自然界的水-2022年中考化學一輪復(fù)習講義+練習(人教版)(解析版)

第三講自然界的水

【復(fù)習目標】

1、學會從兩個方面來愛護水資源，以及水體污染的來源和防治措施；

2、了解水的天然循環(huán)，掌握水的人工凈化方法；

3、了解硬水和軟水，學會用肥皂水檢驗硬水和軟水；了解硬水的危害及硬

水的軟化方法；

4、通過氫氣燃燒和水的電解實驗探究活動認識水的組成。

隨囪識梳如

一、水的概況及水的天然循環(huán)

1、水的概況：地球上總儲水量約為L391xlOi8m3,地球表面約71%被水覆

蓋?？芍苯永玫牡靠彰?。

2、水的天然循環(huán)：水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的；太陽為水的

天然循環(huán)提供能量；實現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源的重新分配，為地球

生物補充淡水資源。其本質(zhì)是物理變化。

卬

重點實驗

二、水的凈化方法

1、沉降是重力作用，除去水中顆粒較大的不溶性雜質(zhì)；促進方法：明型（學

名：十二水硫酸鋁鉀，作用：促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降），溶解過程是化學變化,

吸附沉淀過程是物理變化。

2、過濾：原理：分離顆粒大小不同的混合物,除去水中顆粒較小不溶性雜

質(zhì)；

儀器：漏斗、玻璃棒（作用引流）、燒杯、帶鐵圈鐵架臺；

步驟：一貼；二低；三靠；

一貼:濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁,否則過濾很慢；

二低:濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,濾液邊緣要低于濾紙邊,防止液體從邈

流下,過濾失??；

三靠：燒杯口要緊靠玻璃棒；玻璃棒要輕靠3層濾紙；漏斗下端要緊靠燒杯

內(nèi)壁（防止濾液濺出）；

口訣:杯壁下流。（漏斗貼著燒杯內(nèi)壁用玻璃棒向下引流）

3、吸附：原理：活性炭：表面疏松多孔,表面積大；除去水中的顏色或氣

味的物質(zhì)。

4、蒸儲原理：各成分的沸點不同；除去水中可溶性雜質(zhì),凈化程度最高

…得到的是蒸儲水。

5、消毒殺菌：用液氫,此過程是個化學變化。

三、自來水和軟硬水。

1、自來水生產(chǎn)過程天然水o沉降=過濾=福=輸送

j加明研用液氯（是化學變化）

作用：促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降

2、硬水和軟水

（1）定義：硬水：含有較多可溶性鈣、鎂礦物的水；軟水：不含或含較少

可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水

(2)區(qū)別方法：加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的為軟水，反之為硬水。

(3)轉(zhuǎn)化方法：加熱煮沸(日常生活)、勤I(實驗室、工業(yè))等。

(4)硬水的危害：用硬水洗滌衣物既浪費肥皂，又不易洗凈，時間長還會

使衣物變硬。鍋爐長期用硬水，易形成水垢，不僅浪費燃料，嚴重者可引起爆炸。

長期飲用硬水有害身體健康。

重點實驗

四、水的分解

1、條件：(1)通直流電；

(2)加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液(目的：增強水的導(dǎo)電性,原因是它們可

以形成自由移動的帶電蚯)0

2、實驗現(xiàn)象：通電后,兩電極上都有大量的氣沏產(chǎn)生,液面下降,一段時

間后，正極所產(chǎn)生的氣體與負極所產(chǎn)生的氣體體積之比約為L12o

3、氣體檢驗：

(1)正極：用帶火星的木條,帶火星的木條復(fù)燃,證明正極產(chǎn)生的氣體是

氧氣;

(2)負極：用燃著木條,氣體能燃燒,火焰呈淡藍色,證明負極生成的氣

體是氫氣。

4、原理：2H2。通電2H2T+CM(分解反應(yīng))。

5、結(jié)論：

(1)水是由氫元素和氧元素組成的。

(2)水在通電的條件下分解成氫氣和氧氣，并且它們的體積比是2：1。

（3）化學變化的本質(zhì)：在化學反應(yīng)中，分子分解成原子,而原子不可再分,

原子又重新結(jié)合成新的分子。

6、能量變化：由電能變成化學能。

1【典例解析】

［例1］下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）

A.明研可以促進水中懸浮物的沉降B.過濾能除去天然水中的

所有雜質(zhì)

C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D.過濾或加熱均能使硬水

轉(zhuǎn)化成軟水

【答案】A

詳解：過濾不能出去所有雜質(zhì)，只能出去不溶性雜質(zhì)故B錯，活性炭的吸

附可以去除異味，色素等，但不能去除可溶性鹽，故不能將海水轉(zhuǎn)化為淡水也不

能將硬水變?yōu)檐浰?，C、D錯。故選A

【例2］生活中可以使硬水軟化成軟水的常用方法是（）

A.沉降B消毒C.煮沸D過濾

【答案】C

詳解：生活常用的是煮沸，實驗室用的是蒸僧。

［例3］（1）小英同學從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。

①將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的是_____（填標號）。

a.用玻璃棒引流

b.濾紙邊緣高出漏斗

C.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d.將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的性除

去雜質(zhì)和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多,

說明該水樣屬于^_______________.（填“硬水”或“軟水”）0

④生活中常用（填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”）的方法降低水

的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類的生存和發(fā)展，人類必須爰惜水。下列做法不利于保護水資源的

是_____________（填標號）。

A.生活污水直接排放B.提倡使用節(jié)水器具

C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用D.園林澆灌用滴灌、噴灌

（2）①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸鍍,形成溶液過程中，溫度會

（填“升高”“降低”或“不變”）0

②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的

_____________作用。

【答案】（1）①acd②吸附③硬水④煮沸⑤A（2）①降低②

乳化

詳解：（1）①漏斗高出濾紙邊緣故b錯誤，過濾種不能用玻璃棒在漏斗中

輕輕攪動，故e錯。②吸附③肥皂水鑒別硬水軟水，泡泡多的為軟水，渣多的為

硬水。④煮沸⑤生活污水需要處理達標后才能排放故A錯。

（2）①硝酸筱溶于水吸熱，會使溶液溫度降低。②洗潔精的乳化作用

【變式3-1】下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的是（）

A.沉降B.過濾C.蒸儲D.吸附

【答案】C

詳解：凈化程度最高的是蒸僧，得到的是純水蒸儲水。故選C

【變式3-2】區(qū)分硬水與軟水可用（）

A.蔗糖水B,肥皂水C.食鹽水D.食醋

【答案】B

詳解：肥皂水鑒別硬水軟水，泡泡多的為軟水，渣多的為硬水故選B

【變式3-3］下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）

A.日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別

B,生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達標后才可排放

C.沉淀、過濾、吸附、蒸儲等凈化水的方式中,其中蒸僧的凈化程度最高

D.自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物

【答案】D

詳解：自來水里面還有很多的離子，微生物等，屬于混合物，故D錯。

【變式3-4】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：

（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)，該水屬于—（填“軟水”或“硬

水，

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附蒸儲等凈水

方法中，單一操作相對凈化程度最高的是.

⑶從海水中提煉出來的重水(化學式為D20)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量

是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為o

(4)下列關(guān)于水的說法中，不正確的是_____

A.水是由氫氣和氧氣組成B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所

C水通電分解時，水分子的能量沒有發(fā)生變化D.合理施用農(nóng)藥、化肥，以

減少水體污染

【答案】⑴硬水；⑵.蒸儲；(3).80%；(4).AC0

詳解：(1)含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于硬水(2)凈化程度最

高的是蒸儲，得到的是純水蒸儲水(3)164-(2x2+16)xl00%=80%(4)水是

由氫元素和氧元素組成的，A錯，水再通電分解，水分子已經(jīng)破裂，重新形成新

額分子，故能量會發(fā)生該改變,C錯。故選AC

【例4］電解水實驗如圖所示，下列說法正確的是()a

A.正極得到的氣體是氫氣J*

B.負極得到的氣體具有可燃性也.

C.該實驗說明水由氫氣和氧氣組成

D.實驗結(jié)束時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

【答案】B

詳解：水的電解實驗中，口訣正氧負氫，體積2：1,這個實驗證明了水是

由氫氧元素組成的，故ACD錯，選B

【例5】氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。

(1)右圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是______(填“1”或“2”)0

(2)我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學方

程式為_________________

催化劑

【答案】(1)1；(2)2H2。2—光照2H2計02T

詳解：(1)氫氣體積大，故氣體較多的1試管是氫氣。

催化劑

(2)2H2O2-光照2H2計02T

【變式5-1］下圖是水電解實驗示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()

A.正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣B.產(chǎn)生兩種氣體質(zhì)量比為2：1

C.水是由氫分子和氧分子組成D.在化學變化中原子重新組合

【答案】D

詳解：：水的電解實驗中，口訣正氧負氫，體積2：1,正極產(chǎn)生的是氧氣,

負極產(chǎn)生的是氫氣,這個實驗證明了水是由氫氧元素組成的,故ABC錯，選D

【變式5-2】在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根

據(jù)電解水的實驗，回答下列問題：

(1)從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為,

(2)從微觀上分析：下列說法錯誤的是―(填字母)

A.水是由水分子構(gòu)成的

B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

【答案】(1)2：1；(2)B。

詳解：（1）:水的電解實驗中，口訣正氧負氫，體積2：1,

（2）這個實驗證明了水是由氫氧元素組成的，水由水分子構(gòu)成的。故B說

法不正確。

第三講自然界的水練習

1、水是人類不可缺少的寶貴資源。我國的"節(jié)水標志”是（）

【答案】D

詳解：A是可回收循環(huán)利用的標志，B是禁止煙花爆竹的標志，C是禁止吸

煙，禁止煙火的標志。故選D

2、地球表面約有7建被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量

的1%0下列有關(guān)說法正確的是（）

A.用活性炭給水殺菌消毒B.為了健康可多飲蒸儲水

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜?/p>

【答案】C

詳解：活性炭只有吸附性，沒有殺菌能力，故A錯。蒸僧水不含離子，長期

飲用，會使人體缺少一些必要的微量元素，不利與健康，故B錯。煮沸可以使硬

水變?yōu)檐浰蔇錯。答案選C

3、自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,

下列凈化程度最高的是（）

A.沉淀B.吸附C.過濾D.蒸儲

【答案】D

詳解：凈化程度最高的是蒸僧，得到的是純水蒸儲水，故選D

4、河水凈化的主要步驟如圖所示，有關(guān)說法錯誤的是（）

液氯

河水I沉降、過濾—?-?

A.步驟工可除去難溶性雜質(zhì)B.試劑M可以是活性炭

C.步驟HI屬于物理變化D.凈化后的水仍是混合物

【答案】C

詳解：步驟三加入液氯的目的使殺菌消毒，里面含有化學變化，不屬于物理

變化故C錯。

5、下列做法有利于保護水資源的是（）

A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水

C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥

【答案】B

詳解：A生活污水應(yīng)該處理達標才能排放，C禁止大量開采使用地下水。D

大量使用化肥農(nóng)藥會使水體污染，D錯。故選B

6、下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）

A.煮沸可以降低水的硬度B.提高水的利用率可以節(jié)約水資源

C.水通電分解生成兩種單質(zhì)D啟來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化

【答案】D

詳解：自來水廠凈水過程中，明機的溶解，投藥殺菌消毒的過程都涉及了化

學變化，故不只是物理變化，D錯。

7、如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯誤的是（）

O表東粗*f

?收水氧Mir

A.生成物中有2種單質(zhì)

B.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變

C.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的

D.化學變化中分子可以分成原子，原子可重新結(jié)合成新的分子

【答案】C

詳解：水的電解實驗中，口訣正氧負氫，體積2：1,正極產(chǎn)生的是氧氣，

負極產(chǎn)生的是氫氣，這個實驗證明了水是由氫氧元素組成的。所以C錯。

8、電解水的過程可用下列圖示表示，粒子運動變化的先后順序是（）

A.①②③④B.①②④③C.④③①②D.④①②③

【答案】C

詳解：①是原子狀態(tài)，②氫分子，氧分子狀態(tài)，③是水分子破裂狀態(tài)，④是

水分子狀態(tài)。根據(jù)化學變化的實質(zhì)是舊分子破裂，形成原子，原子的從新組合,

形成新的分子。故應(yīng)為④③①②

9、1800年，人類電解水獲得成功。某同學利用如圖所示裝置進行該實驗時,

發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:1.下列說法錯誤的是（）「

已知：①相同條件下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比；

②常溫常壓時，1L水可溶解0.031LCL0.57L03o

A.水在通電時能發(fā)生化合反應(yīng)

B.實驗中若加入少量NaOH溶液，則導(dǎo)電性增強

C.從實驗結(jié)果可以確定，相同條件下，乩在水中的溶解度比的小

D.若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量03,也會使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:

1

【答案】A

詳解：水的點解實驗是一種物質(zhì)變成多種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的特征，故屬

于分解反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，答案選A

10、用如圖裝置進行水的沸騰實驗，下列說法正確的是（）

I

A.該實驗過程中，水發(fā)生了化學變化

B.該實驗過程中，水分子之間的間隔增大1.

C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成

D.該實驗說明，在化學反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分

【答案】B

詳解：這是用酒精燈加熱水的實驗，過程屬于物理的物態(tài)變化，故AD錯，

水變成水蒸氣，本質(zhì)沒有改變，分子種類沒有改變，無法證明水中含有氫元素和

氧元素，故C錯，選B

H、關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是（）

A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣

B.從變化上分類：該變化屬于物理變化

C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的

D.從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

【答案】D

詳解：水的電解實驗中，口訣正氧負氫，體積2：1,正極產(chǎn)生的是氧氣，

負極產(chǎn)生的是氫氣…A錯，屬于化學變化故B錯，這個實驗證明了水是由氫

氧元素組成的故C錯，選D

12、下列有關(guān)水的說法正確的是（）

A.冰水共存物是純凈物

B.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

C.水分子很小，在化學變化中不可以再分

D.電解水的實驗中，得到的氫氣和氧氣的體積比是1：2

【答案】A

詳解：水是由水分子構(gòu)成的，故B錯，水分子再化學變化中還可以在分，例

如水的電解實驗,C錯。水的電解實驗中,口訣正氧負氫，體積2：1,故D錯。

選A

13、下列與水相關(guān)的說法不正確的是（）

A.水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化

B.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學變化

C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

D.明帆可促進渾濁水中懸浮物的沉降

【答案】B

詳解：活性炭的吸附性是屬于物理性質(zhì)，不會發(fā)生化學變化，故B錯

14、氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生色火焰,該反應(yīng)的化學方程式

是0混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會發(fā)生爆

炸，因此點燃氫氣前一定檢驗其。

點燃

【答案】淡藍；2H2+022H20；純度。

詳解：氫氣的燃燒現(xiàn)象是淡藍色火焰，該反應(yīng)化學方程式是

點燃

2H2+022H20,可燃性氣體再點燃前都要驗純，防止純度不夠，點燃爆炸。

15、水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。習近平總書記在黨的十八大

報告中曾指出："綠水青山就是金山銀山"。請回答：

(1)下列水的凈化方法中凈化程度最高的是(填字母序號)。

A.靜置沉淀B.吸附沉淀C.蒸儲D.過濾

(2)我國淡水資源并不豐富，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，水污染日益嚴重，請

你寫出一條防治水污染的措施；節(jié)約用水也是

保護水資源的一種方法，請你寫出節(jié)約用水的一種方

法0

(3)過度使用化肥也會造成水污染，但為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量又必須合理使

用化肥。某稻田禾苗出現(xiàn)泛黃現(xiàn)象，此時應(yīng)及時追施(填"氮肥"或"鉀

肥")0

(4)請你任寫一道有水參加反應(yīng)的化學方程式；有水生成

的反應(yīng)(填"一定"或"不一定")是中和反應(yīng)。

(5)電解水能獲得高效、清潔能源物質(zhì),目前工業(yè)上并不采用該

方法制取它,原因是(寫一點)；請你再寫出一

種能源物質(zhì)0

【答案】(1)C；

(2)工業(yè)廢水處理達標后再排放農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌；

(3)氮肥；

(4)CaO+HQ=Ca(OH)2不一定；

(5)氫氣用電解水的方法得到氫氣的成本太高；乙醇、天然氣等。

詳解：(1)化程度最高的是蒸儲，故選C

(2)工業(yè)廢水處理達標后再排放，生活污水不亂排放等。農(nóng)業(yè)上改漫灌為

滴灌和噴灌，工業(yè)水重復(fù)利用等合理即可。

(3)禾苗出現(xiàn)泛黃證明是缺乏氮元素，故需要使用氮肥。

催化劑

(4)Ca0+H20=Ca(OH)2,2H2O2—光照2H2T+O2h有水生成不一定是

中和反應(yīng)，例如氫氣的燃燒。

(5)氫氣，成本高，難以儲存，運輸不方便等乙醇、天然氣等

16、水是生命之源，與人類生活息息相關(guān)。

(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用的方法來降低

水的硬度。

(2)下列說法正確的是______(填序號)。

A.可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

B.水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑

C.水可以滅火，是因為水可以降低可燃物的著火點

D.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的

(3)氯化氫氣體溶于水形成的鹽酸，常用于清除鐵制品表面的銹，請寫出

鹽酸清除鐵銹的化學方程式O

【答案】(1)力口熱煮沸。(2)BD0(3)Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20o

詳解：(1)生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ羌訜嶂蠓小?/p>

(2)過濾不能除去有毒性的可溶物質(zhì)，A錯；水可以滅火是因為水可以將

環(huán)境溫度降至可燃物的著火點以下，故C錯。選BD

(3)Fe203+6HCl=2FeC13+3H20o

17、水是生命之源！"珍惜水、節(jié)約水、爰護水”是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和

凈化后的水

(1)用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，a、b兩玻璃管中收集到的氣體

質(zhì)量比為反應(yīng)的化方程式為該實驗證明水是由—組成的；

(2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用—區(qū)分硬水和軟

水；(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是—(填字

母)；

A.步驟①中可加入明研作絮凝劑B.X試劑可