2024年關(guān)于文明的演講稿（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年關(guān)于文明的演講稿社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。說起“文明”這個(gè)字眼，有些人感到可恥，他們有人到處亂扔垃圾，非常可恥。“禮儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì)，“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。有一天，我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車去的，我們上車就找了兩個(gè)好位子，但后面上來了兩個(gè)老奶奶，我們異口同聲的說我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說：“這兩個(gè)小孩真懂事!真懂事!”我們說：“沒事的，你們慢慢坐，后來我們先下車了?！庇幸惶欤液屯瑢W(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買____個(gè)洋蔥，好下午的自然課用。我們來到了菜市后，走了好多家賣洋蔥的小攤，我們路過賣豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架，旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架，三言兩語(yǔ)就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的人我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)!文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至己超過一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。改寫后的結(jié)果：2024年關(guān)于文明的演講稿（二）尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天要探討的主題是《遵循課間禮儀，塑造文明素養(yǎng)》。同學(xué)們，文明有禮是衡量一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的重要尺度，也是我們青少年應(yīng)具備的基本美德。本學(xué)期，學(xué)校推行爭(zhēng)做四好學(xué)生活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，使我們成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)不輟、勇于創(chuàng)新的新時(shí)代青年。我主要想談?wù)勅绾卧谡n間遵守禮儀。課間休息的目的是讓同學(xué)們得以調(diào)整身心，以更飽滿的精神狀態(tài)投入接下來的學(xué)習(xí)。大部分同學(xué)能遵守課間規(guī)范，參與有益的活動(dòng)，如踢毽子、跳皮筋、閱讀、交流等。然而，也有部分同學(xué)忽視安全，文明意識(shí)淡漠，他們?cè)诓莸厣湘覒?，踩踏草坪，走廊上追逐喧嘩，甚至可能無意中碰撞到老師和同學(xué)。此外，有些同學(xué)一下課就吃零食，吃完后隨意丟棄包裝，這使得環(huán)境變得雜亂無章。這些行為與我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)尚相去甚遠(yuǎn)。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文化的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再停留于口頭理念，而是轉(zhuǎn)化為每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)！讓文明禮儀不再是一種外在的束縛，而成為我們內(nèi)心自發(fā)的喜悅！"不學(xué)禮，無以立"，讓我們銘記課間禮儀，從自我做起，從小事做起，讓文明禮儀的種子深深植根于我們的心田吧！讓我們共同努力，讓文明禮儀在我們的校園中蔚然成風(fēng)！謝謝大家。2024年關(guān)于文明的演講稿（三）中國(guó)，作為擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國(guó)，孕育了溫文爾雅的中華民族。其子孫后代，素來以見義勇為、謙恭禮讓為美德，這些美好的優(yōu)良傳統(tǒng)在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。荀子曾言：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！贝搜詮?qiáng)調(diào)了禮儀對(duì)于個(gè)人、事務(wù)乃至國(guó)家安寧的重要性。家庭若無禮，則難有和諧；校園若無禮，則文明難存；國(guó)家若無禮，則安寧難保。每個(gè)人都渴望生活在文明、和諧、潔凈的環(huán)境中。然而，我們必須反思，我們是否真的配得上這樣的環(huán)境？良好的生活環(huán)境需要每個(gè)人的共同努力和維護(hù)。一口痰、一片廢紙、一句隨口而出的臟話，都可能破壞原本清香和諧的文明校園。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)深知校園文明對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。正如古人所言：“一屋不掃，何以掃天下？”文明之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們，文明是我們不可或缺的道德準(zhǔn)則，它體現(xiàn)在我們每一位校園學(xué)子的言行舉止中。構(gòu)建美好校園、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，都離不開文明的照耀與引領(lǐng)。文明既是一種習(xí)慣，也是一種自覺。面對(duì)每日辛勤耕耘、傳授知識(shí)的老師，我們是否給予過他們應(yīng)有的尊敬與問候？面對(duì)默默付出、清潔校園的保潔人員，我們是否給予過她們微笑與感激？文明如同陽(yáng)光，溫暖人心；如同泉水，凈化心靈；如同明燈，引