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第2頁共2頁2024年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文接近一個(gè)月的工作期已過,期間的收獲頗豐,無論在人際交往還是社會(huì)適應(yīng)能力上,我都取得了顯著的進(jìn)步。我目前的職位是家居用品銷售,工作地點(diǎn)位于北京的城外城家居建材有限公司。這是我初次正式投身社會(huì),開始體驗(yàn)與以往截然不同的生活方式。每日遵循規(guī)定的上下班時(shí)間,工作期間需專注且準(zhǔn)時(shí)地完成任務(wù),任何事情都不能輕率對(duì)待。我們開始承擔(dān)起民事責(zé)任,任何決策都需要謹(jǐn)慎,因?yàn)橐粋€(gè)微小的失誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果和巨大的代價(jià),這不再是可以簡(jiǎn)單用一句道歉就能解決的問題。從學(xué)術(shù)環(huán)境到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,我周圍的人際關(guān)系也發(fā)生了根本性的變化,教師變成了上司,同學(xué)變成了同事,相處之道也截然不同。這種轉(zhuǎn)變中,我們可能會(huì)感到困惑和迷茫,可能無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能無法接受企業(yè)間激烈的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事間的冷漠態(tài)度和言語。時(shí)常會(huì)感覺自己未被領(lǐng)導(dǎo)重用,所做的工作僅限于一些瑣碎的事務(wù)。我們的建議和工作成果可能無法得到上司的認(rèn)可。在沒有取得成績(jī)時(shí),來自各方面的壓力接踵而至,包括上司的審視,同事的嘲諷。而在學(xué)校,我們則有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,生活相對(duì)輕松。人們常說,一兩年的工作經(jīng)驗(yàn)勝過十多年的書本學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但我確實(shí)從中學(xué)到了很多,關(guān)于如何做人,如何做事,以及如何求學(xué)。在公司,我積極主動(dòng)地承擔(dān)起清潔工作,樂于幫助同事處理力所能及的事情,并尋找合適的機(jī)會(huì),向同事請(qǐng)教問題,與他們像朋友一樣交流生活、學(xué)習(xí)和工作的點(diǎn)滴。這樣的行為使我與同事建立了更緊密的聯(lián)系,他們也更愿意指導(dǎo)我,使我受益良多。如今,我已經(jīng)適應(yīng)了這份工作,習(xí)慣了早出晚歸的忙碌節(jié)奏。剛開始時(shí),確實(shí)感到有些不適應(yīng),畢竟我剛剛畢業(yè),尚未完全從學(xué)生的角色中抽離,所有的生活習(xí)慣尚未為當(dāng)前的工作做出改變。但畢竟我已經(jīng)到了需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的年齡,對(duì)學(xué)校生活的留戀已不再現(xiàn)實(shí),我需要調(diào)整自己,調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的生活狀態(tài)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我拓寬了視野,增長了見識(shí),深刻體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷。更重要的是,我期待在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。這次的實(shí)踐確實(shí)給了我很多啟示。未來,我將繼續(xù)保持敬業(yè)的工作態(tài)度和高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善自我,提升自我,以更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并在未來的實(shí)踐中取得更大的成就。2024年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文(二)頂崗實(shí)習(xí)是師范教育中至關(guān)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)出合格的教育工作者。此過程使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,同時(shí)對(duì)中學(xué)教育有更深入的理解,對(duì)強(qiáng)化專業(yè)教育,塑造教育理念,以及提升教學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有深遠(yuǎn)影響。因此,我們進(jìn)行了為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)學(xué)校為隆堯雙碑中學(xué)。在過去的六個(gè)月中,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位教師的指導(dǎo),我們?nèi)巳〉昧孙@著的進(jìn)步。從初來乍到的生澀,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)任務(wù),我們的成長顯而易見。以下是我們對(duì)實(shí)習(xí)期間收獲的總結(jié):1.初到學(xué)校,我們迅速熟悉了學(xué)校的環(huán)境,并在資深教師的指導(dǎo)下,快速適應(yīng)了新環(huán)境,全心投入到教學(xué)任務(wù)中。2.我們始終保持謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與聽評(píng)課活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的教學(xué)策略和風(fēng)格,并在評(píng)課時(shí)認(rèn)真聽取建議,不斷改進(jìn)自身的教學(xué)不足,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。3.實(shí)習(xí)期間,我們得到了充分的鍛煉,借此機(jī)會(huì)提升了自身的教學(xué)基本技能。我們擔(dān)任初一和初二的任課教師,全情投入,以學(xué)生為本,嚴(yán)格要求自己,以身作則。在課堂上,我們是教師;在課下,我們以朋友的身份與學(xué)生交流,努力成為學(xué)生心中的好老師和好朋友。4.我們?nèi)嘶突ブ?,共同學(xué)習(xí),遇到困難時(shí)共同探討解決方案,或向指導(dǎo)教師和其他教師請(qǐng)教。在生活上,我們相互照顧,建立了深厚的友誼。5.面對(duì)學(xué)生,我們深感責(zé)任重大,始終保持專注。我們精心準(zhǔn)備每一堂課,深入研究教材,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),以確保課堂的高效性。我們采用恰當(dāng)?shù)闹w語言和富有變化的語調(diào)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)合理布置和批改作業(yè),及時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問題。6.作為實(shí)習(xí)班主任,我們向原班主任學(xué)習(xí)管理班級(jí)的技巧,如何組織主題班會(huì)和活動(dòng),認(rèn)真履行職責(zé),與學(xué)生建立了緊密的聯(lián)系。實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我們經(jīng)歷了許多,收獲了許多,也有了許多感悟。學(xué)生對(duì)我們的認(rèn)可是最大的回報(bào),他們的微笑和親切的問候讓我們感到溫暖,覺得所有的付出都是值得的。當(dāng)然,學(xué)生調(diào)皮搗蛋時(shí)也會(huì)讓我們感到困擾,但這也是我們學(xué)習(xí)和成長的過程。在實(shí)習(xí)中,我們面臨了許多挑戰(zhàn),許多都是人生的第一次,這些寶貴的第一次構(gòu)成了我們美好的回憶,是我們職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的無私幫助,是我們能夠堅(jiān)持下來的重要因素,我們深感感激。離別總是帶著一絲不舍,
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