知自身仍有不足,處理問題的方式方法尚需提高。我將虛心向各位同事學習,取長補短,努力做好班主任工作,使我班成為一個健康文明、充滿活力的集體,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家!競聘人:盧娟2024年班主任競聘演講稿樣本(二)尊敬的各位領導、同仁們:大家好!在此,我深感榮幸能夠有機會參與競聘中教一級的崗位,并對____老師為我提供的寬松競選環(huán)境表示衷心的感謝。教師這一職業(yè),始終是我人生的追求和理想。自從我踏上實現這一理想的道路以來,我始終堅定著對黨的忠誠,恪守黨的方針政策,決心為教育事業(yè)貢獻自己的全部熱情和力量,無怨無悔。我對語文這門學科懷有深厚的情感。自從____年加入____學校以來,我一直致力于語文教學工作。語文教學不僅拓寬了我的視野,豐富了我的知識,更讓我深深愛上了____悠久而璀璨的歷史文化,使我對這一工作更加熱愛。在工作中,我始終恪盡職守,嚴于律己。面對新課程改革的大潮,我能夠迅速接受新思想,堅持以人為本,注重學生素質的全面發(fā)展。我致力于營造愉悅的學習氛圍,不歧視任何學生,關心愛護每一位學生,重視他們思想意識的提升,培養(yǎng)其良好的品德修養(yǎng)和健全的人格尊嚴。在教育教學過程中,我不斷學習科學理論知識,通過閱讀課外書籍來充實自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色地完成,從中也獲得了極大的成長和收獲。在____年,我因學校工作需要,開始擔任班主任工作。經過三年的辛勤付出,我成功地將這一屆被外界認為無望的孩子們送上了新的征程。盡管過程充滿艱辛,但看到他們樂觀、自強、勤勞,以及謙遜、善良、樸實的品質,我深感滿足。盡管成績并非理想,但他們學會了生活,學會了感恩,這是我最大的欣慰。在過去的兩年中,我雖積累了一些工作經驗,但面對學生這一鮮活的群體和不斷變化的社會,我深知仍有許

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