批評意見200條對同事集合9篇

批評意見200條對同事集合9篇拼音批判：PīP也存在對有些同志提出的好意見好推舉聽不進，比較主觀武斷的現(xiàn)象。

15、學(xué)風(fēng)不實，學(xué)用脫節(jié)。主要表此刻對老干部政策共性是對老干部生活待遇方面的政策學(xué)習(xí)整個吞棗，把握的不夠準(zhǔn)不夠深不夠透徹，遇到老干部反映有關(guān)政策性問題時，解釋不清晰，有時束手無策，老干部有意見不滿足。

16、有長官意志和官僚作風(fēng)。有時提出一個觀點布置一項工作，其他同志要先理解，假如講條件提出異議，你就認為是大局意識不強，不講組織原則，這是官僚主義的表現(xiàn)，提議你事前多征求機關(guān)同志的意見提議后再作打算。

17、在工作中關(guān)懷干部不夠。由于工作任務(wù)繁重，工作要求高時限短，對同志們工作更注意抓落實要結(jié)果，支配工作有壓任務(wù)壓擔(dān)子的現(xiàn)象，缺少與干部進行溝通，對干部思想狀況和基層干部生活情景了解不全面，幫忙干部職工解決實際困難不多；對職工的關(guān)懷關(guān)愛僅停留在口頭層面上，沒有真正從思想上工作上生活上做到關(guān)懷幫忙和排憂解難。關(guān)懷體恤干部不夠。后域鄉(xiāng)工作條件差，進展任務(wù)重，全鄉(xiāng)干部職工"+'白+黑工作，對干部職工關(guān)懷少，了解干部困難少，對干部批判多表揚少，挫傷了一些干部的進取性。部分年輕干部擔(dān)子重待遇低，工作生活壓力都大。如對高毅甘成建張家迅等年輕同志壓擔(dān)子多，關(guān)懷少。感覺他還是在用紀(jì)委書記的那套在管干部，這樣對年輕人可能有用，但對此老同志有點反感。職工健康檢查一向在說，但至今未落實。

18、大局意識有待加強。平常比較注意政法系統(tǒng)的詳細工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強，開展工作討論問題的動身點就應(yīng)站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會進展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。該同志能夠做到堅持學(xué)習(xí)加強修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也就應(yīng)有所側(cè)重。

19、黨風(fēng)廉政建設(shè)"一崗雙責(zé)'履行不到位。廉政教育抓得不好，存在閱歷主義，習(xí)慣于用老方法做新形勢下的廉政工作，對新時期新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)的新動向新要求把握得不精確?????不全面，組織反思這些典型案件的力度深度都不夠。同時，黨風(fēng)廉政監(jiān)督不夠，存在被動應(yīng)付，機制不完善的情景，在嚴(yán)明政治紀(jì)律，強化制約監(jiān)督，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面措施乏力。

20、作為副局長對分管工作底數(shù)不夠清，謀劃不夠全面，檢查督辦不夠到位。一是在機關(guān)管理方面管什么怎樣管沒有仔細思索，對干職工關(guān)懷不夠；二是作為分管活動中心副局長對活動中心建設(shè)進展謀劃不夠，檢查督辦工作不力。

21、關(guān)鍵時刻當(dāng)"逃兵'。自我在后域鄉(xiāng)都干了年多的領(lǐng)導(dǎo)了，為后域做了許多事情。條件艱苦年輕時都不想走，此刻分管工作多，任務(wù)重時間緊壓力大了，去考調(diào)部門一般工作人員，屬"臨陣脫逃'。是對縣委干部管理體制的挑釁，辜負廣闊干部的期盼和厚望，對自我的不負職責(zé)。

22、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理，親力親為，領(lǐng)先垂范，但對信訪困難群眾關(guān)懷關(guān)愛救助不夠。

23、對上負責(zé)多，對下負責(zé)少。平常局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機關(guān)服務(wù)基層做得嚴(yán)峻不夠，在站位全局推動全縣社會進展方面思索不夠，為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

24、對該同志批判意見：第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿意于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)不夠，討論不深，動口多動手少。比如，你平常滿意于開會和支配工作，對材料方面動手少，大多支配秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。其次，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，結(jié)合實際深化思索不夠，滿意于支配什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)支配你的材料，你沒有深化討論，只是簡潔地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。

25、該同志作為建委主任加上包村工作，你雖然工作比較忙，可是不能忽視自身的理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上抓的不夠緊，要求的不嚴(yán)，有時覺得學(xué)習(xí)學(xué)多學(xué)少與工作關(guān)系不大，憑閱歷就能抓好工作，造成學(xué)習(xí)的自覺性不高，另外，在工作上對群眾關(guān)懷不夠，不能全面了解把握群眾的思想工作和生活狀況，對工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不高，有時工作任務(wù)重，時間緊壓力大就難免有急躁心情。

26、政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威宣揚黨的政策主見鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思索討論還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的簡單性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極談?wù)摶蜇撁嫜哉撍a(chǎn)生的負面影響熟悉不足抵制不力，認為只要自我不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

27、深化其它村小組了解民意不夠。工作熱忱有所減退，有抵觸心情。有時認為本人包的小組工作做好了就行，對沒有包的其它小組關(guān)懷不夠。

28、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)"甩手掌柜'做"二傳手'，位置高了作風(fēng)反而虛了。

29、該同志的意見：雖然重視與老師間的溝通，但卻忽視了與同學(xué)的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與老師的溝通比較主動，也許多，共性是跟專任老師；但參與同學(xué)其次課堂活動到同學(xué)食堂用餐到同學(xué)宿舍則比較少；與同學(xué)的溝通主要在某些問題消失之后，有點被動。

30、工作主動性差。如對一些應(yīng)當(dāng)親自落實的工作常常支配其他業(yè)務(wù)人員落實；對職工干部中存在的一些工作推諉工作管理不到位精神狀態(tài)不好等問題沒有理直氣壯的應(yīng)對面批判和指正。

31、有"老好人'思想，隊伍管理嘴嚴(yán)手軟，懲處不力，護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實在文件上文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導(dǎo)致干部出問題。

32、性格急燥，有時不講究方式方法。表此刻工作任務(wù)壓頭時性格急躁，脾氣較大，不講究方式方法，如有時遇到和自我意見不一樣的觀點，或者對其他同志工作不滿足的時候態(tài)度嚴(yán)峻，恨鐵不成鋼，說話有傷人的地方。

33、工作作風(fēng)不實際，求真務(wù)實的精神有待加強。如工作中，需要上報的材料許多，許多時候在材料上報的時候存在心情，工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實精神不夠。接到工作任務(wù)，有"交差了事'的現(xiàn)象，特別是在任務(wù)眾多工作壓力大的情景下更是如此。

34、對該同志意見：個別工作流于形式。習(xí)慣于以會議落實會議以文件落實文件以講語落實講話，會開了文件發(fā)了，事情就沒有人再管了，幾年過去了實際狀況沒有什么變化，會議和文件就是工作成效和成果。

35、后勤服務(wù)工作存在推諉。對于需要黨政辦協(xié)調(diào)的搬運等后勤工作，有時以"叫不動干部'為由推脫，工作連接協(xié)作欠佳。

36、性格過柔。工作中不愿得罪人，不能大膽開展工作，使分管的各項工作常常消失滯后的現(xiàn)象。如在環(huán)境綜合治理工作中，按黨委支配每個干部都應(yīng)在階段性工作完成后上交書面總結(jié)材料，最終交了材料干部比較少，卻可怕得罪人，沒有對未交材料的干部進行任何督促和批判。

37、對群眾反映的問題被動解決多主動化解少，要求副職解決多直面群眾解決少。如對一些簡單的長期信訪案件，存在著推拖躲的現(xiàn)象，讓分管的同志去處理。如康明珍反映房屋問題和郭銀珍反映由于方案生育留下后遺癥問題每次都簽給分管領(lǐng)導(dǎo)處理，不親力親為。

38、對該同志的批判意見：工作作風(fēng)不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作支配和落實工作時不深化思索不結(jié)合實際，遇到急難險重任務(wù)時會帶著心情簡潔應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策參考的意見推舉少可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。比如：在受理各種沖突糾紛時，村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參加調(diào)解的和一旦群眾反映比較簡單的糾紛時，就只是簡潔再次要求村級自行進行化解，或者簡潔的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查討論指導(dǎo)工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到?jīng)_突糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少，指導(dǎo)基層開展工作時，只根據(jù)自我的思路去支配，真心實意接受基層的意見推舉較少，共性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如：對全鎮(zhèn)的沖突糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安Z幫教普法宣揚等工作開展討論分析不夠深化，不夠扎實，只是在根據(jù)一些基本的動作要求去做。

39、坐在機關(guān)較多，主動上門服務(wù)老干部不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項任務(wù)上，有時因工作有要求時才想到要召開座談會或上門走訪老干部，真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼較少，沒有把常常專心聽取老干部的意見推舉當(dāng)成一種習(xí)慣來養(yǎng)成。

40、有時存在"官本位'思想。共性較強，長官意志比較濃，不注意傾聽同志們的意見，有時當(dāng)面或經(jīng)過電話給我們班子成員支配工作，我們沒有插話的機會，聽不進去我們的意見和要求。

41、宣揚工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占據(jù)陣地，宣揚工作作為黨的"喉舌'作用發(fā)揮不突出。

42、對全鎮(zhèn)的重點工作和中心工作思謀不多，同班子成員之間缺乏溝通，心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來，更沒有付諸行動，以致和班子間溝通溝通不夠，一些工作造成了被動。比如：專心主動匯合人大代表共性是主席團成員對全鎮(zhèn)重點難點的意見推舉，為黨委政府決策帶給參考工作做得不夠好。不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老閱歷老方法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的專心性制造性，不主動思索，想方法出點子，匯報工作講問題多，提對策推舉少。比如：對今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒有一抓究竟的決心，在掛點村工作中，對推動茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對不力，對三大灣人飲項目工程可是問不跟蹤，雖經(jīng)多次督促，至今仍無結(jié)果。

43、討論工作不深化，作風(fēng)浮漂，上推下交相互交辦，導(dǎo)致落實不力，工作棚架。

44、愛批判人常常批判人，不講方法不講場合，更不思索別人的感受。批判經(jīng)常變成了指責(zé)，共性是工作上消失了紕漏，不是給同志們舉一反三，查緣由究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負擔(dān)。

45、反對"四風(fēng)'措施不力。在查處涉及"四風(fēng)'問題上，對一些單位和個人心慈手軟查處不力，致使一些干部認為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀(jì)行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。

46、勤儉節(jié)儉不夠，后勤管理不到位。公務(wù)接待上有鋪張現(xiàn)象，后勤管理不科學(xué)不規(guī)范。

47、學(xué)習(xí)上不夠仔細，作為支部委員，對群眾宣揚政策方面做得不到位。

48、推動工作方法少，應(yīng)對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與討論狀況少工作不深化有直接關(guān)系。

49、部分班子成員憂患意識和競爭意識不強。對新目標(biāo)新要求缺乏活力熱忱，動力不足，存在不求有功但求無過無過就是功的思想。例如：部分班子成員工作上慣性思維創(chuàng)新不足，得過且過，存在"等靠拖'和"推一推，動一動'的問題。

50、沒有處理好整體利益與局部利益的關(guān)系。年春季，在縣上特色產(chǎn)業(yè)扶持方法還未出臺的情景下，片面理解縣委政府提出中高山鄉(xiāng)鎮(zhèn)平壩河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌進展思路，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，栽種經(jīng)果林余畝。可是由于討論不周，導(dǎo)致消失多畝的大櫻桃未納入扶持范圍，好在紀(jì)委監(jiān)察財政審計農(nóng)業(yè)等核實后賜予班子主要領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話后才妥當(dāng)關(guān)照處理。由于以往思想熟悉不到，沒有大局觀念。作為后域鄉(xiāng)黨委班子的班長就沒有熟悉到不能由于一個鄉(xiāng)的進展影響全縣總體進展規(guī)劃的順當(dāng)實施，丟掉全縣歷史特色品牌的創(chuàng)立和進展壯大。

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