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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.特殊的規(guī)范性C.廣泛的社會(huì)性D.獨(dú)特的多層次性【答案】:B2.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.陶冶教育法C.指導(dǎo)自我教育法D.榜樣示范法【答案】:B3.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.間隔強(qiáng)化D.消退【答案】:A4.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì),是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的,旨在教學(xué)生四種策略:總結(jié)、提問、()和預(yù)測(cè)。A.背誦B.析疑C.反思D.遷移【答案】:B5.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.創(chuàng)造性B.長(zhǎng)期性C.連續(xù)性D.主體性【答案】:B6.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】:D7.看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。A.消退B.逃避條件作用C.懲罰D.強(qiáng)化【答案】:B8.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的()。A.天職B.內(nèi)在要求C.動(dòng)力D.靈魂【答案】:C9.奧蘇泊爾指出,學(xué)習(xí)了更高級(jí)的概念和規(guī)律后,高級(jí)觀念可以代替或包容低級(jí)觀念,使低級(jí)觀念被遺忘,從而減輕記憶的負(fù)擔(dān),這一解釋知識(shí)遺忘的理論是()。A.同化理論B.動(dòng)機(jī)理論C.干擾理論D.衰退理論【答案】:A10.教師勞動(dòng)的對(duì)象具有多樣性,這意味著教師必須根據(jù)不同對(duì)象的變化和條件,靈活地進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動(dòng)的()。A.學(xué)術(shù)性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】:B11.孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。A.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合B.啟發(fā)式教學(xué)C.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合D.因材施教【答案】:C12.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)第一次出現(xiàn)分離是在()。A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)【答案】:B13.孔子的思想主要反映在()。A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《學(xué)記》【答案】:C14.關(guān)注被試答題的正確性,要求受測(cè)者認(rèn)真思考,準(zhǔn)確地回答問題,這種智力測(cè)驗(yàn)稱為()。A.個(gè)別測(cè)驗(yàn)B.速度測(cè)驗(yàn)C.難度測(cè)驗(yàn)D.文字測(cè)驗(yàn)【答案】:C15.蔡元培提出“五育”并舉的教育方針,其中公民道德教育是一種以()的資產(chǎn)階級(jí)道德觀對(duì)抗封建道德觀的教育。A.自由平等博愛B.自由解放關(guān)愛C.自由平等寬容D.自由和平解放【答案】:A16.在古代教育內(nèi)容中,反映教育目的是培養(yǎng)“君子”的教育內(nèi)容是()的特點(diǎn)。A.書數(shù)B.導(dǎo)向C.禮樂D.射御【答案】:C17.關(guān)于農(nóng)業(yè)常識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.肥料的三要素是指氮、磷、鉀三種要素B.覆蓋地膜可提高土壤溫度,保蓄水分C.在我國(guó),使用農(nóng)藥的首要原則是“安全”D.植物繁殖均為有性繁殖,不存在無性繁殖【答案】:D18.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是()。A.成文日期B.標(biāo)題C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志D.抄送機(jī)關(guān)【答案】:D19.中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫與詩歌,散文,楹聯(lián),書法以及篆刻相互影響,相互交融,形成了詩書畫一體的藝術(shù)形式,成為與西方藝術(shù)風(fēng)格迥異的東方藝術(shù)的表現(xiàn)形式之一。這表明()。A.傳統(tǒng)文化具有民族性B.傳統(tǒng)文化具有現(xiàn)代性C.傳統(tǒng)文化具有繼承性D.傳統(tǒng)文化具有歷史性【答案】:A20.我國(guó)宋代科學(xué)家沈括,于11世紀(jì)末著的《夢(mèng)溪筆談》中,在記述用天然磁石摩擦鋼針可以指南的時(shí)候指出:“方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也?!边@個(gè)發(fā)現(xiàn)比歐洲人哥倫布的發(fā)現(xiàn)早了四百多年。沈括發(fā)現(xiàn)的是()。A.磁傾角B.磁場(chǎng)方向C.磁感應(yīng)強(qiáng)度D.磁偏角【答案】:D21.《清明上河圖》反映我國(guó)哪朝生活?()A.南京B.元代C.明朝D.北宋【答案】:D22.行政管理是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法管理()。的組織活動(dòng)。A.國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)B.國(guó)家事務(wù)C.社會(huì)事務(wù)D.民族事務(wù)【答案】:A23.逛超市時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)貨架上的很多商品都采用尾數(shù)定價(jià),如一盒巧克力的價(jià)格通常標(biāo)為49.9元,而不是50元。商家這樣定價(jià)是出于對(duì)()的考慮。A.行業(yè)規(guī)定B.消費(fèi)者心理C.價(jià)格法D.商品價(jià)值【答案】:B24.李某,14歲,放學(xué)騎自行車回家,因逆行且車速較快,在轉(zhuǎn)彎處撞著對(duì)面行走的張某,造成張某因顱腦損傷,經(jīng)搶救無效而死亡,李某的行為()。A.沒有因果關(guān)系B.屬于人為事件C.因?yàn)椴粷M16周歲,不負(fù)刑事責(zé)任D.構(gòu)成交通肇事罪【答案】:C25.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域,人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶,海底地質(zhì)運(yùn)動(dòng)非?;钴S,海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問題;西太平洋的暖池和北赤道流等對(duì)中國(guó)氣候有重要影響,是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域;這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū),是開展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此,海洋科學(xué)家可以在此開展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測(cè)與研究。()A.西太平洋對(duì)中國(guó)氣候和地質(zhì)的影響B(tài).西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源C.在西太平洋開展科學(xué)研究的重要價(jià)值D.人們對(duì)西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)【答案】:C26.中國(guó)教育,向來不缺批評(píng)聲,這其中不乏(),也難免過激之言,問題當(dāng)然要直面,難題一定要破解,需要()的是,當(dāng)批評(píng)蜂擁而至,不要無視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺,找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.真知灼見B.深謀遠(yuǎn)慮C.遠(yuǎn)見灼識(shí)D.肺腑之言【答案】:A27.民眾是否愛好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國(guó)人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會(huì)墮落,“文德”本身也會(huì)變成無源之水、無根之木,也就沒了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說明:()A.“文德”對(duì)“民德”有提升作用B.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)C.“民德”是“文德”的本源D.大學(xué)是“文德”的中心【答案】:D28.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上安全行駛,為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來100公里變?yōu)?20公里。

以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是()。A.限速每小時(shí)120公里不能迅速提髙公路使用效率,因?yàn)楦咚亳{車對(duì)技術(shù)的要求很高B.時(shí)速達(dá)120公里時(shí),汽車的油耗量將明顯增加,考慮到油價(jià),大多數(shù)司機(jī)還是放松油門C.雖然時(shí)速限制放寬到120公里,但在不少路段上,很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞D.統(tǒng)計(jì)表明,行車時(shí)度達(dá)120公里時(shí)事故發(fā)生率明顯增加,反而影響高速公路使用效率【答案】:D29.市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用,娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說:“詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人?!彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字,不能推出的結(jié)論是()A.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)B.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作,詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾C.過分追求商業(yè)和利潤(rùn),作家的神圣使命就不復(fù)存在了D.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感【答案】:B30.中國(guó)人觀察事物,往往重視統(tǒng)攝全面,而不喜歡局部的分析。以中醫(yī)理論為例,經(jīng)脈遍布一身。氣血周流順暢,則身體康健。若有病痛,中醫(yī)不愿頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而從全身整治調(diào)理下手。中國(guó)的繪畫,以氣韻生動(dòng)為上,也是看一幅畫的全面性。為此,中國(guó)畫家一落筆就定了全局,不能再中途修改。這些例證,不勝枚舉,說明中國(guó)人不注重局部分析的思考方式。下列說法與原文不符的是()。A.中國(guó)的畫家往往先畫出輪廓,再精心修改細(xì)節(jié)B.中國(guó)人的思考方式大多不注重局部分析C.中醫(yī)理論認(rèn)為醫(yī)病應(yīng)從全身調(diào)理,而非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳D.中國(guó)人觀察事物的方式是重整體輕局部【答案】:A31.岳麓書院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過程中,取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來,就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立,橫而不流”,“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無復(fù)依傍”的精神,()。湖南在唐宋之前,幾乎沒有出什么人才,被稱為蠻荒之地,直到岳麓書院的朗朗書聲響起,湖南開始后發(fā)趕超,直至近代湖南人才如雨后春筍拔起,引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的時(shí)尚風(fēng)潮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.所以辦起書院這種私學(xué)來,也有一種特別的氣魄B.鉆研起學(xué)問來也帶著百折不撓、一往無前的勢(shì)頭C.這種精神造就了“中興將相,什九湖湘”的輝煌D.使得他們?cè)谥螌W(xué)方面也“不鳴則已,一鳴驚人”【答案】:A32.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂觀”的信念,有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn):負(fù)面情緒也是我們與生俱來的特征,是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況,很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑,他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴(yán)重的副作用,還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:()A.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂觀”的信念B.平衡精神健康就不能一味樂觀C.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無益D.使用抗抑郁藥物不要過多過濫【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育的基本要素有()。A.教育影響B(tài).教育者C.教育方法D.受教育者【答案】:ABD34.屬于義務(wù)教育特點(diǎn)的是()。A.統(tǒng)一性B.公益性C.義務(wù)性D.公共性【答案】:ABCD35.工業(yè)社會(huì)是以機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)為主要標(biāo)志,是在農(nóng)業(yè)社會(huì)基礎(chǔ)上建立起來的一種比較高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。與此相對(duì)應(yīng),下列屬于工業(yè)社會(huì)的教育特征的是()。A.教育的復(fù)雜性和理論自覺性越來越高B.教育的階級(jí)性日益突出C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從結(jié)合走向分離D.現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展【答案】:AD36.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)B.向?qū)W員亂收費(fèi)C.違法招收學(xué)員D.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)【答案】:ABCD37.下列哪些選項(xiàng)符合中國(guó)古代社會(huì)的教育特征?()A.教育的公共性日益突出,生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)B.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性C.學(xué)校教育逐步得到普及D.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)分離【答案】:BD38.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.認(rèn)識(shí)B.內(nèi)化C.塑造D.養(yǎng)成【答案】:BCD39.教師道德的一般功能主要包括()。A.激勵(lì)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.調(diào)節(jié)功能D.教育功能【答案】:ABCD40.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.標(biāo)新立異B.人云亦云C.堅(jiān)持己見D.隨波逐流【答案】:BD41.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.愛國(guó)主義為核心的民族精神B.社會(huì)主義榮辱觀C.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D.馬克思主義理論【答案】:ABC42.教育功能從作用形式維度劃分為()。A.個(gè)體功能B.社會(huì)功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】:CD43.下列情形中,權(quán)利人可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)挠校ǎ.某人冒用明星庚的姓名演出獲利B.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò),10年后發(fā)現(xiàn)C.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失D.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產(chǎn)品【答案】:ABC44.北京故宮是中國(guó)古代宮廷建筑之精華,()將它作為皇宮。A.宋代B.清代C.明代D.唐代【答案】:BC45.下列選項(xiàng)中屬于西漢時(shí)期作品的是()。A.《漢書》B.《過秦論》C.《兩都賦》D.《子虛賦》【答案】:BD46.西周末年思想家史伯說“和實(shí)生物,同則不繼,以他平他謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有()。A.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展B.矛盾的同一是包含差別的同一C.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體D.對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力【答案】:ABCD47.公共定價(jià)是指政府對(duì)公用企業(yè)生產(chǎn)的商品和服務(wù)的定價(jià)或政府對(duì)私人部門定價(jià)管制。其中,純公共定價(jià)是政府直接制定基礎(chǔ)產(chǎn)品行業(yè)的價(jià)格,下列屬于純公共定價(jià)范圍的是:()A.能源B.交通C.農(nóng)業(yè)D.通訊【答案】:ABD48.職工福利的基金來源于()。A.工會(huì)會(huì)費(fèi)B.財(cái)政補(bǔ)貼C.企業(yè)自籌D.從企業(yè)收入中提取【答案】:CD49.劉姐和大李結(jié)婚多年,一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成,主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛喝酒,喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴,具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列劉姐的表述中,屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有()。A.大李醉酒后我沒服侍好他B.大李的工作壓力實(shí)在太大了C.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我D.大李的性格天生

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