人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案【學(xué)生專用】

人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案【學(xué)生專用】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fúzhuānɡlěnɡdònɡzǎochéfēnɡshōukǎncháiɡuīzéliúlèishuǐní二、比一比，再組詞。歷（_________）辯（_________）佛（_________）密（_________）厲（_________）辨（_________）拂（_________）蜜（_________）三、連一連：和蜜蜂有關(guān)的歇后語(yǔ)。蜜蜂釀蜜????????空歡喜?蜜蜂飛到彩畫(huà)上?????????刺兒頭?蜜蜂的眼睛????????????為別人操勞?蜜蜂的窩???????????????窟窿多?蜜蜂的屁股?????????????突出???四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。喜笑（____）開(kāi)相（____）而笑眉開(kāi)（____）笑啞然（____）笑面紅（____）赤鴉（____）無(wú)聲披頭（____）發(fā)手忙（____）亂五、讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。靈敏靈巧1.他的雙手十分（________），不一會(huì)兒，就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復(fù)眼得昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很（________）。援緩1.一方有難，八方支（________）。2.蝸牛沿著樹(shù)干（________）慢而堅(jiān)定地爬行六、按要求改寫(xiě)句子。1．星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌。（改為擬人句）_________________________________________2．宇宙另一邊的房子里有個(gè)一樣的孩子。（改為比喻句）_________________________________________3．正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音。（用加點(diǎn)詞造句）__________________________________________________________4．語(yǔ)文老師問(wèn)：“你在想什么呢？（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________5．讀了這篇課文，讓我很受啟發(fā)。（修改病句）_______________________________6．趙宇的眼里閃著激動(dòng)的淚花。（縮句）_______________________________七、按課文填空。1．《守株待兔》一文中寫(xiě)出了“守株待兔”的意思的句子是________。這句話的意思是______。讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：你要_____，對(duì)意外的收獲不要存有_________的心理。2．《陶罐和鐵罐》告訴告訴我們的道理是：_____________《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是：_________________《池子與河流》告訴我們的道理是：_______________八、快樂(lè)閱讀。亮出你自己每到黃昏，住在河岸邊的動(dòng)物們都會(huì)來(lái)河岸遛彎。戴著眼鏡的山羊不緊不慢地走著，一邊還思考著什么；花貓和鴨子邊走邊熱烈地討論著什么；大象背著手，腳步重重的，好像有什么心事；小兔子最快樂(lè)，跳上跳下……整個(gè)河岸，熱烈、快樂(lè)而又充滿著詩(shī)情畫(huà)意。生活在河里的小螃蟹這會(huì)兒就趴在河邊上，一動(dòng)不動(dòng)地看著河岸上的一切?！班?！小家伙！在看什么呢？”一只烏龜跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛彎的人！他們真有趣！”小螃蟹說(shuō)，眼里流露出羨慕?！跋矚g是嗎？走！我們這就去加入遛彎的隊(duì)伍！”烏龜說(shuō)?！翱墒俏摇易呗肥菣M著爬的，別人會(huì)不會(huì)笑話我?！毙◇π氛f(shuō)出了他的擔(dān)憂?！肮睘觚斝α?，“怎么會(huì)呢？你橫著走，那是你的獨(dú)特之處。你看，小兔走路（AABB式），鴨子走路（AABB式），花貓走路（ABB式），我走路（ABB式）……各有特色哦！別擔(dān)心，亮出你自己！”小螃蟹終于鼓起勇氣爬上了河岸?！澳愫?！小螃蟹！”大家都熱情地與小螃蟹打招呼，沒(méi)有一個(gè)人在乎他是豎著走還是橫著爬！河岸上留下一長(zhǎng)串小螃蟹帶著泥漿的腳印，就像一個(gè)個(gè)小音符，很美！很美！1．動(dòng)物們走路有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)你根據(jù)提示在短文中的橫線上補(bǔ)充完整。2．小螃蟹一開(kāi)始為什么不敢去河岸上散步，后來(lái)事實(shí)證明他的想法是怎樣的？_____________________________________________________________________3．對(duì)短文最后一段理解正確的是（）。A．把小螃蟹的腳印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B．把小螃蟹的腳印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C．把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快4．讀了這個(gè)故事，請(qǐng)你寫(xiě)出對(duì)短文題目的理解。________________________________________________________________九、按要求寫(xiě)作。小朋友，你是什么性格的孩子？懂事、聽(tīng)話、勇敢、調(diào)皮、愛(ài)笑……我們都很想認(rèn)識(shí)你呢！請(qǐng)你根據(jù)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，通過(guò)一兩件事把你某一個(gè)方面的性格特點(diǎn)展示出來(lái)。題目自擬，語(yǔ)句通順，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、服裝冷凍早晨豐收砍柴規(guī)則流淚水泥2、日歷爭(zhēng)辯仿佛保密嚴(yán)厲分辨吹拂甜蜜3、4、顏視眼失耳雀發(fā)腳5、靈巧靈敏援緩6、星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里歡快流淌。宇宙另一邊的房子里有個(gè)像猴子一樣頑皮的孩子。行人隨意在車流中穿梭是很危險(xiǎn)的。語(yǔ)文老師問(wèn)我在想什么呢？讀了這篇課文，我很受啟發(fā)。眼里閃著淚花。7、因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔于是這個(gè)宋人便放下手中的農(nóng)具，守在樹(shù)樁旁邊，希望再撿到撞死的兔子努力工作僥幸每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦共處。物各有所長(zhǎng)、所短，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。人要勤勞，不能懶惰，天才不利用是要被磨滅的，它會(huì)一天天地衰落下去，當(dāng)它被懶惰所支配時(shí)，它的事業(yè)就無(wú)法恢復(fù)起來(lái)了。8、1．蹦蹦跳跳搖搖擺擺靜悄悄慢吞吞2．小螃蟹怕別的動(dòng)物笑話自己橫著走路，后來(lái)事實(shí)證明他的想法是錯(cuò)誤的，大家都熱情地和他打招呼，沒(méi)有人在乎他是不是橫著爬。3．B4．要對(duì)自己有信心，不能妄自菲薄。9、示例：我的性格大家好，我叫陳月陽(yáng)，屬老鼠，可是我的外號(hào)看起來(lái)一點(diǎn)也不像老鼠，被同學(xué)稱作暴烈少女，因?yàn)槲业钠饣鸨?。同學(xué)們都說(shuō)我很暴烈，不過(guò)這也不怪他們，誰(shuí)讓我的性格是這樣的，