小學(xué)四年級下學(xué)期英語《UNIT2 B Let's learn》教學(xué)設(shè)計(jì)

微課備課模板學(xué)科英語年級四年級課題Unit2Whattimeisit？BLet'slearn(Lesson3)教材版本書名：人教版小學(xué)英語（三年級起點(diǎn)）執(zhí)教教師教學(xué)目標(biāo)一、語言能力目標(biāo)1.學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀詞組：getup；gotoschool；gohome；gotobed.2.能夠熟練運(yùn)用核心句型：It’stimeto/for…描述時(shí)間和活動(dòng)安排。3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描述自己的活動(dòng)及對應(yīng)時(shí)間。二、文化意識(shí)目標(biāo)滲透國際理解教育，拓寬視野。了解時(shí)區(qū)的概念，知道地球上不同地區(qū)所在的時(shí)區(qū)是不同的。三、思維品質(zhì)目標(biāo)通過對時(shí)間的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念，使學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)、守紀(jì)的好習(xí)慣，并培養(yǎng)合理安排作息的能力。四、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)1.能夠運(yùn)用工具書、自然拼讀法學(xué)習(xí)新詞。2.能夠初步感知英語中的動(dòng)詞短語和名詞短語。3.能夠正確、規(guī)范書寫表達(dá)句子。教學(xué)內(nèi)容1.課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)詞組：getup；gotoschool；gohome；gotobed.2.課時(shí)難點(diǎn)正確使用句子：It’stimefor/to…教學(xué)過程（微課語音與PPT腳本，不超過15分鐘）教學(xué)流程腳本內(nèi)容1提示課題Greetingandshowthetitle.Review.Reviewwhatstudentstheyhavelearned.(numbers,time...)2問題導(dǎo)入、激活舊知情景設(shè)置p18圖片問題引入，過渡到新知呈現(xiàn)T：What’sthefirstthingyoudoeverymorning?通過問題，圖片引入到本課短語學(xué)習(xí)。（getup,gotoschool,gohome,gotobed.）T:DoyouwanttogoandcheckMike’soneday?Let’sgo!通過播放課文視頻的形式讓孩子了解感知Mike的一天，對他的作息做了解。3學(xué)習(xí)知識(shí)、提升認(rèn)知P18圖片視頻呈現(xiàn)新知，通過播放教學(xué)視頻，讓學(xué)生感知重點(diǎn)短語句型。通過圖片引導(dǎo)學(xué)生再次鞏固學(xué)習(xí)四個(gè)短語getup,gotoschool,gohome,gotobed.并通過文具的形式復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間表達(dá)。【設(shè)計(jì)意圖】：不斷重復(fù)操練重點(diǎn)句型，強(qiáng)化知識(shí)與理解，同時(shí)引出重點(diǎn)短語句型。P18圖片視頻任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞Task1:Matchthepictureswithphrases.Task2:Learnandpracticethekeyphrasesandsentences.1.Chanttogether.通過韻律的形式，加強(qiáng)孩子對短語的記憶。2.helpthelittletadpolesfindmothers.運(yùn)用孩子們熟悉的小蝌蚪找媽媽的形式來幫助孩子區(qū)分理解it'stimefor...和it'stimeto...對動(dòng)詞短語和名詞短語建立初步印象。3.TrytotalkaboutMike’soneday.。通過以上活動(dòng)，嘗試輸出。4.課文視頻再次觀看，檢驗(yàn)是否能流利輸出。5.玩時(shí)鐘游戲。教師喲好難過手臂表示出時(shí)針和分針，問：whattimeisit？學(xué)生快速回答：It's...clock.It'stimefor...It’stimeto...教師以這種方式復(fù)習(xí)所學(xué)短語和重點(diǎn)句型?！驹O(shè)計(jì)意圖】：利用各種學(xué)習(xí)活動(dòng)幫助孩子理解區(qū)分，讓每一位同學(xué)都積極參與的過程中加深對所學(xué)知識(shí)的理解、掌握和運(yùn)用，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Task3:Consolidatethekeywordsandphrases.1.Readandsay.復(fù)述Mike’sonedayaccordingtothetextbookp18.2.Let'splay.基于課本活動(dòng)通過問答形式，再次對核心句型鞏固。3.Practice.通過小練習(xí)，再次鞏固知識(shí)點(diǎn)，確保孩子能夠掌握扎實(shí)。4能力拓展、學(xué)用結(jié)合P18圖片視頻結(jié)合自己實(shí)際情況，仿寫自己的一天。結(jié)合Mike的一天，仿寫自己的一天?！驹O(shè)計(jì)意圖】：利用課本圖片和知識(shí)，仿寫自己的一天，做有效輸出。時(shí)差視頻觀看?！驹O(shè)計(jì)意圖】：觀看視頻，了解時(shí)區(qū)的概念，知道地球上不同地區(qū)所在的時(shí)區(qū)是不同的。滲透國際理解教育，拓寬視野。正確合理安排自己的時(shí)間。5作業(yè)設(shè)計(jì)P18圖片Homework1.Listenandread聽讀教材P18內(nèi)容。2.Designandintroduceyouroneday.根據(jù)自己的情況，設(shè)計(jì)并介紹你的一天。結(jié)尾圖片Som