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部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷(新版)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一組是()A.緋紅(fēi)舵手(duò)蝸行(wō)廣袤無(wú)垠(mào)B.干癟(biě)翡翠(fěi)笑渦(wō)器宇軒昂(xuān)C.簇新(cù)纖繩(xiàn)飛竄(cuān)含辛茹苦(rú)D.捷報(bào)(jié)閻羅(yán)蠢笨(chǔn)嘔心瀝血(ǒu)2、下列各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫全都正確的一組是()A.錘煉煥發(fā)高屋建瓴汗流夾背B.漢青薈萃一拍即合蔚然成風(fēng)C.烙餅鐫刻絡(luò)繹不絕苦心孤詣D.寥廓斕珊更勝一籌含辛茹苦3、詞語(yǔ)積累:下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.工作組成員在“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”中直面困難,從不拈輕怕重,為當(dāng)?shù)乩习傩辙k了許多實(shí)事。B.禁毒是全民舍生取義的任務(wù),因?yàn)槎酒肺:€(gè)人健康,破壞家庭幸福,擾亂社會(huì)秩序。C.在火車站辦理臨時(shí)身份證明不用再花錢拍照,這項(xiàng)讓旅客一文不名的規(guī)定值得贊揚(yáng)。D.經(jīng)過(guò)工作人員不知所措的努力,遵義市第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)順利舉辦,圓滿落幕。4、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方B.微笑是一首動(dòng)人的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨C.江邊垂柳,裊娜多姿,令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞D.語(yǔ)言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分5、下列句子修辭手法的運(yùn)用,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂人為峰。(對(duì)偶)B.五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。(比喻)C.觀眾在這樣的中國(guó)畫中,可以感受到至剛、至正的精神品質(zhì),怎能不熱愛(ài)?(反問(wèn))D.教師,是學(xué)生的引路人,更是打造我們中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人(夸張)6、請(qǐng)將下列句子排序,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①火箭高17米,直徑1.2米,最大承載量為150千克,發(fā)射升空的速度每小時(shí)超過(guò)2.7萬(wàn)千米。②這種火箭制造成本低、發(fā)射周期短、發(fā)射費(fèi)用低。③這枚名為“電子”的小型火箭由電池驅(qū)動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)的主要部件幾乎都是3D打印制造的。④這枚二級(jí)火箭成功完成了第一級(jí)的分離和第二級(jí)的驅(qū)動(dòng),但沒(méi)有如愿進(jìn)入50萬(wàn)米高空的近地軌道,不過(guò)接下來(lái)還會(huì)有兩次試射計(jì)劃,隨后啟動(dòng)商業(yè)發(fā)射。⑤世界首枚3D打印火箭近日在新西蘭升空。A.⑤④①③②B.⑤③①④②C.④②⑤①③D.④③⑤①②7、按要求默寫詩(shī)文名句。(1)子在川上曰:“___________________,不含晝夜?!保ā墩撜Z(yǔ)》十二章)(2)楊花榆莢無(wú)才思,_______________。(韓愈《晚春》)(3)_____________________,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(4)所以動(dòng)心忍性,______________。(《孟子》二章)(5)誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),________________。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居》)(6)___________________,人道是,清光更多。(辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)(7)《醉翁亭記》描寫了瑯琊山四季的不同景色,其中,描寫夏季景色的句子是“___________________________________”。(8)毛澤東《沁園春?雪》中“江山如此多嬌”一句是對(duì)上片寫北國(guó)風(fēng)光的總評(píng);“_______________”一句引起下片對(duì)歷代英雄的評(píng)論,抒發(fā)詩(shī)人的抱負(fù)。二、文言文閱讀。(15分)醉翁亭記歐陽(yáng)修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。1.下列詞語(yǔ)解釋有誤的是()A.望之蔚然而深秀者蔚然:高大的樣子B.醉翁之意不在酒意:意趣,情趣C.峰回路轉(zhuǎn)回:曲折,回環(huán)D.云歸而巖穴暝暝:昏暗2.下列加點(diǎn)字詞意義相同的一項(xiàng)是()A.四時(shí)之景不同居廟堂之高 B.水落而石出者河曲智叟笑而止之C.醒能述以文者不以物喜 D.太守與客來(lái)飲于此刻唐賢今人詩(shī)賦于其上3.下列內(nèi)容理解有誤的是()A.本文是一篇文質(zhì)兼美的散文,它突破了傳統(tǒng)的游記散文模式,融入了大量議論和抒情成分。B.文章語(yǔ)言平易流暢,不用難字,不用典故,不堆砌辭藻,語(yǔ)言生活化、口語(yǔ)化。C.全文用了多個(gè)“樂(lè)”,但實(shí)則是正話反說(shuō)、寓悲于樂(lè),凸顯了作者政治失意、仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶。D.從敘事角度上看,通篇以第三人稱寫太守,寫醉翁,貌似旁觀者,擺脫了第一人稱敘述的種種不便。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、記敘文閱讀父親的手①?gòu)奈矣浭缕穑蜎](méi)見(jiàn)父親的手光滑過(guò),那上面從來(lái)都是布滿厚厚的老繭。②小時(shí)候,我最討厭父親用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手撫摸我的臉,因?yàn)樗请p手摸到臉上感覺(jué)很不舒服,更何況每到冬天手指上還有一些深深的裂口,蹭著臉皮,簡(jiǎn)直就像刀割般疼痛。那時(shí)候我聽(tīng)母親說(shuō),父親在城里建高樓大廈,因此,在家里我很少見(jiàn)到父親。即使有時(shí)候他回家,也是深更半夜,那時(shí)我早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。③一天晚上,我正夢(mèng)見(jiàn)父親用雙手把我高高托起,突然感覺(jué)臉上好像被什么東西刺了一下,睜開(kāi)惺忪的眼睛一看,原來(lái)是父親用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手正在撫摸我的臉,父親看見(jiàn)我被驚醒了,歉意地對(duì)我笑笑說(shuō):“孩子,是不是老爸的手弄疼你的小臉了?真不好意思,老爸的手太粗糙了,你快點(diǎn)睡吧!”說(shuō)完,他急忙抽回自己的手,轉(zhuǎn)身走回自己的房間。④當(dāng)時(shí),我一直不明白父親的手怎么會(huì)那樣粗糙?后來(lái)發(fā)生的一件事才揭開(kāi)了我心中的疑團(tuán)。⑤那是一個(gè)剛?cè)攵闹苣?,我正在家里寫作業(yè)。父親工地上的一個(gè)叔叔心急火燎地到我家報(bào)信說(shuō),父親從腳手架上掉下來(lái)摔傷了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我和母親急匆匆趕到父親所在的工地。大冷的天,父親痛得額頭上直冒汗,我和母親看到父親痛苦的樣子,都難過(guò)得流下了眼淚。我這才明白了父親的工作該有多苦,才明白了父親的手為何那么粗糙?原來(lái)他的手一天要摸幾千塊磚頭,而且那些磚頭都是用水浸過(guò)的,父親為了節(jié)省幾塊錢,從來(lái)不舍得買手套,因此,他的手常常被磚塊磨破,手變得粗糙和太多裂口就是必然的了。⑥看著躺在病床上睡熟的父親,我第一次情不自禁地拿起父親的手,放到我的臉上摩擦。父親被我的這個(gè)動(dòng)作弄醒了,他看到自己那雙長(zhǎng)滿老繭的手放在了我的臉上,就像做錯(cuò)了事似的,急忙往回縮,我卻緊緊抓住那雙手不讓它從我臉上移開(kāi)。父親見(jiàn)我這樣,臉上滿是喜悅,而我的眼里卻含滿了淚花……⑦父親養(yǎng)好傷后,不顧我和母親的反對(duì),抄起泥瓦刀又繼續(xù)去干他的泥瓦匠,一干就是二十幾年。⑧現(xiàn)如今,上了年紀(jì)的父親雖離開(kāi)他心愛(ài)的建筑行業(yè),卻沒(méi)有讓他那雙靈巧的手歇息,他又學(xué)會(huì)了炒一手好菜。每次吃父親做的菜,我都胃口大開(kāi),看著我狼吞虎咽的樣子,父親那布滿皺紋的臉笑成一朵燦爛的山菊花。⑨我勸父親讓那雙忙碌了一生的雙手歇息歇息,他每次都憨憨一笑說(shuō):“老天爺給我們一雙手,就是讓我們用來(lái)干活的?!甭?tīng)了父親的話,我的雙眸不禁溢滿了淚水,想起了李商隱的詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?.第③段中,“說(shuō)完,他急忙抽回自己的手”。句中加點(diǎn)字“抽”換成“拿”可以嗎?為什么?2.第⑥段中,“父親見(jiàn)我這樣,臉上滿是喜悅,而我的眼里卻含滿了淚花……”父親“臉上滿是喜悅”的原因是什么?3.結(jié)尾段劃線句運(yùn)用了怎樣的修辭手法?其作用是什么?4.第④段在文章中的作用是什么?2、閱讀下面的文章,完成小題。寬以待人①有人說(shuō):“假如我們都知道別人在背后怎樣談?wù)撐覀兊脑?,恐怕連一個(gè)朋友也沒(méi)有了?!边@并不是一句否定人與人之間友情的話。②要知道,人們背后一時(shí)興之所至,談到了你的過(guò)錯(cuò)或缺點(diǎn),說(shuō)了對(duì)你不利的話,這是人之常情。即使他是你的朋友,偶爾一兩次順口說(shuō)的話,也并不證明他不夠朋友。③假如你不知道,這事情就會(huì)和根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。④可是,假如你時(shí)常擔(dān)心別人背后對(duì)你的談?wù)摚Х桨儆?jì)地去打聽(tīng)的話,傳話的人可能會(huì)把事情夸張些或歪曲些。這樣一來(lái),本是無(wú)意之間的閑談,就會(huì)成為相當(dāng)嚴(yán)重的有意的中傷,當(dāng)然就會(huì)影響到朋友之間的感情。⑤我認(rèn)為在這一方面是大可不必過(guò)于認(rèn)真的;假如你喜歡你的朋友,在傳話的人面前,你反而應(yīng)該替他辯護(hù)一下或洗白一下才對(duì)。因?yàn)檫@是換得朋友對(duì)你的信心及杜絕閑話的最好辦法。⑥朋友之間的感情本不是短時(shí)間可以建立得起的,而在漫長(zhǎng)的時(shí)間中朋友間難免會(huì)出現(xiàn)各種小矛盾。在彼此交往期間,不計(jì)較小的恩怨,適當(dāng)?shù)叵〉恼`會(huì),原諒對(duì)方有意或無(wú)意的錯(cuò)誤等等,都是使友誼鞏固和增進(jìn)的最好辦法。許多人一生交不到一個(gè)朋友,那就是因?yàn)樗锝镉?jì)較了。要知道,世間有幾個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)和沒(méi)有粗心大意的時(shí)候呢?假如別人也同樣計(jì)較我們的錯(cuò)失的話,我們不是也會(huì)成為孤立可憐的人了嗎?⑦我一向喜歡快樂(lè)和氣的氣氛。不管是家庭里,鄰里之間、朋友之間、同學(xué)同事之間,假如大家見(jiàn)了面都是一團(tuán)和氣,彼此心中沒(méi)有成見(jiàn),沒(méi)有意氣用事的地方,嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,那該多好!而這種快樂(lè)氣氛的造成,就是靠著每一個(gè)人從本身做起的一種寬厚、容忍的功夫。⑧對(duì)人抱持一個(gè)“恕”字,欣賞別人的好處,記著別人的好處,忘掉別人的錯(cuò)處,這就可以獲得一種心安理得的快樂(lè)。⑨常見(jiàn)有人說(shuō)話方面不饒人,你損我一句,我必定要報(bào)復(fù)你三句,認(rèn)為是精神上莫大的勝利??墒鞘聦?shí)上,我們知道,無(wú)論所爭(zhēng)執(zhí)的事是大是小,既有爭(zhēng)執(zhí)和意見(jiàn),心里就不會(huì)舒服,無(wú)論自己是勝是敗,精神上總難免受相當(dāng)?shù)膿p失。為瑣屑小事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝的結(jié)果,必定會(huì)把無(wú)意變?yōu)橛幸猓研∈聰U(kuò)大為大事,以后就更難和平相處了。⑩“恕”并非軟弱,一個(gè)懂得“恕”字用處的人,“恕”會(huì)成為他的無(wú)形武器;它消極的可以避免卷入無(wú)益爭(zhēng)論的漩渦,積極的可以克服對(duì)他有所不利的敵人,而且可以更進(jìn)一步把敵人化為朋友。1.在第①段中,作者表達(dá)了什么看法?2.簡(jiǎn)析文章第⑥段的論述層次。3.第⑨段采用了什么論證方法?有何作用?4.說(shuō)說(shuō)文中“恕”的含義。四、寫作題(40分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。春天萌發(fā)、夏天繁榮、秋天收獲、冬天孕育,生命律動(dòng),需要發(fā)現(xiàn):親情醇厚、友情真摯、愛(ài)情甜蜜,彌足珍貴,需要發(fā)現(xiàn):生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖,萬(wàn)象紛呈,需要發(fā)現(xiàn)……請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為題,寫一篇文章。要求:①詩(shī)歌除外,文體不限;②文章要有真情實(shí)感:③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名:④不少于600字。
參考答案:一CCADDB(1)逝者知斯夫(2)惟解漫天作雪飛(3)山隨平野盡(4)曾益其所不能(5)縹緲孤鴻影(6)斫去桂婆娑(7)佳木秀而繁陰(8)引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰二1.A2.D3.C三1.不可以?!俺椤焙汀澳谩倍际莿?dòng)詞。但“抽”字是從中取出,有速度,有力量,而“拿”不具備這樣的效果?!俺椤弊稚鷦?dòng)形象地反映了父親當(dāng)時(shí)因自己粗糙的手弄痛“我”的臉時(shí)愧疚的心理。(意思接近即可)2.過(guò)去因父親的手弄痛“我”的臉而討厭父親將手放在“我”臉上摩擦,如今卻主動(dòng)將父親粗糙的手放在臉上摩擦,還緊緊抓住不讓從臉上移開(kāi)。前后變化,父親看到了“我”對(duì)他的理解,當(dāng)然是滿臉喜悅。(意思接近即可
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