福建省福州市八縣協作校2025屆高三下學期聯考歷史試題含解析

福建省福州市八縣協作校2025屆高三下學期聯考歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．單雄信（隋末農民起義軍將領）的形象多變?！杜f唐書》記載：“單雄信者……少驍健，尤能馬上用槍，密軍號為‘飛將’?！痹谒未?，《資治通鑒》完全否定了單雄信，而南宋孟元老《東京夢華錄》里又把單雄信尊為神靈，民眾為他立廟。這說明A．正史比文學作品更接近歷史真相B．人物形象隨著時間推移逐漸模糊C．記述者的立場往往影響歷史評價D．儒學地位的變化混淆了評價標準2．有學者認為，外國商品輸入造成中國自然經濟逐步瓦解?？梢宰鳛樵撚^點最有力的證據的是A．歷史記載，19世紀末沿海各州縣，大多用洋布，用土布者漸少B．1850年，美國駐廈門領事說：“這里對棉織品的需求，和在廣州、上海一樣，長期受封限制?！盋．1853年的《順德縣志》載：“女布（指土布）原遍于縣市，自西洋以風火永牛運機成布，舶至賤售，女工幾停其半?！盌．20世紀初有人指出：“商市展拓所及，建筑盛則農田少，耕夫織婦棄其本業(yè)而趨工場，必然之勢也?！?．1075年，北宋政府把對酒務原有的“買撲”法（承包商繳保證金于官，取得征稅之權）替代為“實時授狀”法（在政府指定期限內，將愿出的價錢寫于狀內，封口上交，政府售與出價高者）。這一變化A．體現了商品經濟繁榮 B．表明政府嚴格掌握商業(yè)征稅權C．弱化了重農抑商思想 D．有助于減輕政府負擔4．清帝雍正朱批諭旨說：“山右（今山西）大約商賈居首，其次者猶肯力農，再次者謀入營伍，最下者方令讀書。聯所悉知，習俗殊可笑?！边@反映出當地A．商人的政治地位已經躍居首位 B．學而優(yōu)則仕的傳統已被拋棄C．重農抑商政策并沒有得到實施 D．傳統觀念因追求財富而改變5．明正德年間《姑蘇志》記載，該府市鎮(zhèn)達73個之多，以蘇州府吳江縣盛澤鎮(zhèn)為例，東南至新杭市里，東至王江徑鎮(zhèn)6里，北至平望鎮(zhèn)15里，西至震澤鎮(zhèn)30里，南至南潯鎮(zhèn)50里。這表明當時A．工商業(yè)市鎮(zhèn)已開始興起 B．江南地區(qū)商品經濟繁榮C．長途販運貿易比較發(fā)達 D．已形成發(fā)達的交通網絡6．聯合國大廈有一副大型彩色壁畫，其主題是“黃金法則”：“你不想人家那樣對待你，你也不要那樣對待別人。”我國外交政策最能體現該法則的是A．“一邊倒”政策B．不結盟政策C．多邊外交政策D．和平共處五項原則7．表格內容為大國領導人對某一歷史事件發(fā)生后的第一反應，該事件是丘吉爾好了！我們總算贏了。斯大林真是好極了，日本人干得真不賴。羅斯福將盡全力把強加給國家頭上的恥辱還給對方。上帝保佑美利堅！A．九一八事變 B．原子彈轟炸廣島C．珍珠港事件 D．《三國同盟條約》簽訂8．戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器不相容也?！薄爸袊鴮捯驴`帶，長裙雅步而施萬國競爭之世……誠非所宜?！贝硕尾牧峡涤袨橐磉_的思想是（）A．進行政治變革，建立君主立憲制B．進行經濟變革，大力發(fā)展機器生產，以提高生產力C．進行社會風俗的變革，以使中國與世界文明相融合D．要求政府下令進行“斷發(fā)易服”9．閱讀下列國際組織的機構示意圖，其中“？”處應填上A．聯合國 B．布雷頓森林體系 C．雅爾塔體制 D．亞太經濟合作組織10．鴉片戰(zhàn)爭后，以魏源為代表的敏銳的思想家們一面批判為“天朝”依舊作論證的宋學和對國計民生無用的漢學，一面揭起了新學風的旗幟，他們用新奇的目光審視外域世界，寫成了一部部介紹外域史地、風土人情的著作，如蕭令裕的《記英吉利》、林則徐的《四洲志》等。這種現象（）A．反映國人學習西方的迫切要求 B．直接引發(fā)了中國近代化運動C．沖擊了中國傳統思想觀念 D．揭露了列強瓜分中國的圖謀11．文物是鮮活的歷史。以下能夠反映春秋時期生產力水平大大提高的農具是A． B．C． D．12．1921---1922年，蘇俄逐漸出臺農民要上交的實物稅，種類有18種，包括糧食、飼料、油料作物種子、馬鈴薯、干草、奶產品、肉類、雞蛋、家禽、蜂蜜、羊毛、亞麻及大麻纖維、皮革原料、皮貨、小動物、煙草和蔬菜等。這一政策（）A．反映出蘇俄生活必需品豐富 B．易增加蘇俄稅收的社會成本C．說明蘇俄經濟部門比較健全 D．符合經典的馬克思主義理論13．1941年11月7日，斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話：“讓我們偉大的祖先……的名字，在這次戰(zhàn)爭中鼓舞著你們！讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進！”受閱部隊直接開赴前線作戰(zhàn)，此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A．①處 B．②處 C．③處 D．④處14．1991年《歐洲聯盟條約》、1992年《馬斯特里赫特條約》和1993年《哥本哈根協議》的簽訂表明，歐洲共同體將發(fā)展成為一個擁有共同的貨幣、外交和安全政策與防務的歐洲聯盟。歐盟的建立有利于構建A．區(qū)域統一的世界B．多元并存的世界C．歐洲協作的世界D．歐俄均衡的世界15．《丘吉爾：第一次世界大戰(zhàn)回憶錄》對某次戰(zhàn)役有如下描述：“7月1日晨7時整，英、法軍隊從戰(zhàn)壕中一躍而起，頭戴鋼盔和防毒面具，配合各種最新式兵器，以及炸彈、迫擊炮、輕重機槍，在所有炮火支援下，撲向45公里戰(zhàn)線上的敵人?！彼枋龅倪@次戰(zhàn)役發(fā)生于下圖A．① B．② C．③ D．④16．1940年，中國共產黨北方局推行農業(yè)統一累進稅制，結果是地主與富農階級的負擔比較過去征“救國公糧”政策時提高了，地主最高增加2.9%，富農最高增加3.20%。其他各階層的負擔降低了，中農一般維持過去狀態(tài)，貧農降低0.8%，雇農降低2.7%。統一累進稅制的實施A．推動了土地革命的順利開展 B．壯大了反抗國民黨政府的力量C．鞏固了國民革命的社會基礎 D．適應了民族戰(zhàn)爭新形勢的需要17．18世紀的法國令人向往，產生了一批偉大的思想家，大大發(fā)展了起源于英國的啟蒙運動。他們苦苦思索個人權利從何而來，國家權力從何而來，如何處理個人權利與國家權力的關系等核心問題。下列項中，與這些“核心問題"的思考對應正確的是A．自由平等--社會契約--理性王國 B．人民主權--自由平等--以民為本C．天賦人權--開明專制--分權制衡 D．天賦人權--社會契約--分權制衡18．1956年2月，《人民日報》接連發(fā)表《不要輕易改變原有的生產和經營制度》、《慎重地改造城市小商店》、《慎重地從經濟上逐步改組公私合營企業(yè)》等社論。這些社論旨在A．肯定社會主義改造的成果B．強調平穩(wěn)推進工商業(yè)改造C．重申“一五”計劃的意義D．宣傳國民經濟恢復的成就19．19世紀末列強掀起瓜分中國得狂潮，1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會，隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款。該政策A．反對列強瓜分中國的圖謀 B．促使列強宰割中國同盟的形成C．致使清廷淪為洋人的朝廷 D．推動中國民族資本主義的發(fā)展20．公元前516年，齊國上空出現了彗星，按當時的說法，彗星出現是災禍的象征。齊景公準備舉行一次祭祀，以消除災禍。大臣晏嬰認為，如果國君有好的德政，還怕什么彗星？反之，如果國君像夏桀、商紂那樣暴虐，違命亂德，那么即使祈禱又有什么用處？這反映出當時A．君權神授觀念受到徹底批判B．形成了君主專制中央集權制C．儒家思想成為主流意識形態(tài)D．出現了以人為本的人文精神21．按照中國傳統的經營思想經營中的銀錢賬目被視為商業(yè)機密，不被他人所窺識，但上海輪船招商局在經營中不僅將賬目造冊刊印，任憑有股權之人隨時到局查閱，而且還在每年結賬后于《申報》等媒體上公布賬略。上海輪船招商局經營思想的變化主要是因為A．受到西方經營模式的影響B(tài)．人們對洋務企業(yè)缺乏信任C．鼓勵民族資本發(fā)展的需要D．媒體傳播信息的速度加快22．20世紀90年代以來，更多發(fā)展中國家和前計劃經濟國家開始擁抱經濟全球化，參與國際分工并從中分享貿易、跨國投資和技術外溢的收益。目前構成全球貿易總額84％的164個WTO締約成員國中，超過半數是在1995年1月1日確定的創(chuàng)始成員國之后加入的。這表明A．全球化擴大了多邊治理體系范圍B．世界格局變化沖擊了舊的經濟秩序C．世界各國經濟發(fā)展水平差距縮小D．世界經濟格局和權重發(fā)生顯著變化23．宋代詩人陸游的《示兒》中有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的句子，其中的“祭”解釋為“祭祀”，這一傳統源于中國古代的（）A．分封制B．宗法制C．禮樂制D．郡縣制24．1929年，美國政府成立了一個擁有38億美元的“復興金融公司”，借貸給銀行、工業(yè)、鐵路企業(yè)和農場主。同時政府用5億美元收購農產品，以提高農產品市場價格。用于公共工程開支高達7億美元。這說明當時政府旨在A．緩解日趨尖銳的社會矛盾 B．對經濟進行有限的干預C．推進國家治理能力現代化 D．刺激經濟的復蘇和發(fā)展25．19世紀末20世紀初的中國思想界，除了宣傳西方資產階級思想外，外國傳教士、資產階級、先進知識分子、無政府主義者都在積極宣傳各種社會主義思潮，其中包括馬克思主義。這種現象的出現表明A．中國亟需改造社會的良方 B．馬克思主義適合中國的國情C．社會主義已經成為時代主流 D．中共接受了馬克思主義26．《大博弈：全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn)》一書認為，北約關注阿富汗戰(zhàn)爭打擊所謂的“恐怖主義”，但北約不是為阿富汗這樣的國家而設計的；并進而認定“我們面對一個新世界，用的卻是并非為這個世界而設的體制?！鄙鲜鲇^點旨在反思A．兩極格局B．國際恐怖主義C．國際政治舊秩序D．北大西洋公約組織27．第二次世界大戰(zhàn)期間不可能用到的（技術）是A．蒸汽機船 B．飛機 C．原子能 D．互聯網28．20世紀30年代，在江西和廣東邊界地區(qū)的市鎮(zhèn)上，可以買到英美煙草公司的哈德門牌卷煙。1934年，一名中國記者寫道：“許多村民不知道孫中山，但幾乎沒有地方不知道‘大英牌’香煙的”。這反映當時A．辛亥革命對農村的影響有限 B．底層農民是外國煙草的消費主力C．英美加強對中國的煙草傾銷 D．中國與世界市場的聯系日趨緊密29．《三字經》中有這樣一句話：“夏傳子，家天下，四百載?！币韵滤捻椫信c“家天下”有關的是：A．大同之世B．傳賢不傳子C．禪讓制D．世襲制30．如圖為明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)分布圖A．促成了傳統經濟結構的劇變 B．推動了區(qū)域貿易的迅速發(fā)展C．標志著經濟重心南移的完成 D．導致了閉關鎖國政策的廢除二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料于謙，字廷益，號節(jié)庵，浙江錢塘人。永樂十九年（1421年）中進士，被任命為山西道監(jiān)察御史,后又調至四川、貴州等地。常微服私訪，問民疾苦。宣德二年（1427年），宣宗親征漢王朱高煦,于謙從征有功。次年，巡按江西，由于廉潔奉公，平反冤獄，嚴懲貪污，聲譽卓著。宣德五年（1430年），于謙以兵部右侍郎身份兼都御史，巡撫山西、河南。時“三楊”在內閣，都很看重于謙。于謙在山西、河南任巡撫19年，政績卓然。他豁免農民欠租，減輕商旅稅率，設置各州縣的“平準倉”、“惠民藥局”，調節(jié)糧價，賑濟貧苦，廣修道路。正統十三年（1448年），于謙被召入京任兵部左侍郎，后在“土木之變”中臨危不亂，擔負起扭轉局勢的重任，最終穩(wěn)定了朝局，成功抵御了瓦剌大軍，維護了明朝統治——摘編自史仲文、胡曉林主編《中國全史》（1）根據材料并結合所學知識，概括于謙的歷史功績。（2）根據材料并結合所學知識，簡析于謙取得功績的原因。32．“民本”思想和“民主”思想是人類文明的重要精神財富。閱讀材料，回答問題。材料一在春秋戰(zhàn)國時期，民本思想的主要特征是思想家們將“民”的概念正式引入政治思維，活躍于當時思想界中的諸子百家中的各派，大多都有關于民本思想的論述。……明末清初，思想家們積極評議時政，對傳統的民本思想進行了理論的升華，使其達到了歷史上的最高水平?！睹癖九c民主的比較》材料二近代以來，魏源將以黃宗羲為代表的明末清初思潮作為引入西學的橋梁，梁啟超等曾經將《明夷待訪錄》等書多次偷偷翻印，以此作為宣傳民主的材料。梁啟超高呼《明夷待訪錄》比《民約論》還要早數十年，康有為、譚嗣同等也都對《明夷待訪錄》等民本思想代表作極為推崇。不但維新派對黃宗羲的民本思想極為推崇，資產階級革命派也將之看作是提倡民主革命的先驅。受中國傳統文化影響相對較小的孫中山也曾評價“惟有黃梨洲先生，空傳忠孝，卓縈能文章，高瞻遠識，超越千古”?！幾栽蚀合病督袊裰鬟M程中對民本傳統的再詮釋》（1）根據材料一并結合所學知識，指出先秦時期儒家提出了哪些關于“民本”思想主張？并分析明末清初思想家對傳統的民本思想做出的“升華”的表現。（2）根據材料二并結合所學知識，分析近代以來中國知識分子推崇黃宗羲思想的原因。33．愛國主義是個歷史范疇，它的具體內容和特點是隨著時代的變化而變化的。閱讀材料，回答下列問題。材料一近代中國是一個外侵內腐、多災多難的屈辱時代，也是愛國主義思想噴涌激發(fā)、大放異彩的光輝時代。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動，外國侵略者對中國發(fā)動過5次大的侵略戰(zhàn)爭，雖然每次都以中國的失敗而告終，但每次都表現了中國人民的勇敢抗暴精神，中國人民從來沒有屈服過。這樣的格局決定了中國要戰(zhàn)勝自己的對手，不但要與他們進行面對面的勇敢拼搏，而且要向他們學習，學習他們的長處。在鴉片戰(zhàn)爭中，林則徐的愛國思想還是與忠君聯系在一起的。隨著民權觀念的傳播，從19世紀七八十年代王韜、鄭觀應等發(fā)出通下情、開議院的議論開始，到戊戌時期發(fā)展成聲勢浩大的要求“伸民權”的變法運動，從1900年孫中山惠州起義，一直到1911年武昌起義，中國資產階級在挽救民族命運的斗爭中表現出來的英雄氣概、英雄行為，并不比歐洲資產階級遜色?！幾躁愋衤础吨袊飞系膼蹏髁x》材料二——摘編自劉世英《10位功勛人物的奇跡背后》（1）根據材料一并結合所學知識，概括近代愛國主義的特點，并分析其原因。（2）根據材料二并結合所學知識，概括新中國成立后愛國主義的表現及其意義。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

從材料反映的不同時期的史書中單雄信的形象發(fā)生很大變化來看，說明記敘者不同，對歷史人物的評價存在差異，也就是記敘者的立場往往影響歷史評價，C選項符合題意?！杜f唐書》和《資治通鑒》均為正史，但是對單雄信的評價不同，A選項排除。材料反映的歷史人物評價與時間推移無關，B選項排除。從漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”之后，儒學一直占據主導地位，D選項排除。2、C【解析】

自然經濟解體的最大表現就是耕織分離，傳統紡織業(yè)衰敗。洋布的涌入使“女工幾停其半”，直接打擊家庭手工業(yè)，促使“男耕女織”緊密結合的自然經濟逐漸瓦解，C符合題意；A雖然反映了用洋布多，用土布少，體現了自然經濟的逐步瓦解，但是與C相比，C項更準確，排除；B反映廈門雖對西方棉織品有較大需求，但受到限制，體現自然經濟對外國商品的抵制作用，排除；D說的是農婦等開始從事建筑業(yè)，但沒有表明是因為外國商品輸入，排除。故選C。3、D【解析】

“實時授狀”法關注的是出價高者，這有利于政府增加財政收入，因此D正確；材料主旨是政府為增加財政收入而對專賣制度承買方式的改變，不能直接體現商品經濟繁榮，排除A；材料涉及的是政府的專賣權，而非征稅權力，排除B；C與題無關，排除。4、D【解析】清初的山西人口結構中，從多到少依次為從事商業(yè)、農業(yè)、參軍和讀書，雍正帝認為這樣的社會風氣很可笑，反映了統治者對商業(yè)的歧視，AC兩項錯誤；當時仍然有人希望學而優(yōu)則仕，B項錯誤；因為追求財富，當時在山西從事商業(yè)的人居首位，D項正確。5、B【解析】

材料只是提到明代存在工商業(yè)市鎮(zhèn)，但無法體現“開始興起”，排除A；材料中系列工商業(yè)市鎮(zhèn)的涌現，反映了江南地區(qū)商品經濟繁榮，故選B；材料反映的短途貿易而非長途販運，排除C；材料反映的是區(qū)域交通網絡，排除D。6、D【解析】

題干中“黃金法則”主要是指只有相互之間的尊重，才能實現雙贏?！耙贿叺埂本褪侵袊谕饨簧蠄远ǖ卣驹谏鐣髁x陣營一邊，和資本主義陣營相對，與“黃金法則”無關，故A項錯誤。不結盟政策主張非集團、不結盟的原則，主張廣大亞非拉國家團結起來，相互支持，制止新殖民主義和帝國主義統治的一切形式和表現，與“黃金法則”無關，故B項錯誤。多邊外交是相對于雙邊外交而言，指的是三個以上國家在國際組織、國際會議中的互動，與“黃金法則”無關，故C錯誤。和平共處五項原則即互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處，它強調相互之間以平等的姿態(tài)進行和平外交，符合題干中的“黃金法則”，故D正確。7、C【解析】

1941年日本制造珍珠港事件宣告太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，刺激了美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模，法西斯力量大大增強，故上述三國領導人有如上評述，故C符合題意；1941年日本制造九一八事變，美英忙于應對經濟危機，蘇聯忙于國內經濟建設，并不真正關心日本侵華行為，故A不符合題意；1945年美國用原子彈轟炸廣島，此時日本窮途末路，斯大林該評論的是美國行為，故B不符合題意；1940年9月，德國、日本和意大利簽訂《三國同盟條約》，確立了三國軸心同盟，此時蘇德互不侵犯，美國尚處于中立狀態(tài)，反法西斯國際形勢堪憂，故D不符合題意。故選C。8、C【解析】

材料體現的是康有為希望通過社會習俗的變革，包括衣食住行等方面的變革來實現政治的變革，并融入世界，故C正確?！驹斀狻?、B【解析】

依據所學知識可知，布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后的金融體系，包括世界銀行和國際貨幣基金組織兩個機構，這兩個機構和關稅與貿易總協定共同構成了戰(zhàn)后經濟體系的三大支柱，故B正確；聯合國、雅爾塔體制和亞太經濟合作組織不符合材料信息，故ACD錯誤。10、C【解析】

依據材料中信息可知，鴉片戰(zhàn)爭后一部分先進的知識分子開始了解西方，通過著書立作介紹西方，開辟了“睜眼看世界”的新天地，這種開天辟地的思想正是近代開放意識的覺醒，對傳統思想觀念產生了極大的沖擊，因此C選項正確。A選項錯誤，材料體現的是一部分先進的知識分子開始“開眼看世界”，不能反映國人學習西方的迫切要求；B選項中“直接”的表述錯誤，結合所學可知，19世紀60——90年代的洋務運動是中國近代化的開端，開啟了中國近代化的進程，與材料信息不符；D選項錯誤，列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午中日戰(zhàn)爭后，與材料信息不符。故正確答案為C選項。11、C【解析】

春秋時期，出現了鐵制農具，故C符合題意；原始社會后期，使用磨制石器、木制的耒耜，商周時期使用青銅農具，如青銅耒，故ABD不符合題意。故選C。12、B【解析】

依據材料信息結合所學可知，1921—1922年蘇俄征收的實物稅種類繁多，稅制過于復雜，容易增加稅收的社會成本，因此B選項正確；此前長時間的戰(zhàn)爭和戰(zhàn)時共產主義政策的實行使蘇俄物資極端匱乏，A選項錯誤；這些稅種僅涉及農業(yè)和手工業(yè)方面，不能說明蘇俄經濟部門比較健全，C選項錯誤；馬克思主義認為社會主義社會不應該存在商品貨幣關系，D選項錯誤。故選B。13、B【解析】

依據材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進”并結合二戰(zhàn)的過程可知，這場戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科，B正確；①處是列寧格勒，A錯誤；③處是斯大林格勒，C錯誤；④處是羅斯托夫，D錯誤。故選B。14、B【解析】歐盟的建立有利于世界朝著多極化方向發(fā)現，這符合B選項表述的“多元并存”。15、D【解析】

根據所學知識可知，1916年7月在圖中④處開始的索姆河戰(zhàn)役中，英、法軍隊使用了最新式兵器，付出了最多兵力，是一戰(zhàn)時期最慘烈的一役，D項正確；①處凡爾登，②處馬恩河，③處瓦茲河都不是一戰(zhàn)中使用到各種最新式兵器的戰(zhàn)役，ABC三項錯誤。16、D【解析】

據材料“中國共產黨北方局推行農業(yè)統一累進稅制，結果是地主與富農階級的負擔比較過去征‘救國公糧’政策時提高了，地主最高增加2.9%，富農最高增加3.20%。其他各階層的負擔降低了，中農一般維持過去狀態(tài)，貧農降低0.8%，雇農降低2.7%?！辈⒔Y合所學可知，統一累進稅貫徹了黨的抗日民族統一戰(zhàn)線原則，照顧到各階級各階層人民的利益，貧雇農少征，保證了他們的基本生活條件；同時又規(guī)定了累進最高率，第十二等后不管納稅人的財產、收入折合的富力有多高，也不再追加增收稅，對富者有利，保障了他們的財產所有權，目的是調動地主、富農一致抗日，適應了抗日戰(zhàn)爭新形勢的需要，D正確；土地革命是1927—1937年，與材料不符，A錯誤；據所學可知，1937年9月抗日民族統一戰(zhàn)線正式建立，故B說法錯誤；國民革命是1924年---1927年，C與材料不符。17、D【解析】

依據所學知識可知，天賦人權思索的是個人權利從何而來，社會契約思索的是國家權力從何而來，分權制衡思索的是如何處理個人權利與國家權力的關系，故D正確；自由平等、人民主權和個人權利從何而來無關，故AB錯誤；開明專制和國家權力從何而來無關，故C錯誤。18、B【解析】

從材料中的“改造城市小商店”“改組公私合營企業(yè)”可以看出，社論討論的是對資本主義工商業(yè)的改造；從“慎重地”可以看出，社論認為工商業(yè)改造應當穩(wěn)步推進。故答案為B項。當時社會主義改造尚未結束，排除A項；材料沒有涉及“一五”計劃，排除C項；1952年底國民經濟恢復任務已經完成，排除D項。19、B【解析】

據材料“1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會，隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款”并結合所學可知，這是1899年美國提出的門戶開放政策，內容是列強在華“機會均等、利益均沾”，促使列強宰割中國同盟的形成，B正確；義和團運動反對列強瓜分中國的圖謀，而美國提出門戶開放政策是因為當列強瓜分中國時，美國忙于美西戰(zhàn)爭，無暇東顧，A錯誤；《辛丑條約》致使清廷淪為洋人的朝廷，C錯誤；“門戶開放”政策使列強對中國侵略加深，不利于中國民族資本主義的發(fā)展，D錯誤。20、D【解析】

根據材料可知晏嬰認為國君如果德政比祈禱更重要，強調了人的主觀能動性，體現了以人為本的人文精神，選項D正確；君權神授觀念是董仲舒提倡的，選項A與材料時間不符，排除；春秋時期尚未形成專制主義中央集權制度，選項B排除；漢武帝時期儒家思想成為主流思想，選項C與材料時間不符，排除。【點睛】解題關鍵在于把握晏嬰言論中對鬼神的態(tài)度，其強調人的作用，以此思路解答即可。21、A【解析】根據材料和所學知識可知，上海輪船招商局是近代股份公司，而股份公司是西方資本主義國家組織生產和經營的重要方式，所以上海輪船招商局實行賬務公開也是受到了西方經營模式的影響，故A項正確。查賬是近代股份公司中股民的權利，材料未體現股民對企業(yè)的不信任，B項錯誤。上海輪船招商局是洋務企業(yè)，其主要目的是解決軍事工業(yè)的資金問題，而不是鼓勵民族資本主義的發(fā)展，C項錯誤。近代媒體傳播信息的速度的確較快，但在材料中媒體只是作為一種宣傳工具，而不是強調其傳播的速度，D項錯誤。22、A【解析】

本題考查經濟全球化，考查學生獲取和解讀材料信息的能力。解讀材料信息可知，20世紀90年代以來，越來越多的發(fā)展中國家和前計劃經濟國家擁抱經濟全球化，這表明在經濟全球化的大背景下，越來越多的發(fā)展中國家找到了自己在全球價值鏈中特定的位置，積極融入多邊治理體系，這擴大了多邊治理體系范圍，故選A項；材料信息未體現舊的經濟秩序受到沖擊，故排除B項；經濟全球化雖然為發(fā)展中國家提供了發(fā)展的機遇，但由于不合理的國際經濟舊秩序，發(fā)展中國家與發(fā)達國家的差距日益擴大，故排除C項；D項中的“權重發(fā)生顯著變化”不符合史實，故排除D項。23、B【解析】

結合所學知識可知，宗法制是以父系血緣關系為紐帶維持統治秩序的政治制度；題干“家祭無忘告乃翁”的“家祭”明顯與血緣有關。故答案為B項。A項，分封制是管理地方的一種政治制度，排除；C項，禮樂制涉及的是等級制度，不合題意，排除；D項，郡縣制是秦朝時期在全國推行的管理地方的政治制度，排除?！军c睛】推斷（理）型選擇題解答時一般可采用推演法，即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規(guī)律、邏輯關系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現象、總結歷史規(guī)律并掌握運用。24、D【解析】

材料反映的是政府采取措施對經濟進行一定程度的干預，聯系所學可知，這是在經濟危機沖擊的背景下，通過這些措施刺激經濟的復蘇和發(fā)展，故答案為D項；材料反映的是針對經濟采取的措施，主要目的不是緩解社會矛盾，排除A項；B項反映的是政府的做法，而不是目的，排除；政府的目的只是應對危機，C項不符合史實，排除。25、A【解析】

19世紀末20世紀初的中國思想界宣傳包括馬克思主義在內的各種思潮，表明當時民族危機空前加深，中國社會和中國人迫切尋求改造社會的良方，A項正確；19世紀末20世紀初無產階級尚未登上歷史舞臺，馬克思主義對中國的改造尚未開始，無法說明馬克思主義適合中國國情，B項錯誤；當時中國思想界的主流是資本主義，五四運動以后，社會主義成為中國新思想的主流，C項錯誤；中國共產黨成立于1921年，當時還沒有共產黨，D項錯誤。26、C【解析】

由材料“我們面對一個新世界，用的卻是并非為這個世界而設的體制”可知，作者認為北約是國際政治舊秩序下的產物，已經不能適應世界發(fā)展的新形勢，故選C。阿富汗戰(zhàn)爭發(fā)生于21世紀，兩極格局已經瓦解，排除A；材料并未提及恐怖主義產生的原因，其主體在對北約的論述分析，故B項不符合材料的主旨，排除；材料在以北約為例說明新世界全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn)，北約本身不是其反思的焦點，排除D。27、D【解析】

互聯網是第三次科技革命的成果，是在二戰(zhàn)之后才出現的，故D項符合題意；ABC項都是一二兩次工業(yè)革命的成果，在二戰(zhàn)中都有可能出現，排除ABC項。28、D【解析】

據材料“買到英美煙草公司的哈德門牌卷煙”“許多村民不知道孫中山，但幾乎沒有地方不知道‘大英牌’香煙的”可知，在較偏遠農村地區(qū)都知道英美的香煙，本質上反映了中國與世界市場的聯系日趨緊密，故D選項正確；材料內容沒有涉及辛亥革命的影響，故A選項錯誤；材料反映了中國逐漸卷入資本主義世界市場，無法得出底層農民是外國煙草的消費主力的結論，故B選項錯誤；英美加強對中國的煙草傾銷是材料表象，不是本質，故C選項錯誤。29、D【解析】材料反映的是禹建立夏朝，禹死后，其子啟繼承了禹的王位，世襲制代替禪讓制，夏朝以“家天下”的形式持續(xù)了四百年的統治。世襲制以血緣關系作為職位傳承的紐帶，家族統治是其主要的表現形式。所以此項與“家天下”有關。材料反映了禹建立夏朝，禹死后其子繼承其職位，做了夏王，世襲制開始，故D正確；大同之世就是在天下為公的條件下，選賢舉能使得社會不用管理就能安定，大同是公天下，禪讓制是此時期最主要的政治形式，職位傳承上，以“賢”為重，不符題意，故A錯誤；部落聯盟時期，原始民主選舉制度的反映，其意思是職位傳給賢能之人，而不是傳給兒子，不符題意，故B錯誤；部落聯盟時期，原始民主選舉制度，具體表現在堯讓位于賢能的舜，舜讓位于治水有功的禹，明顯與“家天下”無關，故C錯誤。30、B【解析】

圖片信息體現的是“明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)”主要分布在長江中下游的東南沿海地區(qū)，區(qū)域間經濟發(fā)展的不同，有利于區(qū)域貿易的迅速發(fā)展，B正確；傳統經濟結構是自然經濟，直到鴉片戰(zhàn)爭后開始瓦解，A錯誤；南宋經濟重心南移，C錯誤；清朝繼續(xù)實行閉關鎖國政策，D錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）從征平叛；整肅地方吏治；重視民生，維護社會穩(wěn)定：穩(wěn)定朝局，鞏固統治。（2）進士出身，學識較高；廉潔奉公，心懷百姓；身逢時勢，勇于擔當：內閣看重；有軍事才干。【解析】

（1）歷史功績：依據材料中“于謙從征有功”、“平反冤獄，嚴懲貪污，聲譽卓著”、“豁免農民欠租，減輕商旅稅率……賑濟貧苦，廣修道路”、“最終穩(wěn)定了朝局……維護了明朝統治”等信息結合所