成都市2022年中考化學第二次模擬考試(含答案與解析)

成都市2022年中考第二次模擬考試化學（本卷共20小題，滿分90分，考試用時60分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。5．考試范圍：中考全部內容。第Ⅰ卷（選擇題，共42分）可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23Fe-56S-32一、選擇題（毎小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共42分）1．下列家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是A．蠟燭燃燒生成炭黑 B．用活性炭凈水C．雞蛋殼放入食醋 D．牛奶制酸奶2．下列知識歸納都正確的一組是A．物質類型與組成B．化學與生活生鐵、鋼都是鐵合金純堿、燒堿都是堿干冰、可燃冰都是冰生活中軟化硬水可用肥皂水酒精、汽油、液化氣都是易燃物油鍋、電器著火都可用水澆滅C．物質與使用D．化學與環(huán)境點燃可燃性氣體前都要驗純銨態(tài)氮肥不能與草木灰（堿性）混用食醋可以清除水垢提倡焚燒秸稈還田以提高土壤肥力PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一為節(jié)約和環(huán)保，分類回收生活垃圾3．下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是A．化學與安全B．化學與健康重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火缺鐵——會引發(fā)缺鐵性貧血用亞硝酸鈉腌制食品——危害人體健康C．化學與生活D．化學與材料、能源硬水和軟水——用肥皂水來鑒別尿素、硫酸銨——用熟石灰鑒別玻璃鋼、鋁合金——都屬于復合材料風能、太陽能——未充分利用的綠色能源4．下列操作正確的是A．滴加溶液 B．加入固體C．量取液體D．加入酒精5．下列說法正確的是A．空氣的成分按質量計算，氧氣約占21%B．很多物質在空氣中可以燃燒，因為空氣中的氧氣具有可燃性C．二氧化碳過量排放會引起溫室效應，所以二氧化碳屬于空氣污染物D．稀有氣體通電能發(fā)出有色光，可以用于制造多種用途的電光源6．對下列現象的微觀解釋不正確的是（

）A．用水銀體溫計測量體溫——溫度升高，分子體積變大B．濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高，分子運動速率加快C．氧化汞受熱后分解——分子在化學變化中可分D．氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質的分子，其化學性質相同7．氮化鎵是新一代半導體材料。氮、鎵的原子結構示意圖和它們在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是A．氮化鎵的化學式為GaNB．鎵元素的相對原子質量是31C．氮元素和鎵元素位于同一周期D．1個N2分子中含有7個電子8．對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一個分子的是①④⑥B．表示物質組成的化學式是③④⑥C．②⑤的質子數相同，化學性質也相同D．④中的數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子9．下列與水相關的說法不正確的是A．水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化 B．活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學變化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D．明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降10．物質甲、乙均可滅殺新型冠狀病毒(2019-nCoV)，滅殺過程中有如圖轉化。下列說法正確的是A．轉化①是化合反應 B．乙的溶液應避光保存C．轉化圖中共涉及三種氧化物 D．丙中氯元素的化合價為+1價11．下列有關物質的分類正確的是A．金屬元素：汞、鈦、硒 B．復合肥料：磷酸二氫銨、磷酸鉀、硝酸鉀C．合成材料：塑料、合成橡膠、絲綢 D．堿：燒堿、熟石灰、純堿12．如圖為H2SO4性質的知識歸納，下列敘述不正確的是A．指示劑可能為無色酚酞B．活潑金屬可以是FeC．若金屬氧化物為Fe2O3，反應后溶液變黃色D．若堿為Ba(OH)2的溶液，則有白色沉淀生成13．下列圖像分別與選項中的操作相對應。其中合理的是A．向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水 B．向稀硫酸中加入Ba（OH）2溶液C．向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液 D．一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣14．下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去CO中少量的CO2通入足量的氧氧化鈉溶液B除去Cu中的少量Fe加入足量的稀鹽酸，過濾C鑒別稀鹽酸和NaCl溶液分別滴加無色酚酞溶液D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中第=2\*ROMANII卷（選擇題，共48分）二、填空題（每空1分，共8分）15．“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質是______。(2)食用碘鹽是為了預防______（填字母）疾病。a．貧血

b．甲狀腺腫大

c．夜盲癥(3)為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是______（填字母）。a．霉變大米蒸煮后食用

b．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c．適當使用食品添加劑(4)凈水機所標物質中屬于有機合成材料的是______，凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質，是因為活性炭具有______作用。(5)氯化鈉是重要的調味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面兩幅示意圖分別表示不同的化學反應，生成物中都有氯化鈉。①圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由______構成（填微粒名稱）。由圖1知，元素的化學性質與原子結構中的______（填字母序號）有密切的關系；A．最外層電子數

B．內層電子數

C．質子數②圖2所示四種物質屬于氧化物的是______（填化學式）。三、簡答題（共10分）16．據報道，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備相當于其年產量的20%-40%，因此防止金屬腐蝕已成為科學研究的重大問題。（1）鐵生銹的條件是。（2）防止操場上足球鐵門架生銹的方法是。（3）可以用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹，寫出除銹的化學方程式。（4）將一塊生鐵和足量的稀硫酸充分反應，測得生成氫氣的質量是0.2g，用化學方程式計算這塊生鐵中鐵的質量。四、實驗題（每空1分，共6分）17．實驗室常用圖1裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。(1)儀器a的名稱是_____。(2)實驗室用A裝置取氧氣的方程式_____，選用圖2裝置收集氧氣，則氣體應從_____（填“a”或“b”）進。(3)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體，將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁。為探究其原因，進行了如下過程：【作出猜想】A石灰水已經完全變質；B．氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體?！緦嶒炋骄俊竣偃∩倭渴宜谠嚬苤?，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A，你認為排除猜想A的理由是_____。②小明通過探究實驗得知氣體中含有揮發(fā)出的HCl氣體，請解釋石灰水不變渾濁的原因：_____。（用化學方程式表示）若上述原料制備并收集得純凈、干燥CO2氣體，所選儀器連接順序為_____（填字母）六、流程題（每空1分，共6分）18．過氧化鈣晶體(CaO2·8H2O)較穩(wěn)定，白色，微溶于水，廣泛應用于環(huán)境殺菌、消毒，也在食品、牙膏、化妝品等制造中用作添加劑，還可以作為魚池增氧劑。以貝殼為原料制備CaO2的流程如下：(1)X的化學式為______。(2)反應Y不能在較高溫度下進行的原因是__________；已知該反應是化合反應，則反應Y的化學方程式是_______。(3)將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是______；過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質的原因是___________。(4)驗證過氧化鈣晶體能用作魚池增氧劑：取適量過氧化鈣晶體加入裝有水的試管中，用_____伸入試管檢驗產生的氣體。七、推斷題（每空1分，共4分）19．A~G均為初中常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物已略去。箭頭表示轉化關系，相連的兩種物質間能發(fā)生反應）。已知B為紅色固體，D是一種黑色固體粉末，B、D、E、F，G為五種不同類別的物質，除D外，其余六種物質均含有相同的一種元素，請回答：(1)物質F的化學式為______。(2)物質A的一種用途為______。(3)反應②的化學方程式為______。(4)圖中涉及的基本反應類型有______（填字母）。A．置換反應 B．中和反應 C．復分解反應 D．氧化反應 E．化合反應 F．分解反應五、科學探究題（方程式每空2分，其余每空1分，共14分）20．氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中，并進行了如圖所示的三組實驗。（1）實驗1中，兩支試管的溶液都變成__________色；（2）實驗2中，若B盛裝的是NaOH溶液，反應化學方程式為_____，該反應的現象是_____。（3）實驗3中，李紅同學向兩試管吹氣，A中產生白色沉淀是___，B中反應的化學方程式為___，為了探究吹氣后B中溶質的成分，李紅進行了如下探究。【提出猜想】：猜想1：溶質只有氫氧化鈉；猜想2：溶質只有碳酸鈉；猜想3：溶質有______、______?！緦嶒灪徒Y論】：實驗實驗現象結論取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再產生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液產生___和____猜想3成立【反思與評價】：老師評價李紅得出結論不正確，因為猜想__________(填數字)也會產生相同現象。要驗證“猜想3成立”，必須換試劑，將__________溶液換成__________溶液。參考答案1【答案】B【解析】A、蠟燭燃燒生成炭黑過程中有新物質生成，屬于化學變化；B、活性炭凈水是因為活性炭能吸附色素、異味，此過程沒有新物質生成，屬于物理變化；C、將雞蛋殼放入食醋過程中，有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；D、牛奶制酸奶過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選B。2【答案】C【解析】A:純堿是碳酸鈉，屬于鹽類，故錯誤；B：生活中軟化硬水用加熱煮沸，加肥皂水無法達到效果，故錯誤；C：點燃可燃性氣體前都要驗純，防止爆炸；銨根能與氫氧根結合生成氨氣和水，導致氮元素流失，故銨態(tài)氮肥不能與草木灰（堿性）混用；食醋能與水垢反應生成鹽、二氧化碳和水，則水垢能用食醋清洗；故正確；D：焚燒秸稈會污染大氣，故選項說法錯誤；故選C正確；3【答案】D【解析】A、重金屬能與蛋白質反應，重金屬中毒要多喝富含蛋白質的食物，例如喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒，使重金屬優(yōu)先與食物中的蛋白質結合，從而減少對人體組織的傷害，說法正確；煤氣泄漏要立即關閉閥門，開窗通風，嚴禁煙火，防止發(fā)生爆炸，說法正確，故選項歸納完全正確；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會引發(fā)缺鐵性貧血，說法正確；亞硝酸鈉有毒，用亞硝酸鈉腌制食品，會危害人體健康，說法正確，故選項歸納完全正確；C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沬較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水，說法正確；硫酸銨與熟石灰混合有刺激性氣味產生，與尿素不反應，說法正確，故選項歸納完全正確；D、玻璃鋼屬于復合材料，鋁合金屬于金屬材料，說法不正確；風能、太陽能是未充分利用的綠色能源，說法正確，故選項歸納不完全正確。故選D。4【答案】D【解析】A、用膠頭滴管滴加溶液時，膠頭滴管應垂直懸空于容器口的正上方進行滴加，不能伸入試管內，錯誤；B、試管中加入固體時，應將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起來，錯誤；C、量取液體時，瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；D、向酒精燈加入酒精時，應用漏斗進行添加，瓶塞倒放，標簽向著手心，禁止向燃著的酒精燈添加酒精，正確。故選D。5【答案】D【解析】A、按體積計算，空氣中含氧氣21%，氮氣78%，說法錯誤；B、很多物質在空氣中可以燃燒，因為空氣中的氧氣具有助燃性，氧氣不具有可燃性，說法錯誤；C、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，但二氧化碳不屬于空氣污染物，空氣污染物指二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮和煙塵等，說法錯誤；D、稀有氣體通電能發(fā)出有色光，可以用于制造多種用途的電光源，說法正確。故選：D。6【答案】A【解析】A、用水銀溫度計測量體溫，水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大，水銀是由原子構成的，不是由分子構成的，故選項解釋錯誤；B、加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了，是因為加熱條件下，分子間的間隔變大了，故選項解釋正確；C、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為分子分裂成原子，原子重新結合成新的分子，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確；D、氫氣和液氫都可以作燃料，是因為它們是由氧分子構成的，同種的分子化學性質相同，故選項解釋正確。故選A。7【答案】A【解析】A、由氮、鎵的原子結構示意圖可知，氮原子的最外層電子數為5，在化學反應中，可得到3個電子，從而帶上3個單位的負電荷；鎵原子的最外層電子數為3，在化學反應中，容易失去3個電子，從而帶上3個單位的正電荷，故氮化鎵的化學式為GaN，選項A正確；B、在元素周期表中，元素名稱下方的數字表示相對原子質量，故鎵元素的相對原子質量是69.72，選項B不正確；C、由氮、鎵的原子結構示意圖可知，氮原子核外有2個電子層，位于第二周期，鎵原子的核外有4個電子層，位于第四周期，選項C不正確；D、由氮原子的結構示意圖可知，氮原子的核外有7個電子，故1個N2分子中含有14個電子，選項D不正確。故選A。8【答案】B【解析】元素符號的意義：①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質由原子直接構成的物質，元素符號還表示該元素的單質；離子符號書寫：元素符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值，數字在左，正負號在右；化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫；化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數。原子的化學性質主要由最外層電子數決定，Fe2+、Fe3+的最外層電子數不同，所以化學性質不同；原子變成離子的過程中原子核不變，故質子數不變，Fe2+、Fe3+質子數相同。9【答案】B【解析】A、水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化，故A正確；

B、活性炭在凈水過程中利用吸附性，是物理變化，故B不正確；C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；

D、明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降，故D正確。故選B。10【答案】B【解析】A.轉化①對應的反應為4ClO2+2H2O＝4HClO+3O2，該反應不是由多種物質反應生成一種物質，所以不是化合反應，選項說法錯誤。B.乙的溶液應避光保存，因為在光照條件下會分解，選項說法正確。C.由圖可知，轉化過程中共有兩種氧化物，二氧化氯和水，選項說法錯誤。D.丙為HCl，氫元素+1價，根據化合價代數和為零，丙中氯元素的化合價分別為-1價，選項說法錯誤。故選：B。11【答案】B【解析】A、硒元素為非金屬元素，汞元素和鈦元素為金屬元素，故A選項錯誤；B、復合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素中兩種或三種元素的化肥，磷酸二氫銨中含有磷元素、氮元素；磷酸鉀中含有磷元素、鉀元素；硝酸鉀中含有鉀元素、氮元素，所以三者都是復合肥，故B選項正確；C、三大合成材料為塑料、合成纖維和合成橡膠，絲綢的主要原材料為蠶絲，不是用化學方法合成的，不屬于合成材料，故C選項錯誤；D、燒堿為氫氧化鈉，熟石灰為氫氧化鈣，二者屬于堿類；純堿為碳酸鈉，碳酸鈉由金屬鈉離子和碳酸根離子構成，屬于鹽類，故D選項錯誤；故選B。12【答案】A【解析】A、由于酚酞試液在酸性條件下不變色，所以指示劑不可以是酚酞試液，選項錯誤；B、金屬鐵的活動性在氫前，可以與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，選項正確；C、若金屬氧化物為氧化鐵，氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水，硫酸鐵是黃色的，故反應后溶液變黃色，選項正確；D、若堿為氫氧化鋇的溶液，則氫氧化鋇與硫酸反應生成白色的硫酸鋇沉淀和水，故有白色沉淀生成，選項正確；答案為;A13【答案】B【解析】A、氫氧化鈉溶液顯堿性，加水稀釋后，堿性減弱，pH減小，但不會減小到7，所以溶液加水稀釋后不會達到中性或酸性，故A選項錯誤；B、硫酸與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和水，硫酸鋇為白色沉淀，所以隨著氫氧化鋇溶液質量的增加，溶液質量逐漸減小，當恰好完全反應時，完全轉化為沉淀和水，溶質質量為0，隨著氫氧化鋇溶液的過量，溶液質量隨之增加，故B選項正確；C、二氧化錳在過氧化氫分解過程中是催化劑，二氧化錳在反應前后質量始終不變，圖像應是平行于橫軸的，故C選項錯誤；D、一定溫度下向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，溶劑減少，溶液質量減小，隨著氧化鈣的質量增加，水會完全反應，最終溶液質量變?yōu)?，所以圖像是下降的，終止于X軸，故D選項錯誤；故選B。14【答案】C【解析】A、二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉和水，一氧化碳和氫氧化鈉不反應，通入足量的氧氧化鈉溶液可除去一氧化碳中二氧化碳，正確；B、鐵和稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，銅和稀鹽酸不反應，加入足量的稀鹽酸，過濾除去Cu中的少量Fe，正確；C、稀鹽酸和NaCl溶液分別顯酸性、中性，均不能使酚酞溶液變紅色，不能鑒別，錯誤；D、Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中，Zn與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了活動性鋅＞銅；Ag與CuSO4溶液不反應，說明了活動性銅＞銀；由此可得出三種金屬活動性鋅＞銅＞銀，正確。故選：C。15【答案】(1)蛋白質(2)b(3)c(4)塑料

吸附(5)氯離子和鈉離子

A

ClO2

【解析】(1)肉類中主要含有蛋白質。(2)食用碘鹽是為了預防甲狀腺腫大，缺鐵元素會產生貧血，缺乏維生素A會產生夜盲癥，故選b。(3)a霉變大米不能食用；b甲醛溶液屬于致癌物質，不能浸泡蝦仁防腐；c適當使用食品添加劑，可以防腐，口感效果好；故選c。(4)有機合成材料有塑料、合成纖維、合成橡膠；凈水機所標物質中屬于有機合成材料的是：塑料。凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質，是因為活性炭具有吸附作用。(5)①氯化鈉由氯離子和鈉離子構成；元素的化學性質與原子結構中的最外層電子數有關，故選A。②氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物，ClO2屬于氧化物。16【答案】（1）氧氣和水（2）刷油漆或涂防銹油等（3）（4）設樣品中鐵的質量為x，，解得：x=5.6g答：生鐵中鐵的質量是5.6g。【解析】（1）鐵生銹的條件是同時接觸水和氧氣；（2）破壞鐵生銹的條件就可以防止鐵生銹，防止操場上足球鐵門架生銹可以涂保護層，如刷油漆等；（3）鐵制品表面的鐵銹主要成分是Fe2O3，Fe2O3與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式為：；（4）詳見答案。17【答案】(1)酒精燈(2)

b(3)酚酞試液變紅，說明溶液中存在堿性物質Ca(OH)2

BHEC【解析】(1)給物質加熱的儀器是酒精燈，故答案為：酒精燈；(2)A裝置屬于固固加熱型，且試管口沒有棉花，所以選用氯酸鉀制氧氣，其原理為氯酸鉀在二氧化錳催化、加熱的條件下反應，生成氯化鉀和氧氣，根據化學方程式書寫原則書寫即可；氧氣密度比水小，所以用圖2裝置收集氧氣時，則氣體應從b進入，短管便于排水；故答案為：b；(3)實驗探究：①氫氧化鈣溶液顯堿性，堿能使酚酞變紅色，所以排除猜想A的理由是：酚酞試液變紅，說明溶液中存在堿性物質Ca(OH)2；②根據探究實驗得知：氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體，氯化氫溶于水形成鹽酸，會與氫氧化鈣反應，生成氯化鈣和水；或者鹽酸與碳酸鈣反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳，答案合理即可，根據化學方程式書寫原則書寫即可；實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，屬于固液常溫型，發(fā)生裝置應選B，生成的二氧化碳中含有氯化氫氣體、水蒸氣，由資料可知：二氧化碳可與碳酸鈉溶液反應，且二氧化碳也可與氫氧化鈉溶液反應，但不與碳酸氫鈉溶液反應，所以實驗須先用碳酸氫鈉溶液將氯化氫除去，再用濃硫酸干燥水蒸氣，二氧化碳密度比空氣大，且能溶于水，所以可用向上排空氣法收集干燥的二氧化碳，所選儀器的連接順序為BHEC，故答案為:酚酞試液變紅，說明溶液中存在堿性物質Ca(OH)2；；BHEC。18【答案】(1)CO2(2)過氧化氫受熱易分解生成水和氧氣

(3)過濾

氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，且氫氧化鈣微溶于水(4)帶火星的木條【解析】(1)碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，故X為CO2；(2)過氧化氫受熱易分解生成水和氧氣，故該反應不能在較高溫度下進行；該反應是化合反應，故該反應為氧化鈣、水和過氧化氫反應生成CaO2·8H2O，該反應的化學方程式為：；(3)過濾可實現固液分離，故將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是過濾；氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水，故過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質；(4)驗證過氧化鈣晶體能用作魚池增氧劑，可驗證過氧化鈣能與水反應生成氧氣，氧氣具有助燃性，故取適量過氧化鈣晶體加入裝有水的試管中，用帶火星的木條伸入試管檢驗產生的氣體，如木條復燃，說明產生了氧氣。19【答案】(1)H2SO4(2)作燃料（合理即可）(3)(4)AC【解析】B為紅色物質，且A和B反應生成黑色固體粉末D，則B為氧化鐵，C為二氧化碳，D為鐵，除D外，其余六種物質均含有相同的一