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2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試卷(人教版)第四單元自然界的水(A卷?達(dá)標(biāo)通關(guān)卷)訓(xùn)練范圍:人教版九年級(jí)第4單元第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放 B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 C.蒸餾水、自來水都是純凈物 D.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化2.空氣和水是我們生命活動(dòng)必不可少的物質(zhì),下列關(guān)于空氣和水的說法正確的是()A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21% B.用肥皂水可以鑒別硬水與軟水 C.生活中用蒸餾的方法降低水的硬度 D.為了節(jié)約用水,提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田3.黨的二十大報(bào)告指出:“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求”。下列說法或做法中,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.合理施用農(nóng)藥和化肥 B.使用無(wú)磷洗滌劑 C.達(dá)標(biāo)排放工業(yè)廢水 D.加高工廠煙囪4.石羊河,一條無(wú)畏流向兩大沙漠的涼州生命之河。為保護(hù)其生態(tài)環(huán)境,我們要努力做到()A.興建牧場(chǎng)養(yǎng)殖 B.大量植樹造林 C.加速填河造路 D.加大捕魚力度5.堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗長(zhǎng)春。下列舉措不正確的是()A.天更藍(lán)——使用清潔能源 B.水更清——污水處理排放 C.地更凈——垃圾焚燒處理 D.景更美——加強(qiáng)城市綠化6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀取液體體積 B.移走蒸發(fā)皿 C.過濾液體 D.取少量液體7.《西游記》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“無(wú)根水”,可以用來做藥引子治病。它本質(zhì)上是一種蒸餾水,當(dāng)它落在地面流經(jīng)巖石層時(shí),會(huì)溶解石灰質(zhì),成為“硬水”。以下選項(xiàng)正確的是()A.“無(wú)根水”屬于混合物 B.“無(wú)根水”由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成 C.“無(wú)根水”變“硬水”是化學(xué)變化 D.形成“無(wú)根水”過程中水分子本身沒有發(fā)生變化8.2021年12月9日“天宮課堂”正式開講,航天員王亞平把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈金屬圈上形成了一個(gè)水膜,她往水膜表面貼上花朵折紙,水膜變大,紙花在太空中“綻放”(紙花展開),下列有關(guān)說法不正確的是()A.紙花“綻放”屬于物理變化 B.水袋中的水和地球上的水分子構(gòu)成相同 C.太空環(huán)境下水膜中的水分子由里向外運(yùn)動(dòng) D.水膜中的水是由氫、氧兩種元素組成的9.2022年6月,神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功,NiFe2O4可作為催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+410.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是()A.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) B.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,故元素的種類也不會(huì)改變 C.離子是帶電的微粒,則帶電的微粒一定是離子 D.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化11.對(duì)天然水進(jìn)行凈化處理,可以得到自來水,將自來水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用的水。機(jī)場(chǎng)、車站等公共場(chǎng)所設(shè)有許多直飲水機(jī),其處理水的過程如圖所示。下列對(duì)自來水凈化為直飲水過程的說法不正確的是()A.碳罐中顆粒活性炭的主要作用是吸附雜質(zhì) B.超濾膜是除去水中顆粒較小的不溶性雜質(zhì) C.紫外燈管照射的作用是對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒 D.自來水和直飲水所含水分子的組成不相同12.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()A.B. C.D.13.2022年北京冬奧會(huì)火種燈的燃料是丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷的說法正確的是()A.丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8 B.丙烷分子由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成C.丙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為44g D.丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.8%14.“青團(tuán)”是客家的一種傳統(tǒng)食物。在“青團(tuán)”制作過程中,需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有側(cè)柏蓮?fù)枷阌停–10H10O),側(cè)柏蓮?fù)枷阌褪且环N淡黃色液體,具有香脂香氣,下列說法正確的是()A.C10H10O由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 B.C10H10O中碳、氫元素質(zhì)量比為1:1 C.C10H10O中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.C10H10O完全燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳15.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是()選項(xiàng)名稱俗名化學(xué)式A氫氧化鈉苛性鈉NaOHB碳酸氫鈉蘇打NaHCO3C氫氧化鈣石灰水Ca(OH)2D乙醇酒精CH3COOH16.2022年“世界水日”的宣傳主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”,以下行為符合這一主題的是()A.多打深井多出水 B.工業(yè)廢水排入土壤 C.有效杜絕私挖濫采 D.加大使用農(nóng)藥化肥17.如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖。下列說法中正確的是()A.與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣 B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 C.與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒 D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的18.下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()A.氫氣、可口可樂飲料、酒精 B.水、礦泉水、海水 C.氧氣、二氧化碳、空氣 D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀19.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.將水通電一段時(shí)間 C.加熱高錳酸鉀制取氧氣 D.完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液,甲中加入適量的二氧化錳20.現(xiàn)有不純的尿素【CO(NH2)2】樣品中(雜質(zhì)不含氮元素)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%。則此樣品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.46.7% B.66.7% C.75% D.80%第Ⅱ卷非選擇題二、填空題(本題共5小題,每空1分,共23分)21.水是生命之源,愛護(hù)水資源越來越受到人們的重視。我市某校興趣小組于3月22日(“世界水日”)開展了以“愛護(hù)水資源”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填化學(xué)式)。(2)襄陽(yáng)市區(qū)的自來水取自漢江,自來水屬于(填“混合物”或“純凈物”)。(3)下列做法不符合“節(jié)約用水”理念的是(填序號(hào))。A、用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所B、用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林C、為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田22.水是生命之源。(1)對(duì)于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,相對(duì)凈化程度最高的是。(2)如圖是電解水的示意圖,圖中與電池正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是。(3)電解水實(shí)驗(yàn)中要向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是。(4)生活中我們常用區(qū)分硬水和軟水。(5)保護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù),下列防治水體污染的措施正確的有(填序號(hào))。①大量使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥③生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再排放④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生23.水在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問題(1)我國(guó)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,飲用水中含有鐵、錳、銅、鋅、鈣等多種礦物質(zhì),這里的鐵、錳、銅、鋅、鈣等是指(填“分子”、“原子”或“元素”)。(2)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過的方法清除。要證明得到的水是硬水可以加入。(3)加濕器可以增加室內(nèi)的濕度。電加熱式加濕器是通過電加熱,使水沸騰變?yōu)樗魵?。在此過程中,發(fā)生變化的是(填字母)。A.水分子種類B.水分子間間隔C.水分子運(yùn)動(dòng)速率D.水分子個(gè)數(shù)增多(4)自來水公司在水的凈化過程中常加入明礬【KAl(SO4)2?12H2O】這種物質(zhì),明礬的作用是,但是鋁元素過量進(jìn)入人體是有危害的,針對(duì)這一環(huán)節(jié),請(qǐng)你向自來水公司提出合理的建議。(5)炎熱的夏天,某些城市的街道上有霧炮車在向空中噴水達(dá)到凈化空氣的目的,主要針對(duì)的空氣污染物是。(6)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中需要用到水,如硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中集氣瓶要留少量水,其作用是。24.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:(1)硫原子;(2)小蘇打;(3)硝酸鋇中鋇元素的化合價(jià)。25.按要求回答下列問題(1)2H中“2”的含義:。(2)的“﹣2”表示:。(3)+3價(jià)的鐵元素形成的氧化物的化學(xué)式。(4)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:圖中A池是池,在吸附池中使用的物質(zhì)名稱是,其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,每空1分,共20分)26.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下面分別從宏觀、微觀兩個(gè)方面分別探究水的奧秘。Ⅰ、如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以證明水的組成。(1)如圖甲是用100mL量筒等儀器組裝成的簡(jiǎn)易電解水裝置,從圖中可知,乙量筒內(nèi)氣體的體積約為mL,用帶火星的木條靠近乙量筒產(chǎn)生的氣體,觀察到。(2)如圖乙,在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣,并在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,觀察到的現(xiàn)象為,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙,說明氫氣燃燒(填“放出”或“吸收”)熱量。(3)圖甲中電解水實(shí)驗(yàn)后的水是硬水還是軟水,可加入來檢驗(yàn)。在生活中,為降低水的硬度,生活中常采用的方法是。Ⅱ、下列分子的示意圖中,“”表示氫原子,“”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:(4)其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖(填編號(hào)),圖②中的物質(zhì)屬于(填“純凈物”或“混合物”),圖③中的分子的化學(xué)式是,圖①中的分子能否保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(填“能”或“不能”)。27.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”.(1)水(H2O)中氫元素的化合價(jià)為.A.0B.+1C.﹣1D.+2(2)下列有關(guān)水分子的說法正確的是(填序號(hào)).A.水中水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.冰中水分子之間無(wú)間隔C.水加熱變成水蒸氣時(shí),水分子破裂成氫原子和氧原子D.水分子很小,一滴(20滴為1mL)水中大約有1萬(wàn)個(gè)水分子(3)明礬是一種凈水劑,它在凈水中起的作用是,氯化鋁也是一種常用的凈水劑,寫出氯化鋁的化學(xué)式.(4)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,可用鑒別硬水和軟水.生活中可用的方法使硬水軟化.(5)實(shí)驗(yàn)室在如圖(A﹣D)所示的實(shí)驗(yàn)中都要用到水,關(guān)于水的作用說法不正確的是.A.蒸餾時(shí)使水蒸氣液化B.分離氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)時(shí)溶解氯化鉀C.硫燃燒時(shí)防止集氣瓶炸裂D.連接儀器時(shí)起潤(rùn)滑作用(6)如圖E是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:、.(7)圖F是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置,下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)說法正確的是A.電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是正負(fù)兩極都有氣泡冒出,正負(fù)兩極氣體的體積比約為1:2B.電解水實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論是水是由氫氣和氧氣組成的C.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加氫氧化鈉是為了加快反應(yīng)速度,起催化作用D.電解水實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式是H2O→H2+O2.四、解答題(本題共3小題,共17分)28.山西老陳醋是中國(guó)四大名醋之一可促進(jìn)胃液分泌,抑制血糖升高,降低血脂。陳醋中含有乙酸(化學(xué)式CH3COOH),如圖是某品牌陳醋的部分標(biāo)簽。(1)乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為。(2)乙酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是。(3)一瓶陳醋中至少含有碳元素的質(zhì)量是多少(寫出計(jì)算過程)29.某廣告標(biāo)簽XXX化肥﹣﹣﹣國(guó)際首創(chuàng)凈重:50Kg/袋主要成分:NH4NO3含氮量:38%(1)NH4NO3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比=。(2)該廣告屬于廣告(填“虛假”或“真實(shí)”)。(3)經(jīng)取樣分析,發(fā)現(xiàn)其中含氮僅為28%(雜質(zhì)中不含氮元素),則該產(chǎn)品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。30.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請(qǐng)回答以下問題:(1)A物質(zhì)的名稱是,其作用是。(2)操作①的名稱是,能起到殺菌消毒作用的是操作(填“①”、“②”或“③”)。(3)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是。(4)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%,“節(jié)約用水,從我做起”。請(qǐng)寫出一種生活中節(jié)約用水的做法:。
2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試卷(人教版)第四單元自然界的水(A卷?達(dá)標(biāo)通關(guān)卷)訓(xùn)練范圍:人教版九年級(jí)第4單元第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放 B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 C.蒸餾水、自來水都是純凈物 D.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化【答案】A【分析】A、工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放正確;B、明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水錯(cuò)誤;C、蒸餾水、自來水都是純凈物錯(cuò)誤,自來水是混合物;D、蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化錯(cuò)誤?!窘獯稹拷猓篈、工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放正確,故選項(xiàng)正確;B、明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水錯(cuò)誤,降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蒸餾水、自來水都是純凈物錯(cuò)誤,自來水是混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化錯(cuò)誤,電解水是化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。2.空氣和水是我們生命活動(dòng)必不可少的物質(zhì),下列關(guān)于空氣和水的說法正確的是()A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21% B.用肥皂水可以鑒別硬水與軟水 C.生活中用蒸餾的方法降低水的硬度 D.為了節(jié)約用水,提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田【答案】B【分析】A、根據(jù)空氣的成分來分析;B、根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來分析;C、根據(jù)降低水的硬度的方法來分析;D、根據(jù)工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)來分析?!窘獯稹拷猓篈、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù))約為21%,故A錯(cuò)誤;B、硬水加入肥皂水會(huì)產(chǎn)生較少的泡沫,軟水加入肥皂水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫,所以可以用肥皂水鑒別,故B正確;C、生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,故C錯(cuò)誤;D、工業(yè)廢水含有重金屬離子,重金屬離子對(duì)人體有害,不能直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田,故D錯(cuò)誤。故選:B。3.黨的二十大報(bào)告指出:“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求”。下列說法或做法中,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.合理施用農(nóng)藥和化肥 B.使用無(wú)磷洗滌劑 C.達(dá)標(biāo)排放工業(yè)廢水 D.加高工廠煙囪【答案】D【分析】根據(jù)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要減少污染,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、合理施用農(nóng)藥和化肥,可以保護(hù)水資源,防止對(duì)土壤造成污染,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、使用無(wú)磷洗滌劑,可以防止水體富營(yíng)養(yǎng)化,有利于保護(hù)水資源,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、工業(yè)廢水不達(dá)標(biāo)排放會(huì)污染水資源,達(dá)標(biāo)排放工業(yè)廢水,有利于保護(hù)水資源,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加高工廠煙囪,不會(huì)減少污染物的排放,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,符合題意,故選項(xiàng)正確。故選:D。4.石羊河,一條無(wú)畏流向兩大沙漠的涼州生命之河。為保護(hù)其生態(tài)環(huán)境,我們要努力做到()A.興建牧場(chǎng)養(yǎng)殖 B.大量植樹造林 C.加速填河造路 D.加大捕魚力度【答案】B【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析?!窘獯稹拷猓篈、興建牧場(chǎng)養(yǎng)殖可能會(huì)造成水體污染,不合題意;B、大量植樹造林有利于改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,符合題意;C、加速填河造路會(huì)造成水流量減少,不利于沙漠的治理,不利于環(huán)境保護(hù),不合題意;D、加大捕魚力度可能會(huì)破壞生態(tài)平衡,不利于環(huán)境保護(hù),不合題意。故選:B。5.堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗長(zhǎng)春。下列舉措不正確的是()A.天更藍(lán)——使用清潔能源 B.水更清——污水處理排放 C.地更凈——垃圾焚燒處理 D.景更美——加強(qiáng)城市綠化【答案】C【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因及其防治措施來分析?!窘獯稹拷猓篈、使用清潔能源可以減少污染物的排放。符合生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,故A正確,不合題意;B、污水處理后排放可以防治水體污染。符合生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,故B正確,不合題意;C、垃圾焚燒會(huì)造成空氣中PM2.5指數(shù)上升,產(chǎn)生二氧化硫等物質(zhì),從而導(dǎo)致酸雨現(xiàn)象與揚(yáng)塵污染頻發(fā)。不符合生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,故C不正確,符合題意;D、加強(qiáng)城市綠化有利于保護(hù)環(huán)境,符合生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,故D正確,不合題意。故選:C。6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀取液體體積 B.移走蒸發(fā)皿 C.過濾液體 D.取少量液體【答案】D【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)蒸發(fā)操作的方法、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)過濾要注意“一貼、二低、三靠”的原則,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠“的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作正確。故選:D。7.《西游記》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“無(wú)根水”,可以用來做藥引子治病。它本質(zhì)上是一種蒸餾水,當(dāng)它落在地面流經(jīng)巖石層時(shí),會(huì)溶解石灰質(zhì),成為“硬水”。以下選項(xiàng)正確的是()A.“無(wú)根水”屬于混合物 B.“無(wú)根水”由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成 C.“無(wú)根水”變“硬水”是化學(xué)變化 D.形成“無(wú)根水”過程中水分子本身沒有發(fā)生變化【答案】D【分析】A、根據(jù)它本質(zhì)上是一種蒸餾水進(jìn)行分析。B、根據(jù)蒸餾水是由氫元素和氧元素組成進(jìn)行分析。C、根據(jù)沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化進(jìn)行分析。D、根據(jù)形成“無(wú)根水”過程中水分子本身沒有發(fā)生變化進(jìn)行分析。【解答】解:A、它本質(zhì)上是一種蒸餾水,是一種物質(zhì)屬于純凈物,故A錯(cuò)誤;B、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成,元素不講個(gè)數(shù)只講種類,故B錯(cuò)誤;C、“無(wú)根水”變“硬水”都是水,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、形成“無(wú)根水”過程中水分子本身沒有發(fā)生變化,故D正確;故選:D。8.2021年12月9日“天宮課堂”正式開講,航天員王亞平把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈金屬圈上形成了一個(gè)水膜,她往水膜表面貼上花朵折紙,水膜變大,紙花在太空中“綻放”(紙花展開),下列有關(guān)說法不正確的是()A.紙花“綻放”屬于物理變化 B.水袋中的水和地球上的水分子構(gòu)成相同 C.太空環(huán)境下水膜中的水分子由里向外運(yùn)動(dòng) D.水膜中的水是由氫、氧兩種元素組成的【答案】C【分析】A、根據(jù)紙花“綻放”過程中沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析。B、根據(jù)水袋中的水和地球上的水都是由水分子構(gòu)成,且水分子均是由氫、氧原子構(gòu)成進(jìn)行分析。C、根據(jù)水分子在不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析。D、根據(jù)水都是由氫、氧元素組成進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、紙花“綻放”過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、水袋中的水和地球上的水都是由水分子構(gòu)成,且水分子均是由氫、氧原子構(gòu)成,故B正確;C、水分子在不斷運(yùn)動(dòng),沒有方向性,故C不正確;D、水都是由氫、氧元素組成,故D正確。故選:C。9.2022年6月,神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功,NiFe2O4可作為催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】B【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答即可。【解答】解:NiFe2O4中Fe為+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鎳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+3)×2+(﹣2)×4=0,則x=+2價(jià)。故選:B。10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是()A.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) B.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,故元素的種類也不會(huì)改變 C.離子是帶電的微粒,則帶電的微粒一定是離子 D.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化【答案】B【分析】A.根據(jù)金屬元素只有正價(jià),非金屬元素有正負(fù)價(jià)進(jìn)行分析;B.根據(jù)物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),遵循質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;C.根據(jù)離子的定義進(jìn)行分析;D.根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的特征進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià);例如,在碳酸鈣中,鈣顯+2價(jià),碳屬于非金屬元素,顯+4價(jià),故錯(cuò)誤;B.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素是同一類原子的總稱,故元素的種類也不會(huì)改變,故正確;C.離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子,如質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,故錯(cuò)誤;D.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,但有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,如燈泡發(fā)光、變色,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。故選:B。11.對(duì)天然水進(jìn)行凈化處理,可以得到自來水,將自來水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用的水。機(jī)場(chǎng)、車站等公共場(chǎng)所設(shè)有許多直飲水機(jī),其處理水的過程如圖所示。下列對(duì)自來水凈化為直飲水過程的說法不正確的是()A.碳罐中顆?;钚蕴康闹饕饔檬俏诫s質(zhì) B.超濾膜是除去水中顆粒較小的不溶性雜質(zhì) C.紫外燈管照射的作用是對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒 D.自來水和直飲水所含水分子的組成不相同【答案】D【分析】根據(jù)凈化水的方法與原理,結(jié)合自來水凈化為直飲水的過程來分析解答。【解答】解:A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味等雜質(zhì),故炭罐中顆粒活性炭的主要作用是吸附雜質(zhì),故A正確;B、超濾膜起到過濾的作用,可以除去水中顆粒較小的不溶性雜質(zhì),故B正確;C、紫外線具有殺菌消毒的作用,可使蛋白質(zhì)變性,故C正確;D、自來水和直飲水所含水分子都是一樣的,水分子是由氫原子與氧原子構(gòu)成的,水是由氫元素和氧元素組成,故D錯(cuò)誤。故選:D。12.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】純凈物由一種分子構(gòu)成,混合物由多種分子構(gòu)成。【解答】解:A中含有一種分子,屬于純凈物,并且是由一種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì);B中含有一種分子,屬于純凈物,并且是由不同種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物;C中物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì);D中含有兩種分子,屬于混合物。故選:B。13.2022年北京冬奧會(huì)火種燈的燃料是丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷的說法正確的是()A.丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8 B.丙烷分子由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成 C.丙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為44g D.丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.8%【答案】D【分析】A、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)丙烷分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”。D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×8)≠3:8,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、1個(gè)丙烷分子是由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈81.8%,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。14.“青團(tuán)”是客家的一種傳統(tǒng)食物。在“青團(tuán)”制作過程中,需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有側(cè)柏蓮?fù)枷阌停–10H10O),側(cè)柏蓮?fù)枷阌褪且环N淡黃色液體,具有香脂香氣,下列說法正確的是()A.C10H10O由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 B.C10H10O中碳、氫元素質(zhì)量比為1:1 C.C10H10O中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.C10H10O完全燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳【答案】C【分析】A、根據(jù)側(cè)柏蓮?fù)枷阌偷奈⒂^構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、側(cè)柏蓮?fù)枷阌褪怯蓚?cè)柏蓮?fù)枷阌头肿訕?gòu)成的,側(cè)柏蓮?fù)枷阌头肿佑商?、氫、氧三種原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、C10H10O中碳、氫元素質(zhì)量比為(12×10):(1×10)=12:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、C10H10O中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12×10):(1×10):16=60:5:8,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說法正確。D、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,C10H10O完全燃燒的產(chǎn)物不只有二氧化碳,還應(yīng)有含氫元素的物質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。15.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是()選項(xiàng)名稱俗名化學(xué)式A氫氧化鈉苛性鈉NaOHB碳酸氫鈉蘇打NaHCO3C氫氧化鈣石灰水Ca(OH)2D乙醇酒精CH3COOH【答案】A【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式,進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈.氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,其名稱、俗名、化學(xué)式一致,故選項(xiàng)正確。B.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.氫氧化鈣俗稱熟石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.乙醇俗稱酒精,其化學(xué)式為C2H5OH,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。16.2022年“世界水日”的宣傳主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”,以下行為符合這一主題的是()A.多打深井多出水 B.工業(yè)廢水排入土壤 C.有效杜絕私挖濫采 D.加大使用農(nóng)藥化肥【答案】C【分析】根據(jù)做法有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源來進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、多打深井多出水,不利于保護(hù)水資源,不符合題意;B、工業(yè)廢水排入土壤,會(huì)污染土壤,不符合題意;C、有效杜絕私挖濫采,能保護(hù)水資源,符合題意;D、加大使用農(nóng)藥化肥,會(huì)污染水資源,不符合題意。故選:C。17.如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖。下列說法中正確的是()A.與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣 B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 C.與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒 D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的【答案】D【分析】根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“正氧負(fù)氫,氫二氧一”以及電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析?!窘獯稹拷猓篈、與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氫氣,A錯(cuò)誤;B、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,B錯(cuò)誤;C、與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,能助燃,C錯(cuò)誤;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,故水是由氫元素和氧元素組成的,D正確;故選:D。18.下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()A.氫氣、可口可樂飲料、酒精 B.水、礦泉水、海水 C.氧氣、二氧化碳、空氣 D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀【答案】C【分析】根據(jù)由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物屬于化合物進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);可口可樂飲料中含有二氧化碳、水等多種物質(zhì),屬于混合物;氫氧化鈉是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故A錯(cuò)誤;B、水是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,海水中含有水和其它溶于水的物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的純凈物,屬于化合物;空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故C正確;D、鋁箔是由鋁元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;高錳酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故D錯(cuò)誤。故選:C。19.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.將水通電一段時(shí)間 C.加熱高錳酸鉀制取氧氣 D.完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液,甲中加入適量的二氧化錳【答案】A【分析】A、氧氣約占空氣總體積的五分之一;B、電解水生成氫氣和氧氣;C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;D、過氧化氫分解生成水和氧氣?!窘獯稹拷猓篈、氧氣約占空氣總體積的五分之一,最終氣體體積減小約五分之一,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;B、電解水生成的氫氣和氧氣體積比是2:1,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體中氧元素質(zhì)量減小,完全反應(yīng)后不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;D、過氧化氫分解生成水和氧氣,利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終生成氧氣質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。故選:A。20.現(xiàn)有不純的尿素【CO(NH2)2】樣品中(雜質(zhì)不含氮元素)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%。則此樣品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.46.7% B.66.7% C.75% D.80%【答案】C【分析】樣品中CO(NH2)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓耗蛩刂械氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈46.7%,此樣品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈75%。故選:C。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題(本題共5小題,每空1分,共23分)21.水是生命之源,愛護(hù)水資源越來越受到人們的重視。我市某校興趣小組于3月22日(“世界水日”)開展了以“愛護(hù)水資源”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O(填化學(xué)式)。(2)襄陽(yáng)市區(qū)的自來水取自漢江,自來水屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)。(3)下列做法不符合“節(jié)約用水”理念的是C(填序號(hào))。A、用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所B、用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林C、為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田【答案】(1)H2O;(2)混合物;(3)C?!痉治觥浚?)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子來分析;(2)根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析;(3)根據(jù)節(jié)約用水的做法來分析?!窘獯稹拷猓海?)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水是由水分子構(gòu)成的,因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其符號(hào)為H2O;故答案為:H2O;(2)襄陽(yáng)市區(qū)的自來水取自漢江,自來水中含有水、可溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物;故答案為:混合物;(3)A、用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所可以節(jié)約用水,符合“節(jié)約用水”理念;B、用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林可以節(jié)約用水,符合“節(jié)約用水”理念;C、為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田會(huì)造成土壤污染、水體污染,危害人體健康,不符合“節(jié)約用水”理念。故答案為:C。22.水是生命之源。(1)對(duì)于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾。(2)如圖是電解水的示意圖,圖中與電池正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣。(3)電解水實(shí)驗(yàn)中要向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。(4)生活中我們常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。(5)保護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù),下列防治水體污染的措施正確的有③④(填序號(hào))。①大量使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥③生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再排放④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生【答案】(1)蒸餾;(2)氧氣;(3)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(4)肥皂水;(5)③④?!痉治觥浚?)根據(jù)蒸餾是相對(duì)凈化程度最高的凈水操作來分析;(2)根據(jù)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣來分析;(3)根據(jù)向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性來分析;(4)根據(jù)生活中常用肥皂水區(qū)分軟水和硬水來分析;(5)根據(jù)防治水體污染的措施來分析?!窘獯稹拷猓海?)對(duì)于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾可以除去水中的難溶性和可溶性雜質(zhì),得到的蒸餾水是純水。(2)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,所以與電池正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣。(3)純水的導(dǎo)電性很弱,電解水實(shí)驗(yàn)中要向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。(4)生活中我們常用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,向水樣中加入肥皂水振蕩,泡沫較多的是軟水,浮渣較多的是硬水。(5)①大量使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥會(huì)嚴(yán)重影響農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)該合理使用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;③生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再排放可以避免生活污水對(duì)水體的污染,故選項(xiàng)正確;④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,可以從源頭減少水體污染,故選項(xiàng)正確;故選:③④。故答案為:(1)蒸餾;(2)氧氣;(3)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(4)肥皂水;(5)③④。23.水在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問題(1)我國(guó)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,飲用水中含有鐵、錳、銅、鋅、鈣等多種礦物質(zhì),這里的鐵、錳、銅、鋅、鈣等是指元素(填“分子”、“原子”或“元素”)。(2)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過過濾的方法清除。要證明得到的水是硬水可以加入肥皂水。(3)加濕器可以增加室內(nèi)的濕度。電加熱式加濕器是通過電加熱,使水沸騰變?yōu)樗魵?。在此過程中,發(fā)生變化的是BC(填字母)。A.水分子種類B.水分子間間隔C.水分子運(yùn)動(dòng)速率D.水分子個(gè)數(shù)增多(4)自來水公司在水的凈化過程中常加入明礬【KAl(SO4)2?12H2O】這種物質(zhì),明礬的作用是使懸浮物沉降(合理即可),但是鋁元素過量進(jìn)入人體是有危害的,針對(duì)這一環(huán)節(jié),請(qǐng)你向自來水公司提出合理的建議添加適量明礬(合理即可)。(5)炎熱的夏天,某些城市的街道上有霧炮車在向空中噴水達(dá)到凈化空氣的目的,主要針對(duì)的空氣污染物是粉塵或(可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物或煙塵)(合理即可)。(6)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中需要用到水,如硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中集氣瓶要留少量水,其作用是吸收有毒的二氧化硫,防止其污染空氣。【答案】(1)元素;(2)過濾;肥皂水;(3)BC;(4)使懸浮物沉降(合理即可);添加適量明礬(合理即可);(5)粉塵或(可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物或煙塵)(合理即可);(6)吸收有毒的二氧化硫,防止其污染空氣?!痉治觥浚?)根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;(2)根據(jù)凈化水的方法、檢驗(yàn)硬水的方法來分析;(3)根據(jù)水的三態(tài)變化的微觀實(shí)質(zhì)來分析;(4)根據(jù)凈化水的方法與原理、減少鋁元素的方法來分析;(5)根據(jù)減少空氣污染的方法來分析;(6)根據(jù)減少二氧化硫污染的方法來分析?!窘獯稹拷猓海?)物質(zhì)是由元素組成的,因此,這里的鐵、錳、銅、鋅、鈣等是指元素;故答案為:元素;(2)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過過濾的方法清除。要證明得到的水是硬水可以加入肥皂水,若產(chǎn)生較多浮渣,而泡沫較少則為硬水;故答案為:過濾;肥皂水;(3)液態(tài)水變成水蒸氣的過程中,水分子的種類、水分子的數(shù)目沒有改變,而水分子的間隔、水分子的運(yùn)動(dòng)速率均發(fā)生改變;故答案為:BC;(4)明礬的作用是使懸浮物沉降,但是鋁元素過量進(jìn)入人體是有危害的,針對(duì)這一環(huán)節(jié),可向自來水公司提出合理的建議有添加適量明礬;故答案為:使懸浮物沉降(合理即可);添加適量明礬(合理即可);(5)炎熱的夏天,某些城市的街道上有霧炮車在向空中噴水達(dá)到凈化空氣的目的,主要針對(duì)的空氣污染物是粉塵或可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物或煙塵;故答案為:粉塵或(可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物或煙塵)(合理即可);(6)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中需要用到水,如硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中集氣瓶要留少量水,其作用是吸收有毒的二氧化硫,防止其污染空氣;故答案為:吸收有毒的二氧化硫,防止其污染空氣。24.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:(1)硫原子S;(2)小蘇打NaHCO3;(3)硝酸鋇中鋇元素的化合價(jià)(NO3)2?!敬鸢浮浚?)S;(2)NaHCO3;(3)(NO3)2?!痉治觥浚?)根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析。(2)根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱進(jìn)行分析。(3)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,進(jìn)行分析?!窘獯稹浚?)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,硫原子表示為S;(2)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,小蘇打表示為NaHCO3;(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,硝酸鋇中鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為(NO3)2。故答案為:(1)S;(2)NaHCO3;(3)(NO3)2。25.按要求回答下列問題(1)2H中“2”的含義:2個(gè)氫原子。(2)的“﹣2”表示:一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)。(3)+3價(jià)的鐵元素形成的氧化物的化學(xué)式Fe2O3。(4)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:圖中A池是過濾池,在吸附池中使用的物質(zhì)名稱是活性炭,其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)?!敬鸢浮浚?)2個(gè)氫原子;(2)一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià);(3)Fe2O3;(4)過濾;活性炭?!痉治觥勘绢}考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?!窘獯稹拷猓海?)元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),所以2H表示2個(gè)氫原子;(2)元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素化合價(jià),所以C中的“﹣2”表示一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià);(3)氧元素化合價(jià)為﹣2價(jià),+3價(jià)的鐵元素形成的氧化物的化學(xué)式為Fe2O3;(4)自來水凈水過程為沉淀、過濾、吸附、消毒,則A池為過濾;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附水中的顏色和異味。故答案為:(1)2個(gè)氫原子;(2)一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià);(3)Fe2O3;(4)過濾;活性炭。三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,每空1分,共20分)26.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下面分別從宏觀、微觀兩個(gè)方面分別探究水的奧秘。Ⅰ、如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以證明水的組成。(1)如圖甲是用100mL量筒等儀器組裝成的簡(jiǎn)易電解水裝置,從圖中可知,乙量筒內(nèi)氣體的體積約為20mL,用帶火星的木條靠近乙量筒產(chǎn)生的氣體,觀察到帶火星的木條復(fù)燃。(2)如圖乙,在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣,并在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,觀察到的現(xiàn)象為發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙,說明氫氣燃燒放出(填“放出”或“吸收”)熱量。(3)圖甲中電解水實(shí)驗(yàn)后的水是硬水還是軟水,可加入肥皂水來檢驗(yàn)。在生活中,為降低水的硬度,生活中常采用的方法是煮沸。Ⅱ、下列分子的示意圖中,“”表示氫原子,“”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:(4)其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖①(填編號(hào)),圖②中的物質(zhì)屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),圖③中的分子的化學(xué)式是H2,圖①中的分子能否保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)能(填“能”或“不能”)。【答案】(1)20;帶火星的木條復(fù)燃;(2)發(fā)出淡藍(lán)色火焰;放出;(3)肥皂水;煮沸;(4)①;混合物;H2;能?!痉治觥浚?)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論以及氧氣的性質(zhì)來分析;(2)根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象來分析;(3)根據(jù)硬水、軟水的區(qū)分方法,以及生活中硬水軟化的方法來分析;(4)根據(jù)化合物和混合物的概念、分子的性質(zhì)來分析?!窘獯稹拷猓海?)由電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論:正氧負(fù)氫、氧一氫二可知,甲量筒內(nèi)的氣體是氫氣,乙量筒內(nèi)的氣體是氧氣,因?yàn)榧琢客矁?nèi)氣體的體積為40mL,所以乙量筒內(nèi)氣體的體積約為20mL;氧氣具有助燃性,用帶火星的木條靠近乙量筒產(chǎn)生的氣體,觀察到帶火星的木條復(fù)燃。(2)如圖乙,在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣,并在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,觀察到的現(xiàn)象為發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙,說明氫氣燃燒放出熱量。(3)圖甲中電解水實(shí)驗(yàn)后的水是硬水還是軟水,可加入肥皂水來檢驗(yàn),泡沫較多為軟水,浮渣較多為硬水;在生活中,為降低水的硬度,生活中常采用的方法是煮沸。(4)化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以表示構(gòu)成化合物的分子是圖①;圖②中有兩種分子,屬于混合物;由題意可知,圖③中的分子的化學(xué)式是H2;由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,則圖①中的分子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故答案為:(1)20;帶火星的木條復(fù)燃;(2)發(fā)出淡藍(lán)色火焰;放出;(3)肥皂水;煮沸;(4)①;混合物;H2;能。27.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”.(1)水(H2O)中氫元素的化合價(jià)為B.A.0B.+1C.﹣1D.+2(2)下列有關(guān)水分子的說法正確的是A(填序號(hào)).A.水中水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.冰中水分子之間無(wú)間隔C.水加熱變成水蒸氣時(shí),水分子破裂成氫原子和氧原子D.水分子很小,一滴(20滴為1mL)水中大約有1萬(wàn)個(gè)水分子(3)明礬是一種凈水劑,它在凈水中起的作用是吸附沉淀,氯化鋁也是一種常用的凈水劑,寫出氯化鋁的化學(xué)式AlCl3.(4)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,可用肥皂水,鑒別硬水和軟水.生活中可用煮沸的方法使硬水軟化.(5)實(shí)驗(yàn)室在如圖(A﹣D)所示的實(shí)驗(yàn)中都要用到水,關(guān)于水的作用說法不正確的是C.A.蒸餾時(shí)使水蒸氣液化B.分離氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)時(shí)溶解氯化鉀C.硫燃燒時(shí)防止集氣瓶炸裂D.連接儀器時(shí)起潤(rùn)滑作用(6)如圖E是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:吸附、過濾.(7)圖F是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置,下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)說法正確的是CA.電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是正負(fù)兩極都有氣泡冒出,正負(fù)兩極氣體的體積比約為1:2B.電解水實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論是水是由氫氣和氧氣組成的C.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加氫氧化鈉是為了加快反應(yīng)速度,起催化作用D.電解水實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式是H2O→H2+O2.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)根據(jù)常見元素的化合價(jià)分析判斷;(2)A、微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的;B、微觀粒子之間有間隔;C、根據(jù)變化的特征分析;D、根據(jù)分子很小分析.(3)根據(jù)明礬溶于水生成物的特性和氯化鋁組成分析回答;(4)根據(jù)鑒別硬水和軟水的方法和硬水軟化的方法分析回答;(5)根據(jù)水的作用分析判斷;(6)根據(jù)活性炭的吸附性分析回答;(7)根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”分析判斷.【解答】解:(1)水(H2O)中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),所以B正確;(2)A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,所以水中水分子不斷運(yùn)動(dòng),該選項(xiàng)說法正確;B、冰中水分子之間有間隔,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、水變成蒸汽時(shí)水分子之間的間隔變大,而水分子大小不變,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、水分子很小,一滴(20
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