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文檔簡介

河南省安陽一中、安陽正一中學2025屆高考仿真卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.銀魚是鄱陽湖的特產(chǎn),幼魚階段以一些植食性浮游動物及一些藻類為食,體長達到80mm以后逐漸向肉食性轉(zhuǎn)移,110mm以上主要以小型魚蝦為食。近年來,銀魚產(chǎn)量大幅下滑,我國科學家通過長時間的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)過度捕撈是主因:鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,紅尾魚可捕食銀魚的卵。下列敘述不合理的是()A.與銀魚的幼魚比較,成魚每增重1g需要消耗藻類的量會增加B.銀魚捕撈后種群數(shù)量應保持在K/2左右,以便獲得最大持續(xù)產(chǎn)量C.鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可構成競爭關系D.人類活動可影響自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,但不會帶來嚴重的后果2.miRNA是人體的一類內(nèi)源性非編碼RNA,長度為19-25個核苷酸。某miRNA能抑制W基因控制的W蛋白的合成,其形成和發(fā)揮作用的過程如下圖。敘述正確的是()A.miRNA指導合成的肽鏈最多含8個氨基酸B.圖中①和②過程都只能發(fā)生A與U配對,不能發(fā)生T與A配對C.若miRNA不發(fā)揮作用,W基因mRNA同時結合多個核糖體合成多條相同肽鏈D.miRNA通過抑制W基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯,從而抑制W蛋白的合成3.細胞中斷裂的染色體片段在細胞分裂末期不能進入子細胞核內(nèi),會形成核外團塊,稱為微核。下列相關敘述錯誤的是()A.用光學顯微鏡可以觀察到細胞中的微核B.細胞分裂末期形成的子細胞核外有核膜包裹C.微核不能進入子細胞核可能是由于無紡錘絲牽引D.形成微核的細胞發(fā)生了染色體數(shù)目變異4.2020年初,荷蘭某研究所利用蛇干細胞培養(yǎng)出可分泌毒液的蛇毒腺微型組織,讓毒素的獲取途徑更加安全和簡單。下列敘述正確的是()A.培養(yǎng)蛇干細胞時O2的作用是維持培養(yǎng)液pH的穩(wěn)定B.蛇毒腺微型組織基因的表達與蛇干細胞不完全相同C.利用蛇干細胞的大量增殖即可獲得大量分泌毒液的細胞D.培養(yǎng)蛇毒腺微型組織與哺乳動物細胞培養(yǎng)的條件完全相同5.下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的6.下列生物學實驗中,需要用到染色劑和顯微鏡的實驗是()①觀察DNA和RNA在細胞中的分布②觀察葉肉細胞中的葉綠體③觀察口腔上皮細胞中的線粒體④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂⑤探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的吸水和失水A.①②③⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.②③④⑤7.在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化實驗中,下列說法合理的是A.剪取0.5~1cm洋蔥根尖放入4℃的低溫環(huán)境中誘導B.待根長至1cm左右時將洋蔥放入卡諾氏液中處理C.材料固定后殘留的卡諾氏液用95%的酒精沖洗D.經(jīng)龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進行漂洗8.(10分)2016年11月18日,我國神舟十一號載人飛船順利返回,一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農(nóng)作物種子9類92份,這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關遺傳和變異的知識,敘述正確的是()A.與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是獲得的植株均為純合子B.帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是雜交C.若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,則相關基因不一定位于常染色體上D.某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有隨機性二、非選擇題9.(10分)圖一為胰島素作用機理,包括①②③三步。若甲、乙兩人分別在該機制的某一步有缺陷,現(xiàn)對兩人進行測試:從指甲倒刺中分離得到二人的肌肉細胞,加入不同濃度的胰島素后,肌細胞與胰島素結合的比例見圖二。再給兩位病人注射相同體重比例的胰島素,然后測得的血糖濃度如圖三。請分析回答:(1)胰島素由___________細胞分泌,功能是促進組織細胞加速____________________;在血糖調(diào)節(jié)過程中與腎上腺素屬于相互____________(填“協(xié)同”或“拮抗”)的激素。(2)根據(jù)圖中所給信息,推斷甲應該是步驟_________出了問題,理由是根據(jù)圖二甲細胞與胰島素結合率高,說明步驟__________正常;再根據(jù)圖三血液中血糖濃度高,說明________________________。(3)假設乙患者的病因是靶細胞上胰島素受體被相應的抗體攻擊,此病被稱為__________,該患者體內(nèi)胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”),其尿液與斐林試劑共熱后__________________________(填“是”或“否”)出現(xiàn)磚紅色沉淀。10.(14分)在家蠶遺傳中,幼蠶體色的黑色與淡赤色是一對相對性狀,繭的黃色與白色是一對相對性狀,用D、d和B、b分別表示幼蠶體色和繭色的等位基因。不同雜交組合得到的子代數(shù)量如下表:雜交組合親本黑蠶黃繭黑蠶白繭淡赤蠶黃繭淡赤蠶白繭一黑蠶黃繭×黑蠶白繭45201550二黑蠶黃繭×黑蠶黃繭45016015050三黑蠶白繭×淡赤蠶黃繭248252246253請回答下列問題:(1)能夠判斷繭色這對相對性狀的顯隱性的雜交組合是_________。(2)組合二的子代純合子中與親代表現(xiàn)型相同的幾率為________。(3)有同學僅根據(jù)組合三親子代的結果得出如下結論:控制幼蠶體色和繭色的基因位于兩對同源染色體上。你是否同意該同學的結論?理由是什么?_______(4)用遺傳圖解解釋組合一的雜交現(xiàn)象_______。11.(14分)牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。下圖甲表示牽張反射的過程,圖乙是圖甲相應部位的結構示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn)。請據(jù)圖分析回答下列有關問題:(1)牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于__________。(2)肌肉受牽拉時肌梭興奮,興奮以__________形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是__________。同時興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機制屬于__________調(diào)節(jié)。(3)舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間,這主要是由于大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結果,這說明_________。(4)在骨骼肌被過度牽拉時,會引起骨骼肌另一種感受器興奮,通過脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用,抑制α傳出神經(jīng)的活動,使相應的肌肉__________(填“收縮”或“舒張”)。(5)刺激e處時,e處膜外電位的變化是_________,依據(jù)所觀察到的電流計指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線是下圖中的__________。12.Hedgehog基因(H)廣泛存在于無脊椎動物和脊椎動物中,在胚胎發(fā)育中起重要作用。我國科研工作者利用基因敲除和核酸分子雜交技術研究了H基因在文昌魚胚胎發(fā)育中的作用。(1)在脊椎動物各個不同類群中,H基因的序列高度相似。H基因高度保守,是由于該基因的突變類型在_________中被淘汰。(2)研究者使用了兩種TALE蛋白對文昌魚的H基因進行敲除。TALE蛋白的結構是人工設計的,蛋白質(zhì)的中央?yún)^(qū)能夠結合H基因上特定的序列,F(xiàn)區(qū)則能在該序列處將DNA雙鏈切開,如下圖所示。①根據(jù)TALE蛋白的功能設計出其氨基酸序列,再根據(jù)氨基酸序列對應的mRNA序列推測出編碼TALE蛋白的DNA序列,人工合成DNA序列之后再以其為模板進行______________生成mRNA。②將兩種mRNA用________法導入文昌魚的卵細胞中,然后滴加精液使卵受精。此受精卵發(fā)育成的個體為F0代。③F0代個體細胞內(nèi)被兩種TALE蛋白處理過的DNA重新連接后,H基因很可能因發(fā)生堿基對的_______而喪失功能,基因喪失功能則被稱為“敲除”。(3)提取F0代胚胎細胞DNA,克隆H基因,用BsrGⅠ進行切割,電泳后用放射性同位素標記的H基因片段為探針進行___________,實驗結果如圖2所示。圖中樣品_________代表的F0個體中部分H基因已被敲除。(4)將F0代與野生型魚雜交,再從F1代魚中篩選出某些個體相互交配,在F2代幼體發(fā)育至神經(jīng)胚期時進行觀察和計數(shù),結果如下表所示。F2中正常幼體數(shù)F2中畸形(無口和鰓,尾部彎曲)幼體數(shù)第一組10129第二組10633第三組9831根據(jù)雜交實驗結果可知,F(xiàn)1代魚中篩選出的個體均為__________(雜合子/純合子),H基因的遺傳符合_______定律。隨著幼體繼續(xù)發(fā)育,進一步檢測到的各組中正常個體數(shù)與畸形個體數(shù)的比例將會_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、根據(jù)題意可知,銀魚的增長屬于"S"型曲線,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。S型增長曲線有幾個階段:①潛伏期(對環(huán)境的適應):個體數(shù)量少,增長速率很慢。②快速增長期(對數(shù)期):個體數(shù)量快速增加,K/2時增長速率達到最高。③穩(wěn)定期(飽和期):隨著種群密度增加,個體因食物、空間和其他生活條件的斗爭加劇,同時天敵數(shù)量也增長。種群實際增長率下降,當數(shù)量達到環(huán)境條件允許的最大值(K)時,種群會停止生長,種群增長率為零,即出生率=死亡率,但種群數(shù)量達到最大。④達到K值后,仍是種群的數(shù)量一般呈鋸齒狀波動。2、種間關系(不同種生物之間的關系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細菌?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知,110mm以上銀魚成魚主要以小型魚蝦為食,轉(zhuǎn)變?yōu)槿馐承裕栽谀芰苛鲃拥倪^程中,與幼魚比較,成魚增重1g需要消耗藻類的能量增多,A正確;B、銀魚合理捕撈的時機是種群數(shù)量超過K/2時,捕撈后剩余量為K/2為宜,因為此時種群的增長速率最大,B正確;C、根據(jù)題意可知,鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,說明鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可能存在食物和空間上的競爭關系,C正確;D、根據(jù)題意可知,人類活動可影響自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,可能導致生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低,嚴重的導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞,D錯誤。故選D。2、C【解析】

當RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位結合后,啟動DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA。根據(jù)題圖可知,miRNA基因在核內(nèi)轉(zhuǎn)錄成mRNA后,經(jīng)過初步加工,然后通過核孔到達細胞質(zhì)中,在細胞質(zhì)中與蛋白質(zhì)結合形成miRNA-蛋白質(zhì)復合體,該復合體與W基因的mRNA結合,從而導致W基因mRNA翻譯過程受阻?!驹斀狻緼、miRNA是非編碼RNA,即不會編碼蛋白質(zhì),A錯誤;B、①過程為轉(zhuǎn)錄,能發(fā)生A-U配對,也能發(fā)生T-A配對,②為翻譯,只能發(fā)生A-U配對,B錯誤;C、mRNA上同時結合多個核糖體,其模板為同一條mRNA,合成的多條肽鏈相同,C正確;D、miRNA蛋白質(zhì)復合物作用到了W基因的mRNA上,只能抑制X基因的翻譯,不會抑制W基因的轉(zhuǎn)錄,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查學生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關知識的識記和理解能力。解決此類問題需要學生熟記并理解相關的基礎知識,系統(tǒng)、全面地構建知識網(wǎng)絡,據(jù)此從圖示中提取信息準確判斷各選項。3、D【解析】

染色體變異包括結構變異和數(shù)目變異?!驹斀狻緼、微核又斷裂的染色體片段形成,用光學顯微鏡可以觀察到,A正確;B、細胞分裂末期核膜會重建,故形成的子細胞核外有核膜包裹,B正確;C、可能由于無紡錘絲牽引,微核不能進入子細胞核,C正確;D、形成微核的細胞發(fā)生了染色體結構變異,D錯誤。故選D。4、B【解析】

動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng);細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達?!驹斀狻緼、培養(yǎng)蛇干細胞時,二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液pH穩(wěn)定,A錯誤;B、蛇毒腺微型組織已經(jīng)分化,具有特定的形態(tài),與蛇干細胞的一些基因的表達相同,如呼吸酶基因,與一些特定基因的表達不同,如與毒素合成有關的基因的表達,B正確;C、蛇干細胞沒有分化成腺細胞,不能合成大量毒素,不能增殖得到大量分泌毒液的細胞,C錯誤;D、蛇屬于變溫動物,培養(yǎng)時需要的溫度低于哺乳動物,D錯誤。故選B。5、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學信息和行為信息?!驹斀狻緼、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,信息生物或無機環(huán)境,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息不一定是由生物成分產(chǎn)生的,C錯誤;D、具有捕食關系的生物可以根據(jù)氣味或顏色等信息進行捕食或躲避獵捕,D正確。故選C。6、B【解析】

本題是高中教材實驗中,實驗工具和是否需要染色的考查,先回憶相關實驗的實驗原理,然后結合選項分析解答?!驹斀狻竣貲NA和RNA本身沒有顏色,不容易觀察,要用甲基綠和吡羅紅染液進行染色,同時需要用顯微鏡觀察細胞,①正確;②葉綠體本身含有顏色,不需要染色,②錯誤;③觀察細胞中的線粒體需要用健那綠染色,同時需要用顯微鏡觀察,③正確;④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂需要用堿性染料對染色體染色,同時需要用顯微鏡觀察,④正確;⑤紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞有色素,不需要進行染色,⑤錯誤。綜上正確的選項有①③④,故選B。7、C【解析】將長出1cm左右不定根的洋蔥放入4℃的低溫環(huán)境中誘導培養(yǎng)36h,之后剪取0.5~1cm洋蔥根尖,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以固定細胞形態(tài),A、B項錯誤;材料固定后殘留的卡諾氏液用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次,C項正確;經(jīng)解離后的根尖需用清水進行漂洗,D項錯誤。【點睛】本題考查學生對教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解該實驗的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,是解答此題的關鍵,這需要學生在平時學習時注意積累,以達到舉一反三。8、C【解析】

誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

;原理:基因突變;方法:輻射誘變,激光、化學物質(zhì)誘變,太空(輻射、失重)誘發(fā)變異→選擇育成新品種;優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣;缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差。【詳解】A、與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是能提高變異頻率,加速育種過程,A錯誤;B、帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是自交,B錯誤;C、若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,菠菜的性別決定為XY型,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,說明紫色對綠色為顯性,則相關基因可能位于常染色體上(親本基因型為Aa、Aa),也可能位于X染色體上(親本基因型為XAXa、XAY),C正確;D、某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有不定向性,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、胰島B攝取、利用和儲存葡萄糖拮抗③①②葡萄糖不能運輸?shù)郊毎麅?nèi)自身免疫病偏低是【解析】

據(jù)圖一分析,胰島素的作用機理第一步是胰島B細胞分泌胰島素,第二步是胰島素與靶細胞膜上的受體結合,第三步是靶細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白將細胞外液中的葡萄糖運進細胞。分析圖二,甲細胞與胰島素結合率高,說明胰島素的作用機理前兩步?jīng)]有問題。分析圖三,注射胰島素后,甲患者中的血糖濃度高于乙患者。【詳解】(1)胰島素由胰島B細胞分泌,功能是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖;腎上腺素具有升高血糖的作用,在血糖調(diào)節(jié)過程中胰島素與腎上腺素相互拮抗。(2)根據(jù)圖中所給信息,推斷甲應該是步驟③出了問題,理由是根據(jù)圖二甲細胞與胰島素結合率高,另結合題干信息,說明步驟①②正常;再根據(jù)圖三血液中血糖濃度高,說明葡萄糖不能運輸?shù)郊毎麅?nèi)。(3)假設乙患者的病因是靶細胞上胰島素受體被相應的抗體攻擊,此病被稱為自身免疫病。此時由于患者體內(nèi)胰島素不起作用,血糖含量偏高,胰高血糖素的分泌量則偏低,其尿液含有葡萄糖,與斐林試劑共熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀?!军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié),意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題。10、組合一和二1/4否由組合一(或二)數(shù)據(jù)可知黑色對淡赤色、黃色對白色為顯性性狀,組合三親代的基因型為Ddbb、ddBb。兩對基因不論位于一對同源染色體還是位于兩對同源染色體上,Ddbb、ddBb產(chǎn)生的配子均分別為Db:db=1:1,dB:db=1:1,子代結果均符合組合三?!窘馕觥?/p>

分析表格:組合一子代中,黑色:淡赤色≈3:1,全為黃繭,可確定黑色對淡赤色為顯性,黃繭對白繭為顯性,并可進一步確定雙親基因型為DdBB和Ddbb;;組合二子代中,黑色:淡赤色≈3:1,黃繭:白繭≈3:1,則親本的基因型為DdBb和DdBb;組合三子代中,黑色:淡赤色≈1:1,黃繭:白繭≈1:1,則親本的基因型為Ddbb和ddBb,據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)組合一子代中,黑色:淡赤色≈3:1,全為黃繭,可確定黑色對淡赤色為顯性,黃繭對白繭為顯性;組合二中,黑色:淡赤色≈3:1,黃繭:白繭≈3:1,也可確定黑色對淡赤色為顯性,黃繭對白繭為顯性,故能判斷繭色這對相對性狀的顯隱性的雜交組合是組合一和組合二。(2)由以上分析可知,組合二雙親的基因型為DdBb和DdBb,子代純合子基因型有DDBB、DDbb、ddBB、ddbb,其中與親代表現(xiàn)型相同的個體基因型為DDBB,在純合子中的概率為1/4。(3)由上述分析可知:黑色對淡赤色、黃色對白色為顯性性狀,組合三親代的基因型為Ddbb、ddBb,兩對基因不論位于一對同源染色體還是位于兩對同源染色體上(獨立遺傳),Ddbb、ddBb產(chǎn)生的配子均分別為Db:db=1:1,dB:db=1:1,子代結果均符合組合三,故該同學認為控制幼蠶體色和繭色的基因位于兩對同源染色體上的結論是錯誤的。(4)由以上分析可知,組合一雙親基因型為DdBB和Ddbb,遺傳圖解書寫時應注意寫清各代的基因型、表現(xiàn)型及相關符號,如下圖所示:【點睛】解答此題要求考生能利用逐對分析法,根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例推測兩對性狀的顯隱性關系和親代的基因型,然后再對選項作出準確的判斷。11、脊髓電信號(或神經(jīng)沖動或局部電流)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于肌肉細胞(突觸后膜)正反饋高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞舒張由正(電位)變負(電位)(或由正變負再變正)C【解析】

分析甲圖:圖中肌梭是感受器,肌肉是效應器,還有傳入神經(jīng)和兩種傳出神經(jīng),神經(jīng)中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構成。分析乙圖:a表示神經(jīng)-肌肉接頭,b、c、d位于傳出神經(jīng)上,e位于傳入神經(jīng)上。動作電位產(chǎn)生時膜電位由外正內(nèi)負轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正,興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的,經(jīng)過突觸時有突觸延擱,速度會變慢?!驹斀狻浚?)依題意并結合圖示分析可知,牽張反射屬于非條件反射,其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓。(2)興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維傳導的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動。興奮在突觸處只能單向傳遞的原因是:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。肌肉受牽拉時肌梭產(chǎn)生的興奮,通過一定路徑的傳遞經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,說明這種調(diào)節(jié)機制屬于正反饋(或反饋)調(diào)節(jié)。(3)大腦發(fā)出的沖動通過脊髓才能作用于α和γ傳出神經(jīng),這說明高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞。(4)依題意可知,在骨骼肌被過度牽拉時,α傳出神經(jīng)的活動受到抑制,導致相應肌肉舒張,以防止肌肉受到損傷。(5)刺激e處,會產(chǎn)生動作電位,e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨撾姾桑?個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細胞膜外,靜息時膜電位為零,產(chǎn)生動作電位時,局部電流先通過右電極再

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