難點解析-滬粵版八年級物理上冊第五章我們周圍的物質專題測評試卷(附答案詳解)

八年級物理上冊第五章我們周圍的物質專題測評考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、分別由不同物質a、b、c組成的三個實心體，它們的體積和質量的關系如圖所示，分析圖像可知（）A．a(chǎn)物質的密度最大 B．a(chǎn)物質的密度是c物質的兩倍C．c物質的密度是2.0×103kg/m3 D．b、c的密度與它們的質量成正比2、關于托盤天平的使用方法，下列說法中正確的是（）A．調節(jié)橫梁平衡時，指針指在分度盤左邊，應向左調節(jié)平衡螺母B．在稱物體質量前，應先估測被測物體的質量，以免超過量程C．稱量時，被測物體放在右盤，砝碼放在左盤D．稱量時，向砝碼盤中加砝碼的順序是由小到大3、水在結冰時體積膨脹，則它的（）A．質量、體積都變大 B．質量、密度都變大 C．質量不變，密度變小 D．質量不變，密度變大4、a、b兩個小球分別由ρ甲=4g/cm3、ρ乙=5g/cm3的甲、乙兩種材料制成，兩小球質量之比為ma∶mb＝6∶5。體積之比為Va∶Vb＝3∶4。則下列說法正確的是（）A．若只有一個球是空心，則a球是空心的B．若只有一個球是空心，則空心球的空心部分與實心部分體積之比為1∶4C．若只有一個球是空心，將空心球的空心部分裝滿水后，兩球總質量相等D．若兩球均是空心的，a球的空心部分體積可以比b球的空心部分體積大5、由甲、乙兩種物質分別制成體積相等兩種實心球，按照如圖所示方式，放在已調節(jié)平衡的天平左右盤內，天平仍平衡。則甲?乙物質的密度之比為（）A．3∶4 B．4∶3 C．2∶3 D．3∶2第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、冬季，王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買來1kg鮮豆腐，體積為800cm3，豆腐含水的質量占總質量的45%，將鮮豆腐冰凍，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），便成了不含水分的海綿豆腐（俗稱凍豆腐），在涮鍋時可以充分吸收湯汁達到增加口感的目的，則鮮豆腐的平均密度是_______g/cm3，海綿豆腐內所有孔洞的總體積是_______cm3。海綿豆腐的實心部分密度是_______g/cm3。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）2、在使用天平測量石塊質量時：若測量結束后發(fā)現(xiàn)，右盤下沾著一塊口香糖，稱量結果將與石塊質量的真實值相比______；若使用已生銹的砝碼稱時，稱量結果將比石塊質量的真實值______（均選填“偏大”或“偏小”或“相等”）。3、室內火災發(fā)生時，受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離，以盡量減少有害氣體的吸入。這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體溫度_____（選填“較高”或“較低”），密度_____。（選填“較大”或“較小”）4、農(nóng)業(yè)上需用密度為1.1×103kg/m3的鹽水選種，現(xiàn)配制500cm3的鹽水，稱得其質量為505g，所配制鹽水的密度為___________kg/m3；如果要符合選種所需要求，需向鹽水中加鹽的質量為___________g。（已知食鹽的密度ρ食鹽=2.2×103kg/m3）5、一杯牛奶有250mL，其質量為300g，則牛奶的密度是________kg/m3；小李喜歡喝加糖的牛奶，加糖溶解后，牛奶的密度會________(選填“變大”、“不變”“變小")。三、計算題（5小題，每小題7分，共計35分）1、小明有一個小鋁球是空心的，他想知道這個鋁球空心部分的體積到底有多大。學了密度知識后，小明利用天平和杯子，測出了這個鋁球的密度，并通過計算算出了鋁球空心部分的體積。步驟如下∶用天平測出鋁球的質量是40.5g，將小鋁球緩緩浸沒在裝滿水的杯子中，測得溢出水的質量為25g。（ρ鋁＝2.7g/cm3，ρ水＝1.0g/cm3）請你計算∶（1）鋁球的密度；（2）鋁球空心部分的體積；（3）將空心部分注滿水，球和水的總質量。2、用量筒盛某種液體，測得“液體體積V”和“液體與量筒的總質量m”的關系如圖所示，請觀察圖象，并根據(jù)圖象求：（1）量筒的質量m筒；（2）液體的密度ρ液；（3）如果量筒裝入100cm3該液體，液體和量筒的總質量是多少？3、茶文化在我國有著悠久的歷史，茶具也很有講究，小夢家有一個由某均勻材料制成的茶壺（如圖所示），其質量為120g，他很想知道制作這種壺的材料的密度，于是他用天平測出壺蓋的質量27g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并用量筒測得溢出水的體積為9cm3，已知ρ水＝1g/cm3，請你綜合應用所學知識解答下列問題：（1）請你計算這種材料的密度是多少g/cm3？（2）該茶壺所用材料的總體積是多少cm3？4、如圖甲所示，底面積為、高為12cm的平底圓柱形容器和一個體積為的小球置于水平桌面上（容器厚度不計），容器內盛某種液體時，容器和液體的總質量與液體的體積關系如圖乙所示，求：（1）液體的密度是多少？（2）容器內盛滿這種液體后，容器和液體的總質量是多少？（3）容器內盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球沉入容器底，待液體溢盡，擦干容器壁，測得總質量為766g，則小球的密度為多少？5、《烏鴉喝水》的寓言故事大家都很熟悉，一個容積為0.95L的瓶內盛有750g水，一只口渴的烏鴉向瓶里投入540g的石塊后，水面剛好與瓶口相平，烏鴉喝到了水。已知ρ水＝1×103kg/m3，求：（1）瓶內水的體積；（2）瓶內石塊的總體積；（3）石塊的密度。四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、某實驗小組利用天平和量筒測量牛奶的密度。操作步驟如下：（1）在量筒中倒入適量的牛奶，如圖甲所示，則牛奶的體積為_______mL；（2）將天平放在水平臺上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖乙所示，此時應將平衡螺母向_______調節(jié)，直到天平平衡；（3）把量筒中的牛奶全部倒入質量為60g的燒杯中，并用天平測出燒杯和牛奶的總質量，如圖丙所示，則牛奶的質量為_______g，牛奶的密度為_______g/cm3；大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)密度的測量值比它的真實值_______（選填“偏大”或“偏小”）；（4）他們對測量方法進行修正，將量杯和牛奶的總質量記為m，牛奶的體積為V，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖像，如圖丁所示。由圖像可知，該牛奶的密度為_______g/cm3；2、如圖a甲所示是小明在“洛陽牡丹文化節(jié)”賞花期間，給媽媽買的洛陽特產(chǎn)——梅花玉手鐲，他想測出手鐲的密度，就和小亮一起到實驗室，利用天平、砝碼、量筒、大燒杯、小燒杯、小木塊、適量的水、細線等器材、想出了如下的實驗方法：（1）圖乙是小明在調節(jié)天平時的情景，他在操作上的錯誤之處是：______；小明糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的左側，此時應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡；（2）小明按照以下步驟繼續(xù)實驗：①將手鐲放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖a丙所示，則手鐲質量為______g；②為測量手鐲的體積，小明將小木塊墊在大燒杯下面使其傾斜，并加水至杯口，如圖b甲所示；然后用細線系住手鐲、將其浸沒在水中，同時用小燒杯承接溢出的水，如圖b乙所示；③將小燒杯中的水倒入量筒、水面如圖b丙所示，則溢出水的體積為______cm3；④手鐲的密度是______g/cm3；（3）細心的小亮發(fā)現(xiàn)、步驟③中小燒杯里總會殘留一些水，導致測量的密度值偏______（選填“大”或“小”）。于是他改進了實驗方案，在步驟②前先測出空小燒杯的質量為35g，將步驟③改為測出小燒杯和溢出水的總質量為55.5g，由此他計算得出手鐲的體積為______cm3，手鐲的密度是______g/cm3。3、小亮外出游玩時，撿到一塊精美的礦石，在老師的幫助下，利用所需器材測量該礦石的密度，老師在檢查器材時，發(fā)現(xiàn)砝碼有磨損。（1）把天平放在水平臺上，把游碼移到標尺左端的______處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時位置如圖1所示，此時應向______調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡；（2）用調節(jié)好的天平稱該礦石質量，當在右盤中加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中央刻度線的右側偏斜，為了使天平的橫梁平衡，應該______（填正確的字母序號）；A．把標尺上的游碼向左移一些B．把標尺上的游碼向右移一些C．把橫梁兩端的平衡螺母向左調節(jié)D．把這個砝碼取下，并把標尺上的游碼向右移（3）天平平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖2所示，則測出的該礦石質量為______g；（4）在用量筒測量礦石體積時，先往量筒倒入適量的水，礦石放入量筒前后的液面高度如圖3所示（細線體積忽略不計），該礦石的體積是______cm3；（5）由此測量出該礦石的密度為______kg/m3。你認為這樣測出的密度值要比真實值______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（6）小亮又在測量某液體的質量和體積的關系的實驗中，得到了如圖4所示的圖象，其中縱坐標m表示燒杯和液體的總質量，V表示液體的體積，圖中的m值應為______g。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】ABC．由圖可知，在a、b、c圖像上分別取點，求得a、b、c的密度分別為故AB不符合題意，C符合題意；D．密度是物質的一種特性，與質量和體積無關，故b、c的密度與它們的質量無關，故D不符合題意。故選C。2、B【詳解】A．天平調節(jié)平衡時，左偏右調，右偏左調，所以指針指在分度盤左邊，應向右調節(jié)平衡螺母，故A錯誤；B．稱量前，應估計被測物體的質量，以免超過量程，損壞天平，故B正確；C．稱量時，應該是“左物右碼”，且加減砝碼用鑷子，故C錯誤；D．稱量時，向砝碼盤中加砝碼的順序應由大到小，這樣方便調換砝碼，故D錯誤。故選B。3、C【詳解】物體所含物質的多少叫做質量，物體的質量不隨它的形狀、物態(tài)和位置而改變。所以水在結冰時體積膨脹，體積變大，質量不變。由可知，結冰時密度變小。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4、C【詳解】A．由可得，甲、乙兩種材料的體積之比（即實心部分的體積之比）若只有一個球是空心，由前面計算可知b球的體積大于其材料體積，故b球一定是空心，a球一定是實心，故A不符合題意；B．因兩球的體積之比為Va∶Vb＝3∶4則可設a球的體積為3V，b球的體積為4V，由前面計算可知b球材料的體積為2V，b球空心部分的體積Vb空=Vb-Vb實=4V-2V=2V所以，空心球的空心部分與實心部分體積之比為Vb空∶Vb實=2V∶2V=1∶1故B不符合題意；C．將空心球的空心部分裝滿水后，水的體積等于空心部分的體積，則兩球總質量之比故C符合題意；D．若兩球均是空心的，由可設a球材料的體積為3V′，則b球材料的體積2V′，則兩球的實際體積之比為整理可得所以，a球的空心部分體積不可能比b球的空心部分體積大，故D不符合題意。故C符合題意。5、D【詳解】天平左右兩側的質量相等，且甲乙體積相同，根據(jù)公式可得，由此可得則有解得ρ甲∶ρ乙=3∶2故D正確，ABC錯誤。故選D。二、填空題1、

1.25

500

1.83【詳解】[1]根據(jù)題意知道，1kg鮮豆腐，體積為800cm3，所以，鮮豆腐的平均密度為[2]根據(jù)題意知道，豆腐含水的質量為m水=m鮮豆腐×45%=1000g×45%=450g由于水結冰后質量不變，所以，鮮豆腐冰凍后冰的體積即海綿豆腐內所有孔洞的總體積，即為[3]海綿豆腐的實心部分質量是為m實=m鮮豆腐-m水=1000g-450g=550g由于鮮豆腐冰凍后，豆腐整體外形不變，所以，海綿豆腐的實心部分體積為V實=V鮮豆腐-V孔=800cm3-500cm3=300cm3海綿豆腐的實心部分密度為2、

相等

偏小【詳解】[1]天平在測量前，已經(jīng)調節(jié)橫梁平衡了，右盤下沾著一塊口香糖，對測量結果沒有影響，其測量結果與石塊質量相等。[2]砝碼生銹后質量會變大，測量時可以少加砝碼或游碼，會導致其結果偏小。3、

較高

較小【詳解】[1][2]因為燃燒時火焰的溫度很高，產(chǎn)生的有害氣體溫度較高，氣體有熱脹冷縮的性質，根據(jù)密度公式，在質量不變時，體積越大，密度越小。有害氣體溫度較高，密度較小。4、

90【詳解】[1]現(xiàn)配制500cm3的鹽水，稱得其質量為505g，所配制鹽水的密度為[2]已知食鹽的密度ρ食鹽=2.2×103kg/m3=2.2g/cm3如果要符合選種所需要求，設需向鹽水中加鹽的質量為m，則所加鹽的體積為根據(jù)題意和密度公式有向鹽水中加鹽的質量為m=90g5、

1.2×103

變大【詳解】[1]牛奶的密度ρ==1.2g/cm3=1.2×103kg/m3[2]喝加糖的牛奶，加糖溶解后，牛奶的質量變大，體積變化很小，所以牛奶的密度會變大。三、計算題1、（1）1.62g/cm3；（2）10cm3；（3）50.5g【詳解】解：（1）由鋁球完全浸沒在水中排開水的質量為25g可得，鋁球的體積V＝V排＝＝＝25cm3故鋁球的密度為ρ球＝＝＝1.62g/cm3（2）已知鋁的質量（不計空心部分的空氣質量）與密度分別為40.5g、2.7g/cm3，故鋁球中鋁的體積為V鋁＝＝＝15cm3故空心部分體積為V空＝V-V鋁＝25cm3-15cm3＝10cm3（3）空心部分注滿水，水的質量為m水＝ρ水V空＝1g/cm3×10cm3＝10g故水和球的總質量為m＝m水+m球＝10g+40.5g＝50.5g答：（1）鋁球的密度為1.62g/cm3；（2）空心部分體積為10cm3；（3）球和水的總質量為50.5g。2、（1）40g；（2）1g/cm3；（3）140g【詳解】（1）由圖像可知量筒的質量m筒＝40g（2）由圖像可知V=20cm3時液體與量筒的總質量為20g，此時液體的質量為m=m原-m筒=60g-40g=20g則液體的密度為（3）量筒內液體的質量為m液=ρV＝1g/cm3×100cm3=100g液體和量筒的總重量為m總=m液+m筒=100g+40g=140g答：（1）量筒的質量m筒為40g；（2）液體的密度ρ液為1g/cm3；（3）液體和量筒的總質量是140g。3、（1）3g/cm3；（2）40cm3【詳解】解：（1）由題意可知，壺蓋的體積這種材料的密度（2）該茶壺所用材料的總體積答：（1）這種材料的密度是3g/cm3；（2）該茶壺所用材料的總體積是40cm3。4、（1）；（2）；（3）【詳解】解：（1）如圖所示，當液體的體積為0時，容器和液體的總質量即為容器的質量，則容器的質量為，當液體的體積時，容器和液體的總質量，則其中液體的質量為液體的密度為（2）容器的總容積為容器內盛滿這種液體后，容器和液體的總質量為（3）將小球輕輕地放入容器中，小球沉入容器底，溢出液體體積等于小球的體積，則溢出液體的質量為所以小球的質量為小于的密度為答：（1）液體的密度是；（2）容器內盛滿這種液體后，容器和液體的總質量是；（3）小球的密度為。5、（1）750cm3；（2）200cm3；（3）2.7×103kg/m3【詳解】解：（1）水的密度ρ水＝1×103kg/m3＝1g/cm3由密度公式可得瓶內水的體積（2）根據(jù)題意，瓶子容積V容＝0.95L＝0.95dm3＝950cm3瓶內石塊的總體積V石＝V容﹣V水＝950cm3﹣750cm3＝200cm3（3）石塊的密度答：（1）瓶內水的體積為750cm3；（2）石塊的總體積為200cm3；（3）石塊的密度為2.7×103kg/m3。四、實驗探究1、

50

右

53

1.06

偏小

1.07【詳解】（1）[1]由圖甲可知，量筒的分度值為2mL，量筒中牛奶的體積為V=50mL=50cm3（2）[2]將天平放在水平臺上，游碼歸零后，由圖乙可知，指針偏左，此時應將平衡螺母向右調節(jié)，直到指針對準分度盤中央的刻度線。（3）[3]由圖丙可知，燒杯和牛奶的總質量m=50g+50g+10g+3g=113g牛奶的質量為m牛奶=m-m杯=113g-60g=53g[4]牛奶的密度為[5]將量筒的牛奶全部倒入燒杯中時，牛奶有殘留，導致牛奶質量偏小，由可知，牛奶的密度偏小。（4）[6]由圖丁可知，當燒杯中沒有牛奶時，燒杯的質量為60g；當燒杯中牛奶的體積為V′=100cm3時，燒杯和牛奶的總質量為167g，由此可知燒杯中牛奶的質量為m′=167g-60g=107g牛奶的密度為2、

游碼未在零刻度線處

右

56.2

20

2.81

大

20.5