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——2024年秋季學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃師德,是教育之魂,是教師職業(yè)的根本。在新時代背景下,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對于提升教育質(zhì)量、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。為此,我校結(jié)合實際情況,制定了2024年秋季學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,以期通過一系列具體措施,點亮教育之光。一、工作目標(biāo)1.提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),使全體教師樹立正確的教育觀念,自覺踐行。2.建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,形成風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。3.提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。二、具體措施1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育(1)開展師德師風(fēng)主題教育活動。通過組織專題講座、報告會、研討會等形式,深入學(xué)習(xí)國家關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的政策法規(guī),強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識。(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳。利用校園網(wǎng)、校報、微信公眾號等媒體平臺,宣傳優(yōu)秀教師事跡,樹立師德典型,營造尊師重教的濃厚氛圍。2.完善師德師風(fēng)制度(1)建立健全師德師風(fēng)考核評價體系。將師德師風(fēng)作為教師職務(wù)晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù),對有嚴(yán)重師德問題的教師實行一票否決。(2)完善師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報渠道,鼓勵廣大師生積極參與師德師風(fēng)監(jiān)督,對存在的問題及時進(jìn)行整改。3.落實師德師風(fēng)實踐(1)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格規(guī)范教師教育教學(xué)行為,確保課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)生管理等方面工作規(guī)范化、科學(xué)化。(2)開展志愿服務(wù)活動。鼓勵教師參與社會公益活動,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)社會,展示教師良好形象。(3)加強(qiáng)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心理健康,提高教師心理健康教育能力,為學(xué)生提供專業(yè)、貼心的心理輔導(dǎo)。三、實施步驟1.第一階段(2024年9月-10月):開展師德師風(fēng)主題教育活動,加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳,營造良好氛圍。2.第二階段(2024年11月-12月):完善師德師風(fēng)制度,落實師德師風(fēng)實踐,推動師德師風(fēng)建設(shè)具體化、制度化。3.第三階段(2025年1月-2月):總結(jié)經(jīng)驗,對師德師風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題進(jìn)行整改,為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。四、保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作分工,確保各項工作落到實處。2.加大投入力度。為師德師風(fēng)建設(shè)提供必要的經(jīng)費保障,確保各項活動順利進(jìn)行。3.強(qiáng)化責(zé)任追究。對師德師風(fēng)建設(shè)工作不力的部門和個人,嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實效。五、結(jié)語師德師風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要全體教師的共同努力。通過2024年秋季學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃的實施,我們相信,我校的教師隊伍將更加規(guī)范化、專業(yè)化,教育質(zhì)量將得到全面提升,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。讓我們攜手共進(jìn),以師德之光照亮教育之路!2024年秋季學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃師德,是教育之魂,是教師之根。在新時代背景下,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對于提升教育質(zhì)量、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。2024年秋季學(xué)期,我校將繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),以“筑牢教育基石,點亮未來之光”為主題,制定全面而具體的工作計劃,為構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境奠定堅實基礎(chǔ)。一、工作目標(biāo)1.提升教師職業(yè)道德水平,使全體教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模、生活的導(dǎo)師、人生的引路人。2.營造尊師重教的良好氛圍,增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽感,激發(fā)教師工作積極性。3.建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、具體措施1.加強(qiáng)師德教育(1)開展新學(xué)期師德教育培訓(xùn)。組織全體教師學(xué)習(xí)《新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》等文件,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。(2)定期舉辦師德講座。邀請知名專家、優(yōu)秀班主任等進(jìn)行師德講座,分享師德建設(shè)的心得體會。(3)開展師德主題教育活動。結(jié)合學(xué)校實際,開展師德主題教育活動,如“我心中的好老師”“師德榜樣”等,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念。2.完善師德評價體系(1)建立教師職業(yè)道德檔案。對教師職業(yè)道德表現(xiàn)進(jìn)行記錄,作為教師評職、晉級、評優(yōu)的重要依據(jù)。(2)完善師德考核機(jī)制。將師德表現(xiàn)納入教師績效考核,對有違反師德行為的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。(3)設(shè)立師德獎勵基金。對在師德建設(shè)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵,激發(fā)教師的工作積極性。3.落實師德建設(shè)責(zé)任制(1)明確校長為師德建設(shè)第一責(zé)任人。校長要親自抓師德建設(shè),確保各項工作落到實處。(2)落實部門職責(zé)。教務(wù)處、政教處、人事處等部門要各司其職,共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。(3)強(qiáng)化責(zé)任追究。對師德建設(shè)工作中出現(xiàn)的問題,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。4.營造良好氛圍(1)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。利用校園網(wǎng)、校報、微信公眾號等平臺,宣傳師德建設(shè)成果,營造尊師重教的濃厚氛圍。(2)開展教師節(jié)慶祝活動。舉行莊重的教師節(jié)慶?;顒樱碚脙?yōu)秀師德典型,增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽感。(3)加強(qiáng)家校合作。積極與家長溝通,共同關(guān)注師德建設(shè),形成家校共育的良好格局。三、總結(jié)2024年秋季學(xué)期,我校將緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)這一核心任務(wù),采取一系列扎實有效的措施,不斷提升教師職業(yè)道德水平,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。我們相信,在全體教師的共同努力下,我校師德師風(fēng)建設(shè)必將取得顯著成效,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。2024年秋季學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃師德,點亮教育之光。隨著2024年秋季學(xué)期的到來,我校將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育質(zhì)量、塑造良好教育生態(tài)的關(guān)鍵一環(huán),制定全面而具體的工作計劃,旨在通過一系列扎實有效的措施,進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大精神,堅持立德樹人根本任務(wù),以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅實保障。二、工作目標(biāo)1.樹立正確的教師職業(yè)理想,增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感。2.建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,規(guī)范教師的教書育人行為,實現(xiàn)師德考核評價的規(guī)范化、制度化。3.發(fā)掘和宣傳一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師典型,發(fā)揮示范帶動作用。4.構(gòu)建尊師重教、崇德向善的校園文化氛圍,促進(jìn)師生共同成長。三、主要措施(一)加強(qiáng)師德教育,提升思想認(rèn)識組織全體教師參加師德師風(fēng)專題培訓(xùn),邀請知名教育專家、師德楷模來校講座,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神,增強(qiáng)教師的法治意識和職業(yè)道德觀念。定期舉辦師德師風(fēng)學(xué)習(xí)交流會,鼓勵教師分享教育教學(xué)中的感人故事、心得體會,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過閱讀經(jīng)典著作、觀看教育影片、撰寫讀書筆記等方式,不斷提升個人修養(yǎng)和師德境界。(二)完善制度體系,強(qiáng)化考核監(jiān)督為每位教師建立師德檔案,記錄其師德表現(xiàn)、獎懲情況等信息,作為教師職業(yè)生涯發(fā)展的重要參考。1.建立健全師德考核評價制度,以年級組為單位,組織教師開展師德師風(fēng)互評活動,相互查找問題和不足,提出改進(jìn)意見和建議。將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù),實行師德師風(fēng)“一票否決制”。2.建立健全師德監(jiān)督機(jī)制,組織教師開展師德承諾活動,簽訂師德承諾書,自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。設(shè)立師德師風(fēng)舉報信箱和舉報電話,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。3.建立健全師德師風(fēng)獎懲制度,對師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎勵,對違反師德規(guī)定的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。4.建立健全師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度,將師德師風(fēng)教育培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育體系,定期組織教師參加培訓(xùn)活動。(三)發(fā)掘典型,發(fā)揮引領(lǐng)作用1.開展師德標(biāo)兵評選活動,每學(xué)年組織一次師德標(biāo)兵評選活動,通過民主推薦、公開評選等方式,選出一批師德高尚、業(yè)績突出的優(yōu)秀教師作為標(biāo)兵,進(jìn)行表彰獎勵。邀請師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師代表舉辦經(jīng)驗分享會,分享他們在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗和心得體會,激勵更多教師向榜樣看齊。2.設(shè)立“師德師風(fēng)導(dǎo)師制”:為新入職的教師配備經(jīng)驗豐富、師德高尚的導(dǎo)師,進(jìn)行一對一的指導(dǎo)和引領(lǐng),傳承良好的師德風(fēng)尚。3.加強(qiáng)師德典型宣傳,利用校園網(wǎng)、校報、微信公眾號等媒體平臺,廣泛宣傳師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡和崇高精神,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。(四)營造良好氛圍,促進(jìn)師生共同成長1.構(gòu)建尊師重教的文化氛圍。建立“師德師風(fēng)榮譽墻”,在校園顯著位置展示優(yōu)秀教師的事跡和風(fēng)采,發(fā)揮榜樣的激勵作用,營造積極向上的氛圍。通過舉辦教師節(jié)慶?;顒印?yōu)秀教師表彰大會等形式,弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽感和歸屬感。2.鼓勵教師深入學(xué)生生活,關(guān)心學(xué)生成長,建立和諧的師生關(guān)系。通過開展師生座談會、家訪等活動,增進(jìn)師生之間的了解和信任。3.開展“師德師風(fēng)文化節(jié)”。集中舉辦一系列與師德師風(fēng)相關(guān)的活動,如文藝演出、主題展覽等,以豐富多樣的形式傳播師德文化。四、保障措施1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的日常工作,確保各項措施得到有效落實。全體教師要充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,與學(xué)校教育教學(xué)工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。2.設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)專項經(jīng)費,用于教師培訓(xùn)、表彰獎勵、宣傳推廣等工作,為師德師風(fēng)建設(shè)提供有力保障。3.強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。要加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)工作的監(jiān)督檢查,建立健全監(jiān)督機(jī)制,暢通監(jiān)督渠道,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。對違反師德師風(fēng)規(guī)定的教師,要嚴(yán)肅處理,
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