2024年陜西省西安市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)信息預(yù)測(cè)卷A

絕密★啟用前

試卷類(lèi)型：A

2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試信息預(yù)測(cè)卷（A）

化學(xué)試題

注意事項(xiàng)：

1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁(yè)，總分60分。考試時(shí)間

60分鐘。

2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名和

準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型信息點(diǎn)（A或B）o

3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。

4.考試結(jié)束，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-lC-120-16Na-23S-32Fe-56Cu-64

第一部分（選擇題共18分）

一、選擇題（共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）

1.2024年3月全國(guó)兩會(huì)提出要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，新質(zhì)生產(chǎn)力的底色是綠色低碳。下列說(shuō)法與此理念不

符的是（）

A.維持以“煤炭為主”的能源結(jié)構(gòu)，保障能源供給穩(wěn)定

B.用CO2人工合成淀粉，有利于實(shí)現(xiàn)碳中和

C.氫氣是一種高能環(huán)保新能源，應(yīng)加快氫能的發(fā)展

D.科學(xué)、合理地加快海洋資源的開(kāi)發(fā)和利用

2.下列物質(zhì)中，構(gòu)成物質(zhì)的微粒種類(lèi)與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.鐵B.水銀C.鎂條D.稍酸鈉

3.化學(xué)使我們擁有了改變世界的神奇力量，為我們展現(xiàn)了物質(zhì)變化的無(wú)窮魅力。下列過(guò)程涉及到化學(xué)變化

的是（）

A.水的天然循環(huán)B.海水“哂鹽”

C.垃圾焚燒發(fā)電D.濃鹽酸揮發(fā)形成白霧

4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全的基礎(chǔ)。配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸并測(cè)定其pH的實(shí)驗(yàn)中，下列操

作正確的是（）

A.滴加濃硫酸B.讀取液體體積

5.二十四節(jié)氣是中國(guó)傳統(tǒng)氣象學(xué)的核心理論之一，在國(guó)際氣象界，二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)

明下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.雨水：一一般雨水的pH=7

B.芒和：適合谷類(lèi)作物種植，生活中常用NaQ溶液來(lái)選種

C.大暑：天氣炎熱，水中的魚(yú)胃出水面是由于氧氣溶解度降低

D.大雪：雪與水均由水分子構(gòu)成，只是分子間間距不同

6.“AI芯片”決定了人工智能處理器和存儲(chǔ)器的速度，芯片的主要成分是硅。硅元素的部分信息如圖所示,

下列有關(guān)硅元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)

0a

(+m)28〃

A.原子序數(shù)為14B.與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

C.圖中m的值為14,n的值為4D.圖中“28.09”表示I個(gè)硅原子的質(zhì)量

7.通常情況下，相同體積的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量越大，溶液密度越大。如圖，將懸掛在彈簧秤上的鐵塊浸沒(méi)在

CuSO4溶液中，一段時(shí)間后,彈簧秤讀數(shù)變大，溶液體積變化忽略不計(jì)，下列芍關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述錯(cuò)誤的是（）

A.藍(lán)色溶液顏色逐漸變淺B.反應(yīng)后“鐵塊”的質(zhì)量一定增大

C.溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量減小D.若將CuSO4溶液換成稀硫酸，彈簧秤讀數(shù)也會(huì)變大

8.對(duì)比實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。如圖所示實(shí)驗(yàn)均用到了對(duì)比的方法。

nn

滿有酚fik

I溶液的

里蒸餡水噂

圖1圖3圖4

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

A.圖1實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

B.圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C.圖3實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中的高

D.圖4實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明硝酸鉞固體溶于水會(huì)吸收熱量

9.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。A是一種氣體單質(zhì)，B、C是組成元素相同的氧化物，E是一種

白色固體。（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去，其中“一”表示兩種物質(zhì)間會(huì)反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)會(huì)一步轉(zhuǎn)化

成另一種物質(zhì)），下列說(shuō)法不正確的是（）

A.A、B、C、D、E五種物質(zhì)中都含同一種元素

B.A—D的反應(yīng)可能是化合反應(yīng)

C.E可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生D

D.B-C、C-D的反應(yīng)過(guò)程中均有元素的化合價(jià)發(fā)生變化

第二部分（非選擇題共42分）

二、填空及簡(jiǎn)答題（共6小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分。計(jì)24分）

10.（3分）以研促學(xué)，知行合一。

（1）科普文化研學(xué)

長(zhǎng)期駐留空間實(shí)驗(yàn)室會(huì)導(dǎo)致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失，可在航天食品中添加（填字母）來(lái)預(yù)防骨質(zhì)疏

松。

a.Ci2H220sCab.FeC6H6O7C.KIO3

（2）傳統(tǒng)文化研學(xué)

《神農(nóng)本草經(jīng)》記載：“柳之根、皮、枝、葉等有清熱解毒之效”。其有效成分為水楊酸（C7H6。3）。水楊酸

中碳、氫元素的質(zhì)量比為O

（3）勞動(dòng)體驗(yàn)研學(xué)

用肥皂洗衣服時(shí).發(fā)現(xiàn)水中有很多浮渣，則所用的水是（填“硬水”或“軟水

11.（3分）“琴棋書(shū)畫(huà)”被稱為“文人四友”，是古代文人雅士修身所必備的技能。

（1）白居易有詩(shī)云：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)琵琶的弦常可用蠶絲、鋼絲、尼龍絲等制作，其

中屬于有機(jī)合成材料的是o

（2）云子圍棋棋子的制作原料以云南紫英石為主，輔以瑪瑙等30余種石料。紫英石的主要成分為氟化鈣

（CaF2）,請(qǐng)標(biāo)出氟化鈣中氟元素的化合價(jià)o

（3）唐代著名書(shū)法家顏真卿所作的《自書(shū)告身帖》至今仍不褪色，是因?yàn)槌叵履刑嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)

12.（4分）2024年1月18日天舟7號(hào)貨運(yùn)飛船為神舟航天員送去了龍年春節(jié)的“太空年貨”，隔天送達(dá)的太空

快遞在3小時(shí)內(nèi)就簽收完畢，再次展現(xiàn)出我國(guó)航天實(shí)力。

（1）年貨中的蔬菜、水果為航天員提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是o

（2）空間站會(huì)將航天員的生活污水凈化后，電解補(bǔ)給02,此過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化成能。

（3）運(yùn)載火箭采用液氫煤油等物質(zhì)作燃料。煤油在02中充分燃燒，生成H?O和C02,由此推斷煤油中一定

含有（填元素名稱）和氫元素。

（4）火箭推進(jìn)劑反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）。

。氫原子

?取原子

■泉原子

①乙物質(zhì)中氫、氮元素的質(zhì)量比為4：1

②反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

④反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變

⑤丙物質(zhì)在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

13.（4分）龍是中華民族的圖騰。石器時(shí)代的“玉龍”、染代的“青銅龍”、唐代的鎏金鐵芯制龍”文物的制造體

現(xiàn)了古人的智慧。

（I）鎏金工藝是指在器物表而涂抹金汞齊（金汞合金），加熱祛汞，冷卻，器物表而形成金膜。鎏金工藝?yán)?/p>

的知識(shí)有（填字母）。

a.汞的沸點(diǎn)低b.汞被氧化變成氧化汞c.金汞合金熔點(diǎn)比組分純金低

（2）唐代的“鎏金鐵芯銅龍”通過(guò)鎏金工藝在“鐵芯銅龍”上形成一層黃金薄層，除了美觀還起到很好的保護(hù)作

用，主要原理是（填“加保護(hù)膜”或“改變其組成

（3）《周禮?考工記》中有將銅、錫熔合青銅器的記載。將銅片和錫片分別放入稀鹽酸中，錫片表面有氣泡生

成而銅片沒(méi)有，請(qǐng)寫(xiě)出錫與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式?！疽阎哄a（Sn）與酸或鹽溶液反應(yīng)生

成+2價(jià)的錫鹽】

14.（5分）硝酸鉀在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中均有廣泛用途。

（1）硝酸鉀能解離出（填離子符號(hào)）.為農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)，屬于復(fù)合肥料。

（2）現(xiàn)有含少量NaCl雜質(zhì)的KN03樣品需要提純.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

100g水冷卻至0P

過(guò)/

步麻八廠

硝酸鉀和氯化鈉的部分溶解度數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

溫度/℃020406080

溶解度/gKN0313.331.663.9110169

NaCl35.736.036.637.338.4

①濾液B的質(zhì)量是g,其中KN03（填“達(dá)到”或“未達(dá)到"）飽和狀態(tài)。

②濾液C中NaCl的質(zhì)量是g。為保證步驟IV無(wú)NaCl析出，步驟O最多可蒸發(fā)g水。

15.（5分）如圖是硫酸的化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖，及其與氫氯化鈉反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)要求回答問(wèn)題。

圖2

(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①，小明將紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中，溶液變成一色。

(2)工業(yè)上用稀硫酸除去金屬表而的鐵銹，體現(xiàn)出的是性質(zhì)(填序號(hào))。

(3)圖2從微觀的角度說(shuō)明了反應(yīng)④酸堿中和反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)是o

(4)為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，同學(xué)們選擇了氯化軸，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題，化學(xué)方程式每空2分，其氽每空1分。計(jì)13分)

16.(6分)氧氣的側(cè)取和性質(zhì)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容，根據(jù)下圖所示的裝置回答問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱為。

(2)若選用裝置AC和商缽酸鉀制取02,裝置人的不足之處是，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)裝置E是化學(xué)興趣小組的同學(xué)們制作的簡(jiǎn)易供氧器。使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是(填字

母)。

A.氯酸鉀和二氧化鎰B.大理石和稀鹽酸C.過(guò)氯化氫溶液和二氧化既

(4)簡(jiǎn)易供氧器使用時(shí)右瓶中衢加入適量的水，水的作用是(寫(xiě)一條即可)。

17.(7分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究在空氣中久置的某氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，展開(kāi)探究活動(dòng)。

【分析原因】

(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

【查閱資料】氯化鈣、氯化鋼、硝酸釧溶液都呈中性。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取適臥氫氧化鈉溶液樣品于A、B、C、D四支試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

足立無(wú)色粉祇澄淅氯化鈣

實(shí)臉結(jié)束后將四支

試管中的物質(zhì)制入

廢缸中

【分析與結(jié)論】

(2).上述四組實(shí)驗(yàn)中B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)C、D中，觀察到的現(xiàn)象是,說(shuō)明該氫氧化鈉樣

品已經(jīng)變質(zhì)。

【繼續(xù)探究】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將四支試管中反應(yīng)后的混合物全部倒入一個(gè)潔凈的廢液缸中，充分?jǐn)嚢?、靜置，觀察

到燒杯內(nèi)上層清液呈紅色，下層有白色沉淀。

【提出問(wèn)題】

上層滑液呈紅色，說(shuō)明溶液呈堿性。上層溶液中呈堿性的溶質(zhì)是什么呢？

【猜想與假設(shè)】

猜想一：Na2co3；

猜想二：NaOH和Na2co3；

猜想三：NaOHfOCa(OH)2；

猜想囚：NaOH、Ca(OH)2和Na2co3。

【理論分析】

(3)同學(xué)們分析后認(rèn)為，猜想不合理。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

(4)

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小田同取少量廢液缸中上層紅色溶液于試管中，加入過(guò)量BaCb觀察到猜想二成

學(xué)溶液立

小威同取少量廢液缸中上層紅色溶液于試管中，加入Ba(0H)2溶

學(xué)液

【實(shí)驗(yàn)反思】

(5)同學(xué)們分析認(rèn)為，小威同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，其理由是?/p>

(6)若要除去上述變質(zhì)氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量________(填化學(xué)式)溶液除去。

四、計(jì)算與分析題(共1小題，計(jì)5分)

18.(5分)為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50g該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

16%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計(jì)算：

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液g時(shí)，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；

(2)計(jì)算該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)

沉

淀

質(zhì)

量

/g

0

5

254

量/g

的質(zhì)

溶液

NaOH

)

測(cè)卷(A

息預(yù)

考試信

業(yè)水平

中學(xué)

西省初

年陜

2024

標(biāo)準(zhǔn)

及評(píng)分

考答案

化學(xué)參

)

18分

題共

(選擇

部分

第一

)

題意的

是符合

個(gè)選項(xiàng)

只有一

每小題

8分。

計(jì)1

2分，

小題

，每

9小題

題(共

選擇

一、

D

.A9.

.D8

.D7

.A6

4.B5

3.C

2.D

LA

2分)

共4

選擇題

分(非

第二部

24分)

。計(jì)

空1分

其余每

2分，

每空

程式

學(xué)方

，化

小題

(共6

答題

及簡(jiǎn)

填空

二、

l)a

分)(

10.(3

1

(2)14：

水

(3)硬

龍絲

)(1)尼

(3分

11.

(2)CaF

2

定)

(或穩(wěn)

活潑

(3)不

素

1)維生

4分)(

12.(

學(xué)

⑵化

元素

(3)碳

(4)@

Dac

分X

13.(4

膜

保護(hù)

(2)加

+H?

=SnCl

+2HCl

(3)Sn

2

2

NO

)K+、

分)(1

14.(5

3

達(dá)到

17

135.

⑵①

90

57

②3.

紅

分)⑴

15.(5

⑵⑤

水

合生成

離子結(jié)

氫氧根

離子和

(3)氫

HCl

4+2

aSO

4=B

2sO

L+H

BaC

(4)

)

13分

。計(jì)

空1分