統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)

統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)學(xué)校：教師：一、我會(huì)選擇正確的答案，用“√”表示。[8分]1、這個(gè)木箱是用釘（dīngdìng）子釘（dīngdìng）上去的。2、聽(tīng)說(shuō)這山上藏（cángzàng）著寶藏（cángzàng）。3、你看在（榆、愉）樹(shù)下的這群孩子，玩得多（愉、榆）快??！4、魯班（發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）小草邊上有許多小齒，就（發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）了鋸?！獭獭獭獭獭獭獭倘⒈纫槐?，我會(huì)給下面的字組詞。[10分]密（）潑（）題（）蜜（）坡（）提（）迷（）嚴(yán)（）謎（）炎（）四、我會(huì)照樣子用“”劃出句子中用錯(cuò)的字，并在括號(hào)里改正。［5分］

例:卡羅爾有一只黑白相見(jiàn)的花貓.(間

)1、這是一把鋒立的小刀。()2、上周未，我看見(jiàn)一條彩紅掛在天空。（）（）3、今天應(yīng)刻輪到第二小祖的同學(xué)值日。()()利末虹該組五、我會(huì)寫(xiě)出與橫線上的詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。（4分）1、媽媽教育我做事要有始有（）。2、保護(hù)環(huán)境光榮，（）環(huán)境可恥(chǐ)。3、虛心使人進(jìn)步，（）使人落后。4、丑小鴨來(lái)到世界上，除了鴨媽媽喜歡它，誰(shuí)都（）它。

終破壞驕傲討厭六、我會(huì)在（）里填上合適的詞。［11分］

一陣（）優(yōu)美的（）一張（）鉆研（科學(xué)）一（）油燈奔向（）一（）珍珠打開(kāi)（）（）的羽毛檢查（）（）的天氣七、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。［8分］群山揠苗風(fēng)和小題撲鼻問(wèn)底古跡

倒置環(huán)繞日麗芬芳名勝助長(zhǎng)大做刨根輕重八、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。[4分]

1、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。一，就。2、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。一會(huì)兒，一會(huì)兒。九、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。［10分］1、兩個(gè)黃鸝()翠()，一行白鷺上()()。()()()()千秋雪，()()()()萬(wàn)里船。

2、要是碰上陰雨天，()()也會(huì)來(lái)()()。枝葉()的一面是()方,枝葉()的一面是()方。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想采，忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐(chēng)開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔，就走過(guò)去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興回家了?！ぁな?、我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。[8分]小紅傘小紅傘有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑（mó）菇（gu）去了。她來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。十、我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。[8分]1、這篇文章共有（）個(gè)自然段。[1分]2、請(qǐng)照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。[4分]

又鮮又嫩又

又

又

又

高高興興（AABB）3、小白兔的小紅傘用處可大了：它可以

，可以

幫小白兔躲過(guò)大灰狼

，還可以

。[2分]4、讀了短文,我覺(jué)得這是一只

的小白兔。[1分]幫小刺猬摘蘋(píng)果遮雨聰明可愛(ài)4白胖大紅紅紅火火熱熱鬧鬧③十一、我會(huì)看圖寫(xiě)話。[10分]提示：小雞在河邊遇到什么困難？小鴨是怎樣幫助小雞的？請(qǐng)仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，編一個(gè)完整的小故事(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）。①②③④（亂碼）提次作要求故或續(xù)故以象張來(lái)造編事語(yǔ)言描作描理寫(xiě)來(lái)寫(xiě)物象事的發(fā)有始有起因結(jié)果意作范我的傳容是這個(gè)節(jié)何度過(guò)寫(xiě)出的時(shí)候要注的構(gòu)和文整性以適運(yùn)用比擬人修辭一些的語(yǔ)言要精流十示小里的水歡快地向前流從探出腦姑著長(zhǎng)的在風(fēng)中坡上的花都開(kāi)園里的果樹(shù)也己的美提一最的圍繞植寫(xiě)你們之發(fā)故的時(shí)候意略得當(dāng)突出點(diǎn)后要達(dá)出自的觀點(diǎn)或感比的春內(nèi)閱小燕帶了刀似的在光地飛于曠亮天的一由這里的稻上那邊的高下用出小燕子得非1分段中比行時(shí)形態(tài)這段話主要外閱春三沉冬的細(xì)雨它脫舊的外開(kāi)的生活婪地吮著春天那清潤(rùn)的珠地出逗人愛(ài)的嫩枝綠是它上綠白花衣裳的娑的襯托著朵的在媚陽(yáng)照下一片色的海節(jié)梨樹(shù)上滿小的果它們的形扁圓蘋(píng)的狀相它們總愛(ài)只一只地生始色呈淡綠色變黃這里的人們一看們就會(huì)想到區(qū)民生一甜進(jìn)果園風(fēng)還以到股股香好客的主把又大又甜的梨送嘗時(shí)就知道肉水味口極確實(shí)可與北鴨梨梨不但把美的甜的獻(xiàn)給人為家鄉(xiāng)民開(kāi)辟了條致富我愛(ài)的梨短文上合的題在上分本次習(xí)作要求寫(xiě)一處大然的物作時(shí)注照一定的序描物特點(diǎn)展現(xiàn)來(lái)要做到略得當(dāng)言要潔動(dòng)運(yùn)擬比等修辭手后可以己的情對(duì)自然的愛(ài)美（亂碼）示例小里的冰化歡快向前流草從地探出腦娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)中山坡上的都開(kāi)園里的果樹(shù)放現(xiàn)己的美提一最歡的圍繞植寫(xiě)一你之發(fā)故的時(shí)候要注詳?shù)卯?dāng),突出重點(diǎn)后表達(dá)出的觀點(diǎn)或比的春內(nèi)閱小帶了它刀似在陽(yáng)光地時(shí)于亮比的由這里的田上那邊的高柳下用出小燕非常1中子飛行時(shí)的形態(tài)這段話主要寫(xiě)3外閱三沉冬的蒙細(xì)雨脫的外開(kāi)始了的生活貪婪地吮著那清潤(rùn)的珠慢地長(zhǎng)出愛(ài)嫩枝綠五是它披上綠白花衣裳的季節(jié)娑綠襯托著朵朵白在媚陽(yáng)的照耀下一片的海時(shí)節(jié)梨樹(shù)上了大大的果它們外形圓的蘋(píng)的形相它們總愛(ài)只一只一始子顏色色變變黃到里的們一看們會(huì)想到人的生活一定甜走果園風(fēng)陣還以聞到股清香好客主把又又甜的梨送你時(shí)知道銀皮肉水味可口極銀可與北梨媲梨不但把美甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給們還為鄉(xiāng)民開(kāi)辟條富之路我愛(ài)短文上一合適的題填文的線上分寫(xiě)范的傳節(jié)是繞這個(gè)節(jié)日習(xí)何度過(guò)的寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候注的文整以適運(yùn)用比人辭手者用一些表序的語(yǔ)言要十示小里的冰歡快前流小從地探出腦姑娘甩著長(zhǎng)在風(fēng)坡上的野花都的果放現(xiàn)自己的美提一最的植圍繞寫(xiě)一寫(xiě)你們故時(shí)候要注意得當(dāng)突出點(diǎn)表達(dá)出自己的點(diǎn)或感比春內(nèi)燕帶了它刀似的在地時(shí)飛于曠亮比的嘰的由這里的稻上那邊的高柳下小燕子得非常1分段分行時(shí)的形態(tài)段話主要寫(xiě)3閱春三沉冬的銀細(xì)雨它舊外開(kāi)始了的生地吮著春清潤(rùn)的珠慢地長(zhǎng)出逗人的嫩是它披上綠白花裳季節(jié)娑的綠襯托著朵白梨媚陽(yáng)的一片的海時(shí)節(jié)樹(shù)滿了大小的果它們外形扁圓的蘋(píng)的狀它們總愛(ài)只一地開(kāi)始子色呈淡